[合集]读《三国演义》有感
认真读完一本名著后，你有什么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的读《三国演义》有感，希望能够帮助到大家。
读《三国演义》有感1
在生活中有时候冷静思考会比直接顶撞更好一些。而《三国演义》教会了我沉着冷静。
三国可大致分为黄金起义，董卓之乱、群雄卓鹿、三国鼎立和三国归晋五大部分。作者罗贯中将兵法36计融于行间，既有情节，也有兵法韬略。
我最喜欢的人物就是诸葛亮了。诸葛亮的聪明也在许多地方展现。在草船借箭里，周瑜让诸葛亮去做1万只箭，诸葛亮凭着自己对天文、地理和对曹操的性格成功向曹操借来了一万只箭。在自己将要死去时也是从容不迫的安排他人去做后事。这让我想起了在那一次停电，我和妈妈在家，因为停电的'原因，只能去点蜡烛。可妈妈不舒服，只能有我去点蜡烛。而我家的灶台要出的火星。让我觉的十分的恐惧，为了点蜡烛。我冷静的点燃了蜡烛。让妈妈十分的欣慰。
说过诸葛亮后就要提到一个人了——关羽。就算你有许多方法，手下无良将也对敌方形不成威胁，威力就会大打折扣。而关羽则是一把利剑，一把可以让人一剑封喉的利剑。有了他让刘备复兴汉室的愿望更多了几分把握。
这就是三国。沉着冷静也是王道，所以你们最喜欢三国之中的谁呢？
读《三国演义》有感2
一本《三国演义》使我爱不释手，因为里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬尽瘁死而后已的诸葛亮；有重情重义的关羽；有奸诈狡猾的曹操；求贤若渴的刘备。
《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最著名的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。官渡之战主要是由于袁绍不听别人的好心相劝，才打败，而在这场战役中，袁绍的兵力多，占优势，失败是因为袁绍不善于用人的结果。就连曹操也说过：“如果袁绍善于用人，我对冀州连正眼都不看。赤壁之战和夷陵之战中，曹操和刘备兵力都是占优势的，可是最终还败了。曹操被周瑜火攻破，而刘备也被陆逊火烧连营攻破。相比之下，刘备不如曹操乐观，曹操在危难中还大笑三次，还说：“北方还是我的。”而刘备兵败后竟自己觉得无颜回成都，病死主帝城。
《三国演义》我最佩服的人是曹操。虽然他很诈狡猾，也说过：“宁教我负天下人，休教天下人负我。”的话，可是他善于用人，以往颁发过好几道《招贤令》引无。数豪杰来投靠他，曹操那里才构成了“猛将如云谋臣似海”的`局面。他的五良将之首张辽，以往差点活捉孙权。就连吴国的小孩只要听见“张辽”这两个字，都吓得不敢哭了。
《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理：不管什么时候都不能以为自己很厉害，永远不能骄傲，否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。
读《三国演义》有感3
晚饭过后，7：30和孩子一起看了一会儿《武神赵子龙》，今天正好演到的情节与“蒋干盗书”和“草船借箭”有关系。翔翔便兴致勃勃的为我讲起来。
蒋干盗书
“曹操率兵攻打周瑜时，周瑜打了胜仗，周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允，这两个人可是精通水上作战，于是周瑜就产生了‘必设计先除此二人’的计谋。就在这时，曹操的幕僚蒋干毛遂自荐说愿意去说服周瑜投降。周瑜听说蒋干来访，就利用反间之计。晚上，周瑜与蒋干假装喝醉酒装睡，蒋干悄悄偷走了一封周瑜伪造蔡瑁、张允笔迹写的投降东吴的书信，连夜溜回曹营去报功，曹操看了这封信大怒，喝令杀了蔡、张二将。这就是蒋干盗书和反间计。”翔翔讲的头头是道，我还诧异，翔翔是从哪里知道的。还没等我来得及问他，翔翔又呼，“这个我知道，这个我也知道，这是有名的草船借箭。”看着翔翔手舞足蹈的样子，算了，不看电视了，安心听翔翔讲故事吧。
