《三国演义》读后感

时间:2024-04-26 08:36:19 三国演义读后感 我要投稿

(优)《三国演义》读后感12篇

  读完一本书以后,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编精心整理的《三国演义》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优)《三国演义》读后感12篇

  《三国演义》读后感 篇1

  话说天下大势,分久必合,合久必分。今天,我就来为大家推荐一本好书,那就是无人不知,无人不晓的《三国演义》。

  本书主要讲了魏蜀吴三国争霸的故事,书中的每篇故事都令人沉醉其中,流连忘返。写的人物栩栩如生,至今我的眼前还不时浮现出战场上的刀光剑影。当我读到诸葛亮草船借箭这篇文章时,我被诸葛亮的智慧和勇气给征服了。诸葛亮利用曹操谨慎多疑的性格特点,在大雾天气前去向曹操借箭可见他有勇有谋,无人能比呀。从中联想到了一件事,有一次妈妈让我去写作业,可是我却一直在看电视,根本没有把妈妈的话放在心上,这时妈妈走过来对我说:“你知道诸葛亮是谁吗?”我不以为然的回答到:“诸葛亮嘛,那谁不知道,他不就是三国时期最厉害最聪明的那个人嘛”,妈妈说:“对,可是你知道他为什么那么聪明?”妈妈问的我顿时我哑口无言,这时妈妈语重心长的对我说:“诸葛亮这么聪明,全都是靠他小时候勤奋学习得来的。你现在要好好学习,长大做一个对国家有用的`人”,听了妈妈的话,我羞愧万分。

  我读到的最精彩的部分是黄盖军队向曹操投降,可曹操千算万算,也没有想到他们的船上装是易燃品,等黄盖的船一靠近就被一把火点燃了。曹军惊惶失措,被烧死淹死的都有。当曹操逃往旱寨时,竟也被烧了。之后曹操依次被赵云张飞追杀,幸好遇到重情如山的关羽时才捡回一条命。

  读完这本书后,我认识了神机妙算的诸葛亮,诡计多端的周瑜,有恩必报的关羽,勇猛正直的刘备等英雄人物,他们一心为国效力,救万民于水火之中。

  要是我能穿越回去该多好呀!那样我岂不是也能参与到那紧张激烈、令人窒息的战斗中去了吗?

  《三国演义》中刻画的人物形形色色,现在回想起来,面前还能浮现出那一张鲜活的面孔。

  还在等什么,快随着我的步伐,去探索三国的奥秘吧!

  《三国演义》读后感 篇2

  最近我读完了《三国演义》,故事里的英雄豪杰一直印在我的脑海中:足智多谋的诸葛亮,正义仁慈的刘玄德,武艺高强的关云长,英俊勇敢的赵子龙……他们又文又武,可以说是天衣元缝。他们一生都在战争中度过,在那么多的战斗里,最让我难忘的.是火烧赤壁。

  汉献帝建安十三年(公元208年),周瑜、刘备火烧赤壁、曹操中了庞统的连环计,把船都用木板连起。火势顺大风,直扑曹操的战船和营寨,曹操的船都连起来,无法逃脱,再加上周瑜陆路攻击,损失了上几十万人马与上千只战船,曹操的身边只有一百多人,逃走的路上,遭张飞、赵云等人拦路斩杀,又被劫走粮草,最终败走华容道,百余人只剩下二十几人,让曹操损失大,打击极大,曹兵一下子失去战斗能力。

  三国时代,吴、魏、蜀三国,势力也非常大,可是都败在了大晋之下,只因三国后期国王都软弱无能,蜀国刘禅沉迷与女色,不管国家大事;魏国内部发生争执,司马炎对曹奂不满,赶了曹奂,当了皇帝;吴国孙皓投降,三国结束,西晋开始。

  《三国演义》里的英雄,教会了我许多做人的道理:关羽对刘备忠义,过五关斩六将,不畏任何困难,也要回到刘备身边,教会了我对人在忠义;张飞对士兵暴躁,经常鞭打士兵,最终被士兵刺死,教我对人不要暴躁;诸葛亮足智多谋:木牛流马、空城计、草船借箭,教我要会随机应变,还有许多英雄都教给我很多做人的道理。使我受益匪浅。

