七年级信息技术教学总结 -教学工作总结

七年级信息技术教学总结 -教学工作总结

七年级信息技术教学总结信息课的目的，在于使学生接触、了解电脑文化，增强学生的信息意识和创新精神，培养学生自学能力和创新能力，增强学生的独立意识和协作精神。现就本学期信息技术的基本情况总结如下。本学期我根据信息教育的目的，从学校的实际情况出发，加强管理、搞好教学，制定了详细的教学计划。我校初一共有八个班，每个班每周开设一节课，这样每周共八节课，根据不同的情况制定详细的教学计划。在教学过程中做好四个方面。一是从提高同学们的兴趣讲起，也就是激发同学们的学习兴趣，虽然同学们普遍具有学习电脑知识的愿望，但如何更好地调动同学们的学习积极性也是一个十分重要的问题。在信息课上，我首先举了一个例子，假如我们要准备一场辨论赛时，用到的知识点很多，用到的材料也很多，我们如何获取这些材料，同学们发表各自的意见，最终停留在从Internet网上收取材料，这就引起了同学们的兴趣，什么是Internet网、怎样实现Internet、什么是电子邮件等等。二是从基础学起。信息技术是指获取信息、处理信息、并发送信息的技术，而这一切的操作都是对计算机的操作，因此在信息技术讲述的程中，要从计算机的最基本的应用，最基本的原理入手，我校对同学们的基础知识的掌握很重视，近两个学期在基础知识的应用上我们化费时间也比较多，我们主要学习了计算机基本原理、鼠标的应用、键盘的应用和WindowXP的基础知识。三是从操作练起。动手是学习计算机的重要方法，应用是学习计算机的灵魂，没有应用就不能学习计算机，因此我们在信息课的授课过程中始终把实习操作作为重要的一环节，也就是注重从操作练起。在实习过程中我们还注重了对知识的整合创造的能力。例如键盘练习和英语学习相结合；用"画笔"进行美术作品创作、贺卡制作；用Word、Excel进行班级成绩的整理、学习情况的数据分析，班级通讯录的制作；用PowerPoint制作专题演示软件等。在教学过程中始终把学习放在第一位，计算机知识并不和其它学科知识一样，有什么原理和定理，只有真正掌握后，才能传授给同学们。同时信息技术又是一门新开课程，只有认真研读教材、认真上机备课才能掌握好应知知识；认真备课，认真上好每一节课，并通过各种方式进行学习，如自学软件应用、自学多媒体的应用、外出学习等。经过一学期的努力，初一信息技术教育已显出了些特色。但也受到各种条件的制约，有些工作还不够深入，比如：电脑室的设备保管不如意，电脑配置更新慢，学生的二次操作机会少等等问题。我们也将在以后的工作中逐一解决。

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