学前二教学工作总结 -教学工作总结

学前二教学工作总结 -教学工作总结

转眼一个学期的工作结束了，回顾过去的日子，天天忙忙碌碌，但是却感到很充实而又有意义，有压力同时更有工作的动力，大家都是要求自己努力而努力。现将本学期的工作总结如下；一，安全卫生工作1，幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务，确保幼儿的生命和健康是幼儿园的首要任务。因此，作为一线教师的我们要从保护儿童生命高度出发，做好幼儿的每日生活。从今年3月手口病疫情报告至今，我们每周都开一次班会，按照园里的部署，严格操作程序，从小处着眼，从细节入手，每天对毛巾清洗，消毒，幼儿触摸到的地方每天都擦洗，我们不但注意到桌面椅子的清洁，而且厕所里的墙都擦干净，每天都仔细擦试，消毒，并且我们做到了抹布分类，擦座椅和擦卫生间的抹布分类放，分量用，等等。成功的抵御了手足口病对幼儿的伤害。2，加强幼儿的个人卫生。我们除了让幼儿熟记预防手足口病的15字口诀，学会正确的第六洗手法外，更注重幼儿勤剪指甲。天天换衣服，换鞋和洗澡，女孩勤洗头的好习惯。家长送孩子时给老师说；回家后，不止是孩子自己要求洗手换衣还天天督促我们换衣服打扫卫生，给家里消毒等等。3,加强对幼儿的安全工作。幼儿年龄小，还不能很好的辨别是非，要确保幼儿安全，光靠老师的整天的提醒肯定是不够的，针对孩子的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中参透有关的安全知识，让幼儿知道110，120，119紧急呼叫的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，通过看录像和图片，了解简单的逃生知识，另外，我们细化晨检看幼儿书包是否带不安全物品。二教育教学工作。1认真准备，读懂教材。认真的选教材，然后根据本班孩子的年龄特点，选定教材内容，制订教学目标，设计可行的教学过程。什么活动孩子们没有兴趣，是需要调整教学方法的，还是教学内容离幼儿生活太远，幼儿没有生活经验等等，分析原因，找到症结，彻底改进。2教学过程重点突出。教学内容突出趣味性和生活性。在数学教学过程中，我们突出数学是解决日常生活的问题这一特色，结合台阶和左右脑开发上的内容，让幼儿觉得数学有趣，从而喜欢数学，为幼儿打开思路，学学习了解解决问题的方法。如；绳子打结猜长短，哪杯水最热?不一样的鸡蛋，让幼儿通过看老师操作。自己操作及小朋友的互相争论等。最后在大家的互相扶持下得出结论。孩子们开心快乐的情绪及自己费尽周折的发现，会给孩子们留下永久的记忆。教学过程突出互动性，在孩子们认识表的活动中，我们让每一位孩子带来自己喜欢的表，除了认表，拨表，我们让孩子们把表拨到北京

时间，活动后看表的变化，发现时间的流逝。我们还用围桌子转的方法体验什么叫逆时针，以及老师做时针，体验分针走一圈，时针一大格的规律，真正把师幼互动落到实处。3做好幼小衔接，为幼儿小学做准备。为了让幼儿顺利进入小学，做个合格的小学生，本学期加强了幼儿阅读，写字，将故事，算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，为幼儿准备了田字格本，数学练习本，充分利用了餐前活动，组织幼儿早期阅读，识字游戏，练习写数学，做算式题等活动。三，做好家长工作。家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到教育工作者的关注，我们认真智力家长工作，倡导教师要教师要建立新型的家园关系，即互相信任，互相尊重，互相学习，互相支持，幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好成效，在做家长工作时尽力对他们耐心解释，尊重他们，处处为他们着想，更要用我们先进理念影响他们，对平时家长提出的意见和要求，针对性的加以改进，尽量做到让家长放心，令家长满意。一学期的工作在忙忙碌碌中过去了，我们付出了但我们进步了，同时我们更看到了孩子们的进步和成长，也得到了家长们的赞赏，让我们携手前进，为我们美丽的事业贡献自己的一份力量，为我们的金苹果的明天加油。

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