小学二年级语文教学工作总结 -教学工作总结

时间:2022-04-25 20:11:07 教学工作总结 我要投稿
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小学二年级语文教学工作总结 -教学工作总结

小学二年级语文教学工作总结回顾一个学期来的语文教学工作实践,在新的教育理念的引领下,我和本班学生走过了一个充实而又有意义的学期。在这一学期里,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。对于我个人而言,作为一名语文教师,我也是时刻本着一名教师特有的工作激情,全身心地投入到教学中,并顺利完成教育教学任务。一、积极听课,认真备课,善于反思。听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。本学期,我听课共20节,不管是语文还是数学还是其他学科,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法。二、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业少做。在作业设置上,我这学期主要安排了每日一篇日记、同步训练、练习册、《一笔好字》以及综合习题等。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。三、激发学习兴趣,提高语文素养。1、结合课文教学,鼓励学生通过多种途径收集有关课文内容的资料,采用课前分组交流阅读,或课后出刊集体阅读的形式,拓宽学生视野,丰富课外知识,从而加深对课文内容的理解。2、重视朗读、培养语感。上新课前十分钟朗读《书声琅琅》,课堂中也要求学生学会欣赏大声朗读所学课文。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象,我引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。3、组织图书活动,丰富语言知识。我鼓励学生多阅读,为学生推荐优秀书目和必背古诗,每周三下午的读书课,定期开展活动。四、抓好培优补差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。通过教学,我所带班级成绩稳中有升,学科学风良好,按质按量完成了学校下达的各项教学指标。五、认真总结不足。1、"金无足赤,人无完人",我在教学工作中难免有失误,例如:授课时重点突出不够明确,课堂上有时对学生整体

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做不到雨露均沾等。2、个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,作业不能按时完成等,教师还需正确引导。3、课堂教学仍需创新。总之,在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,取长补短,争取有更大进步。记录激动时刻,赢取超级大奖!点击链接,和我一起参加"2010:我的世界杯Blog日志"活动!

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