九年级教学工作总结 -教学工作总结

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九年级思想品德教学工作总结只有在平时备好课才能上好课，才能提高课堂教学成绩。在本学期的备课过程中我根据教材内容以及学生的实际情况，精心设计每一节教案。使得每一节课都能做到既备好了教材，又备好了学生。另外还充分利用农村中小学远程教育资源上课，使现代教学技术走进课堂，使学生乐学，充分调动了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。3、采取多种方式激发学生的学习热情。政治是一门理论性很强的学科，新课改之后增设了许多更加生活化的内容，这样更加贴近了学生的生活，也变得不再那么枯燥，但知识的逻辑性大大下降，有时会让学生摸不清规律，从而产生了产生畏难情绪，厌学心理。于是我尽量多讲一些发生在学生身边的事，社会的热点时事，从而使他们更多地了解社会和联系自己，对思品课产生了学习的兴趣。对于班级中存在的不可避免的两极分化现象，为转化差生我制定了具体的计划和行动目标。对于这些学习上困难的同学我平时上课时多以鼓励为主，尽量提问一些难度较低的问题，以增强他们的自信心，告诉他们只要肯努力，肯下功夫成绩就一定会有所提高。对于他们出现的一点进步要及时公开表扬让他们体会到成功的乐趣。二、改进措施：本学期在取得一些可喜成绩的同时，经过反思也发现了自己身上的不足之处，因些为进一步提高自己，特制定改进措如下：1、注重师生情感的培养。融洽的师生关系会使课堂弥散一种轻松、愉快的气氛，从而收到了良好的教学效果。2、平时教学过程中多关注社会热点问题。为迎接明年中考的到来，再下学期的工作中要加大对社会热点问的关注。并从热点问题之中筛选出最具代表性的问题，同相关的教学内容有机地结合，形成典型试题。3、进一步加平时的来务学习，在完成学校规定的任务之余，要多涉猎其他方面的知识，以提高自身的素质。总之，一个学期又过去了，在初三下学期的教学工作中，我要更加严格要求自己，发扬自身优点克服缺点，使教育教学工作再上新台阶，力争明年的中考取得好成绩

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