2010教学总结 -教学工作总结
岁末年终,又到期末总结时间,每每驻足回望,总是感慨时光易逝。回顾过往,本学期工作紧张又忙碌,有辛勤的耕耘,也有丰收的喜悦,有汗水,也有泪水,有委屈,也有成长,总算一路坚持走下来,一切都变得淡然了。本学期我担任了初二(1)、(2)(3),高二4个班总共7个班的教学,现将教学总结如下:由于初二是新接手,为了更好的开展教学工作,认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今学生的信息技术素养基础较好,从调查中得知几乎50%的家庭有电脑,并且使用频率较高,因此这部分学生的基础较为不错,这为我的教学降低了不少难度,但水平肯定也是差次不齐的,因此课堂上发挥小组合作学习将显得尤为重要。教学安排上定为初二上以PPT学习模块为主,初二下以Excel学习和网络应用为主。由于学校教学条件有限,每个班级只能两星期上一次机,不过好在班上的电脑都能用。PPT的学习容易出作品,给学生以成就感,所以这一学期的学习总体来说是良好的,每一内容的学习我都安排不同的情境和任务,学生的新鲜感比较强,操作不难接受,基本上能做到课课过关,人人达标。现将课程案例罗列如下:第一节快速制作演示文稿(新建、保存文稿、插入图片并编辑、文本框、插入新幻灯片等):任务作品--秋天。第二节幻灯片的美化(设置背景、字体的美化、对象位置的调整等):任务作品:自我介绍第三节宣传页(背景设置、文本编辑、艺术字标题设置)任务作品:低碳宣传页第四节让对象动起来(自定义动画设置)任务作品:秋天的梦、冬天的古诗第五节随心所欲播放幻灯片(超链接和返回按钮)任务作品:十二生肖大集合第六节幻灯片切换效果的设置任务作品:冬的魅力、我的古诗集第七节制作有声有色的演示文稿(插入声音、录制旁白)任务作品:龟兔赛跑情景剧、想唱就唱点歌台第八节五种视图的切换、幻灯片的编辑操作(插入、复制、移动、删除)第九节综合制作活动案例:选用动漫、明星、赛车等学生感兴趣的题材第十节作品展示和评价PPT模块教学点基本如上所述,由于机房电脑使用率极低,每节上机课效果总是不尽人意,同学们兴奋而来,遗憾而归,不知这种局面何时才能有所改观。所以教学基本上只能是在教室以教师示范讲解为主,个别同学操作演示,教学环节严重缺失。临近元旦新年,我特意安排了录音教学,主题为新年新诗会,观摩央视新年新诗会,开展班级2011新年新诗会,让学生领略声音的魅力和经典诗歌朗诵带来的感动体验。教学中学生兴趣极高,热于参与,也体验到了创作作品的成就感,提高了信息素养,其中初二(2)与高二(1)两个班的教学效果最佳。教学分两课时进行,第一节课主要介绍(1)了解声音文件的获取途径与方法;⑵了解声音文件的格式;⑶初步掌握声音文件的播放(4)附件中录音机的录音功
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