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小学生三国演义读后感

时间:2023-02-27 08:23:13 三国演义读后感 我要投稿

小学生三国演义读后感

  当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,何不写一篇读后感记录下呢?那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编精心整理的小学生三国演义读后感,欢迎大家分享。

小学生三国演义读后感

  小学生三国演义读后感 篇1

  《三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。

  在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿打,一个愿挨”,“肚子在唱空城计”……的含义。

  在低年级,我看的是注音版的《三国演义》,它在我的心目中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮,忠胆侠义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚,抬棺上战的.庞德,阴险狡诈的曹超,软弱无能的刘禅……

  随着我的成长,每次读《三国演义》都有不同的认识,我推荐同学们多看《三国演义》。

  小学生三国演义读后感 篇2

  东汉末年,刘备见天下大乱,想从军,却力不从心。遇见关羽、张飞两人,三人结为兄弟,定黄巾、战吕布、请孔明、集五将、共抗曹、三国成。又因关羽败走麦城、张飞遭暗算、刘备又受病,只有请诸葛亮苦苦支撑朝政。但数年之后,司马家庭逼各魏官交出政权,将三国一举消灭,从此晋朝成了历史新的一页。

  这本书主要以蜀汉兴亡为线索,讲述了三国起灭的故事,引出了刘备、关羽、张飞、赵云等有血有肉的角色,从而得出了三国之间的`精彩故事,从中也有作者的虚构,但却得出了这部登峰造极的古典小说。

  小学生三国演义读后感 篇3

  周瑜打黄盖……一个愿打一个愿挨 ——题记

  这是出自《三国演义》的一句歇后语,从古至今一直流传,以前我从未读过《三国演义》,并不知道这句什么意思,又为何而来,今天读了三国演义之后,才知道了缘由。

  曹操派两个人诈降,想要打入东吴内部。周瑜看了出来他们是诈降,黄盖愿意到曹操那里去诈降。里应外合,利用火攻袭击曹军,但必须受皮肉之苦。几天后,黄盖假装当着所有人对周瑜说不如投降算了,周瑜一听,气的大发雷霆,让军士们重打黄盖五十军棍。黄盖的'好朋友愿意冒死去帮黄盖送诈降书,曹操经过核实之后,相信了黄盖。

  曹操想去诈降,却没想到周瑜也会用这一招来对付自己。正是聪明反被聪明误啊,黄盖还真是忠实,为了能够打败曹操,不惜自己受苦啊!

  如今,若还会有这种人的话那还真得好了呢!

  小学生三国演义读后感 篇4

  读了《三国演义》第二十一回,刘备实行了以退为进的战术,聪明的奸雄被枭雄欺骗了,日后不久即放他带兵截击袁术,放虎归山,终于让刘备独霸一方成为自己的心头大患。刘备是一个城府很深颇有心计的人,当时他是因兵败无家可归才依附曹操的`,当然不甘久居人下,目前在曹操门下是为了等待时机,将来打败曹操。但是这种思想千万不能被曹操知道,所以他实行了韬光养晦的谋略,在后园里种菜,让人不怀疑他的胸怀大志,当曹操和他青梅煮酒评论天下英雄时,他故意装聋作哑,生怕露出了马脚,这种计谋果然取得了效果。在以后的学习中,我们也要象刘备一样,不要取得了一点成绩酒得意忘形,虽然刘备是迫不得已,但我们也要“不鸣则已,一鸣惊人”,不要骄傲自大,有句古话说得好:虚心使人进步,骄傲使人落后。只有虚心接受他人正确的意见,人才会进步。

  小学生三国演义读后感 篇5

  今天,我读了《三国演义》中的《张飞义释严颜》,这篇文章主要写了:

  且说,张飞到了巴郡,巴郡太守严颜乃蜀中名将,虽然年事已高,却又万夫不当之勇,自从听说刘备入川后就一直想去攻打,现在张飞来了,正调兵遣将,准备迎敌,接着,又听了部下的.建议,只守不攻,以用长久之计。严颜死守不出,张飞无计可施。一日,张飞见巴郡城周围都是乱山,顿时,心生一计。没想到严颜真的中了计,张飞活捉了严颜,并想办法,让严颜投降了。

  这篇文章告诉我们:做人要聪明,要有智慧才行。

  小学生三国演义读后感 篇6

  《三国演义》是我国家喻户晓的四大名著之一,作者是明代的罗贯中。《三国演义》描写了东汉末年至西晋初年,以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴,三个政治集团之间的矛盾,塑造了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的`张飞,狡猾奸诈的曹操等一系列鲜明生动的人物形象,其传播之广,影响最深,为中国古典小说之最。

  自古乱世出英雄,但没有哪个时代能像三国时期涌现出如此之多的经典人物。书中跌宕起伏的故事情节,栩栩如生的人物形象,结构宏大的叙事方式,生动凝练的语言艺术,无不让人拍案叫绝,叹为观止。

  其中,我最喜欢诸葛亮。他聪明机智,为蜀国立下了汗马功劳。他联吴抗曹,取汉中,收姜维,空城计退敌,妙计巧运粮…………..实在是人才啊!最后星陨五丈原,蜀王刘禅软弱无能,听信奸臣,不用人才,诸葛亮一死,蜀国很快就亡国了。

  小学生三国演义读后感 篇7

  在寒假中,我读的最有意思的书就是《三国演义》。这本书主要讲述了关羽、张飞、刘备三人结义为兄弟,然后投军。他们本是在卫国,后来他们自创了蜀国军,当时卫国曹操兵多将广,而蜀国只有一千多人,吴国人也不多,他们只能合作攻打卫国。

  我对其中的'刘备印象最深刻,当时刘备以少胜多,非常厉害,还收了两员大将,赵云和诸葛亮。赵云武艺高强,三进三出救阿斗,杀了数不清的曹军大奖。诸葛亮神机妙算,我都被他的能力惊呆了。我很喜欢《三国演义》这本书,里面的任务都各自有自己的特点,他们身上的很多地方都值得我去学习。

  小学生三国演义读后感 篇8

  在四大名著中,我十分喜欢《三国演义》。它是罗贯中的作品,讲的是在三国时期刘备、曹操和孙权争夺天下的事。

  从这本书中,你体会到了什么?是赵云的勇猛?诸葛亮的智慧?还是张飞的鲁莽?我体会到的是谋臣良将辅佐和远大的'理想对于一个成功者是多么重要啊!没有关羽和张飞,我实在想不出刘备可以怎样成为一个成功者?而如果刘备没有诸葛亮,也很难成就一番大事业。如果诸葛亮没有遇上刘备,恐怕也难以施展自己的抱负!

  来吧,只在我们努力,我们也在能学习中一统天下!

  小学生三国演义读后感 篇9

  今年暑假,妈妈给我买了一本彩图本的三国演义,这本书的内容真是太精彩了,我一连看了三遍,还觉得不过瘾。现在,你只要任意指出书中的一幅插图,我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的。

  这本书人物描写栩栩如生,故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的'董卓,曹操,还有英勇善战的关羽和赵云。其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的人物。

  读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。

  小学生三国演义读后感 篇10

  这几天,我读了一本《三国演义》它让我很受启发。

  《三国演义》是我国四大古典小说之一。里面有许多经典人物如:刘备,关羽,张飞,曹操,诸葛亮,孙权等等。个个表现的各具其态。其中有几个让我十分佩服,关羽就是其中之一。

  关羽是三国里的一位把领,是刘备的结义兄弟,武功了得。关羽有一把十分厉害的`武器“青龙偃月刀,后来吕布死了,坐骑“赤兔马”被奖励给了关羽。还有,大家都知道刮骨疗毒吧,这也是关于关羽的,是关羽被毒箭射中,华佗帮他刮骨疗毒,结果关羽竟一边疗伤一边下棋喝酒,真是让人佩服。

  这本书真是一本好书,它让我大开眼界,也让我们学了习,真是一本好书!