  在生活中,这些道理也是经常可以用到的,一个骄傲自满,就可以用关羽败走麦城来劝告他;一个人在事业上遇到困难,几位朋友来帮他出主意,可他只听取与他关系最好的朋友的意见,不听其他人的主意,就可以用马谡失街亭来劝告;一个人为了达到自己报仇的目的,盲目地“进攻“,可没有一次成功,可以用“陆逊火烧连营”来劝阻他。这些道理无处不在,让人吸取教训,不再犯同样的错。

  《三国演义》这本书让我终身受益。

  《三国演义》读后感 篇3

  我很小的时候就读过《三国演义》,这部古典小说可谓是英雄云集,读来令人荡气回肠。刘备的谦虚谨慎,诸葛亮的聪明才智和赵云的赤胆忠心都深深地感染着我,影响着我……

  刘备求贤若渴,身为一郡之主亲临诸葛亮的隐居之地——隆中三次,当第三次得知先生正在睡觉,他竟站在茅庐门外等候几个小时,正是这种礼贤下士的诚意打动了诸葛亮,得到了他的辅佐,才能够得蜀国天下。刘备三顾茅庐告诉我们应该去善于发现别人的优点,尊重人才。我曾经主持过一个班队会,才艺表演时有一个成绩平平又有些调皮的同学主动要求为大家表演一段街舞,我有些犹豫,但还是请他上来了,他那娴熟潇洒的动作看得老师和同学啧啧称赞。真想不到他有这般本事,我不禁为自己刚才的“犹豫”而脸红了。

  诸葛亮上知天文,下知地理,爱动脑筋,神机妙算,在“火烧赤壁”、“草船借箭”、“七擒孟获”中屡立奇功。这不禁让我有些自惭形秽,做奥数题时我经常遇到些难题,其实有些题目只须弄清楚意思就可以解决,我却被它看似复杂的条件吓住了,轻易地放弃了,可当妈妈让我再想想时,我只须动一下脑筋就成功,若是我能像诸葛亮那样,做什么事情都多动脑筋,还有什么事情做不成呢?

  赵云,是刘备手下一员大将,当年单骑救主、护送刘备江东取亲都是他的功劳,他一生忠于主子,忠于社稷,他的赤胆忠心让我想起了精忠报国的岳飞。“留取丹心照汗青”的文天祥;坚守扬州城的史可法;宁可饿死,也不领美国粮的朱自清,他们不都是中华民族的脊梁吗?是他们的精神震撼了一个民族的灵魂,是他们的鼓舞着更多的人舍小家,为大家,默默奉献;是他们的精神焕发了我们青少年学习,奋斗的'热情。所以,无论将来走到哪里,我们都不应该忘记为国争光的责任。

  《三国演义》是一部生动、丰富的历史书,更是一部思想深刻的教科书,它教育我要学习刘备的仁义,诸葛亮的睿智,赵云的真诚;应屏弃曹操的多疑,周瑜的忌妒,张飞的莽撞。我喜欢读《三国演义》。

  《三国演义》读后感 篇4

  我以前不喜欢读书,尤其是所谓的名字。每次我读书,我都会感到困倦。但现在,我非常喜欢读书,直到我放不下卷子。为什么是这样?