草船借箭
周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华，总想找个理由杀掉诸葛亮。一天，周瑜让诸葛亮造10万枝箭，并说10天内就要。诸葛亮爽快地答应了说：“何需十天，三天就够。”周瑜很是吃惊。诸葛亮向子敬，（也就是鲁肃）借了20只船，600名士兵，然后把每条船用布蒙上，两边堆满一捆捆的干草。到第三天，天还没亮，诸葛亮便派人将鲁肃叫来，让子敬和他一同去取箭。然后，把20条快船用长绳连起来，一直往江北驶去。这时，江面上云雾很大，对面看不见人。当船快靠近曹操的水寨时。诸葛亮命令将船头朝东船尾向西，一字摆开，又叫士兵一起敲鼓呐喊。多疑的曹操说：“雾天作战，恐怕有埋伏。就先让水陆军的弓箭手向他们射箭，雾散后再进军。”于是，箭像雨点一样射向那20条船。箭头准确地落在草捆上，排得密密麻麻。过了一会儿，诸葛亮命令船头掉过来，再由西向东排开，于是，另一面又被射满了箭。等到太阳要升起来时，雾也快散了。诸葛亮命令军士开船，并一起大喊：“谢谢丞相的箭！”这就是草船借箭的故事。
翔翔讲完了，我问翔翔：“这些你都是在哪里看到的，我好想没给你讲过这些啊。”“妈妈你是没给我讲过，但你买的书我看了呀。还有你让我听得评书我也听了，这些都是从那里知道的。”我才一脸明白。
想一想当初为了让孩子早点接触中国的古典文学，一口气为孩子买了四大名著的原著版本，每一部都是厚厚的上中下三册，买回家以后，闲暇的我先随手翻阅，并为孩子进行一些标注，以方便孩子在阅读的时候可以轻松无障碍，但对于这些枯燥的长篇章回体小说，我本就没有兴趣，但为了简化孩子的阅读，避免孩子在阅读的过程中遇到不认识的字直接略过，或者识字不识字认得半边字，胡乱猜字，如果让孩子遇到不认识的字就查字典，可能会破坏孩子阅读的专注力和连贯性，所以曾坚持阅读了一段时间，把里面的生僻字、自认为翔翔不认识的字，一一做了注释，但生僻字太多，而且还有好多现在都不用的字，没坚持多长时间（好像只把上册标注完），我便烦闷的把《三国演义》合上了，从此束之高阁，偷懒想等翔翔大一点了让他自主阅读。没想到孩子自己一人竟然把《三国演义》读完了。我问：“翔翔，这本书你真的'看完了吗？”翔翔点点头，“不过，书里面有好多的字我都不认识。妈妈，你怎么没接着给我注释啊。”翔翔反问我。
顿时感觉有点愧对孩子，更加不如孩子，孩子不管认不认识字，都能坚持把书读完，最重要的是还是在我不知情、不用我强迫的情况下自主读完了，这一点真的要为翔翔竖起大拇指，点赞。
“翔翔对不起，妈妈没有坚持读下去，这一点妈妈做的不够好，但是翔翔的表现是一级棒，妈妈向你学习。那我们就从明天开始接着把《三国演义》读下去，妈妈标注完一章，翔翔再认真阅读一遍，然后在听一节评书，我们三管齐下，一定要在这学期把这本书精读完毕。好不好。”翔翔开心地举双手赞成。
“妈妈你知道乐不思蜀是说的谁吗？”“是谁啊。”既然选择听翔翔讲，就安安静静地做一个爱听讲的好妈妈吧。“乐不思蜀说的是刘备的儿子刘禅，小名刘阿斗，扶不起的阿斗说的就是他。”
“妈妈，我还知道许多关于三国演义的歇后语呢！”孩子兴奋的说。“是吗，那么就请翔翔为妈妈讲解一二。”
曹操下江南——来得凶，败得惨。
张飞扔鸡毛——有劲难使
曹操吃鸡肋——食之无味，弃之可惜
