学生宿舍管理工作总结

时间:2024-07-11 09:28:46 学生工作总结 我要投稿

[通用]学生宿舍管理工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的学生宿舍管理工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[通用]学生宿舍管理工作总结

学生宿舍管理工作总结1

  一学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。现将学生宿舍管理工作总结如下:

  学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在教导处及严主任和曹主任的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实认真做好了本学期的工作。

  一、做好公寓楼管理服务工作

  1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准,宿舍管理方面,克服各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、为了配合校风学风建设,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态情况。有什么问题及时上报。

  二、加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注重加强制度建设。在原有制度基础上,吸取管理经验,推行程序化管理,规范统一补充完善了一系列的宿舍管理制度。

  三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注重正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进行了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。

  (2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报,除了平时的检查外,学校领导班子组、经常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的情况,使用电器、水等违纪情况进行逐宿舍的`彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  (3)进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案,并专门做了多次的演练操作,让学生学会在突发事件来临时的处理方法。

  作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,天天都可能被抽查,时时都可能被批评,许多值日生渐渐的开始产生了厌烦的情绪,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要配合有关领导的工作,把上级的指示及时的传达到位;对下要鼓励安抚学生,让他们尽职尽责,能够及时准确的完成领导的要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦情绪,但我仍然坚持上级的要求。

  经常找他们谈一谈,说明特殊时期,特殊对待,让大家都坚持一下,并且经常在细节方面为同学们提供方便,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤情况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能及时的安排传达下去,没有发生过失误或差错。最后就是在平时管理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

  对于每周日下午彻底打扫卫生,首先对他们的工作进行合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告诉他们中将有一部分为优秀、一部分为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们认真打扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最后,对他们的工作进行客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  回顾即将过去的一学期,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所管理的楼上住的安心。

学生宿舍管理工作总结2

  学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视

  一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1。做人教育,常抓不懈

  从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2。尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3。开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

  三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

  “好学生是夸出来的.”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

  四、我和学生所做的一些具体工作。

  1。明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

  2。安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3。加强相互监督、相互协助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

  4。从严要求,重在落实

  5。不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6。加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。

  此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。

  五、十分重要的继续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。

  六、宿舍管理工作的几点建议

  1。继续倡导生活环境对于学习的重要性。

  2。及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3。解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们x中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们x中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信x中的明天会更好!

学生宿舍管理工作总结3

  宿舍是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所.

  主要有:

  (1)自我定位还不够,很难跟学生聊到实质性的`话题,走访不够频繁,很多情况下是自己觉得有时间才下到学生宿舍,未能详细制定走访时间和次数,表现得不够主动;

  (2)自我管理松懈,时间安排不合理,很少花时间自学,因此理论水平和实践能力不高,在处理宿舍区内的突发事件显得经验不足;

  (3)食堂服务态度差,饭菜量少,经常花了钱而吃不饱吃不好;

  (4)宿舍区管理水平不高,进出的门多,常有校外人员进入宿舍区,机动车辆也多,而且也存在大量的猫猫狗狗之类的宠物;

  (5)宿舍区偷盗事件,学生财产没有安全保障;

  (6)辅导员宿舍环境差,时常与老鼠、蟑螂、蚊子、蜈蚣、苍蝇同居一室;

  (7)学校对辅导员入住学生宿舍重视不够,相应的规章制度不够完善。

  (8)学校领导对宿舍管理员的轻视是使管理就是不安心的只要因素。

  (9)教学人员进宿管工作性质不同,对这些人员的专业发展不利,在加上聘任的帽子,使他们气不顺,消极怠工。

  (10)领导老好人,工作的量化水准差,造成一些宿管走穴。

学生宿舍管理工作总结4

  尊敬的各位领导、班主任:

  大家好!

