《童年》读后感（通用11篇）
认真读完一本著作后，你有什么体会呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的《童年》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《童年》读后感 1
最近，我们老师让我们写《童年》读后感，这对原本不爱看书的我真的是一个困难的任务，可为了写好《童年》读后感，我只好去借来这本书看了，可是，当我翻开这本书后，我就被这本《童年》深深的吸引了。
《童年》的故事发生在19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦，肮脏和丑恶，那幼小的心灵因受到许多许多次的沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，甚至可以说成算是阿廖沙的'亲人，保护和支持了阿廖沙……讽刺那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。那些老百姓身处在一个黑暗的世界里，而又无人能帮助他们。
其实，阿廖沙就是高尔基本人，他借助阿廖沙来写自己的童年。高尔基用了许多优美的句子来描述自己的苦难而令人难以置信的童年，我为自己庆幸——我没出身在那个年代，不可能受到那种痛苦，会失去我的亲人。比起高尔基来，我很幸运，我有父母的爱……
《童年》让我知道了以前生活的黑暗，而我们，和《童年》里的阿廖沙相比，已经非常幸福了，我们一定要珍惜这来之不易的幸福。
《童年》读后感 2
放假时，我拜读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样恶劣的环境下，他却走过来了。其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这一个人物来描述自己的.童年。这一令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们此刻比起来，实在是太悲惨了！
我读了一本书《童年》，这一是高尔基故事之一。这一本书很感人，讲了儿童时代先后死去父母的高尔基，过着痛苦的生活，经历了种种磨难。
高尔基是个很懂事的孩子，看到了有人残暴、吝啬，他痛恨这一切，学到了正直、勤劳、无私、勇敢，使他从小就懂得痛恨压迫，痛恨剥削，同情受折磨的劳动者，逐步构成他坚强的敢于反抗旧世界的优秀品质。
我要向高尔基学习，学习他那优秀的品质，童年的高尔基边学习，边捡破烂卖钱，给家里用。同学们嘲笑他，神父嫌他贫穷，但高尔基好学不倦的精神深深感动了大家，他得到了两件奖品和一张奖状。
《童年》读后感 3
这个假期我读了前苏联作家高尔基创作的自传三部曲之一——《童年》。
高尔基三岁时，父亲死于霍乱，母亲迫不得已带着他去外祖父家生活。可这个家庭气氛很不乐观:高尔基的家人们为了争夺财产而大打出手，争吵斗殴，几乎每天都不得安宁。高尔基只上过一年学，才十一二岁的他，就因外祖父破产，被迫独立谋生。
我深深地同情高尔基悲惨的童年遭遇。在读书的过程中我始终沉浸在悲伤之中，只有当他的外祖母出现的时候，我才感受到一丝丝暖意，书中我最喜欢也最敬佩的人物是高尔基的外祖母，她善良、慈祥、胸怀宽阔，她爱高尔基就像姥姥爱我一样，总是无微不至。
记得我一二年级的时候，有一天放学，天阴沉沉的`，淅淅沥沥地下着雨，同学们一个接一个被家长接走了，只有我还留在教室里。我焦急地在教室里来回走动着，时而趴在窗边，时而走到门口望一望，时而又看看时间……感觉度过的一分一秒都好似几小时那么漫长。窗外的风紧了，雨还在劈头盖脸地下着。我愈发焦急起来，每次门口传来收伞的声音，我都会迎出去，可都不是来接我的。我在班级里待了许久，走廊里突然传来了一阵栏杆碰撞的声音，我好奇又疑惑，朝走廊一探头，竟然是姥姥！姥姥有风湿病，平时走路都很吃力，她是怎么来的？我吃惊的望着姥姥:她浑身上下都淋湿了，额头上还冒着汗。我连忙跑出去，问:“姥姥，大雨天的，您腿脚不方便，怎么还来接我了？”姥姥来不及擦满头大汗，慈爱地看着我说:“你爸妈今天有事，没来得及接你，我怕你着急……”我看着姥姥，“哇”的一声哭了出来紧紧地抱着姥姥，泪水打在姥姥的衣服上，姥姥连忙给我擦眼泪：“傻孩子，快别哭了……”
我们生活在和平而美好的年代是多么的幸运！在家人的关爱和呵护下成长又是多么的幸福！我们要更加珍惜这份美好的童年。
