会飞的教室读书笔记

时间:2021-02-04 17:02:47 读书笔记 我要投稿

会飞的教室读书笔记15篇

  当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。千万不能认为读书笔记随便应付就可以,下面是小编为大家整理的会飞的教室读书笔记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

会飞的教室读书笔记15篇

会飞的教室读书笔记1

  人与人之间的关系,不再于距离的远近,而在你是否有一颗真诚善良的心,向其他人散发温暖,那么即使相隔千万里,他们也能感觉得到,而如果你内心冷漠无情,那么即使近在咫尺,别人也感觉不到你的存在。

  《会飞的教室》就见证这一点。邬理和戴马亭等人与职业学校有着不可分开的恩怨,在一次决斗后,两校学生成为了好朋友,也是这次决斗,让禁烟老师和正义老师老友重逢,与此同时邬理被逼下,挣脱了“胆小鬼”绰号。而《会飞的教室》剧本,老师带领大家参观古迹成为了整个圣诞晚会的重头戏,结果当然相当成功,最后戴马亭回家的钱是正义老师伸出的温暖之手。

  我为《会飞的教室》的成功演出而感到高兴!另外,在这次决斗事件中我看到了朋友之间的友谊。一个马提斯这样五大三粗的男子汉也会有流泪的时候,在他的内心中友谊占有很大的分量,难道你不认为这不是友谊的力量吗?倘若马提斯是一个冷漠无情的他会流泪吗?又怎么会单独塞给他礼物呢?这就是朋友与朋友之间产生的友谊力量。

  在生活中,我的铁哥们在特别节日之际为我送上一份礼物;而我的爸爸妈妈是我最最亲的知己,无时无刻的为我送上一句问候语。总而言之,人间需要一颗真诚的心。

  我们现在所看到的星光,是几千年前就发出来的。那是由于他们距离我们太远的关系,也许觉得这些星星已经不存在了,但是它的光还在宇宙间继续旅行,而且还不断的传到我们眼里。

会飞的教室读书笔记2

  在暑假里,我看了一本叫作《会飞的教室》的书。这本书很有趣,许多内容让我很感动,也让我爱不释手。

  《会飞的教室》讲述了孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场

  戏。他们描绘了自己心中理想的教学模式——实地考察学习。他们坐飞机到需要学习的地方去实地考察、深入学习……文中对于人物描写十分生动、鲜明。如:才华横溢、有孝心的戴马婷,多愁善感的姚尼,冷静持重的的塞巴修,胆小怕事的邬理,以及魁梧的马提斯,都那么栩栩如生,浮现在我眼前。

  而书中所讲的一连串的故事,就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。特别是他们对被困的同学进行救援,安排两位老师的重逢,邬理对自己胆小性格的挑战等等,都生动地展现出一群聪明、活泼、天真、可爱的少年形象。同学之情、师生之爱、朋友之谊,都在这里显现出来,可以这么说,这算是一部高度浓缩的校园风情录,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

  读完这本书后,我懂得了同学之间要团结友爱,同学有困难时就应该尽力帮助他。我们班就是这样一个和谐,充满温暖的大家庭。班里有个学习比较落后的同学,正巧是我的同桌,每次做作业或上课时,我总要不厌其烦地督促他认真听课,静心做作业,还主动帮他批改听写和作文;而到了下课,总有许多同学围着他教他背诵或写字,有时也会跟他一起玩魔方,玩跳绳,大家不但没歧视他,反而更亲近他,使他能快乐地学习和生活;而教我们的每一位老师呢,也是和颜悦色与他交流,耐心教学,一遍又一遍地苦口婆心,“静等花开”。这不正是书中所崇尚的同学情,师生谊吗?

  同时我也深深感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师一直在背后鼓励我们,帮助我们,无论是学校全运会上,还是每次的学习竞赛,文艺表演,我们的老师都是默默地支持我们,给我们鼓劲,为我们加油,就像文中的培克老师一样,这让我们倍感幸福!是呀,除了父母,最关心我们的人是谁呢?就是老师和同学!没有他们,我们就不能幸福快乐地学习和生活!

  由此,我也想到了我们的爸爸妈妈,他们把我们从小养到大,一定很不容易,为了自己的孩子,有的甚至可以失去生命,而我们就更不能不尊敬父母了,所以我要用自己能做的事,比如刻苦学习,帮爸妈做家务,回报父母的爱。

  父母是伟大的,老师是可敬的,团结友爱更是不可少的,我们要心怀感恩!这本书让我更加深知这一点。

  这本书既有趣好看,又让我感触颇深,我怎能不推荐给大家呢?伙伴们,请利用我们的课余时间好好读读这本有意思的《会飞的教室》,我相信,她定会让你爱不释手!