张飞使计谋——粗中有细
曹操遇蒋干——倒了大霉。
诸葛亮借箭——有借无还
诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局。
张飞穿针——大眼瞪小眼
三个臭皮匠——顶个诸葛亮
周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
翔翔一口气吐出了十来个歇后语，这让我很是震惊，没想到孩子对《三国》的熟知程度，竟然有这么多。当初还疑虑孩子不爱看，现在想想，当初其实是自己的懒惰使然。不要怀疑孩子的阅读兴趣，更不要疑虑孩子的理解感悟力。
书本本不枯燥，有些时候吸引孩子的正是里面的情节，尽管孩子还看不懂，尽管还有点一知半解，那又怎样，看不懂以后就能看懂，一知半解又如何？总会有理解的那一天。看不懂、一知半解并不可怕，可怕的是让孩子丢掉对古典文学阅读的兴趣，到那时我们就真的是得不偿失了。
《三国演义》这本书，将会是我和翔翔阅读道路的新起点，我们整装待发，准备起航，爱阅读的你呢，是不是也准备与我和翔翔一起出发呢！
读《三国演义》有感4
“天下英雄谁敌手，曹刘，生子当如孙仲谋”。看了《三国演义》这本书之后，令我受益匪浅。
《三国演义》这本书主要讲的是汉末时期各路英雄割据，朝廷也很昏庸，卖官职，引起很多心怀大志的英雄愤然反抗，大浪淘沙，最后只剩魏、蜀、吴，三国鼎立，争夺天下。最后，司马懿领导的军队赢了。
《三国演义》的作者是元末明初的小说家罗贯中。本书是中国古典四大名著之一，也是第一部长篇章回体小说，全名为《三国志通俗演义》改篇的。
我最喜欢的人物是诸葛亮，以为在草船借箭中，周瑜对诸葛亮的'才华妒忌，于是想为难他，想让他十天之内赶造出十万支箭。可诸葛亮却说：“只要三天。”周瑜根本就不信他三天能造出十万支箭。一天早上，天还没有亮，大雾漫天，对面都看不清人。诸葛亮下令开船，并让军士们擂鼓呐喊。曹操上了当，叫弓箭手一起射箭。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师，让军士们一起呐喊：“谢谢曹丞相的箭。”曹操这才知道自己上了当。当然，还有很多故事反应了诸葛亮的足智多谋。
在《三国演义》中，我学到了很多道理，比如：团结就是力量…中华文化，细水长流，书籍更是数不胜数。
读《三国演义》有感5
这个暑假的一开始，我继续阅读之前没有读完的《三国演义》。书中的故事不仅丰富多彩，而且还非常有意义。让我流连忘返，百读不厌。
《三国演义》这本名著主要讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡等一系列故事。这些故事都十分精彩绝伦。其中我最喜欢：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、火烧博望坡、桃园三结义、还有三顾茅庐等等。
其中《三顾茅庐》我尤为印象深刻。它讲述了刘备三次去卧龙岗请诸葛亮。最后诸葛亮被刘备的真心实意所打动，答应出山当他的军师。帮刘备取夺天下，他们配合得天衣无缝，取得多次胜战。
除此之外，书中还讲述了上百号英雄豪杰和无数的军事谋略。其中最具有代表性的.人物有刘备、诸葛亮、曹操、孙权、关羽、张飞、周瑜等。曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我。”诸葛亮的“料事如神”让我印象最为深刻。
我在这本书中学到了，一个人想要非常成功，必须多交志同道合的朋友，互相学习、鼓励、帮助，要敢于指出对方的缺点，劝他改邪归正。不能因朋友义气做违法犯罪的事情。
读《三国演义》有感6