  我记得有一天,当我无所事事的时候,我从书柜里拿了一本书——《三国演义》。当时我很好奇,不知道“三国”是哪个三国,一个中华民族怎么会有三个国家。《演义》大概就是故事的内容吧!我打开这本书,第一章是“桃园结义”,看着这四个字,我感到莫名其妙地熟悉,原来在小学,我的校长程老师告诉了我们这个故事!我不由自主地露出骄傲的笑容。我看了看目录,故事的名字真的很精致,很新颖。一口气看了四章的内容,却一点也不睡觉,反而更想看,更想知道下面的内容。喝了一杯水后,我继续往下看。不知不觉,天已经黑了。我读了一半的'书。我一点也不觉得累。我只是打算明天再读一遍。我必须读完这本书。

  整本书围绕三国时期魏、蜀、吴的战争故事,塑造了诸葛亮、曹操、刘备、张飞、关羽、赵云等人物,故事情节善于变化,不可预测,让读者兴奋悲伤,难以捉摸,作者使用叙述、叙述、生动生动的故事描述,但不可避免地让一个人有想象力的空间,这部举世闻名的作品,其中心寓意也很深刻。利用这场激烈的战争,人们之间的阴谋,表面上是说:诸葛亮的才华和当时的社会人才,但它是双重的,更深层次的意义是:战争给人们,给家,给生命带来伤害,不能伤害那些无辜的生命,否则是合理的。中心形象告诉人们:遇到事情时要冷静、聪明、机智,否则后果不堪设想,不能盲目地横冲直撞,要考虑后果,随机应变。其中心形象告诉人们:冷静、聪明、机智,否则后果不可想象,不能盲目碰撞,考虑后果,随机适应。此外,这本书最大的亮点之一是它的角色,可能总结如下;诸葛亮:了解天文学、地理(或“直接”)、聪明、机智、勇敢、正义、同情。

  读三国,品味三国演义中的风情和英雄主义,在我心中豁然开朗。我爱三国人民的正义感、责任感和热血男人骨子里的不屈!

  《三国演义》读后感 篇5

  “话说天下大势,分久必合,合久必分”。这一开头,就把人带进了那三国鼎立,谁与争锋的时代,心情也激动了不少。《三国演义》里又感人,有毒辣,有激烈……读之不禁让人拍手叫好。

  是的说起三国演义,每个人第一想到的就是“宴桃源豪杰三结义”。“身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳面如冠玉,唇若涂脂”的刘备;“身长九尺,鬢长两尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉”的.关羽;“身八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如笨马”的张飞。这三位豪杰一聚首,一结拜,是小说生动了不少,才引出后文一大堆精彩情节,读到后来,认为刘备这大哥当对了,虽无关张二人之勇,却有沉着稳重之势,才能“三顾茅庐”请到那神机妙算料事如神的诸葛亮。

  在“孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操”这一回,让我不得不佩服诸葛亮的聪明才智,周瑜好歹也是孙权的军师,竟中了诸葛亮的雕虫小技,让孙权心甘情愿帮刘破曹,看来真是英雄难过美人关,周瑜为了小乔,孙权为了大乔,不让曹操夺走,甘愿与曹对立,这也告诉我了一个道理:学习只有上知天文,下知地理,中间还得了解空气,才能让别人心甘情愿依着你。周瑜不愧是周瑜,后来发现自己中了计,才咬牙切齿,深知诸葛亮不可小视,三番五次的相知诸葛亮于死地,让他三天找来十万支箭,周瑜认为这样可以难倒孔明,终于可以光明正大的以除后患,没想到他的计谋还是被诸葛亮料到,才有了“用奇谋孔明借箭”,诸葛亮就是诸葛亮借天气是曹操面红耳赤,诸葛亮这一借可谓借出了本事,不禁让我这个读者赞叹不已,也让周瑜佩服不已。因此,两人共商破曹大计,那就是“献密计黄盖受刑”。为了吴国,这位忠心的老将甘愿北大一百脊杖,五十棍,看着书中黄盖皮开肉绽,鲜血迸流,昏厥几次,我早已热泪盈眶,为这位忠臣鼓掌,正是“勇将轻身思报主,谋臣为国有同心。”

  《三国演义》读后感 篇6

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”一首大气磅礴,气势宏伟的赞歌拉开了三国的序幕。《三国演义》是我百看不厌的一部名著,它不仅让我了解了许多惊险曲折的故事,还让我认识了不少个性鲜明的英雄。