  学生宿舍的管理,一直是一个困扰我校学生管理的的重点工作,而宿舍卫生工作的管理,更是重中之重。今天我就把自己对学生宿舍管理的一些具体想法和做法,和在座的各位领导和各位班主任作一下简要的汇报,以期达到抛砖引玉,促进我校宿舍管理的进一步发展,不足之处,恳请批评指正。

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

  一个人有什么样的思想,就决定会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,容易形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生管理和宿舍管理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被承认和自我价值的体现,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  从思想教育开始,大讲特讲如何在今天做一个好学生、如何在今天做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告诉他们:“今天你做好了,就有很多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增强了成功的几率。只有打造过硬的个人素质才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素质,除了思想不落后,不可缺少的另一部分就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启示他们:学习方面,由于种种原因,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的给予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培养了自己的细心和认真的态度,体现在学习上,不也可以获益吗?由于打扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节省出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的打扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的.收获。

  2、尽可能熟悉每一个学生的生活习惯,及时有针对性地提出改进意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批评,要和他仔细分析产生这种情况的原因,如因贪玩,应付心理还是特殊原因。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的重要性。

  3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成部分,宿舍环境的建设,也是非常重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思考吧,你,就是别人的环境。你要打扫卫生,为别人服务,需要别人的珍惜与维护;别人也要打扫卫生,为你服务,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节省很多的“第二遍打扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进行纵横的比较,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的对比,确定长处,指出不足,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告诉他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应该做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就十分明显了。

  三、对学生作好的一方面,要及时给予肯定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要及时给予充分的表扬和肯定,最好还要适当的指出不足,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓励,乐于付出努力,又不会轻易产生骄傲的情绪。几个适合表扬的时间:早操结束,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候具体到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能达到整个月都做得十分好。

  四、我和学生所做的一些具体工作。

  1、明确打扫顺序,防止短时间的重复打扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的顺序。

  2、安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导详细公平的进行分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3、加强相互监督、相互协助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监督工作,及时提醒;或针对一些特殊的情况,让其他同学及时对值日生给予帮助。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培养。

  4、从严要求,重在落实

  5、不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要及时分情况面向全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6、加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简单的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让老师被锁在里面了。”及时打扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了维修包,以便及时维修等。

  此次打扫,为学生准备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的十分干净了。要让学生感觉:“我们确实十分重视”他们自然也就十分重视了,一重视,就会出效果。

  五、十分重要的继续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思考、计划、付诸实施。最重要的,仍然是重视。

  六、宿舍管理工作的几点建议

  1、继续倡导生活环境对于学习的重要性。

  2、及时维修宿舍损坏部位,上报了,维修的不及时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了许多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也相信,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍管理工作会再上一个新台阶,我们四中的学生管理的各项工作,也会因此次活动的成功开展而做得更好。相信四中的明天会更好!

学生宿舍管理工作总结5

  你好。我是5#宿舍的管理员。回首过去,20xx年已经离我们远去。这是不平凡的一年。这一年发生了很多事情,宿舍也发生了很多事情。现在,我想请各位领导简要介绍一下20xx年的工作。

  从20xx年开始,一整年都在准备4月份的校评。可以说学校所有的人都是冲着评价去的。作为学生的家园&宿舍楼,它是一个主要的调查对象。至于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼周围的墙壁、窗台、玻璃等。,几乎是三天一小检,五天一大检,天天抽检,一直都是。很多勤工俭学的学生逐渐开始厌烦,尤其是二三月份,天气比较冷。学生们每天干活,手都冻红了。我看着他们就心疼,但是没办法。作为一名大楼管理员,我的职责是担当起承办人的角色,配合相关领导的工作,及时传达上级的指示。接下来要鼓励和安抚同学,让他们尽职尽责,准确完成领导要求。虽然很多同学很烦,但我还是坚持上级的要求。

  但之后我经常找他们谈话,解释特殊时期和特殊待遇,让大家坚持下去,经常给学生提供细节。比如,为了防止他们的手被冷水冻住,我让他们用温水洗抹布,每次工作结束后用热水洗手,离开前用毛巾擦干等等。反正我们终于完成了楼上上级布置的任务,但是在测评中没有做到。

  拖学校后腿。除了特殊时期,作为一名合格的楼管,我主要有以下几项工作:首先,我能保证值班率,这一点我做得还行。从未无故擅离职守或离岗,也未长期擅离岗位。其次,每次例会的出席情况,我也是每次都早到,领导的安排都能及时传达,没有出现什么大的差错或失误。最后是管理好劳动周学生和平时勤工俭学学生的工作,通过做好这两项工作,做好宿舍楼的卫生、安全等必要工作。

