端午节活动总结

时间:2024-08-09 15:47:27 活动总结 我要投稿

端午节活动总结(集锦15篇)

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的端午节活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

端午节活动总结(集锦15篇)

端午节活动总结1

  一、精心安排认真部署

  为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的"我们的节日61端午"主题活动。县文明办下发了县《关于组织开展"我们的节日61端午"主题活动的实施意见》的通知,对全县开展"我们的节日61端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇、各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了各具特色的"我们的节日61端午"主题活动方案。县文明办将各乡镇、单位活动安排汇总后,报送市文明委有关领导,推动活动的扎实开展。

  二、各种活动精彩纷呈

  1、重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了"培养爱国情感,树立报国之志"主题团队会,以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。xx中学开展"我和我的祖国"大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢中学举行以"激扬青春,歌唱祖国"为主题的大合唱比赛,全校1000余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间在坊楼小学开展端午节主题教育活动,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

  2、广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区精彩纷呈的端午活动吸引了居民踊跃参与。镇结合"邻里节"活动,开展了包粽子、端午知识猜谜、健身操表演等丰富多彩的活动,乡广泛开展宣传端午知识活动。镇举办了包粽子比赛、包水饺比赛等趣味性活动。县教育局与社区共同举办端午节乒乓球比赛。据不完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动20多场,参与群众8000余人。

  三、积极开展环境整治

  节日期间,县城管局组织环卫、园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以"迎国庆、讲文明、树新风"为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾、清洗栏杆、清除小广告等整治环境活动。各有关单位开展了文明礼仪、遵守交通规则、文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。

  一次好的活动,带给我们的不仅仅是节日的`欢乐氛围,还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操,好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事,不管这个故事是来源于活动本身,还是来源于版友的内心,历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是,平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友,因为有了这次活动,使大家紧密地走在一起,让大家不再陌生,让大家永远团结一致。

端午节活动总结2

  为营造我们的传统节日“端午”浓厚的节日氛围,传承x国的民俗民风,XXX社区开展了形式多样的节日活动,现总结如下:

  一、包粽子送香囊迎端午。

  在端午节来临前,XX社区的3位包粽子能手参加了区组织的包粽子大赛,虽然没有得到什么奖但大家的`却非常开心!x月xx日,为了加强社区新老居民间、各共建单位间的的交流与沟通,感受到中华民族传统节日的文明与快乐,社区举办“迎端午包粽子”友谊赛。参加的单位有市结对单位、区结对部门、辖区各共建单位共xx家,还有x多位社区新老居民,大家其乐融融感受着传统文化带来的喜悦!x月xx日下午,XX社区举办了一场别开生面的端午节的来历知识讲座,大家边品茶边听课!课后大家把购买的xx个香囊送给了每位听课的居民。

  二、爱心慰问走起来。

  x月xx日,XX社区举行了“情浓端午粽动员,共建和谐新阳海”包粽子友谊比赛活动后,和本次活动在赞助单位一起走访了6户困难家庭,送去了节日的问候,粽子虽小,却承载着社区和共建单位的一份真情。社区不仅在每次的传统节日不忘送上粽子月饼等,更加注重他们的日常生活,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

  三、干干净净迎端午。

  XX社区自开展清理鲁乱张贴以来,通过召开动员大会、组织乱张贴的业主召开座谈会、制作了便民信息栏等形式对社区内的乱张贴和乱涂进行了疏堵结合的整治。并从x月12日起组织全体志愿者(150)人开展了分片集中清理,并要求志愿者做好乱张贴乱涂写长效管理,及时发现及时处理。经过一周清理,现在小区内每个楼道都非常的干净整洁,给社区居民营造了一个整洁的端午节生活环境。

端午节活动总结3

  今年的端午节,我们xx小学为了庆祝这个节日,也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解,举办了一场活动——端午诗词会,在诗词中,让学生们能够尽情的去享受端午节日的美好气氛。现在就对活动有如下的总结:

  首先,活动的开始,让班主任们提前通知自己班的学生,让学生自主参与进这个活动里来,参加活动的学生要做好关于端午诗词的收集,等待活动的开启。学生们积极报名,并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节,并背诵诗词,为活动做着准备。