“天下之事，分久必合，合久必分”的《三国演义》大家一定都看过，那你们喜欢里面的谁呢？是神机妙算的诸葛亮？还是心胸狭窄的周瑜？或小心多疑的曹操呢？我最喜欢的是英雄就是那忠义智勇的关羽。
关羽身长九尺，髯长二尺面若重枣，唇若涂脂，丹凤眼、卧蚕眉一相貌堂堂，威风凛凛。骑着赤兔马，手拿青龙偃月刀，相貌俊俏，不怒自威。关羽意志坚强，刮骨疗毒。请看魏蜀交战时，关羽右臂中毒箭，华佗闻讯而至，欲去毒需刮骨疗伤，关羽与马良吃喝下棋如旧，气定神怡，血流如注，军士均色变不忍闻睹。事毕，华伦留药而去，未几，关羽病愈。
关羽克服重重困难，过五关斩六将。关羽得到了刘备的消息，因此，立即向曹操请辞，但曹操避而不见，最后，关羽只能不辞而别。由于没有得到曹操的手谕，因此一路之上遭到了层层拦阻。过东岭关时杀孔秀，过洛阳城时杀韩福、孟垣；过汜水关时杀卜喜；过荥阳时杀太守王植；过黄河渡口时杀秦琪，关羽凭借一己之力，过了五个曹操所辖关隘，立斩曹操六员大将。
关羽武艺高超，温酒斩华雄。回想当初董卓专政，曹操联合袁绍、公孙瓒、孙坚等人，讨伐董卓，董卓派华雄强去应战，袁绍等人的手下都被打败了。这时关云长提刀请战，曹操说喝酒喝完酒再去，云长说回来再喝，翼德为他击鼓，关羽把雄的'人提回来时，酒刚刚温。
关羽讲义气，身在曹营，心在汉，重温当初，曹操打败刘备，关羽也兵败下邳与刘备失散。关羽因立誓保护哥嫂，在与曹操约法三章后不得己降曹。曹操十分敬重关羽，此后对关羽礼遇有加，但始终无法改变关羽的择主之心。
“桃园结义薄云天，偃月青龙刀刅寒。一骑绝尘走千里，五关斩将震乾坤。”骁勇善战、忠肝义胆，这就是我心中的英雄——关羽。
读《三国演义》有感7
静静地，我带着四大名著开始了属于我的寒假，妈妈说要好好利用年底的这段时间，多读读书来充实自己。我在家里看了四大名表中的《三国演义》，受益良多。
这本《三国演义》是罗贯中写的。书中充满智慧和激烈打斗的故事和情节无时无刻都让我兴奋，这本书讲述了从东汉末年黄巾起义到西晋统一三国的一段历史故事，让我特别影响深刻的人物就是《三国演义》中的'“三绝”了，:曹操的奸绝和智慧；另外两个是智绝诸葛亮和义绝关羽了。
这本书不仅仅让我学到了很多，他还给我们每一个小学生后代留下了一些经典的故事，其中最有智慧的就是草船借箭的故事了:周瑜对诸葛亮产生嫉妒。刁难诸葛亮三天做好十万支箭，并下了军令状。到了第二天，诸葛亮只求鲁肃要二十艘船，装满稻草，说第三天一定有十万支箭。第三天夜里，江面起了大雾。曹操怕有埋伏，便向江面放十万支箭，那些箭像雨点般射来，全扎在稻草身上。诸葛亮凭自己的智慧才能，保住了性命。
从中我们要向足智多谋的诸葛亮一样把自己的劣势转化为自己的优势。就和古诗里写的那样“山重水复疑无路，柳树花明又一村。”
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我们要多看书，来增加我们的知识，同时也丰富我们的语句！
读《三国演义》有感8
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转空头。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中”。
——题记
合上书静默，我恍惚间感悟到了桃园三结义的真挚、煮酒论英雄的豪迈、千里走单骑的英勇;似乎还看到了三顾茅庐的真诚、草船借箭的机智、火烧赤壁的潇洒;也领略到单刀赴会的勇敢、刮骨疗毒的坚韧、空城退敌的谨慎……