  对于劳动周的学生来说,首先,合理分工,让他们明确自己的职责;其次,提前告诉他们,有的会很优秀,有的会很好,有的会通过考试,以此来调动他们的工作热情,鼓励他们在一周内努力工作,防止他们产生“一日为僧,一日为钟”的想法;最后,用一周时间对自己的工作做出客观全面的'评价,让学生体会到信任、做人、工作的艰辛。

  对于勤工俭学的学生,可以分配一个楼栋长。对于楼长,让他做好自己的工作,让他担起权力和责任,让他对整个楼的安全负责。一方面可以指导打工的学生明白自己应该做什么,应该做什么,怎么做,这样所有的工作都是个人的,每个单位每个人都有责任。每周进行一次系统的健康检查,在每次例会上进行排名,指出不足之处。另一方面,督促他们每天打扫一次自己的区域,及时指出不足之处;最后,要做好签到,坚持每日签到。

  除了这些主要的工作,作为一个楼管,还有很多琐碎的事情。比如每天都有很多同学丢了钥匙或者被同学叫出家门。每次都会详细询问情况,处理。在很多情况下,我会让《劳工周》的学生去核实一下。再次,由于我们楼的特殊情况,人员流动大,不确定因素多。我尽量让劳动周的同学每天查三次,勤工俭学的同学随时查实际人数,让楼里的人数基本清楚。

  总之,作为一名优秀的楼管,我要同时处理好与上级和同学的关系,让两者衔接起来,尽量让领导对我的工作放心,让同学住进我管理的楼上。

学生宿舍管理工作总结6

  这一学期,我来到东风小学担任宿舍管理工作,负责维护宿舍秩序并确保宿舍供水正常。期间,我对学生管理和宿舍管理有了更深的认识与体验。管理工作是一项高深的学问,不同阶段的`学生有不同的思想与表现。高中生意志较为成熟,喜欢自由,行为自主性强,常与学校规定相冲突。对此类学生进行教育需要艺术,稍有不慎,可能会事与愿违。

  宿舍是学生的生活场所,需有严谨的作息安排。为了整治经常迟到的现象,我们在广播中批评了部分常迟到的同学,并让他们打扫宿舍卫生,以示警告。随后,迟到现象明显改善。面对诸多问题,我们需要付出耐心与爱心,让学生感受到我们的真诚关怀。学生生病是我们常遇到的问题。我们会耐心劝说请假回宿舍的同学去看医生,即使在深夜也是如此。

  宿舍用水供应时常出现问题,我常常检查抽水机和水池,以保障正常供水。尽管困难重重,但我从中找到了动力。这个学期结束了,我将在东风小学继续努力,为学校发展贡献力量。

学生宿舍管理工作总结7

  高等职业院校是青年学生健康成长的重要基地,而学生党建工作是培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观的重要途径。在新形势下,高职院校党建和思想政治的内外环境发生了深刻变化,学生党建工作也面临着许多新情况、新问题,这就在客观上要求高职院校党组织以改革和创新的精神,在实践中不断探索学生党建工作的新形式、新方法,发挥党的先进性作用,增强党的凝聚力。而把党组织建到学生宿舍,则是新时期学生党建工作的一条创新之路。

  一、学生宿舍在大学生党建工作中起着独特的作用

  1.学生宿舍是加强院风、学风建设的基本载体。学生宿舍作为学校的基本细胞,其风气的优劣直接关系到班风、校风的好坏。新时期的专业特点和教学方式决定学生必须长期用电脑,现有机房的不足使学生只能到宿舍利用个人电脑来完成大量作业,在宿舍的时间要比以前的学生多一倍,宿舍环境和风气对高等职业院校学生的成长至关重要。

