- 幼儿园保育教师个人工作总结 推荐度:
- 相关推荐
保育老师个人工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的保育老师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保育老师个人工作总结1
快乐而又辛苦、紧张的一学期生活即将结束了。回想起这一学期,我们付出了很多辛勤的努力,看到孩子们取得的进步,心中感慨万千,五味杂陈。现在,我将对本学期的工作进行以下总结。
一、万事开头难
我们的幼儿园是今年下学期新创办的。为了帮助新入园的孩子们尽快适应幼儿园生活,了解自己的老师和环境,开学初,我们通过让家长填写《情况调查表》和进行家访,初步了解了每个孩子的喜好和特点。同时,为每个孩子制作了一张园卡,上面包含照片、姓名、性别等基本信息,让孩子们带到幼儿园,这样老师们就能及时认识每个孩子,避免了混淆的问题。园卡的标记也提醒孩子们要使用自己的毛巾、水杯和床上用品。
二、保育工作
在中班阶段,保育工作也是至关重要的。班主任和保育员老师相互协调工作,这是孩子们适应幼儿园生活的重要保证。幼儿们的自理能力很差,他们不会吃饭,挑食和偏食的问题也很常见,部分孩子不会自己上厕所;午睡时常常能听到孩子们哀怨地说:“老师,我想回家”、“我想妈妈”……有些孩子不会睡觉,甚至会闹着不睡觉。在学期初的第_个月,我们的保教老师从生活的点滴开始,耐心而细心地进行了反复引导和培养。由于天气变化大,时而高温,时而冷空气,这给小班的保育工作带来了更多的麻烦,同时也提出了更高的要求。我们根据天气情况及时调整运动量,增减衣物,帮助幼儿擦汗、喝水、消毒,并及时提醒家长为孩子做好预防等等。魏娜是一个特殊的孩子,她智力有障碍,自理能力非常差,无法正常表达自己的思想,吃饭时也不知饱足,大小便需要不断的提醒和特殊辅导,否则裤子里外都会湿透。尤其是在寒冷的冬天,她的裤子总能得到保育员及时的更换和清洗。可以说,她的成长离不开保教老师辛勤的劳动和爱的鼓励。
三、了解每个孩子的个性特点
我们班上有许多孩子都有自己独特的个性特点。有些孩子吃饭很慢,总是慢吞吞的;有些孩子反应慢,老师叫了好几遍也没有反应;有些孩子喜欢推倒别人搭的积木;还有些孩子时不时会突然尖叫等等。我们班上的特点孩子特别多。我们仔细思考每个孩子的行为背后的原因,研究他们的心理活动。每个孩子的行为都是有原因的。由于家庭和社会的多种原因,现代儿童在适应环境、与人交往和解决问题能力等方面的培养和发展非常不均衡。孩子们可能表现出自私、独占、孤独、过度依赖、感情脆弱等问题。每个孩子的个性都不同,生长环境和文化背景也不一样,尤其是父母的教育观念也不同。我们细心观察每个孩子,研究他们的心理活动,发现他们的潜力和闪光点,努力发挥他们各自的特点。一个学期的努力,许多孩子都取得了很大的`进步。他们每天都能愉快地来幼儿园,积极地参加活动;能在全体小朋友面前大方地讲故事;能用普通话和其他小朋友交流,并经常纠正父母的发音。通过游戏和教学活动,他们学会了友好相处和互相帮助;遇到困难时也能寻求老师的帮助,不再哭闹。
四、孩子们的好习惯在不断形成
在各种活动中,孩子们的意志得到了锻炼,自信心得到了培养,同时也增强了他们的集体观念、责任感和表现力。根据小班孩子的年龄特点,我们开展了主题为《亲亲热热一家人》的活动,让孩子们初步体验到父母对自己的爱,激发了他们对父母的情感。在日常活动中,我们教育孩子们要守纪律、讲文明、懂礼貌,会主动向人打招呼,同伴之间互相谦让,友好相处。如果不小心碰到了其他小朋友,他们会主动赔礼道歉。孩子们在这些方面做得都很好。有趣的教学活动吸引了他们的学习兴趣,他们在玩耍中学习,学习中玩耍。通过这些活动,孩子们建立了良好的生活和学习习惯。老师们充分发挥自身的优势,建立了以美术兴趣培养为主的班级特色活动,并取得了一定的效果。
五、家园互动,走向同一目标
首先,我们让家长充分了解我们的幼儿园课程、教育思想和观念,让他们了解每位老师对孩子们的爱心。通过孩子们的进步,让家长们认同我们的教育方式。其次,我们了解到开学后,大多数家长都希望积极参与孩子的教育。但由于各种原因,很多家长的教育方式和方法不太合适。大部分家长工作比较忙,很少有机会和老师面对面沟通。因此,我们通过家园联系册和幼儿园QQ群,让家长与老师进行交流,畅所欲言。我们还不定期进行家访(电话家访)等活动,仔细了解孩子在家中的表现,更全面地掌握每个孩子的特点。
总之,这一学期的工作虽然充满了辛苦和挑战,但我们看到了孩子们的进步和成长,这让我们感到非常欣慰。我们将继续努力,为孩子们提供更好的教育环境和更全面的发展机会。相信在家园共同努力下,孩子们的未来一定会更加美好。
保育老师个人工作总结2
工作目标和任务:作为小班保育老师,我的工作目标是为每个孩子提供安全、健康、有创造性的学习环境,并帮助他们全面发展。我的任务包括设计和实施适合幼儿发展需求的教学活动,与家长沟通合作,记录幼儿的学习进展和评估其发展水平,以及不断提升教育质量。
工作进展和完成情况:在过去的一年里,我积极参与了幼儿园的团队合作,与同事们共同分享和改进教学经验。我认真研究、设计和实施了多个教学活动,包括绘画、手工制作和游戏等,以促进幼儿的认知、语言、社交和运动能力的发展。通过观察和记录每个孩子的学习进展,我可以看到他们在各个方面都有明显的进步。
工作难点及问题:在工作中,我遇到了一些难题和问题。首先,小班保育老师需要面对每个幼儿的个性差异,有一些孩子需要更多的关注和支持。其次,孩子们的注意力很难集中,很难保证每个教学活动的顺利进行。另外,与家长的沟通也是一个挑战,有时他们的期望与我的`教学方法不完全匹配。
工作质量和压力:我对我的工作质量非常自豪。作为小班保育老师,我充分理解并满足幼儿的发展需求,注重培养他们的好奇心、创造力和自主学习能力。我陪伴他们一起成长,让他们在安全、支持和激励的环境中发展。然而,由于工作要求的复杂性,我经历了一些压力,需要在有限的时间内做出更多的努力来满足每个孩子的需要。
工作经验和教训:通过这一年的工作经验,我认识到了幼儿教育的重要性和挑战。我学会了尊重每个孩子的个性特点,并根据他们的发展需求制定个性化的教学计划。我还学会了耐心倾听孩子的需求和意见,并为他们提供适当的指导。在教育过程中,我也有时从孩子身上获得了一些惊喜和收获。
工作规划和展望:在未来的工作中,我希望继续深化我的教育理念和教学技巧。我计划参加进修培训,提升自己的专业知识和技能。我也会加强与家长和同事的沟通合作,在团队中共同学习和改进。最重要的是,我将持续观察每个孩子的发展,并为他们提供更好的支持和引导,以促进他们的全面发展。
总结起来,作为小班保育老师,我在过去的一年里努力工作,不断提升自己的教学能力和质量。我会继续努力,为孩子们提供更好的学习和成长环境,帮助他们建立良好的学习习惯和自信心,迎接未来的挑战。
保育老师个人工作总结3
