五年级《三国演义》读后感
品味完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编精心整理的五年级《三国演义》读后感，希望能够帮助到大家。
五年级《三国演义》读后感1
话说三国大乱，“滚至长江东逝水，浪花淘尽英雄……”一曲回肠荡起我内心万千思绪。
《三国演义》中有许许多多精彩绝伦的事件，譬如三兄弟桃园结义、讨伐董卓、卧龙出三……然而，我认为貂蝉巧施美人计最为精妙。
故事讲述了王允早已对董卓穷凶极恶的行为恨之入骨。于是派美妙绝伦的貂蝉到董卓身边当卧底，同时又让貂蝉利用自己的'美色去迷惑好色且头脑发达的吕布。最终吕布陷入爱情陷阱不能自拔，为争抢貂蝉与义父大动干戈。王允借机诱导吕布刺杀董卓，放火烧尸抛至城中，引得车水马龙的人民前来观看，大快人心。
这个故事讲述了董卓不信任自己的手下，吕布大义灭亲，为民除害的高尚品质。而且我从中明白了许多道理。道理一：我们在交朋友时，一旦认定对方为朋友，就要无条件的相信他，帮助他。道理二：做人要心地善良，为他人着想。“独乐乐不如众乐乐”！道理三：为人处事要相信自己，不要听信一面之词。
五年级《三国演义》读后感2
《三国演义》是中国四大名著之一，它是一部陈旧的历史，也是一座通往智慧的大门。
它主要讲了三国时期的.重要事件。刘备、张飞、关羽等人物，刘备很讲义气，不会做出卖朋友的事。张飞十分勇猛，正义。关羽很忠义，无论如何也不出卖国家。诸葛亮十分聪
明，有才华，他不仅聪明，还大方，不像周瑜一样小气曹操很多疑，他因多疑杀害华佗身死。
三国时期，天下大势，分久必合，合久必分。刘备、张飞、关羽桃园结为兄弟，曹操刺杀董卓被发现，装作献宝刀逃跑。王允巧使美人计让吕布董卓互相残杀。刘备和曹操煮酒论英雄，关羽过五关斩六将。三顾茅庐请诸葛亮，诸葛亮又舌战群儒，一个人说败一群人。诸葛亮向曹操草船借箭，周瑜打黄盖使计策。赤壁之战后，周瑜被诸葛亮气死……
在这本书中，我们要学习刘备、张飞和关羽，因为他们有着一颗坚持为民除害的心。
五年级《三国演义》读后感3
今天我读完了三国演义的前五篇，分别是：《桃园三结义》《幼帝登基》《董卓专权》（前三篇说过）《曹操献刀》和《陈宫放曹操》。读完它们之后，我突然发现了三国是那么有意思。
曹操献刀主要讲的是之前大臣们不满董卓掌握全权，袁绍和王允商量好后，便叫了几位自己信得过的.大臣，其中包括曹操，晚宴，王允大哭，待众臣问明原因后，曹操自告奋勇的说他设法刺杀董卓，便向司徒王允讨要宝刀，以献刀为名，刺杀董卓。可后来被董卓发现，曹操只得放弃了刺杀的计划。
陈宫放曹操写的是董卓发现曹操要刺杀后，立刻张贴曹操的样子，设法捉住曹操。曹操到一个地被抓到了县令那，县令就叫陈宫。陈宫很佩服他的精神，晚上就把他放出来，跟他一起离开了这里。
五年级《三国演义》读后感4
《三国演义》是一本以东汉末年天下大乱到晋统一天下这段时期为题材而写就的书，书中有七分史实，三分演义。
书中有许多有趣的事故，如“张飞义收义颜”、“千里走单骑”、“温酒斩华雄”等，其中我认为最好看的是“孔明七擒孟获”。孔明接管汉朝大权后，南方少数民族作乱，始称_。他们的首领叫孟获。孟获不服孔明的管理，便发动战争，但孔明早有谋略，所以第一次就胜了，生擒了孟获，但他不服，所以孔明放他回去再战；第二次又被捉了，但他还是不服，认为孔明是侥幸胜他，所以孔明又把他放了他；第三次，又被活捉，但还是不服......就这样捉了放，放了捉，来来回回一共七次，孟获终于心服口服，带着南方的'少数民族彻底投降了。
《三国演义》非常好看，不愧是中国的四大古典名著之一，推荐大家都去阅读一下。
五年级《三国演义》读后感5
今天，我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。
《三国演义》是一部优秀的历史小说，书中讲述了东汉末年许多重要的历史事件，还塑造了许多历史人物，其中一些人物家喻户晓，千古流传。先说关羽，他给我的感受是：后他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，算一种难得可贵的忠。他的.所做所为值得我们学习。另外还有诸葛亮，因为他足智多谋。有一次司马懿带领十万大军攻打蜀军，诸葛亮急中生智想出了一条“空城计”，他让两千五百名士兵全部打扮成老百姓，在大街上扫地，并让人把城门打开，自己在城上悠闲自在地弹琴来，让两名童子陪伴。司马懿的大军来了，看见这样的情景都不敢进攻。司马懿认为有伏兵，下令撤退，孔明就这样保住了城池。而司马懿他们也在撤退的路上，遇到了早已等号的张苞和关兴。这仗司马懿大败而逃。