  其次,学校也努力的设置活动需要的场景,并装饰这个场景,做一个专属于端午节的活动场景。在做这些准备的时候,学校的老师也在努力的排练节目,为端午节那一天的到来做着准备,是对这个节日的一个祝福,也是给学生们一个惊喜。

  最后活动正式开始,从一年级到六年级都有学生参加诗词的朗读,每个学生都能对端午节有自己的见解,收集诗词的同时,他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的`历史和人物,整个活动呈现一派欣荣,特别的高涨,不论是老师,还是学生,都享受这个节日带来的美好,大家团结在一起度过这个传统节日。学生们争先恐后的念着诗歌,一个念完接着一个,大家都努力的把这个诗词会进行到底,努力为这个活动添砖加瓦。台上一段诗词的表演结束,老师们准备的表演也开始了,就这样一段诗词一段表演的进行着,直到活动结束,大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子,活动就这样圆满的落幕了。

  这次活动是通过诗词让学生们了解节日,通过这样的形式,让大家对端午节更加有深刻的印象,是能够加深对传统节日的了解,而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去,目的就是要告诉这群小学生们,国家的传统节日需要他们,他们是新生的力量,祖国的强大因他们的强大而强大。

  这次活动开展顺利,从开始到结束,都很让人惊喜,以前没有想到这个,现在真正去做了,才知道这样的活动的意义很大,未来学校可以多为传统节日准备活动,让更多的学生喜欢上传统的节日,不论过去多久,都不要去忘记这些节日,他们承载着的是传承和历史。

端午节活动总结4

  为切实贯彻落实“我们的节日?端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  为确保此次活动顺利开展,校团委学生会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明?树新风和献爱心等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  三、具体活动情况

  (一)开展“爱心粽子”端午活动

  在端午节来临之际,学校组织学生代表到敬老院,向孤寡老人进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让老人们深切感受到学校对他们的关心。

  (二)倡导健康防疫,开展除尘活动

  古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的'大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

  (三)开展了 “端午节、诵经典、棋类比赛”活动

  通过开展活动,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

  在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

端午节活动总结5

  为切实贯彻落实我们的节日·端午节"主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进小区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的.良好氛围,我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,小区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,全面推进我小区的精神文明创建工作。

  我小区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展"话端午,扬民族传统文化"活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

  在端午节来临之际,组织小区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。小区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

  在本次活动中,xx小区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

端午节活动总结6

  端午作为我们的传统节日,传承的不仅是民俗民风,更是对美好生活的一种向往。为营造浓厚的节日氛围,常秀社区开展了各式节日活动,主要有:

  一、端午粽子包起来

  端午期间,常秀社区先后选送5人次参加市、区组织的包粽子大赛,并取得了优异的`成绩。12日,社区还与辖区单位广发银行联手举办了端午包粽子活动,特别邀请了近50位居民参与,热热闹闹的节日气氛也使居民们嗨翻了天。19日,社区还组织了20位居民与共建单位一起,做香包,一针一线绣起来,将快乐将安康将希望都绣进这小小的香包里。

  二、爱心慰问走起来

  12日,社区与辖区单位广发银行以及XX商会一起走访了12户困难家庭,关心他们的日常生活,送上裹满浓浓爱心的粽子,使这些家庭感受到了社会没有抛弃他们,温暖与爱一直陪伴着他们。

  三、民俗文化答起来

  18日,社区与辖区XX银行共同举办了一起以端午民俗文化有奖竞答的活动。活动现场气氛热烈,大家踊跃参与,对于端午的来历,端午的风俗,应该吃些啥玩些啥,有了更深的了解。活动的趣味性与知识性融合在一起,难怪居民们的参与热情这么高。同时,社区还专门举办了一场安全知识讲座,对日常生活中安全用气用电进行了宣传,纠正居民生活中的一些常识错误,更加安心地生活。

  四、志愿服务行起来

  最近这段时间以来,社区着重对小区楼道乱张贴乱涂写进行了集中整治,楼道卫生有所好转。社区组织志愿者不定期对楼道进行检查,发现乱张贴乱涂写及时处理,同时,继续对这些不良业者进行思想教育,加大对乱张贴乱涂写的这些不文明行为抵制与劝导。