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班,主要是配合我班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、思想工作方面:
在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。
二、生活卫生方面:
做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。
三、保育工作方面:
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上:
本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
以上四个方面是我20xx年度的工作总结,虽然取得了一些成绩,也获得了一些经验,但是仍然存在很多的不足之处,今后我将更加用心的去工作,不断总结和完善,争取把保育工作做的更好。
以上是我的个人工作总结,请领导和同事们批评指正。
保育教师个人工作总结4
时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有泪水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便今后更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期是贝贝一班的保育员,除做好保育工作外,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务,以下我谈谈这半年的工作情况:
一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作。
社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员。在工作上,我尽心尽职做好本职工作,认真做好各种记录。我积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在工作中,我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平,平时遇到什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成各项工作任务。
二、关心孩子,热心工作。
这学期,班级经常有新入园的孩子,孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开始,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的.东西”等等。看见哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导帮助他们。有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
“爱“是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思。
虽然我从事的是保育员岗位,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、密切联系,增进家园互动。
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长,向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手,尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地,孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
五、努力方向。
时间在幼儿的成长中过去了,但是它值得我深思。我虽然取得了一些进步,同时也存在着这样那样的缺点。对于我个人来说,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我想:在今后的学习生活中要把好的方面坚持住,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,把别人身上的精华汲取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信今后在新的历程中不断总结经验,谦虚向别人学习请教,不断努力,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水,收获的自然是甘美的果实。在今后的工作中我争取做的更好。
保育教师个人工作总结5
本学期我担任保育工作,尽心尽职,认真做好自己的本质工作,具体做法有以下几个方面:
1、每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然,在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的情绪,户外活动有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进行安全教育,通过图片,故事,操作,实验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析原因,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。
2、现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快,平时注意训练幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
3、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助等。
4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动,及时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿势,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿健康。
通过一学期的努力,我班幼儿就餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素质都不错。
保育老师个人工作总结4
