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2011年3、4月份班主任工作总结 -班主任工作总结
转眼间开学已经两个多月，所带的这一届学生也已进入到初中生活的最后两个月，作为班主任，身上的担子不觉又重了好多，因为六月将亲手送他们进中考的考场里，结果如何，将看他们在这最后两个月以一种什么样的精神头投入到学习中来，所以营造一种良好、向上的班风至关重要。但我认为抓班风绝不是单纯为了学习，而是要创造一个和谐的集体环境，让每个学生在这里都生活愉快、有意义，都能健康成长。因此，我重点做到以下几个方面： 一、本学期加强了学生自主管理的能力，放权给班委，学生自治能力有所提高，在老师不在时，班委、课代表也部分负起了老师的责任，能够有秩序的安排自习。 二、加强体育锻炼，从初一起就十分注重学生的下午锻炼。特别是进入初三的最后几个月学习任务加重，对身体和心理的要求更高，通过体育锻炼学生不但能中考体育取得好成绩，更重要的是为更加投入的学习奠定基础。 三、开学伊始，不搞“下马威”。无论在纪律上还是考试方面，都不企图把问题一股脑儿解决在“起跑线” 上。开学初期应进行中等强度的管理，以免挫伤学生的积极性。所以，本学期初期，我在与学生谈话的态度、处理事情的方式上较为平和，让学生感觉到老师是对事不对人，认识到自己的不足。 四、帮助学生正确评价自己，给自己确定一个合理的目标。开学千万不要一味唱“高调”，发“高烧”，干劲并不是越大越好。对于学习不是很明确的学生，我让他们了解到中考对他们的影响，同时先给他们制定了月考、模拟考试目标，说明平时应该怎样做，尽量调动学生的积极性。 五、帮助学生锻炼意志，同时耐心等待学生战胜自我。这个问题最难解决，肯定是反反复复的，教师有时要鼓励，有时要惩罚，有时要支招，总之要特别耐心。 六、对于“死学”的学生引导其采用适合自己的方法，防止由“死学”变为“厌学”。 当然，由于时间紧，任务重，头绪多，有的工作做得还很不到位，离学校的要求还有距离。我也深知要想各项工作做得更加完美，必须更加努力。好在我静得下心来，耐得住寂寞，甘于清贫。我想通过努力一定会取得更好的成绩。
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