  节日很快就会过去,但我们对美好生活的向往,对文明行为的追求却不会停止。

端午节活动总结7

  据省县文明办的通知精神和教体局的安排要求,在中华传统节日端午节来临之际,我校高度重视,积极安排以“我们的节日·端午”的主题系列活动,现就活动总结如下:

  一、利用国旗下讲话,向学生宣传中华民族古老的传统节日端午节

  当代是一个多元文化的时代,当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来,外来文化对传统文化构成了严峻挑战,学生的天性就是好奇,所以,过洋节成了青年人的新时尚,民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了,民族文化受到了冷落,针对这一偏颇的现象,我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。

  在今年端午节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,宣讲端午节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的庆祝活动,从而产生浓浓的.民族情怀。

  二、组织各班级开展主题班会、黑板报、书画展

  各班级开展了以“我们的节日·端午”的主题班会、黑板报,主题班会以端午节的相关知识为素材,进行知识竞赛、传统节日与外来节日主题辩论赛、诗歌朗诵等形式,学生以主题黑板报来介绍各地风俗习惯、学生节日心得体会、绘画等形式,通过书画展,既展示了我校的艺体特色教育成果,又给学生创造展示个人才艺的平台。

  三、网上签名寄语,弘扬雷锋精神

  为了使雷锋精神得到更好的传承和发扬,众兴中学积极响应县文明办要求,政教处召开七、八年级班主任会议,具体组织安排“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。学校充分利用信息技术课,登录中国文明网“学习雷锋、做美德少年”进入网上签名寄语系统。同学们纷纷在签名区填写个人信息,在寄语区输入了自己的寄语。

  总之,各项活动生动活泼,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我校校园文化建设的一道靓丽风景。

端午节活动总结8

  端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们通过各种丰富多彩的活动感受属于节日的快乐,同时增进孩子们对端午节传统文化习俗的了解,引导孩子对中国传统文化感兴趣,更好的发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合。6月6日,--幼儿园开展了“浓情端午粽情欢乐”为主题的端午节主题教育活动。活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“闻端午”、“品端午粽”5个环节,各班根据幼儿的不同年龄特点,设计出了丰富多彩的参与式体验活动。

  第一个环节“说端午”。老师们为了让孩子们更直观的了解端午节,老师们都做了生动形象的课件,借助课件向孩子们介绍端午节的来历,让孩子们知道了诗人屈原的故事,还了解了艾草、菖蒲有驱赶蚊虫的作用。

  第二个环节“唱端午”。“粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”“端午节,艳阳照,家家门上插艾蒿;挂丝线,戴香包,娃娃乐的蹦又跳;包粽子,划龙舟,纪念屈原永记牢。”通过让孩子们学唱端午节的歌谣,让孩子们更深入地感受端午节独特习俗和丰富的文化内涵。

  第三个环节“画端午”。中班、大班的孩子们纷纷拿起手中的画笔,画出自己心中的端午节,小班的孩子们则用五颜六色的色彩,涂到自己的画作上,画成一幅幅漂亮的图画。

  第四个环节“闻端午”。为了调动孩子们的`动手能力,也为了突出端午节摆艾草、制香包、扎五丝这一民俗。老师们纷纷组织开展制作香包、扎五丝的亲子活动,活动中孩子们在家长的帮助下用卡纸、花布、麦秸、丝线、流苏等做出一只只小巧玲珑的工艺香袋,清香四溢,形形色色,玲珑夺目。老师们还向孩子们介绍了编五丝的方法,在家长、老师的帮助指导下,孩子们用5跟绳子编织成了一根根漂亮的五丝,扎在手腕上。

  最后一个环节“品端午粽”。过端午节最少不了的就是品尝香甜可口的端午粽,孩子们纷纷带着自己和家长们共同制作的各式各样的粽子,和小伙伴们一起分享。

  整个活动中,快乐洋溢在孩子脸上,孩子们感知端午、走进端午、品味端午,体会着传统节日的快乐与童趣。通过此次活动,不仅让幼儿在与同伴的愉快体验中直观的感受到了端午节丰富的传统文化,使孩子感受到了传统节日带来的乐趣,更锻炼了孩子们的动手能力和相互合作能力,并升华了幼儿的情感经验。