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,确定要家长的搭配。平常,我能热诚对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或挂念一下幼儿的身体情况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式适时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的扎手问题,建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的`东西、学问还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使本身成为德育、教育、保育都合格的保育员。
一、政治思想方面:
老师是幼儿心中的模范,在全面推动素养教育的今日,作为老师更应提高自身素养,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的引导者和引路人。因此,我能够提高自身的职业道德修养和素养,搞好班级的团结,相互搭配,努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面:
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的掌控疾病的传播,确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中,我能够搭配其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规定,并教幼儿一些自我保护的技能。
积极帮忙老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的繁殖,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长,能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当加添他们的活动量,并注意适时给他们抹汗和更换衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变动给幼儿增减衣裳,活动前注意提示幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,是本身成为德育、教育、保育都优秀的老师。
保育老师个人工作总结5
时间匆忙,算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了,在这段时间里有欢快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高本身的各项工作水平。我紧要是搭配老师的教育工作,努力完成本身分管的保教任务,以下我谈谈工作心得体会:
一、紧密联系,增长家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,确定要家长的搭配。平常,我能热诚对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或挂念一下幼儿的身体情况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式适时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的扎手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不绝学习,总结阅历,做好本身的保教工作
社会在进展,对保育员老师不绝提出新的.要求,这就要求我们不绝学习,不绝进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的优点和阅历,不绝提高本身的教育和保育水平,平常碰到园部和班级有什么额外任务,只要本身力所能及,会和本班老师一起加班加点,适时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、常常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,譬如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思考,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,常常反思一下本身的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不绝进步。
四、挂念孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,也会像母亲一样,对待挂念每一个孩子,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:本身所从事的职业,只有酷爱了,才会去努力探求,才会不绝进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小伙伴的相处,使我想了很多:幼儿虽然年龄小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美本领,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿老师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐性,细致入微地引导幼儿提高自理生活本领,欢乐地玩耍,欢快安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小伙伴,我爱好面对他们纯真,可爱的小脸,希望小伙伴们的童年健康欢快。对于我个人,要学习的东西、学问还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使本身成为德育、教育、保育都优秀的老师。
保育老师个人工作总结6
又到一年期末时。作为一名幼儿园的保育老师,本人的工作说难不难,但要说容易却也并不是很容易。为了让本人的工作能够一年比一年好,在一年期末时,还是应当总结总结,将自己的工作总结,也将自己这一整年经验总结,以便让未来的保育工作能够更好地展开。
一、保育工作内容
幼儿园的保育工作是既重要又容易被忽略的。重要是因为这涉及到每一位幼儿的安全与教育,容易被忽略是因为大多数人都更看重幼儿园的幼师,却忽略了我们这群照顾着孩子们的“保姆”,本人在此提到这些只是想提醒自己,保育工作在幼儿园的`重要性,提醒自己不可以对工作有任何懈怠,要眼中有孩子,工作中努力关心照顾好每一个孩子,这样才可以让幼儿园的幼师来将幼儿教育做好。作为一个保育老师,本人是从课堂纪律、食堂纪律以及寝室纪律这三个方面来要求自己的工作的!