《童年》读后感 4
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我最宝贵的收藏，对于高尔基写的《童年》这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆！
高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的'沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头：幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都那么的自私，贪婪，充满了仇恨……
在这一部《童年》中，故事的情节就是作者生活的真实写照，书中慈祥的外祖母那丰富，生动，优美的童话故事和民间歌谣使作者听了大为神往，就激发了他对正义事业的美好希望。
高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处是黑暗。我们现在的童年真是来之不易啊！
童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！
假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？我们不仅要珍惜眼前的幸福，而且要学会制造幸福。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
《童年》读后感 5
在这个暑假，我看了一本名叫：《童年 在人间 我的大学》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体三部曲，孤苦伶仃的阿廖沙从小就寄住在贫困的外祖父家。寄人篱下的生活和充满仇恨的环境，在他幼小的心灵上留下了深深的伤痕。为了生活，他在杂货铺做过伙计，当过绘图师的学徒，还做过船上的洗碗工。后来，怀揣读大学的梦想，阿廖沙背井离乡来到喀山。谁知梦想破灭，迫于生活的压力，他走入了天地广阔的“社会大学”。在这里，阿廖沙终于成长为一位革命者。小读者们能从他的身上汲取追求光明的勇气和信心，学会从容镇定地面对生活中的困难与挑战。
这是伟大的'前苏联作家高尔基的“自传体三部曲”。“自传体三部曲”是高尔基文学遗产中最优秀的部分之一。在这些作品中，高尔基根据早年的生活经历，真实描绘了19世纪70年代至90年代俄罗斯社会生活的全貌，展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，表现了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。《童年》的意思是：第一章:姥爷的家,第二章：大火，第三章：友谊，第四章：母亲回来了，第五章：母亲去世，以上为：《童年》的意思。《在人间》的意思是：第一章：学徒生活，第二章：自力更生，第三章：发奋读书，第四章：在圣像作坊当学徒，第五章：回到绘图师家。《我的大学》是指：第一章：来到隔山，第二章：在面包房工作。第三章：接触革命，第四章：迈向新生活。这就是《童年·在人间·我的大学》的总结。
《童年》读后感 6
这本书是苏联时期的作家高尔基写的一本自传体小说，是自传体三部曲之一的《童年》。这本书讲了阿廖沙十分的心酸的童年经历，其中主要讲了阿廖沙在他3岁时父亲就去世了，他跟着他的母亲与外祖母前去“投奔”他那自私又粗暴的外祖父，从而体会到了人心的险恶与丑陋，但因有疼爱他的外祖母，才感受到了光明，温暖的事。
这本书中，让我最有感触、最喜爱的.角色并不是主人公阿廖沙，而是阿廖沙的外祖母—那个疼爱后辈、宽容、和善的老人。外祖母的性格恰好与外祖父相反。外祖父暴戾、自私，常常毒打阿廖沙，甚至一次阿廖沙只是错把桌布放入染桶，就被打得昏迷过去，失去了知觉，大病了一场。当时，只有外祖母护着阿廖沙，拦外祖父，从中，可以看出外祖母对阿廖沙的疼爱。外祖母就像一束光，照亮了阿廖沙的小小心房，她是阿廖沙在这个黑色家庭的光明，让阿廖沙感到温暖。
像外祖母这样的人也不少。例如你的好友啦，父母啦，老师啦，他们都会在你受挫时给予你帮助，让你有了前进的动力，对未来有了希望。像外祖母这样的人，她们就是一个小太阳，时时刻刻都在发光，照亮他人，给大家带去温暖。而我，就遇到过一个一直支持我、鼓励我的小太阳。