端午节活动总结9

  落索坡小学开展“我们的节日—端午节”主题活动总结一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

  一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

  学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

  二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

  1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

  端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的`顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展

  专题活动:一年级以讲故事大赛为主题,让大家对端午节产生了浓厚的兴趣。二、三、四年级以"迎端午诵读比赛"为主题,引导学生了解历史,热爱生活;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,积极参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

  3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

  古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

  在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

端午节活动总结10

  为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"端午"主题活动。

  紧紧围绕端午节民间传统习俗特征,引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使职工在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

  1、领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

  2、加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式,对我国的传统节日-端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会,既突出了主题,又激发了干劲,学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

  通过主题活动的开展,使职工铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的'诗句,更是他矢志不移的爱国精神。通过主题活动的开展,统一职工思想,进一步增强党性、改进作风,激发干劲、弘扬正气,增进团结、促进工作发展。

端午节活动总结11

  又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验安海民间节日特有的韵味,了解端午节的风俗民情,感受中国的文化底蕴,我园开展了端午节民俗活动周。

  端午到安海,陆上看采莲,水上看抓鸭。20xx年x月x日下午,安海镇苗苗中心幼儿园小班段举行了特色民俗活动——“水上掠鸭”。

  “掠鸭”,又称“水上捉鸭”,是流传于地区的端午节水上竞技运动,一直备受大家喜爱。瞧!宝贝们身着泳装,一个个蓄势待发,勇敢地踏上竹梯,走过光滑的竹竿,翻过泳池捕捉鸭子,孩子们在水里嬉戏,紧张得想多抓几只,欢呼声。欢笑声响彻云霄。

  接下来把镜头切向中班段:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵。中班段于x月x日上午在操场上举行了“情浓端午粽飘香”亲子活动。孩子们跟着爸爸。妈妈。爷爷奶奶们一同折粽叶。填糯米。放五香肉。裹叶子。扎线……一道道工序有条不紊地进行着,他们一遍遍的学,包散了不气馁,继续学,忙得不亦乐乎!孩子们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心体验我国传统佳节蕴涵的意义。

  说到端午,怎能少了赛龙舟呢!“五月五过端午,赛龙舟敲锣鼓。结粽剪堆将天补,端午习俗传千古。”—月—日下午大班段开展了“划龙舟”亲子比赛,家长和孩子们听着配乐打鼓,步伐一致,蹲步走进行比赛。家长和孩子们共同感受端午节丰富的文化内涵,激发了幼儿的.爱国主义情感,此次亲子活动不仅促进了亲子间的有机互动,也让家长参与我们的健康课程。

  通过本次活动,让幼儿。家长们感受到过节的快乐,体验中国传统文化的源远流长,积累文化底蕴。

端午节活动总结12

  端午节是我国的重要传统节日之一,为充分挖掘传统节日的文化内涵,丰富师生精神文化生活,强化“中国梦”教育,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬端午节日习俗,唱响“我们的节日”这一主题,端午节期间,我校积极开展“我们的节日——端午”主题文化活动,现将活动总结如下:

  一、学校领导高度重视,积极部署

  学校领导对活动开展作出部署、提出要求,并成立了以陈再锋校长为组长,其他教师为组员的活动领导小组。

  二、节前广泛宣传

  学校利用国旗下讲话、广播站、黑板报等宣传阵地广泛宣传传统节日的来历、历史背景及所蕴含的`丰富的文化底蕴等,营造出了浓厚的民族节日氛围。

  三、活动丰富、共同体验、收获欢乐

  1、形式多样的主题班队会。

  各班以“端午”为主题举行班队会,经过让同学们查阅资料、介绍了端午节的来历、了解端午节的习俗、吃粽子、观看赛龙舟视频、诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代经典爱国主义诗篇等方式,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

  2、手抄报、绘画作品展。

  我校将举办以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展,让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵,感受传统文化魅力。