会飞的教室读书笔记3

  今年暑假,我读了一本叫《会飞的教室》的书,里面的故事十分精彩,我常常幻想,假如我有一间这样的教室,那该多好啊!

  教室是我们每天学习的地方,也是我们不断成长的地方,这里每天都发生着不一样的故事,有快乐、有痛苦、有欢笑、有泪水,它记录了我们成长的点点滴滴,同学们都爱它。

  《会飞的教室》一书的作者是德国的埃里克。卡斯特纳,他通过大胆的想象,把一间枯燥的教室变成一架充满欢乐的大飞机,每天都上演着各种各样精彩的故事,飞机就成了同学们嬉戏、玩耍的“欢乐天地”。

  如果,教室是一架飞机,就可以带着我们去周游世界。如果你长着一对想象的翅膀,就快飞入书中的世界,分享他们的喜、怒、哀、乐吧!教室会飞吗?当然不会,《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。

  爸爸说:“教室,其实就是同学们的造梦工厂,只要插上理想的翅膀,加上每个人辛勤的努力,‘会飞的教室’就会带领我们实现人生中的每一个目标和愿望。”

  爸爸还说:“每个人心中都应该拥有这样一间‘会飞的教室’,它会明确指引着我们好好学习、天天向上,努力向前、奋力拼搏,充满着希望地去迎接生命中最闪亮的每一天。”

  我爱我的爸爸妈妈,我爱我的同学和朋友,我爱我的学校和老师,但是我更我爱我心中的“那架大飞机”,它会载着我飞向遥远的未来,去寻找人生中的美好、理想和希望!

会飞的教室读书笔记4

  会飞的教室讲的是,校园中所体现的同学之情、师生之情、朋友之谊等。其中有文采飞扬的姚尼;才华横溢的戴马亭、;出身高贵的邬里;为人义气的马提斯。

  在校园里职校学生绑走了葛洛迪,还烧了听写薄。但是最后戴马亭他们成功救出葛洛迪。邬里因为自己胆小而招到别人的嘲笑,他想给别人看自己不是胆小鬼,就从高空摔下,但幸好只是腿部骨折。戴马亭因为家里穷无法回家。

  友谊的力量非常强大,使它们的同学被抓走了不惜一切去救他。 我也有过这样的经历,在二年级的时候我们同学被三年级同学欺负了,我看见了立马跑过去,我们两个一起打他,把他打跑了。

  从此,我们俩友谊更深了。

会飞的教室读书笔记5

  我们第一次读书漂流活动老师给了我《会飞的教室》这本书,通过读这本书,我知道了很多词语,比如:多愁善感、才华横溢、冷静持重、离弦之箭、慢条斯理、狼狈不堪、心惊胆战、出其不意、出类拔萃、同舟共济、肆无忌惮、泰然自若等词语,都是我以前没有听过的。

  我让妈妈给我把有的词语解释了一下,原来一个人非常优秀,非常有才华就可以用才华横溢形容。事情非常紧急,非常迫切可以用离弦之箭来形容。我以后要好好读书,多多学习词语。

会飞的教室读书笔记6

  《会飞的教室》?教室会飞吗?我急切的打开了这本书。

  这里的教室其实并不会飞,《会飞的教室》是孩子们演的舞台剧的名字。这里面有胆小的邬理,吃不饱的马提斯,班长戴马亭……在演出之前发生了许多事:葛洛迪被职校生抓走了,同学们齐心救了他;两个以前的朋友,禁烟老师和正义老师在学校里重逢;邬理为了证明自己不是胆小鬼而受伤了,不能参加演出……

  在晚会上,同学们演的非常成功,出现木乃伊时大家吓得尖叫起来,当北极熊出现时人们被它逗得哈哈大笑,就连爱忘台词的马提斯也把台词背的一个字不差,表演完以后礼堂响起了热烈的掌声。

  这本书让我知道了友情多么可贵,我懂得了只要团结没有战胜不了的困难。

  《会飞的教室》读书笔记

  “体育馆风波”所讲述的是戴马亭是一个很优秀好学生,他人品好,功课好,绘画好,也很勇敢;比戴马亭矮一点的是姚尼,虽是一个创作天才,不过他的身世却是扑朔迷离。就是因为母亲和父亲感情不和,母亲才抛下他们父子,可是父亲又设计抛下姚尼,才让姚尼噪杂不安。

  正因为如此也使姚尼也养成了多愁善感的性格,也成就了姚尼的创作的优点。虽然姚尼被父母抛弃,不过他也从大家那里得到了帮助,这也是最令人高兴的。我从中也学到了要像戴马亭一样勇敢,要像姚尼一样多多去想,就有很好的`写作动力。