那是一个平静的午后。
第一节，是数学自修。这节课讲评第三单元卷。试卷发下来了！我伸出手，想去翻试卷，只是，一不小心，试卷从指间滑出。我一咬牙，“啦”的一下将试卷翻过来。93.5！鲜红的字在试卷上，仿佛嘲笑着我，试卷上一个个鲜红的叉，仿佛一根根刺密密麻麻地扎在了我的心上，我的心一颤，这样的成绩犹如一盆凉水，浇灭了我对学习的热情。这时，旁边的姝羽探出了一个脑袋，看见我的成绩，读懂了我的心情。她握住我的手，对上我的视线，认真地说：“张，我们一起努力！”姝羽没有说太多，因为她知道，我们之间，有时不需要太多语言，只要一个眼神，就够了。我望着她，心中豁然开朗，是啊，一次成绩能代表什么呢？只要下次，下下次，超过了这次，这就是进步！我回握住她的手，坚定地点了点头。
她是我的小太阳，能在我最无助的时候给予我力量。姝羽，谢谢你！
这本书，讲述的是高尔基的童年。对比一下我们的童年，我们是不是幸运儿？读了这本书，我有很多感触，希望大家也去读读这本书，读了这本书，就会了解到幸福的来之不易，让我们一起珍惜现在，珍惜身边的每个“小太阳”吧。
《童年》读后感 7
“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”——高尔基。
暑假里我经常去书店看书，带着这句我崇拜的名人名言和我那极强的好奇心。读了举世闻名的马萨克西姆·高尔基的《童年》。每当我翻开它，情绪也随着书上一行行黑色的字体忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母，到装横的濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他，在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的，为了分家不顾一切的舅舅，还有两个表哥朴实地深爱着阿廖沙。“小茨冈”每次都用胳膊挡着外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时被活活地压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的。贪婪、残忍、愚昧，父子兄弟、夫妻之间勾心斗角，为争夺财产，常常为一些小事争吵斗殴……
但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母，她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现实屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情，但好在有外祖母——全家的精神支柱。阿廖沙从家人的一些奇怪的“举动”中懵懂地明白了一些道理。和阿廖沙相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼和痛苦的，更是无忧无虑的`。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经历过被人打，被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类的贪婪、凶狠的事情，更不会发生残忍地把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”……如此比较，我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。
现在的我们真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱穿不暖，还要挨打受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活在俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了。遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到幸福，首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出，才会长久有所争取，才会得到。生命匆匆地交错，他再短，也盛开过。生命如此的美好，有些苦也一定要经历。