二、课堂上的纪律
每一节幼儿园教师对幼儿上的课,都是需要我们保育老师先去把他们安排好,才可以进行后续授课的。本人在这学期的每一节课上,认真做好了本人本职工作,将课堂安排好,将学生们都安静下来,既让幼儿们渐渐在上课时做到了保持课堂安静,也让他们学会了课堂纪律这件事,从一个一个调皮捣蛋的孩子,也转变成了一个个听话的学生。在课堂纪律上,本人下过一番苦功夫,好在现在已经完全不在话下了。
三、食堂内的纪律
在幼儿园保育工作中,最难的一件事,莫过于带领所有孩子去食堂吃饭。这时候是没有幼师可以为我们搭把手管理孩子的,全靠我们保育老师自己,一个个去了解这群孩子,了解他们爱吃什么,不爱吃什么,了解他们怎么样才可以吃饭的时候听我们的安排,也了解他们如果出现不想吃饭或者吃得很少之后,下午到底会不会饿等等这些都是需要保育老师去学习和了解的。
四、寝室内的纪律
在本人来幼儿园做保育工作的这几年里,本人发现除了吃饭是幼儿保育工作的一大难题,另一大难题也就是幼儿们的午睡就寝情况了。幼儿园下午是要上一会儿课的,如果中午该休息的时候,有幼儿不愿意睡觉的话,那到了下午上课,瞌睡这会传染的“病”,会让整个班级的学生都陷入瞌睡中。这也使得本人在这学期的工作中,增加了许多对寝室内的纪律规定,一点一点要求的学生,让他们养成午睡的好习惯。
保育老师个人工作总结7
一、幼儿生活卫生健康工作
本学期是处于比较潮湿又干燥的一学期,所以我格外注意各班教室的通风换气,每天上班都会早早达到园里跟其他老师配合工作把教室的门窗打开通气,同时对教室卫生进行打扫和消毒。幼儿们要上课的课桌椅子都会用干净的帕子擦干净。由于幼儿年纪小,比较喜欢在地面上玩,因此为了保证幼儿的卫生健康,对于地板的卫生,我会用消毒水稀释后再仔细擦一遍,然后保持地面的干燥,以免幼儿玩耍时滑到,造成伤害。幼儿放学后,我会对幼儿用过的毛巾进行清洗并消毒晾干,幼儿喝水的杯子也会用热水进行高温消毒。教室里的物品都会摆放整齐,并关好门窗,以防下雨天进水,保护好幼儿的物品,也保持防止教室被水浸泡变得潮湿。
二、幼儿保育工作
我是个有爱心和负责任的老师,除了做好幼儿们卫生工作外,我还能积极关注幼儿身体健康,在察觉到有幼儿生病受伤时,我会及时把他带到园里的医务室里进行诊治,并与家长取得联系,尽可能细心照料到每个孩子。幼儿中去有午睡,我会在旁监督他们睡觉以及巡视,也是避免有幼儿睡觉发生事故摔下床,察觉有问题及时解决。进行课外和户外活动时,我会提醒他们注意安全,并跟他们仔细讲解需要注意的安全问题,让幼儿遵守秩序,保护自己的安全。安排好幼儿每天玩游戏和休息的时间,适当的给予缓冲时间,让幼儿养成好的.行为习惯。
三、配合好其他任课教师的工作
上课前准备好老师要上课的工具,辅助老师管理幼儿,维持上课的秩序,尽量给老师们一个舒适的教学环境。在幼儿上手工课的时候,我会积极的跟幼儿一起参与进动手环节中,帮助幼儿完成任务的同时,也是注意他们操作的安全性。上下学会辅助老师们接送幼儿,做好家长的沟通和联系工作。
上述是我本学期的结尾的总结,可能其中还存在许多不足,但是经历一学期,以后我会不断进步和改进的,一定争取做好自己保育的工作。
保育老师个人工作总结8
时光飞逝,转眼之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自身的工作,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作"为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢XX幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下:
一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿不错的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,保证了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如:穿脱—衣服,擦汗,系鞋带等。,在家时也帮家里人做事,养成了不错的为人服务意识。
二、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,特别是包车的幼儿。因此每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿"检举揭发"防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,保证幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提升幼儿的自我保护意识。
三、关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,因此我十分重视培养幼儿不错的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成不错的卫生习惯、生活习惯,以防幼儿病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。
四、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自身的事情自身做,遇到问题自身想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