刘备，作为罗贯中极力想要褒扬的正面人物，他出身于早已败落的远支皇族，自小家境贫寒，既没有曹操、袁绍那样显赫的家世背景，也不像孙权那样可以继承自己父兄的大片地盘，在天下大乱，群雄并立之时能够白手起家，开创江山，成三雄鼎立之势，实属不易。他的坚韧不拔、仁德爱民、礼贤下士、知人善任的明君风范实在令人敬佩。对于有雄才伟略的诸葛亮，刘备更是不惜屈驾，亲自拜访，留下了“三顾茅庐”的佳话。
曹操的`形象，既有雄才大略的一面，又有奸诈心狠的一面。然而这两面并不是死板的叠加，而是有机的融合，也正是这样，才使得人们被这个复杂、多面的人物所吸引。
三国.....每个人物都是无可代替的，有惊天动地、扬名天下之势，也有跌落谷底、遍体鳞伤之时。每一个章节都在诉说着都属于他们的故事，有悲伤、有欢喜、有惋惜、有豪情壮……笑怒骂各不相同，却都演绎着独一无二的人生。
读《三国演义》有感9
读完厚厚的一本三国演义，我不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。
三国演义艺术地再现了东汉末年一个群雄争霸的恢宏历史时代，描绘了一场唱心动魄的战争，塑造了众多栩栩如生的人物形象，成为我国众多文学名著中的一颗明珠。
三国演义以东汉末年及魏，蜀，吴三国历史为题材，描写了当时波澜壮阔的军事，全书从单枪匹马的厮杀，到千军万马的混战；从战场上的斗智斗勇，到营帐里的用计设谋，写得有虚有实，有粗有细，各具特色。不但写出了战争的壮烈紧张而且能够通过战争描绘人物的.音容笑貌，塑造出一系列栩栩如生的典型形象。
三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。为什么刘备会败给陆逊？因为刘备是在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办？但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以，能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。
啊，三国。你给我的童年带来了无穷的欢乐。
读《三国演义》有感10
“山再高，继续攀爬，定能登顶;路再长，走下去，定能到达!”暑假，我又一次拿起《三国演义》，津津有味地读起来。
《三国演义》是中国第一部长篇章回体小说，古代四大名著之一。小说以东汉末年为历史背景，以刘关张三兄弟，诸葛亮，东汉，曹魏，蜀汉及东吴六大主线为中心，讲述了东汉末年，汉室衰微，群雄并起的历史背景下，从黄巾起义，董卓之乱，曹操挟天子以令诸侯到三国鼎立，西晋统一的历史故事。官渡之战，赤壁之战尽显三国人物的足智多谋，是这本书的精彩部分。
读完后，我就被刘备的经历所打动了。他是中山靖王的后代，却以卖草席，凉席为生，别人都瞧不起他，但他却有雄心壮志——兴复汉室。连像刘备这样地位卑微的人都有这样的远大抱负，我们为什么就不能给自己制定一个目标呢?当然，只靠刘备一人完成目标是不行的，他的部下也功不可没，如诸葛亮，关羽，张飞，赵云等人。我们也要学刘备那样尊重他人，真诚对待他人，这样别人才会对你忠诚，如关羽过五关斩六将只为快速与长兄刘备见面，赵云长坡桥救后主只为刘备的大义。我们也要学习关羽，赵云的.忠诚，不背叛自己的朋友。不能像吕布一样见利忘义。虽然刘备最终没能完成目标，但也建立了大业。
在追寻目标的过程中不能有勇无谋，如吕布最后命丧白门楼。在这方面我最佩服的就是诸葛亮了，他三气周瑜，草船借箭，巧借东风，用空城计，上知天文，下知地理，几乎没人能胜过他，有人说他智商高，可智商再高的人也要努力学习，他付出的努力也许比我们要多上百倍。连这么聪明的人都这么刻苦，我们又有什么理由不好好学习呢?
我要学习刘备的仁，关羽的忠，诸葛亮的智，努力学习。路再长，走下去，定能到达!