高尔基这部自传体三部曲，不仅描绘了19世纪70-80年代俄国社会广阔的生活图景，而且也描绘了作家从生活的底层攀向文化高峰走向革命的道路，同时也反映了俄国一代劳动者在黑暗中寻找真理、追求光明的艰难曲折的历程。高尔基观察生活的能力，塑造人物性格的才能，以及对俄罗斯底层人民生活的了解，都是他赢得成功的重要因素。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”正如这句话所说，梅花之所以能够发出迷人的芳香，是因为梅花不畏寒冷的冬天；宝剑之所以能削铁如泥，是因为宝剑不断地在磨砺。我国近代的数学家华罗庚说过一句话：“聪明出于勤奋，天才在于积累。”这句话向我们陈述了一个道理：聪明往往是属于那些有准备且勤奋的人；天才往往是那些留心观察事物、用心去积累的人。记得有一句话叫做“不历经风雨，怎能见彩虹。”有些人总是因为受到一点挫折而认为这件事谁都办不了。我们只有一生刻苦勤奋，才能对祖国、对社会乃全人类做出应有的贡献！俗话说：“失败乃成功之母。”美国发明家爱迪生在发明灯泡时失败了无数次，但他毫不气馁，经过了无数次实验后，他找到了最佳的钨丝。许多成功人士经过磨难后才成就了他们的丰功伟绩。
高尔基的成就不正是靠他自己的努力争取吗？总结主人公的一句话：我们要执着求知，不怕困难，持之以恒，永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来。
高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们作为祖国的花朵、未来祖国的顶梁柱，让我们从现在开始努力读书，多看书、多实践，只有这样，我们才能实现理想与抱负。让我们向着成功迈进吧！
《童年》读后感 8
童年是每个人必经的一个阶段，它可能是美好的，也可能是艰难的，不幸阿廖沙就是在苦难中长大的。自从我读过《童年》这本书，我便对他越来越同情，也越来越敬佩。
阿廖沙四岁丧父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一个小染坊主，家境已经败落。严酷的生活使得这个本来就性情乖戾、吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁，他喜怒无常，脾气极坏，经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子。两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私、粗野的市侩。
阿廖沙就是生活在这种黑暗的、令人恐怖的环境中度过了自己的童年，身边那一切层出不穷的丑事和暴行压得他喘不过气来了：“一种无法抗拒的苦闷令我窒息好像身边注满了沉重的东西，好像长久地住在一个黑暗的深坑里，失去了视觉、听觉和一切感觉，像一个瞎子和半死不活的人……..”是的，阿廖沙在外祖父家，在自己的周围目睹了并且感受到了那么多的丑陋、污秽、残忍，即使是一个成年人的心灵也会受到腐蚀和摧残的。但是，阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人心灵的恶势力所压倒、所毁灭，反而锻炼成长为一个坚强、勇敢、正直和富有同情心的真正的'人，这是因为，在这个现实中除黑暗势力外，还有许多善良、正直的人们，是他们给予了他力量，给了他温暖，使他看到了光明。“孩提时，我想象自己是一个蜂窝，各种不同的普通的粗人都像一个蜂窝，各种不同的普通的粗人都像蜜蜂似的把自己的蜜-----生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽可能地、慷慨地丰富着我的心灵。”
有幸相对于高尔基的童年，我要比他幸福得多。
我从小就拥有爸爸妈妈的呵护，虽然爸爸一直在外挣钱，不经常见面。但我总能收到爸爸对我的爱，无论他身在何处。妈妈一直都很娇惯我，我要的东西，只要她能弄得，就一定要把它给我。我几乎是在溺爱中长大的，没有丑陋，没有污秽，更没有残忍，唯有和谐、温馨和欢乐。
而现在的我并没有阿廖沙坚强、勇敢……如此，还有几人与阿廖沙的童年往事相似？已不多了。