五、中午午睡时给幼儿一个不错的'睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提醒幼儿有一个不错的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子。
六、物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
七、在活动中能注意幼儿的安全,,多关注体弱幼儿,适当增多他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的转变给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
八、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。通过一学期的努力,尤其是我们这学期的新生,刚开学时纪律有点乱,特别是男孩,不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了较大提升,每位幼儿的身体素质都大有进步。
最后,我将继续服从领导分配,做到干一行爱一行,并对照职责逐条逐项地进行自查,按要求完成本职工作,不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,使我的工作更加出色。
以上是我的个人总结,请领导和老师们多加指。
保育老师个人工作总结9
随着时光在匆匆流失,在不经意间又到了秋叶纷飞,寒风刺骨的季节,同时一学期又将过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步,感谢xx幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。
现将这学期的事情总结如下:
一、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。
二、积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全
能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。
三、在活动中能注意幼儿的`安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。
四、工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查
按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年,但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
五、工作效果及努力方向
在这学期里,我带的是中班的孩子,我必须让他们学着自立自理,在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力,以及为他人服务的能力,学会自己整理着装、书包、玩具、学具等,当然自己在这学年来,我取得了成绩,也存在着这样那样的缺点,只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起幼儿园对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。
时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育老师个人工作总结10
不经意间,20xx年的教学工作已经结束了。回顾今年的情况,作为xxx幼儿园xx班的保育老师,在这一年来,我们在幼儿园的工作的可谓是拼尽了全力!尤其是在保育工作上!为了能的保证幼儿们在今年的健康和安全,我们自开园后就一直严格的坚持执行《xxx幼儿园保育工作新规范要求》,在保育工作中认真做好安全工作,保证了幼儿们的健康与活力!
现在,在年末回顾过去一年来的情况,我自己都很难想象,在工作中我已经有了这么大的进步,现对这一年来的工作情况做如下总结:
一、保育管理
在今年,我们幼儿园着重的加强了传染病的预防工作,每天从幼儿入园到老师出校,都做了严格的准备和处理。
每天的开园和闭园之前,我们都会对幼儿园做好严格的检查工作。除了对幼儿园上下进行严格的消毒和清理工作,还会趁周末有太阳的时候对幼儿的床铺和被褥进行曝晒。此外,尤其是幼儿们每天接触的玩具、桌椅以及室外器材上,我们都会认真的清洗、消毒,确保幼儿使用的安全。
而在每天的.迎接幼儿入园时,我们就要开始对幼儿进行体温测量,确保到幼儿没有出现发烧或其他症状,同时对于其他问题,我们保育老师都及时的与幼儿接送家长进行联系,并在幼儿园的工作中加强照顾。
此外,在今年里,我们开始加强了幼儿们的身体锻炼,增加了室内的活动,让幼儿在更好的锻炼,并提高自身的免疫力。
二、教育方面
再教育中,我和xxx老师一同努力,认真的计划了我们班级幼儿们的教育规划。除了对基础教育要点的学习以外,我们还着重加强的了对卫生习惯的教学,让幼儿们能在日常保持良好的个人卫生习惯,并在幼儿园期间习惯保持好这样的习惯。
除了幼儿方面,在这一年里,我们还更加积极的联络了家庭方面。不仅及时的给家族们科普了关于关于卫生习惯和常见疾病的知识,也和家长互相协助,做好幼儿们的安全保育任务。保证幼儿的健康。
回顾这一年,近乎每天都是这样辛苦的日常,但看着校园里健健康康的幼儿们,我又觉得身上的这些辛苦都立马烟消云散。作为一名幼儿教师,我会在今后的工作中更进一步的要求自己,让自己能在工作中做的更加出色!