读《三国演义》有感11
《三国演义》是中国四大名著之一。在学校的时候老师让我们读四大名著，我刚开始心里还是很抗拒的，因为四大名著的文字都是文言文，对于马上升六年级的我来说，读起来是非常难懂的。在今年暑假，我有大把的时间来阅读书目。第一本书我就选择了《三国演义》。
我打开第一章，生字难懂，确实很难读下去。为了读三国演义，爸爸建议我们找相关的影视作品来辅助理解，说93版的《三国演义》最合适不过。记住了电视里的相关情节，对照书里的内容，在已知的情节下再去读书，这样我就会理解书里的情节，不会的字就查字典后就明白了书中讲的内容。
通过阅读，我发现《三国演义》真是本奇书，我对这本书越来越痴迷，对作者罗贯中更是敬佩不已。作者在书中不仅描绘了多场波澜不惊的战争场面，还塑造了一个个鲜活的人物。我被书里人物的品质、智慧深深的吸引住了。
在《三国演义》这本书里，我最喜欢的人物是诸葛亮。诸葛亮不仅聪明，还十分谨慎，为蜀国的事业鞠躬尽瘁，死而后已。在前期，刘备三顾茅庐，请诸葛亮做军师，成就了他三国鼎立的局面。在后期，刘备去世了，吴国的`陆逊火烧七百里连营之后，蜀国大势已去。蜀国刘禅继位，但是他玩物丧志，没有他父亲的智慧远见，以诸葛亮的智慧完全可以取而代之。但诸葛亮没有，他尽心尽力的辅助后主，操练兵士，囤积粮食，为北伐做好充足的准备。诸葛亮两次北伐，六出祁山，七擒孟获，都没有成功，最终死于五丈原。即使诸葛亮再聪明也抗争不过天下的纷繁复杂。
在《三国演义》这本书里，时间好像过了两个世纪。从最初的黄巾起义，到后来的三国鼎立，最后晋一统天下。天下大势，合久必分，分久必合。许多英雄为自己灿烂的一生画上一个感叹号！
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……古今多少事，都付笑谈中！”
读《三国演义》有感12
今年寒假，我读了《三国演义》这本书，它带着我走进了三国时期的历史画卷。至今，我的眼前还不时闪过一些刀光剑影，耳边还隐约回荡着鼓角铮鸣……
《三国演义》又名《三国志演义》，作者是明代的`罗贯中，名本，字贯中，号好湖海散人，元末明初小说家。
罗贯中笔下“三绝”中的“智绝”诸葛亮是《三国演义》中最有智慧、足智多谋的人物角色。《草船借箭》，《七擒孟获》等精彩事件，都让我佩服的五体投地。他也是我最喜欢的人物。
在《三国演义》中，留给我印象最深的故事就要数《草船借箭》了。周瑜借与曹军水战之事，让诸葛亮三日造好十万支箭，如到期不完成任务，便用军法处置。诸葛亮却不慌不忙，只是让鲁肃准备好二十只船，六百名军士，一些青青布、稻草就自有妙用。
到了第三日，江上大雾弥漫，五更时分，船已靠近曹操水寨，诸葛亮命军士将船只在曹营前一字排开，再让他们在船上擂鼓呐喊，不久就引出了曹军的弓箭手射箭，一时间，箭如飞蝗，纷纷射向草人和布幔。不久，太阳出来了，雾也渐渐散开。现在每条船上都有五六千支箭，诸葛亮果然不费吹灰之力，就造好了十万支箭，真是神机妙算，机智过人。
《草船借箭》更突出了诸葛亮的聪明绝顶，使我佩服之情油然而生。
《三国演义》这本书让我体会到经典的魅力，仿佛三国历史在我眼前放映，深深地印在我的脑海里。
读《三国演义》有感13
《三国演义》是一部优秀作品，读后感想颇多，不能一一记叙，只对三国曹操印象颇丰，不能全方面俱写，只觉得原创者对三国曹操的几次败战写的很让人意犹未尽，那就是濮阳市攻吕布之时，宛城战张绣之日；赤壁遇周郎，华容逢关云长；割须弃袍于潼关，夺船避箭于渭水，可谓是数不胜数。这几回战争，曹操的确败得惨，可是曹操或者就地反攻，或者卷土重来，可谓是屡战屡败，且大战以后一定会大笑。
这在这其中赤壁遇周郎，华容逢关云长是三国曹操败得最苍凉的状况下。火烤以后，逃亡道上又值大雨倾盆，这更是火厄盛时遭水厄，寒风刺骨，人困马饿，死伤无数。八十万精兵，基本上片甲不留。曹操却让人出乎意料地不断大笑，说对手缺谋少志。小说txt戏剧性地一次次分派笑口未停，便有伏兵冲出，残兵败将经常被杀的落花有意。