《三国演义》带给我们的启发真多呀！
五年级《三国演义》读后感6
大家都知道，《三国演义》这本书是我国四大名著之一。《三国演义》以三国时期魏，蜀，吴为了统治三国相互斗争为主要内容，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一时期发生的'一系列故事。
我最喜欢《三国演义》里面的关羽，因为他千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。这是令我最喜欢他的原因。我不太喜欢张飞，虽然他很重义气，而且还粗中有细，但他性情爆燥、喜欢酗酒，而且还经常打骂士兵，最后也因此脑袋搬家。
《三国演义》这本书让我受益匪浅，希望自己通过自己的努力，像关羽那样，过五关斩六将。
五年级《三国演义》读后感7
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”提起这首诗词，你们肯定会想到中国古典四大名著之一的《三国演义》。
《三国演义》全书分为一百三十回，回回引人让胜。不论是“桃园三结义”或“火烧赤壁”。“草船借箭”，无不叫我们拍手叫好。
《三国演义》为我们刻画了近两百个人物的形象，其中最让我印象深刻的形象是诸葛亮。他未出茅庐先知魏蜀吴三分天下；博览群书的'他，以三十六计获得了胜利。比如“空城计”吓退了司马懿十万大军……虽然他的人生十分短暂，但他为刘备取得了无数胜仗，死而后已！！
《三国演义》的人物已经一去不复还了，但他们让我们回味无穷。已让我从中学到了一些道理。比如关羽武功盖世，却骄傲自大，最终导致败走麦城。刘备为给关羽、张飞报仇，不听劝告，意气用事，兴兵攻打东吴，结果导致全军覆没，蜀国元气大伤。不可以像刘备一样意气用事，做什么都要顾全大局。
五年级《三国演义》读后感8
《三国演义》是四大名著之一，这里面我认识了许多英雄，如：料事如神的诸葛亮，武术高超的关羽，善良的'刘备，勇猛的赵云……，他们让我学习到了很多。
对我印象最深的是刮骨疗伤的那一篇章，关羽身高八尺，被毒箭射中手臂，名医华佗给关羽疗伤，华佗让他用^v^，但他不用，华佗用刀把关羽的肉割开，白骨头露了出来，治疗完，关羽脸色从来没变过，众人大吃一忙不，华佗说，他从来没见过这么勇敢的人。要是我，我早就哭起来了，关羽还有许多直得我们学习的优秀品质呢！
有一次，骄阳似火，我和家人去爬东台山，没走多久，我就满头大汗，腿脚发麻，腰酸背痛，我就想起了关于那么勇敢活着，王小次展览比上，关于那我心里默念着我一定能成功，我就登上了山顶，正是^v^说的：“世上无难事，只怕有心人。”
读了《三国演义》，这一本书让我在这里面学习了许多知识，如：坚持不懈的精神，不为困难倒下的精神，对人有诚信，对人善良等等，我爱三国。
五年级《三国演义》读后感9
今天我读了《三国演义》中的桃园三结义。
故事是这样的'刘焉兵少，出榜招兵，刘备长叹到。突然有人说:“大丈夫不无国家出力叹什么气。”那人自报名叫张飞。相邀刘备到酒铺说话。忽然有一个大汉让刘备觉得相貌不凡，便请他同桌饮酒，得知那人叫关羽。他们在第2天，摆下了青牛白马的祭品，三人跪地说：“上报国家，下安百姓。
他们那种友谊和保家卫国是值得我们学习。这时候，也会和同学吵吵闹闹的，下次我也和同学们一起建立一个好的友情。
读完《三国演义》里的三顾茅庐。
故事是这样的：刘备三次请诸葛亮出山。第一次诸葛亮出门了，刘备只能回城。第二次诸葛亮和友人去闲游了第三次诸葛亮睡午觉，刘备等了几个时辰，刘备终于把诸葛亮请出山了。
这个故事是说：“一个人的力量是不够的，要向他人学习。”有的时候，我有些困难还是要同学帮助我，如果不答应，我会在三恳求，直到答应为止。
五年级《三国演义》读后感10
在这个寒假里，我读了四大名著之一——《三国演义》，这本书的作者是罗贯中。这本书写的非常精彩、引人入胜。
《三国演义》这本书介绍了我国东汉末年，主要发生在魏国、吴国和蜀国的战争历史，在战争中，蜀国的刘备三顾茅庐去请诸葛亮来当军师，诸葛亮当上军师以后，他用了许多计谋击退了曹操的军力。但最后，司马家族还是打败了蜀国，就这样，中国进入了一个统一的时代。