保育老师个人工作总结11
工作目标和任务:作为小班保育老师,我的工作目标是提供全面的保育和教育,帮助幼儿健康成长。我的主要任务包括:制定教学计划,开展各项教育活动;保证幼儿的安全和健康;与家长密切合作,促进家园共育;维护幼儿园的教育环境。
工作进展和完成情况:在过去一年中,我完成了各项工作任务。我制定了每学期的教学计划,并根据幼儿的实际情况进行了调整。我组织了许多教育活动,包括手工制作、游戏和音乐活动等,促进了幼儿的综合发展。我通过与家长的密切合作,积极倾听他们的意见和建议,与他们共同制定了幼儿的学习目标。
工作难点及问题:在工作中,我遇到了一些难点和问题。首先,小班幼儿年龄较小,注意力不集中,很难保持他们的`兴趣。其次,有时候我在制定教学计划时会遇到困难,需要经验丰富的老师的指导。另外,在与家长的沟通中,有时会有一些矛盾和不满意的情况,需要进行及时的处理和解决。
工作质量和压力:我对自己的工作质量比较满意,我尽力提供优质的保育和教育。但是在工作过程中,我也感受到了一定的压力。每天面对活泼好动的幼儿,需要我保持良好的精神状态来应对各种突发情况。此外,与家长和同事之间的协作和合作,也会带来一定的压力。
工作经验和教训:通过这一年的工作,我积累了宝贵的经验和教训。首先,我深刻认识到教育是一项持续的工作,需要耐心和细心。其次,我学会了倾听幼儿的声音,根据他们的需求和兴趣,调整教学内容和方式。最后,我也学会了与家长和同事进行有效的沟通和合作,共同促进幼儿的发展。
工作规划和展望:展望未来,我将继续努力提升自己的专业水平,不断学习和进修,以更好地适应幼儿的成长需求。我计划制定更加个性化的教育计划,关注幼儿的个体差异,提供更有针对性的教学。同时,我也将加强与家长的沟通,积极听取他们的意见和建议,改进自己的工作。
综上所述,作为小班保育老师,在过去一年中,我完成了各项工作任务,并取得了一定的成绩。在未来的工作中,我将不断努力提高自己的能力,为幼儿的健康成长做出更大的贡献。
保育老师个人工作总结12
一个学年转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关心和帮忙下,使我学会了很多,也使我干好了我的本职工作,那里,我也该总结一下过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学年里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱团体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意理解各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健教师的意见,经常与保健教师交流。
二、我是第一次接触保育工作,这学年我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小朋友要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自我的孩子,从内心去关心他们。
三、每一天早上来园,首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每一天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿认识自己的'杯子,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓励他,渐渐的这些孩子有了提高,变得爱吃饭了,有的还主动要求教师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得十分高兴。
经过一学年的努力和学习,从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的帮忙,当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必须不断总结经验,吸取教训,争取把工作做得更好。
保育老师个人工作总结13
工作目标和任务:在过去一年里,我担任小班保育老师的职务,我的工作目标是为小班幼儿提供全面的保育和教育服务,促进他们的综合发展。我的工作任务包括编写教育教学计划,组织教学活动,关注每个幼儿的个别需求,与家长保持沟通,维持安全和卫生环境等等。