山穷水尽之时西楚霸王项羽也许会归鞘处斩，此外被烧了一场的三国刘备，竟一蹶不振。曹操却大笑不仅，不改奸雄本色。直到狭路逢关云长，当他来的时候也不坐下来等死，他明知道关云长是为人正直的人，便死缠烂打地为关云长讲诉那时的'恩义，终于虎口脱险，也没忘掉其哈哈大笑。
念完了《三国演义》，纵览左右，我最喜欢曹操，由于曹操这类在挫折中的坚强不屈信念，帮我留有了珍贵的精神财富。我爱三国，我爱曹操。
读《三国演义》有感14
它是四大名著之一，那就是三国演义。我最喜欢看得书就是三国演义，那里有许许多多英雄人物，如刘备、关羽、张飞、曹操、孙坚、姜维……
其中我最喜欢的人物就是刘备，他仁慈、善良。带着百姓逃离长坂坡，跟关羽、张飞结为兄弟，在桃园三结义里面，他们发誓：“我们不能同年同月同日生，只愿同年同月同日死。”关羽进攻樊城，因轻敌而战死，刘备和张飞为了要向关羽报仇，消灭东吴。可这时耳朵边传来不幸地消息，张飞遇害，刘备变成复仇的魔鬼打算一定要灭东吴，就立即赶到夷陵跟东吴决一死战。那时候刘备杀了糜芳、傅士仁、范疆、张达。陆逊采用火烧连营的计策，蜀军本阵燃起了火海，蜀军全军溃败。其实刘备还有不足的地方，它有五虎大将关羽、张飞、赵云、黄忠、马超，军师诸葛亮、庞统，那么多强人，他都没有统一天下，而且蜀国是第1个灭亡的。
我读了这本书，了解了以前有许许多多激烈的.战争，还有许许多多的英雄人物，说不清谁对谁错。妈妈总说我爱幻想，可是没准儿我长大了能发明一种时空穿梭机，到时候，和好朋友一起，坐上时空穿梭机去找刘备玩！
读《三国演义》有感15
读了《三国演义》这本书，使我意味深长。《三国演义》是四大名著之一。这本书刻画了200多个人物形象，把许多人物写得淋漓尽致，比如说：刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争，这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。书中有几个人物让我对他们产生了很深的感受。 日记
首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来说，刘备为了统一乱世，三次才请到了诸葛亮，他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点，就是受到打击不能控制自己，关羽、张飞被杀害后，他无法控制自己的情绪，不听诸葛亮的`话，一定要攻打吴国，导致失去了一员战将，如果他当时听从诸葛亮的话，就一定能联吴抗曹。
然后是关羽，他一生获得了许多的战功，比如说：千里走单骑、过五关斩六将、华容道义释曹操等等，他为了与刘备会合，便不远千里来找刘备，斩颜良，诛文丑，结果鲁莽的张飞以为他背叛了刘备，准备要杀他，然后又看见他跟敌方打仗，这才明白。于是关羽和张飞准备一起去找刘备，最后终于与刘备会合，想象着那令人激动的场面，真为他们而高兴！在书中描写关羽的一句话是：丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，手拿青龙偃月刀，还有赤兔马。这样搭配，简直是无人能敌！
最后是曹操，曹操是有名的政治家、军事家、诗人。他在与刘备煮酒论英雄时说：当今天下，英雄只有你我二人，刘备吓的把筷子掉在了地上，又装作害怕打雷，这才蒙混过关。他在统一魏国时，可以说是知己知彼，百战百胜。他的策略，无不可以统一天下。但曹操生性多疑，在赤壁大战中，只是因为周瑜的一个小计策，而失去了蔡瑁、张允那么好的将军，也导致了他们没有好的水军将领，也没能识破庞统为他提供的连环计，结果大败而归，全军覆没。最后让司马家一统了乱世。
通过这本书，让我学到了很多：刘备教我们什么事情都要冷静对待；关羽教我们忠诚就能得到别人的信任；曹操教我们做什么事情都不要多疑。我们只要取长补短，就能战胜一切困难。
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