会飞的教室读书笔记7

  《会飞的教室》读完之后,有一幕情景深深地印在我的脑海中:戴马亭回到宿舍收到了爸爸、妈妈寄来的信,信中说,现在家境更加贫困了。戴马亭看了后心情非常低落,他又一次感受到了生活的残酷和无助。很长时间,戴马亭都闷闷不乐、心事重重。终于圣诞晚会结束了,大家都兴高采烈的准备回家。戴马亭一个人躲到图书馆里,结果被培克老师发现了,他了解到戴马亭的困难,就把自己的奖金拿出来给戴马亭做车费,让他回家。戴马亭给爸爸、妈妈带去了意外的惊喜,一家人团聚分外高兴。

  书中的故事就是我们现实中发生的故事。在我教的班级里也有一个非常需要老师去关心的小姑娘,她叫于晞,上三年级时父亲去世,这个整日沉默寡言的小姑娘,学习成绩不好,经常不完成作业。一次,当我为了学习要找她的家长时,才知道了这一情况。以后虽然很同情她,但是并没有给她什么帮助。读了《会飞的教室》这本书,对比培克老师,感觉自己太缺乏爱心了,我有责任让她生活得更愉快,而不是只在她学习不好时才想起找她的家长。

  《会飞的教室》这本书让我知道了老师对学生的爱,不光体现在对学生的学习成绩关心,还要体现在生活上、思想上。爱的力量是无穷的,她可以创造奇迹。

会飞的教室读书笔记8

  在暑假期间,我阅读了一本书,它有一个有趣的名字——叫着《会飞的教室》。它是德国作家卡斯特纳写的,这本书内容丰富,吸引人心,主要讲述了一个发生在校园里的故事。

  我很喜欢这本书,因为它描写了许多性格鲜明的人物:正直善良的戴马亭、胆小害羞的邬理、强壮好战的马提斯、博览群书的塞巴修以及多愁善感的姚尼……如果人物一一列举出来,恐怕几张纸都不够呢!

  读完这本书,我学到了许多道理:人要有协作精神,不能自私,做任何事要大家努力,要识大体,顾大局,为集体争光,不为一些小矛盾斤斤计较。我学会了坚强,戴马亭家贫穷,但他不屈服,用优良的成绩证明了自己;我还学会了关爱,老师热心帮助贫困同学,同学为老师出谋划策。师生同心协力救出危险的朋友,为好朋友辩解。这些都是关爱他人的举动,以后我也要大方对人,不斤斤计较,关爱他人。

  这本书,最精彩的一个故事是这样的:在一次演出彩排之前,一个遍体鳞伤的学生符德林慌忙中冲进教室,告诉他们葛洛迪被一群不良少年绑架了!大家十分生气,他们让塞巴修与不良少年的首领艾嘉兰谈判,但以失败告终。后来,老师想出用一对一决斗来救出学生,对战中马提斯以绝对优势获胜,但不良少年背信弃义,没有释放葛洛迪。最后,大家开动脑筋,声东击西,救回了葛洛迪。

  这本书教会了我们什么是勇敢,什么是关爱,什么是团结,我喜欢这本书——《会飞的教室》。

会飞的教室读书笔记9

  《会飞的教室》这本书讲的是几个老师、同学一起同心协力举办一场圣诞晚会,在这其中,邬理从操场边的栏杆上跳下来以证明自己的勇气!但是,实际上这并不是真正的勇气,邬理也仅仅是害羞和谨慎,勇敢和胆小不是从表面上来区分的。

  虽然邬理因受伤没有出场圣诞晚会,但其他小伙伴经过一些小挫折后,晚会还是成功的举行了,并取得了老师、同学的称赞。最后,戴马亭因家里父亲下岗,回不了家,培克老师把自己的年终奖给了戴马亭,让他回家过圣诞节。在别人困难时给予帮助,同样也会给自己带来幸福。

  从这本书里我也懂得了生活其实并不完美,所以我们需要拥有更大的勇气去面对生活中的各种困难。

  这本书里还有许多的成语和注释,让我知道了许多成语的意思和句子的搭配,我非常喜欢这本书。

会飞的教室读书笔记10

  《会飞的教室》是德国作家艾力科。卡斯特纳写的一部长篇小说。

  故事情节生动、有趣,通过一系列感人的情节,塑造了一群天真、活泼、可爱的少年形象。比如:多愁善感的姚尼、才华横溢的戴马亭、怯懦的邬理、争强好斗的马提斯等等。其中我最喜欢的是邬莉理,因为他性格软弱,经常遭到其他同学的欺负,再一次受辱之后,邬理为了证实自己不是胆小鬼,手拿一把伞从高高的楼梯上纵身一跳跃,摔在了地上。好在只是摔了腿,但是邬理一点也不后悔,他的这种做法虽然很莽撞,但是我对他做出如此勇敢的事情而感到敬佩。