读了《三国演义》这本书，我最喜欢《桃园结义》这个故事，刘备、关羽、张飞的'友谊让我知道了什么才是真正的友谊，在生活中，我也有这样的朋友，他就是叶展希。在幼儿园的时候，我们两个还是跟现在一样是最好的好朋友，空城计、草船借箭、借刀杀人、苦肉计等计谋，让我知道遇到困难时要先冷静思考自己的形势，在利用自己的条件来绝决问题。
《三国演义》真不愧是历史巨著，这书里的人物让我久久不能忘怀。
五年级《三国演义》读后感11
《三国演义》这本书讲述了东汉末年，三国鼎立，群英四起，从而分裂成了蜀、魏、吴三个国家。故事中有骁勇善战的关羽、粗中有细的张飞、足智多谋的诸葛亮、居心叵测的曹操。其中，我最喜欢讲义气的.关羽、聪明的诸葛孔明。
孔明自从初出茅庐后，就一直尽心竭力地辅助刘备成就大业，复兴汉室。玄德死后，孔明六出祈山，帮助蜀国光复汉室，统一中原。虽然他没有成功，但那“鞠躬尽瘁，死而己"的精神十分令人敬佩。
关羽，字云长，乃玄德的二弟是也。云长有忠、义二点。忠是其身在曹营心在汉，虽然在曹营也念念不忘桃园结义的旧情。义体现在华容道中，云长想起曹猛德以前对自己的旧恩，心中不忍，便放了曹孟德走过华容道。真是说来话长。
人都要有自己的志向，并要朝这志句奔跑。刘玄德就是这样一个人，虽然他没有光复汉室，但他的精神确十分值得敬佩。里面的各种人物性格各不相同，这是一本读了叫人放不下的好书。大家一起来读吧？
五年级《三国演义》读后感12
古人云：“书读百遍，其义自见”在我漫长的假期中，我又重新阅读了《三国演义》这本书小说。
《三国演义》记载了从东汉末年黄巾之乱到公元280年之间的历史。这本书以陈寿的三国志为模板，经过罗贯中的大胆创作而完成，这就是《三国演义》这本书小说的由来了。
拼读三国感受的不仅仅是那一段历史，更是天下兴亡匹夫有责的`思想，这种思想与我埋藏心底的理想发生碰撞产生串串火花，鼓励我成为实现生命的价值而奋斗。
虽然时间流逝硝烟散去，英雄已经不在，千年故事化为尘土，但是《三国演义》始终是我心中的经典。他不会随着时间的流逝而流逝，至少他在我心中永远不灭。
我喜欢《三国演义》这本书小说，现在正是万物生长的春天，让我们行动起来，抬头仰望星空低头撒播种子吧，《三国演义》值得你去阅读。
五年级《三国演义》读后感13
书中每个人物都生动鲜明，心胸狭窄的周瑜，宽厚老实的鲁肃，勇猛的.张飞，重情重意的关羽，纳贤刘备，足智多谋的诸葛亮等等。其中我最欣赏的人就是诸葛亮了，他上知天文下知地理，并且神机妙算聪明绝顶草船借箭，这一情节更加突出了，诸葛亮是一个足智多谋、聪明博学的人，而周瑜则是一个小肚鸡肠、心胸狭窄的人。
读完三国演义后，我懂得了，在学习中，我们应该以周瑜为鉴，当别人的成绩超过自己时，我们应该认真分析一下自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足，同时我们还应该虚心听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利就失去信心，我们应该像诸葛亮一样，心胸宽阔、宽宏大量，以积极乐观的心态去面对生活的挑战。
五年级《三国演义》读后感14
《三国演义》用一种小说的形式使我们看到了东汉末年分三国的战乱硝烟，每每拿起，都令我手不释卷。
这部小说里，主要讲的是刘备为了光复汉室，与曹操和孙权打仗，建立蜀国的故事。读完书以后，让我见到了奸雄曹操；仁义的刘备和孙权；还有足智多谋的诸葛亮；身在曹营心在汉的关云长。我想：如果关云长没有大意失荆州，那诸葛亮北伐是不是就会成功，蜀国最后会不会不会被灭国呢？这令我思绪万千。
唉！如果刘备称王时没有急于攻打孙权，那可能就是另一番结局了。这可真是搬起石头砸自己的.脚呀！刘备的一生其实也挺惨的，从小没了父亲跟着母亲一块儿编草鞋，到了25岁时才开始了桃园结义，打击黄巾军等一系列故事，可惜最后却命丧白帝城。他的缺点也很明了，那就是太注重义气了，将国家大事抛之脑后，不管不问。
我从中知道我们要严于律己，但不能苛刻每一个人都做到，特别是当你掌管着国家大权时，义气固然重要，但做大事更要以大局为重。
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