  小说《三国演义》,以东汉末年灵武帝中平元年到晋武帝司马炎这一历史时期为背景,讲述了从黄巾之乱开始,到刘关张桃园三结义,再到神机妙算的诸葛亮三分天下,直至三国统一归晋的故事。故事中英雄云集:关云长温酒斩华雄,赵子龙大战长坂坡,张翼德力拒当阳桥,勇马超兴兵复仇,黄汉升力劈夏侯渊……这是何等的意气风发!何等的豪情万丈!几百个人物形象,在罗贯中的.笔下,都是那么个性鲜明,栩栩如生。

  在《三国演义》的人物中,我最欣赏的要数诸葛亮了。他通天文,知地理,不管别人有什么阴谋诡计都瞒不了他,他还能利用自然环境的变化来完成用兵之计,简直聪明赛神仙啊!当然,在书中机智聪明不止诸葛亮一个,比如吴国的大都督周瑜也是很有计谋的。可是读完《草船借箭》,我才知道,聪明才智固然重要,但更需要你有一颗宽宏大量的心。由于诸葛亮才华横溢,料事如神,使周瑜非常嫉恨,他把诸葛亮看作是东吴一患,要找个借口害死他。于是周瑜便让诸葛亮在三天之内造出十万支箭,要完不成,就按军法处死诸葛亮。读到这里,我真替诸葛亮捏了一把汗。但诸葛亮却胸有成竹,凭着他的智慧和机智,在三天之内向曹操“借”了十万多支箭,完成了他的任务,把周瑜气得哑口无言。不过最让我佩服的,并非是诸葛亮凭着神机妙算,“借”来了十万支箭,而是诸葛亮看穿了周瑜想害他,却没有生气。他反而以大局为重,继续与吴国合作,最后才打败了实力强大的曹操,赢得了赤壁之战。试想,如果诸葛亮也心生怨气,与周瑜缠斗,那战役的结果,怕是要改写了呢。

  《三国演义》不愧是四大名著之一,蕴藏了许多做人的智慧与道理,值得一读再读。我希望通过自己的勤奋和努力。成为一个能像诸葛亮一样博学多才,聪明能干,又心胸宽广的人。

  《三国演义》读后感 篇7

  捧一本《三国演义》,呷一口康师傅冰红茶,对上无比热情的太阳公公,用比知了更亢奋的声音宣布——“我恋爱了!”——爱上赵子龙。——题记

  三国时代是一个群雄割据、将士云集的年代,而子龙更是从中涌现出来的一个富有传奇色彩的人物。

  长板坡一役中,撤退的刘备军遭曹操军追击,仓皇之下与刘备妻儿离散。忠肝义胆的子龙单枪匹马冲入重围,于曹军十万大军中寻找刘备妻儿,并在怀抱阿斗的情况下杀出重围,途中单挑曹军五十多员大将,无一不胜。七次出入长板坡,他毫无惧色,如入无人之境。正如刘备所赞:“子龙一身是胆!”

  爱上赵子龙,爱他的勇!

  在汉中与曹军对战时,子龙亲率一组人马探测军情。未料,在途中便碰上曹操大军,战鼓一声,短兵相见。无奈曹军人多势众,子龙只好率军撤回蜀营。谁知曹军穷追不舍,不多时便兵临城下。子龙自知敌众我寡,便心生一计:突然下令军队收起军旗,停打战鼓,又把军营大门大开,命将士不得出面迎击,一副静候曹军入内的模样。此举果真奏效,生性多疑的曹操误以为蜀营中有埋伏,便下令撤军。子龙看准时机,令旗一挥,顿时战鼓大作,人声鼎沸,士兵们用弓箭从后射曹军。曹军措手不及,一时间兵败如山倒。这就是有名的.“汉水空营退曹军”。

  爱上赵子龙,爱他的智!

  当年刘备平定益州,许多人建议他论功行赏,将成都内的住宅和外围的桑田赐给有功将士。独有子龙反对并为百姓着想:“益州百姓饱受战争之疾苦,应把田宅归还给他们,使他们安居乐业。”这种爱民如子的性格令他深受百姓的爱戴。

  爱上赵子龙,爱他的仁!