  这部作品最出色指出是对人物形象的塑造。比如,通过一段段独白,展示了戴马亭收到父母来信,得知因为家贫无法回家时的那段沮丧的心情,表现了他性格上脆弱的一面。这部作品在展示人物性格的时候不是单纯地通过形容词惊醒堆砌,而是采用如心里描写、内心独白等多种叙述手段。这些写作方法很值得我学习,在以后写作文时我会慢慢试着用上这些方法,使自己的写作水平提高上去。

  看完这本书,最令我动容的是同学之间深厚的友谊,以及老师们对学生热忱的关心和爱护!

会飞的教室读书笔记11

  今天读了第十七章圣诞晚会,戴马亭他们排演的圣诞剧《会飞的教室》终于在这晚演出了,他们精心设计的教室是一架巨大的飞机,他们设计的每一幕布景的出现都会引来台下观众连声惊叹,因为太逼真了。台下的观众和剧中人一会到了维苏威火山,一会到了埃及金字塔,看见了木乃伊,来到了寒冷的北极,见到了可爱的北极熊,许特嘉扮演的小女孩从云层里缓缓降落,全体演员齐声欢唱《平安夜》,观众被感染了,都应和着,节日里欢乐的气氛达到了高潮,演出成功了。

  这都是同学们齐心协力,辛苦认真的排练才取的的成功。

会飞的教室读书笔记12

  今天老师给我们发了漂流图书,这本书经过了十二班四位同学的手,现在漂到了我这里,这是一本会飞的书。而我拿到的书名恰好就叫《会飞的教室》。

  今天我读了第一章,认识了书中的几位主人公,有大胃王马提斯,胆小鬼邬理,冒险王葛普勒,绘画高手戴马亭、文学家姚尼和傲慢的戴奥德。明天我要继续读他们的故事,要看看他们编排了一部什么样的圣诞剧。

会飞的教室读书笔记13

  《会飞的教室》是一部反映校园里同学们的喜怒哀乐的一本优秀读物。他讲述了一群少年在吉奇斯蒙中学里发生的酸甜苦辣故事。

  这本书让我懂得了一些做人的道理,同时书里描写的这群天真可爱的少年也深深吸引了我。

  每个人的人生都是或多或少有点遗憾和困难的,只要我们勇敢地去面对,再大的困难都会不攻自破。书中有这么一个情节:以班长奥马亭为代表的这群少年不顾一切地去营救被职校生绑架的朋友葛洛迪,面对蛮横无礼,不讲信用的职校生,他们沉着冷静地想办法,与职校生斗智斗勇,最终救回了好朋友葛洛迪。这不就是那句话最好的见证吗?

  《会飞的教室》不光是反映校园生活的一本好书,还是反映千千万万小学生学校生活的书。我希望同学们能够相互多一些谅解和宽容,做一个人见人爱的好孩子!

会飞的教室读书笔记14

  今天,我读了《会飞的教室》这本书的一部分内容,我觉得特别有意思。这本书中的故事简直太像我们的班级生活了,书中的人物都是和我们一样的学生,每一个学生都很有特点,都有自己的故事。

  尤其是我今天读到了《会飞的教室》这一节,我觉得这个话剧很精彩,书中的人物通过学生扮演话剧中的人物角色,把大家带到了好多地方,也讲了好多故事。我很喜欢这本书。

会飞的教室读书笔记15

  今天我读完了《会飞的教室》这本书。

  这本书的故事很好看,书里主要讲了“大胃王”马提斯、生性胆小的邬理、班长戴马亭、多愁善感的姚尼还有塞巴修几个学生之间的友谊,以及与他们的老师培克和禁烟老师之间的师生情谊。其中,胆小的邬理为了证明自己,勇敢地从梯子上跳下来;戴马亭和姚尼帮助培克老师和禁烟老师重逢;培克老师帮助戴马亭回家过圣诞节这些内容都很感人。《会飞的教室》是他们排演的圣诞剧,他们幻想他们的教室能在空中自由飞翔,把老师和学生带到历史古迹和地理景观中去进行实地观察、讲解,这样学习起来就不那么枯燥乏味了。

  读完这本书我觉得他们之间的友谊和师生情谊很感人,我也要珍惜我和同学老师之间的友谊,而且我也知道帮助别人是很快乐的事。

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