工作进展和完成情况:在过去一年里,我努力实现了我的工作目标。我制定了每周的教育教学计划,并根据幼儿的年龄特点和兴趣进行调整。我精心组织了各类丰富多样的教学活动,包括艺术和手工活动、戏剧和音乐表演、户外游戏和实地考察等等。我与每个幼儿进行了密切的互动,关注他们的自我认知、社交能力、语言发展和身体活动等方面。同时,我提供了贴心的照顾,包括协助幼儿进食、睡眠和个人卫生等。
工作难点及问题:在工作中,我也遇到了一些难点和问题。首先,由于小班幼儿的年龄还很小,他们的注意力不够集中,对规则和纪律的理解能力有限,因此我需要花费更多的时间和精力来引导和培养他们的行为习惯。其次,部分幼儿由于个体差异,存在着他们的'学习和发展进程相对较慢,需要更加有耐心和细致地进行辅导和引导。再次,部分家长对我的教育工作不够了解,对我提出了一些要求和质疑,需要我与他们进行有效的沟通和互动。
工作质量和压力:我对自己的工作质量较为满意,得到了幼儿和家长的认可和赞扬。我始终以儿童为中心,关注他们的身心健康和兴趣发展。我在每周的教学计划和活动组织中注重细节,尽量使每个幼儿都能参与其中,并根据他们的反馈和观察结果进行调整。在保育方面,我确保了幼儿的食品安全和个人卫生,给予他们贴心的照顾。但我也面临着一定的工作压力,尤其是在面对一些特殊情况和家长的不满意时,需要我耐心去解决和应对。
工作经验和教训:在过去一年里,我积累了一些宝贵的工作经验。首先,我意识到了与幼儿和家长建立良好关系的重要性,只有与他们建立信任和理解,才能更好地推动幼儿的发展。其次,我发现了家长对教育工作的期望与我的实际操作之间存在一定的差异,因此我需要及时与家长沟通,确保我的工作方向与他们的期望保持一致。最后,我发现了一对一的互动和关注对幼儿的发展起着非常重要的作用,我将进一步加强与每个幼儿的个别关注和辅导。
工作规划和展望:展望未来,我将继续努力提高自己的教育教学能力。我将不断学习和研究教育教学理论和方法,更新自己的知识和教育观念。我将加强与家长的沟通和合作,争取家庭和学校的紧密配合。我将加强与同事的交流和团队合作,共同提升教育质量和效果。我将关注幼儿的个别需求,为他们提供更加有针对性和个性化的教育服务。我相信,在我的努力下,小班幼儿的综合发展将得到更好的促进。
总结起来,过去一年是我作为小班保育老师的成长之年。我在工作中逐渐形成了自己的工作方式和思维方式,并取得了一定的成绩。但我也意识到,在我的工作中仍存在一些不足和改进的空间。通过总结工作经验和教训,我将不断完善自己的工作,并为将来更好地服务幼儿做好充分的准备。
保育老师个人工作总结14
在过去几年的保育工作中,我所承担的职责和使命不断加深,也带来了更多的挑战和机遇。在这个过程中,我深刻认识到,保育工作需要具有很高的专业素养和服务意识,需要不断地学习和提高自己的能力。同时,我也深刻认识到,保育工作是一项充满爱心和责任心的职业,需要我们用心感恩,用心付出。
首先,我认为,好的保育老师需要不断提高自身的专业素养和教学能力。在这方面,我会不断参加各种培训和学习机会,提高自己的基本知识和教学技巧。同时,我也注重自己的思考和实践,总结自己的经验和教训,发现自己的不足之处,并想办法加以改进和提高。
其次,我认为,保育工作需要耐心和敏感度。孩子是非常敏感的,需要我们用心体察他们的情感和需要。在工作中,我会多与孩子进行互动交流,积极关注他们的情感变化和身体发展,及时发现问题和解决困难,为孩子营造一个安全、温馨和有学习氛围的环境。
最后,我认为,好的保育老师需要有爱心和责任感。孩子是祖国的未来,需要我们用心关爱和培养他们,引导他们正向成长。在工作中,我会尽己所能地为孩子提供最好的服务和支持,帮助他们成为有担当、有责任感的人。
总的来说,保育工作对我来说是一项非常重要和有意义的工作。我将继续关注孩子的`成长和发展,用心做好每一项工作,不断提高自己的能力和教学水平,为孩子的健康成长和幸福生活贡献自己的力量。在保育工作中,我们需要面对各种不同的孩子,这些孩子有不同的性格和兴趣爱好,也有不同的成长需求和问题。因此,我们需要适时调整自己的工作方法和方向,以满足孩子的成长需求和个性发展。有时需要采取不同的教学方式和方法,有时需要更加注重情感指导和交流,以帮助孩子健康成长。
而在工作中,我们也需要面对各种复杂的情况和困难。例如,有时我们需要面对孩子的各种疾病和疼痛,有时需要面对家长的不同观点和意见,有时需要面对工作中的不同问题和挑战。在这时,我们需要保持镇静,采取灵活的方法和策略,以解决这些问题和困难,并提高自己的应对能力和工作效率。