  子龙的丰功伟绩正如此诗:

  常山有虎将,智勇匹关张。

  汉永功勋在,当阳姓子彰。

  两番扶幼主,一念答先皇。

  清史书忠烈,应流百世芳。

  他的精神是值得我们学习的。考场如战场,如有子龙的勇气,区区试题又怎能难得倒我们?学习如用兵,如有子龙的才智,天文地理又怎能难得倒我们?21世纪也如三国,如有子龙的仁德,生活交际又怎能难得倒我们?

  爱上赵子龙——无悔!

  《三国演义》读后感 篇8

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败头空。青山依旧在,几度夕阳红。”每当听到这几句歌词,《三国演义》中那英雄辈出的时代、那烽火连天的世界、那惊心动魄的故事就浮现在我的眼前!

  我从小就看三国,7岁时,一本厚厚的,表面枯燥无味的书摆在了我的书架上,怀着充满希望的心情翻开了这本书,从此,书中的内容时时吸引着我,让我回味无穷:

  罗贯中笔下的《三国演义》内容丰富,成语典故众多,让我真正领会到了作者的`艺术才华。我最喜欢纵横捭阖的曹操和才华横溢的诸葛亮。曹操是一位的兼具文韬武略的政治家,参与指挥的大小战役有许多。官渡之战,曹操以“公兵不满万,伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。展现了曹操过人的军事才能。也许有人觉得曹操挟天子以令诸侯有点卑鄙,但是曹操处在一个群雄角逐的年代,英雄们四处割据,胜者为王,“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超本领。

  诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。正是因为如此,诸葛亮令人敬仰。

  三国时期,群雄逐鹿,个个秣兵厉马,个个雄心勃勃,都想成为最终的霸主。特别是刘备、曹操、孙权这三个老大,都有无数的兵马,无限的魅力,打来打去,一场仗打了八十多年后,不但没有决出胜负,终究都走向了灭亡。

  三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场,还有在战场后方,无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。有像吕布、赵云这样的猛将,有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上,我懂得了许多道理。

  以史为鉴,《三国演义》这本书足够让我享用一生。读史让人明智,读诗让人明理。从这些经典中,我们就可以与英雄对话,与历史交谈。让我将三国世界中,继续学习探索……

  《三国演义》读后感 篇9

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。

  在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记住了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的'诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。

  随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。

  《三国演义》读后感 篇10

  " 滚滚长江东逝水...... "一个个人物在脑海里烙下了抹不去的痕迹,李儒、郭嘉、许攸、荀彧、徐庶、陆逊、诸葛亮、司马懿、姜维、杨仪........

  在某个时候,我会呆滞,我是否可以带上现在的高科技穿越到 东汉末年.......在那里,我想我先该选个好的地方,也就是那时候的城池。眼睛一斜视便有了结果,“嗯嗯,还是去四川好了,也就是当时的益州,刘璋的属地。”记得诸葛亮说过,如要安天下,先得中原之腹荆州是第一步,其后就是占西川。想当年,汉高祖刘邦就是在西川渐渐壮大的。“总觉得这样还是不行,如果我真的穿越到了那个时候,我还会是一个平民的”,然后遭到战争的蹂躏。”

  现在回想书中的片段,如果我去做一个谋士的话,会不会像庞统一样;或许,我也可以成为一名武将的,但是我又想到关羽张飞的结局;想到再离谱一点的话,我也当上了主公,可是我又怕自己会是桓帝、灵帝、献帝影子.......

  封建时期,奸臣当道。现在的人们心中都觉得某个人物的好与坏能在书中看出来,其实并不是都这样子的。有人说吕布是“英雄难过美人关”,是的,但在书中,“三英战吕布”“辕门射戟”那样的英姿谁人再有?有人说张飞只是个莽夫,但不知—————— “喜曾闻鞭督邮,黄巾扫尽佐炎刘。

  虎牢关上声先震,长坂桥边水逆流。

  义释严颜安蜀境,智欺张飞定中州。

  伐吴未克身先死,秋草长遗阆地愁。”还有的人说刘备是个老实的'人,也许在真的历史中他是这样子的,但在书中,我还是看到了他也会为了什么而背信弃义.......