  3、开展志愿服务活动。

  我校组织志愿者进社区、进家庭开展“送温暖、献爱心”活动,向道德模范老人、留守儿童等送慰问品活动,陪他们共度端午佳节。

  4、开展亲子包粽子活动。

  我校在综合实践室举行一场别开生面的亲子体验包粽子活动。来自社区的阿姨们给学生们讲解了煮粽子叶、糯米、泡香菇、“卷小漏斗”、装米、绑米、煮粽子等全部过程,并指导孩子动手包粽子。在体验包粽子过程中,学生们明白了粽子叶必须煮过后使用,有韧性;煮粽子必须插空摆放,不留缝隙,防止煮沸时翻转漏米。当一个个小小的粽子在学生们的手中翻转着,一点点地变化着,从“小青蛙”、“小面包”、“小馒头”变成“小三角”时,学生们露出了喜悦的笑容。这是一次很好的实践活动,学生们不但提高动手实践本事学会了包粽子的技巧,同时还真切地感受了中国传统节日的内涵,感受了节日气息。

  总之,“我们的节日——端午”主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

端午节活动总结13

  中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20xx年6月19日,——幼儿园开展了端午主题活动之快乐包粽子活动,中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了包粽子的快乐。

  活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是"屈原的故事",通过老师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。幼儿园里的老师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶。糯米。黑芝麻馅料。火腿肠等材料,然后在老师的`带领下准备包裹粽子。

  代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手"忙碌"的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间",几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

  我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄。挂五端。染红蛋。佩香包。赛龙舟。品粽子的习俗。

  在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手能力,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

端午节活动总结14

  今年为了迎接端午节的到来,公司举行了端午节活动,在这次的活动中,大家都体验到端午节的美好氛围。这次的活动分为两部分,一是娱乐活动,二是动手活动。接下来就来对公司此次举办的端午节活动做总结。总结如下:

  在举行活动的那一天,我们首先启动的是娱乐活动。娱乐活动就是选择公司内有才艺的员工进行表演,有唱歌的、跳舞的、说相声的和表演器乐的,这些都是在活动中要表演的节目。当然,活动期间,这些节目也都很精彩,我们在公司的大礼堂举行这次的活动。这一次庆祝端午节的活动在离节日到来还有一个月的时候就在准备了,毕竟员工大部分时间都在工作,这些节目的演练都是挤出来的时间才能去排练的。所幸在这样紧张的时间,大家都在尽力的在准备。终于在端午节这天正式的举行了。

  活动第一项,就是娱乐活动的展示,大家表演的都很精彩,唱歌的展示自己美妙的歌喉,跳舞的展示自己苗条的身材和美丽的舞姿,让人眼前一亮,很是精彩。说相声的,让人捧腹大笑,真的是很开怀的,演奏器乐的,让我们感受到不同乐器的魔力,仿佛走进了那美妙声音的世界里,好不精彩。真是想不到公司里的人都是卧虎藏龙啊,让人大开眼界。

  活动的第二项,就是动手自己包粽子了,我们就从大礼堂移到公司的食堂里去了,在食堂里,包粽子的食材很丰富。目的就是让大家动手包出属于自己的粽子,亲自体验端午节的乐趣,再一次的体验这个传统节日的氛围,不再是吃着别人包的粽子,却不能真实的融入到节日中去。在这次活动里,我们公司很好的借助了这个节日的.优势,让公司全员都能过一个完整的端午节。

  公司此次举办的活动很成功,不仅让大家享受到了节日的欢乐气氛,还让大家亲自吃到了自己包的粽子,总之,这个节日里,大家都过的很开心,这也说明这次活动我们做的准备也很好,所以在活动结束后,能得到公司员工的一致好评。活动已结束,但是留给大家的回忆很美好,真正的让大家体会到端午节的美好,我想这是这次活动最大的收获了。今后再有需要举办的节日,我想也一定能做好的。

端午节活动总结15

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手本事,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。

  一、教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并经过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。

  二、经过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。

  三、倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自我动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自我的劳动成果。

  四、制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的`问候。

  经过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手本事和同伴间的团结合作精神。

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