与此同时,好的保育工作也需要诚信和责任感。我们需要始终坚持诚实守信的原则,承认自己的工作责任和职业使命,不断提高自己的教育水平和服务质量,以创造更多实际和有意义的成果和价值。
总的来说,保育工作需要我们付出大量的时间和精力,需要我们持续地学习和提高自己的能力和服务质量,需要我们关注孩子的个性和需求,以帮助他们健康成长和幸福生活。同时,我们也需要始终保持敬业的态度和诚信的原则,用心服务于孩子和家长,不断提高自己的工作质量和教育水准,为孩子的美好未来而努力奋斗。
保育老师个人工作总结15
本期的工作接近尾声,结合本班班级情况,我对本学期班级保育工作做出以下总结:
一、班级情况分析
本期我担任中四班保育老师,中四班共有四十三名幼儿,其女孩十八人,男孩二十五人,本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力,孩子们在各方面有了较大的进步,已经适应幼儿园的生活。形成了不错的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能独立完成自身的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自身力所能及的事情。
二、幼儿保育工作
班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活,基本已经有了不错的生活习惯。平时,在幼儿体质方面,我鼓励幼儿积极参加锻炼活动,并注意根据天气的转变和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿,我通过多种方法,帮助他们适应幼儿园生活,并且养成不错的生活和学习习惯。还经常教育孩子自身的事情自身做,培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜,练习整理自身的着装和床铺,以及做一些力所能及的事。
三、清洗消毒工作
根据幼儿园的消毒要求,我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具,用具认真地进行清洗消毒,规定每周给玩具用具进行彻底消毒,保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作,幼儿来园时做好晨检工作,把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作,每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。加强幼儿的健康意识,提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快,不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为,予以及时制止,并进行随机教育。
四、配合教师做好保教工作
作为一名保育教师,既要搞好班级后勤工作,又要积极配合班级教师的教育教学工作,使幼儿在各方面得到更好的发展。在教育教学中,为幼儿创设不错的机会与条件,协助教师提供充足的操作材料。在常规方面:孩子们都养成了不错的常规习惯,上课积极地配合老师,也学会很多常识和生活经验。
五、家园共育
本学期,我尽可能的和家长多交流,主要是帮助家长转变幼儿教育理念,提升家长对幼儿教育的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通,除了利用早晚时间主动向家长交流,交谈孩子日常表现,我们还设置的.家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的育儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。
通过这一年的辛勤努力,在工作上我取得了较大的成绩,得到了领导和家长的好评,但也有不足之处,对待孩子耐心不够,在今后的工作中,我更加耐心的去倾听孩子的心声,把自身最温柔的一面展现给孩子们,做孩子们心目中的好妈妈好老师
【保育老师个人工作总结】相关文章:
小班保育老师个人工作总结03-22
幼儿保育老师工作总结10-29
保育老师个人工作计划09-04
幼儿园保育教师个人工作总结范文10-04
保育员个人工作总结08-09
幼儿园保育老师工作总结12-18
保育老师个人工作计划6篇10-18
保育教师个人工作计划10-17
保育员期末个人工作总结08-28