  2.学生宿舍是学校安全稳定工作的主要战场。一般来说,人际空间越密集,人际冲突就越多。宿舍是大学生活中私密性最强的空间,是学生人性中自我展现最彻底的地方。学生中的许多不符合道德规范的行为多发生在宿舍,学生的许多心理问题也只有在宿舍中才会暴露出来。高职院校学生的文化基础相对薄弱,个性特点较为张扬,心理问题较为突出,使宿舍成为高职院校安全稳定工作的主要战场。

  3.宿舍是大学生展示自我,提高能力,形成健全人格的重要空间。在市场经济社会,大学生的人际交往能力、组织协调能力和团队协作能力已经成为衡量大学生成才与否的重要标准。宿舍就是锻炼他们这方面能力最基本、最重要、最潜移默化的空间。

  4.宿舍是实施思想政治教育的重要阵地。高校扩招之后,学生人数大量增加,学生情况也变得日益复杂。随着后勤社会化改革的不断深入,很多学生的班级概念逐渐淡化,宿舍概念逐渐强化,宿舍成了大学生学习、生活的相对稳定的空间。学生宿舍在学生教育、管理中起到越来越重要的作用,特别是育人功能也越来越突出。将思想教育工作的重点放到宿舍,有利于更有针对性地开展工作。

  二、把党总支建在学生宿舍区,是适应形势发展的客观要求

  1.把党总支建在学生宿舍区,是将学生党建及思想政治工作着力点放在最基层的需要。将党建及思想政治工作着力点放在最基层,是我党的优良传统,也是党的群众路线的具体体现。高校只有坚持走“从学生中来,到学生中去,一切为了学生”的群众路线,全面把握学生的思想状况,代表和维护最广大学生的根本利益,才能确保党建与思想政治工作从决策到具体实施的全过程都得到学生的理解、支持、认同,并产生实效。

  2.把党总支建在学生宿舍区,是适应高校后勤社会化改革必须坚持姓“教”的宗旨不动摇、党建与思想政治工作阵地不能丢、效果不能减的需要。高校后勤社会化改革的目的之一是使高校从繁杂的后勤服务工作中脱离出来,集中力量抓好教学工作,全面提高育人质量。在制度尚不完善,学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下,学生教育管理的责任仍然在学校,高校的学生宿舍管理仍然面临着各种挑战。面对这一新情况,高等学校必须坚持与时俱进,积极改革教育管理模式,确保学生宿舍这一党建与思想政治工作的重要阵地不丢、教育效果不减。

  3.把党总支建在学生宿舍区,是主动适应高等教育现代化、国际化的新要求的需要。高校后勤社会化改革的最终目的促进包括学生宿舍管理在内的高校后勤服务社会化。在我国法律体系还不是十分完善、学生宿舍完全社会化的时机并未成熟的情况下,学生日常教育管理的责任不可能推向社会。把党总支建在学生宿舍区,是高校针对高等教育的现代化和国际化进程加快的新形势,创新学生教育管理模式的具体体现。学生社区党总支的.成立,实现了把学生教育管理职责从教学单位分离了出来,为教学单位集中精力抓好教育质量创造了条件,也使得学生宿舍的教育管理工作进一步落到了实处,确保了高校连续扩招后学生教育教学质量的稳步提高。

  三、学生宿舍党建工作的途径和方法

  1.做好学生宿舍党建工作,必须提高对高校学生宿舍党建工作的认识。

  学生宿舍党建工作必须同人才培养目标结合起来,高校人才培养目标为社会主义建设培养高等素质的劳动者和接班人。高校学生宿舍是大学生的重要场所,学生每天有大部分时间是在宿舍中度过的,是大学生的家和第二课堂,大学生除了上课、课外活动,其休息、娱乐、信息沟通、交友都离不开这个家。大学生的思想感情、志趣爱好、心理意识、个性特征、生活习俗、价值取向等也在这里表现的最真实、最充分。因此,学生工作者有责任,也有可能通过宿舍党建这一工作重要切入点,去把握大学生脉搏,针对大学生所思所想予以恰当的引导,以帮助大学生健康成长进步。因此,要加强宿舍党建工作,首先需要我们提高认识,把握总体目标,进而制定切实可行的实施方案。与此同时,还要求我们积极学习和领会党的重要文件,深入贯彻落实科学发展观,从宏观上把握好学生宿舍党建工作的深度和广度。遵照《》和《中国共产党普通高校基层组织工作条例》,结合学校学生党建和大学生思想政治教育工作的实际,创新的党建工作方式,制定切实可行的实施方案,以党建推动高校大学生思想政治教育工作和各项管理工作,培养全面发展的优秀大学生。