  小学生三国演义读后感 篇11

  《三国演义》这本书的好文章有:《巧施美人计》、《官渡败袁绍》、《蒋干盗书信》、《草船瞧巧借箭》、《孔明借东风》、《赤壁败曹操》、《三气周瑜》、《猛张飞使计》、《妙计收姜维》、《孔明伐中原》、等等。

  我积累的好词好句有:袁绍的手下有个叫许攸的人,他建议袁绍去攻打曹放粮食的地方。到了第三天半夜,诸葛亮终于开始行动了。当小船快到曹操军营的时候,诸葛亮突然擂响了战鼓,这下好了,曹军的箭像雨点似的`射过来。

  魏国有个叫姜维的大把,不但知识渊博,而且武艺高强,和赵云不相上下。他是特意前来投奔刘备的。刘备在徐庶的辅佐下,一连打了好多胜仗。他是天下的奇才,比自己还聪明很多,假如能够得到他的帮助,他就不愁得不到天下。于是刘备就和关羽,张飞一起到诸葛亮住的茅屋去找他。军师,乡下,感动,聪慧,天赋。

  小学生三国演义读后感 篇12

  猛张飞

  一提起张飞张翼德,可谓无人不知,无人不晓。在三国时期,张飞是一位令敌军闻风丧胆的大将军。

  张飞勇猛过人,有斩将夺旗之勇。大战葭萌关,生擒老严颜;长坂坡单枪匹马一声大吼喝退曹兵百万。

  歇后语:张飞吃豆芽—小菜一碟。说的就是张飞力大勇猛,大大咧咧。有些人误认为他很粗,那就大错特错了。张飞是外表粗鲁豪放,内在心细如发。生擒严颜,取下巴郡;智取瓦口关,大败张郃。一个个战役打得那么漂亮,一条条计策妙不可言。

  张飞最让我敬佩的.地方是他特别尊敬长者、智者:对大哥刘备,二哥关羽言听计从;对诸葛亮毕恭毕敬;在葭萌关生擒了老将严颜后,对老将施大礼,十分敬重。

  张飞脾气暴躁,常醉酒鞭打士卒。这是他致命的缺点。最后还是他身边的士卒暗杀了他。猛张飞死不瞑目!

  我有一首小诗叹张飞:

  张飞翼德你真牛,万马丛中逞英雄。粗中带细有良谋,惜不爱兵遭毒手。

  小学生三国演义读后感 篇13

  读《三国演义》第二十一回心得:我看了这篇文章后,我感悟到:看一个人有没有才能不能只看人的外表,要知道他到底有没有这个能力,不能以貌取人、也不能以他以前的职位、着装来看待人家,这样就不会埋没一个有才华的人。如果以貌取人的`话,那么世界上许多有才华的人就不能发挥自己的才能,就会使得国家发展得非常缓慢。如果当时曹操不是非常明智的向诸侯求情,认为关羽非常有能力完成去斩首华雄的话(事实证明关羽非常有能力),蜀国就很难成立。

  小学生三国演义读后感 篇14

  今天早上,我看了《三国演义》中诸葛亮七擒孟获的`故事。第一仗,孟获先把诸葛亮杀的大败而回,可他并不知道这只是诸葛亮用的计策。当孟获在追击诸葛亮时,被绊马锁绊倒第一次被擒。诸葛亮一擒孟获,孟获不服,诸葛亮便把他给放了。此后,诸葛亮六次抓住并释放孟获。最后孟获心服口服,并保证不再造反。

  通过这个故事,我觉得诸葛亮很聪明,因为他知道孟获不服,要是把他杀了,南方这一带不会真心服从,所以才有了精彩的诸葛亮七擒孟获。