《童年》是一部具有深刻教育意义和极大艺术魅力的优秀作品。在谈及这部作品的重要意义时，德国进步女作家罗莎.卢森堡曾深刻指出：“只有读过高尔基的《童年》的人，才能正确地评价高尔基惊人的历程。他从社会的底层上升到具备当代文化修养，天才的创作艺术和科学的世界观这样一个阳光普照的顶峰。在这一方面，高尔基个人的命运，对于俄国无产阶级来说，是有象征意义的。”
《童年》读后感 9
今天，我读了一本名为《童年》的书。《童年》是苏联伟大作家高尔基写的。这本书是他的自传小说，改编自他自己的亲身经历。
主人公是一个叫阿廖沙的孩子。他经历了一生中别人无法想象的痛苦。他三岁时，父亲去世了，他新出生的`弟弟马克西姆也去世了。这两个消息像晴空霹雳一样打在阿廖沙可怜的母亲身上。母亲灿烂的笑容再也看不见了。
不久，他们的船也到达了尼日尼，你的祖先也住在这里。阿廖沙一到尼日尼，就被表哥陷害，两人都被毒打。但在他的生活中，还有一些温暖而难忘的人，比如：到处保护他的兹刚。尼克；敢于和他一起吃苦，和三兄弟一起受苦；像阳光一样温暖勇敢的祖母。敢于科学探索的“好事”到处帮助他的格力高力。
我最喜欢书中的“好事”。我喜欢他在科学中探索的精神。虽然我也喜欢科学，但我仍然没有他的精神。我很容易半途而废。在我的生活中，我和阿廖沙一样。当他看到别人欺负傻瓜时，他会出来阻止他，他也很有爱心。当我看到有人欺负小动物时，我无法忍受。我会想：这些人怎么能这样做，同时我会生气。
这本书让我们了解了当时社会的黑暗和腐败，揭示了帝国主义的耻辱！
《童年》读后感 10
《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，也是其诸多重要作品中最具有特色的一本书。当我看完这本书时，我的心情久久不能平静下来。
这本书主要讲述了阿廖沙3岁丧父后寄居在外祖父家里。外祖父卡西林是一个小染房主，家具已经败落。残酷的生活使得这个本来就性情乖戾、吝啬的小老头变得愈加贪婪、古怪、暴躁，他喜怒无常，脾气极坏，经常谩骂甚至毒打亲人和幼小的孩子，有一次阿廖沙日久受外祖父的毒打而失去知觉。他的两个舅舅米哈依尔和雅科夫也是极其自私、粗野的市侩。常常因为争夺财产彼此争吵，甚至打得头破血流。阿廖沙在外祖父家，在自己的周围目睹了并感受了那么多的丑陋、污秽、残忍，但是阿廖沙并没有被这些黑暗的丑事和腐蚀人的心灵的`恶势力所压倒，所毁灭，反而锻炼成长为一个坚强，勇敢，正直而富有同情心的真正的人。
读完这本书，我深深地体会到了：阿廖沙当时的生活是多么的悲惨，是多么的贫困，再想想我们现在的生活，想要什么就有什么，能够快乐的上学，玩耍，只好吃的，穿新衣服，一切是多么的幸福。所以我们更要珍惜现在的生活，珍惜身边的每一样东西，感恩那些为我们争取到这个机会的革命先辈们，感谢他们用鲜血给我们换来了这样幸福的生活。
《童年》读后感 11
今年暑假，我读了高尔基写的《童年》这本书。这本书内容很有趣，让我受益匪浅。
阿廖沙从小生活在一个不和平的家庭中：他的两个舅舅几乎每天都会为了争夺财产而吵架打斗；他的外公非常凶恶，经常把怨气撒到无辜的孩子们身上，就连整天勤勤恳恳为家庭操劳的外婆也常常挨打。不但如此，就连疼爱他的妈妈也在一次事件之后，突然对他凶狠、冷酷、无情起来……可怜的阿廖沙只剩下一位疼爱他的亲人：外婆。不幸的童年生活，给阿廖沙幼小的心灵蒙上了一层乌黑的阴影。但是阿廖沙仍然坚强地生活着，认真学习，帮助外婆做家务，保护外婆，对未来生活充满了期望。
读完这本书，我深深地同情阿廖沙的`遭遇。和他相比，我们现在的生活多么幸福！有许多自己心爱的玩具，有漂亮的衣服，还有美味可口的各种美食，更有疼爱我们的爸爸妈妈和亲人。但是，很多时候，我们却生在福中不知福，看到喜欢的东西就缠着大人给买下来，玩不了多久就束之高阁；购买很多自己爱吃的食物，有时候吃不完只好扔掉，多么浪费啊！甚至，有时候还不懂事地跟爸爸妈妈吵架顶嘴，任性地不听大人给我们讲道理……如果有一天，我们穿越时光隧道，来到阿廖沙的家中，体验一下他的生活，我们还会像现在这样随心所欲、娇气霸道吗？我暗自下定决心，从现在开始，要改正自己的这些不良习惯了。
同学们，让我们想想阿廖沙，珍惜现在的美好生活吧。改掉我们的坏习惯，开始珍惜时间，认真学习，热爱劳动，体贴家人，关心朋友吧！让我们树立起良好的品质，度过一个有意义的精彩童年吧！
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