  作为一部文学作品.因为它经过了艺术加工,有不少虚构.《三国演义》的艺术成就是多方面的.它成功地塑造了众多的人物形象.其中主要人物都是性格鲜明,形象生动的艺术典型.各类人物各有共性;同类人物各有个性.作者描写人物,善于抓住基本特征,突出某个方面,使人物个性鲜明生动.对于主要人物,往往通过一系列的故事情节和人物语言表现其复杂的性格.故事也同样展现了一幕幕惊心动魄的战争场面.其中尤以赤壁之战最为出色.使我有种身临其境的感觉.

  《三国演义》一书不愧为名著。

  《三国演义》读后感 篇11

  《三国演义》第一句话这样说到:“话说天下大势,合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的'教育。虽有这些人物,但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。

  封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。罗贯中写诸葛亮太多智了,所以后人评价诸葛多谋而似妖。

  现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度。

  也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,

  东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

  刘备仁义礼智最让人印象深刻的是长坂坡摔阿斗,为了自己的大将险些因阿斗被困曹营,而将阿斗摔死,但是后人评罗贯中写刘备,刘备尽善而似伪。就是太虚了啊。你想啊书中说刘备异像长臂过膝,你想啊,刘备将孩子举过头顶到放在地上以长臂过膝哪能摔得着啊。

  总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

  《三国演义》读后感 篇12

  今年暑假,我读了中国古代四大名著之一——《三国演义》。这本名著讲述了从黄巾军起义到司马炎统一中国的故事。这本书中,有学富五车的诸葛亮、求贤若渴的刘备、忠厚老实的鲁肃……我却喜欢忠肝义胆、义气永存的“义绝”——关羽。

  关羽,是一位武圣,更是一位叱咤风云的人物。他堪称三国时期武艺第一人,杀掉敌方大将只不过是弹指一挥间的事,可是,他却对刘备死心塌地,这是为什么?就是“义”两人一见如故,相见恨晚,他诚心诚意为刘备付出。什么时候打仗,都是他和燕人张飞冲在前头,从而掩护刘备。当年哪次大战,不是关羽立下的功劳最大?记得关羽在曹营时,曹操三日一小宴,五日一大宴,封关羽为汉寿亭侯,还将赤兔马赠予他,为的就是想让关羽留下来。可关羽是什么人?他可是与刘备结为生死之交的“义绝”啊!于是他过五关斩六将,重新与刘备相见,当我读到关羽水淹七军时,仿佛看见了一位面如重枣的将军站在城头,提着一柄重达82斤的青龙偃月刀眺望远方。

  忠义,是人必须拥有的品质。比如吕布,虽然武艺高强,却不懂得忠义。听了奸臣的话,杀了义父丁原,投奔董卓,最后不仅被曹操杀得惨败,还落了个三姓家奴的称号。

  比起关羽,我显得无地自容。记得有一次数学课,老师让带积木。我的同桌,也就是我最好的朋友,他却忘带了。我看见他眼中闪过几分焦急的神色,但是我思忖道,借了他我怎么办?老师的板子可不好受,所以我想方设法的'躲开他的目光。终于,因焦急而脸涨通红的他吞吞吐吐的说:“刘登轩,你能……”话还没说完,我便一口回绝了,他怔住了,半天才回过神来,默默地回到位置上。上课了,数学老师问他:“你怎么没带积木?”这时,一位瘦小的同学起身说道:“老师,他的积木借我了!”……一开始,我嘲讽那位同学,直到后来,我才觉得羞愧不已!

  经过这件事,我们俩的关系渐渐疏远了。我想,如果我重义气,友情应该也不会破碎吧!所以,我暗下决心,从今往后一定要做一位“义”士!

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