九年级语文教学工作总结★教学工作总结 -教学工作总结

时间：2022-04-25 20:02:24 教学工作总结我要投稿

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九年级语文教学工作总结★教学工作总结2010-12-205、当真组织好复习复习是九年级学习的重要阶段,是学生再学习的至关紧要的历程,也是周全提高学生文化素质,发展学生思维,造就学生分析问题,处理完成问题的"收成季候"九年级语文讲授工作总结本学期担任九年级的语文讲授工作一学期的工作已竣事,在这1个学期里,我在思想上严于律己,热烈地爱党的教诲事业对自己要求更为严格,还踊跃到场各类政治业务学习,起劲提高自己的政治水安然平静业务水平从命学校的工作摆设,共同带领以及老师们做好校内外的各项工作为了总结经验,寻找不足,为今后的工作打下基础现将一学期的工作作总结：一.工作完成情况：一、当真备课备好课是上好课的条件每节课上课前,我都当真钻研教材,了解常识的重点、难点与常识的布局及前后节间的联系,再根据学生的现真实情况况,思量如何灵巧高明地组织讲授内部实质意义满足多样化的学习,确定学生学习中可能性碰到的坚苦、应采取的相应措施等,以便更好地调动学生学习的踊跃性2、当真上课注重讲堂讲授效果针对初三年级学生独特之处,以愉快式讲授为主,不搞满堂填鸭,对峙学生为主体,西席为主导、讲授为主线,注重讲练联合在讲授中注意捉住重点,冲破难点注意面向总以及学生,注意西席"导"的效用,注重与学生的沟通,注重学练联合3、做好辅导工作因为学生的成绩差异大,是以,在讲授中注意内部实质意义的梯度外,还要做勤学生的思想工作,这首要表此刻对学生学习历程的指导,做好对学困生的辅导与帮忙、优等生的提高上,对学困生做到晓之以理,动之以情,做到以朋友的身份与之相处,鼓动勉励与尊敬他们,从而帮忙其树立学习的决定信念对优等生,严格要求掌握基础的同时,讲堂上设置相对有困难程度的问题外,课外鼓动勉励他们每天多做一道儿题,注意常识的补充与延伸之后哄骗午休的时间解说,从而提高解题的技法与能力四、作业修正实时修正,实时反馈针对差别的错误,做到面批面改,指出个性问题；讲堂中改正共性问题还采取学生自己找错的方法,造就其分析能力,找出后赐与鼓动勉励,没有发明的教给方法并分析操练错误的原因,革新讲授,提高讲授的针对性这个阶段的学习西席起重要的效用详细做法如下：⑴注重基础,提高能力(2)向讲堂要质量(3)关心学困生对学困生不克不及抛却,要出格赐与关心,重复采取措施,激发学趣,帮忙处理完成学习中的坚苦,使他们掌握大纲规定的基本要求首先,讲堂中标题问题的选择有条理,对他们的回覆秉承"扬弃"的做法,多鼓动勉励,多赞扬其次,有耐烦、关爱之心,多关心他们,与之建立真挚的感情,激发学习的决定信念,并以小组学习的方式互帮互助,同时,有针对性的做好课后辅导工作(4)注重解题中出现的错误针对复习中出现的错误,从错误中实时发明复习中的不足,实时采取措施进行补救,当真分析,针对性的进行解说,哄骗背面的常识巩固所学的常识⑸注重思维能力的造就二、工作中存在的问题1、教材挖掘不深入2、教法不灵活,不克不及吸引学生学习,对学生的引导、启发不足3、新课标下新的讲授思想学习不深入对学生的自主学习,合作学习,缺少定见指导.4、差生末抓在握因为对学生的了解不敷,对学生的学习态度、思维能力不太清

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楚上课以及复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,西席心中无数引起了讲授中的盲目性5、讲授反思不敷三、今后起劲的标的目的1、增强学习,学习新课标下新的讲授思想2、学习新课标,挖掘教材,进一步驾驭常识点以及考点3、多听课,学习同科目西席先进的讲授方法的讲授理念4、增强转差培优力度5、增强讲授反思,加大讲授投入在今后的教诲讲授工作中,我将更严格要求自己,起劲工作,发扬优点,改正缺点,拓宽进步10大保湿补水护肤品男士护肤品排行榜笔记本性价比排行榜h小游戏金利来男包心得体会历史上的今天：中心校教学工作总结★教学工作总结2010-12-20小学一年级班主任工作总结★班主任工作总结2010-12-20

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