  2.做好学生宿舍党建工作,需完善学生宿舍党组织机构设置及职能职责划分。

  对此,我们认为可以采取“两级管理,分级负责”的方式。首先,由学校成立学生党建工作进宿舍领导小组,负责全校学生党建进宿舍工作的组织领导。分管学生工作的党委副书记任组长,党委学生工作部、组织部、各系党总支主要负责人任成员。其次,由各院系成立学生党建工作进宿舍工作小组,在院系学生党建工作进宿舍领导小组的领导下,负责本院系学生党建进宿舍工作的组织实施。院系党总支书记或副书记任组长,学生党支部书记、辅导员、班主任和骨干学生党员任成员。在明晰职责权限的基础上,学校应从组织机构、人员配备、办公设备、经费划拨等各个方面对学生宿舍党建工作予以充分保证。

  3.积极创新,探索更加适合当代大学生特点的组织生活。

  随着时代的发展,特别是高校教育教学改革的不断深入,学生情况发生了巨大的变化,学生党组织与社会上其他组织一样遇到了一些新问题,如学生管理体制多样化,学生住宿分散化,等等。这种变化,客观上要求基层党组织的设置应从有利于党的领导、有利于学校的发展和学生成才、有利于加强党员教育和管理的原则出发,灵活多样地调整和创新基层党组织的机构设置。除了以班级、年级为单元建立党支部外,可以尝试把支部建立在社团组织、宿舍,可以在规定的注册党支部的基础上成立临时活动支部,以增加党组织的覆盖面,增强党组织的影响力,从而带动党组织自身建设。在新形势下,党的组织生活也必须与时俱进,体现时代性,才能增强教育的吸引力、感染力、针对性和实效性。要努力改变传统的集中学习、育的单向说教方式。在设置理论学习内容时,要更加考虑学生党员不同年级、不同专业的情况,从实际出发,因人施教。要把坚持优良传统和弘扬时代精神结合起来,既教育人,又服务人。在具体的组织形式上,应根据当代大学生的思想特点和社会热点,开展多种形式的组织生活,把封闭的组织生活与开放的组织生活相结合,并尽可能地把理论学习和社会实践结合起来,真正使组织生活的教育入耳、入脑、入心。这些积极的创新,能够使得我们的高校宿舍党建工作更具实效性,从而焕发出新的活力。

  4.充分发挥信息网络技术优势,不断拓展学生党建工作空间。

  在网络技术普及的今天,必须树立利用科技增强党建工作生命力的新观念。在继承和发扬优良传统的基础上,不断增加党建工作的科技含量,在手段、方法上进行创新,这是顺应时代潮流的必然选择,也是适应先进生产力发展的必然要求。网络作为一种媒体形式,主要担负的是宣传作用。因此,可以运用校园网络系统,建立积极向上、内容健康的红色网站,在网上查阅党的基础知识,进行党员的基础知识教育,开展网上主流意识教育。同时,把网络作为展示学生党建工作的窗口和党组织与学生思想交流的渠道,定期将党支部近阶段工作、优秀党员风采,通过网络向师生公布和宣传;也可以利用网络资源增进思想交流和交锋,通过网上热点话题讨论,有助于帮助提高理论水平,增强对非主流意识的免疫力。

  总之,新形势下高校学生党建工作还面临着许多新情况,但是只要我们始终坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,不断创新工作方法和思路,寻找解决问题的新方法和新途径,让思想与行动始终做到与时俱进,就能够在不断的探索中准确把握学生党支部自身建设的规律,将已有的工作不断推向新的境界。

学生宿舍管理工作总结8

  一学期的工作又结束了,回顾这学期我202校住宿生的成长历程,既有值得我骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我拟定了本学期的工作计划。在学校领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作,积极致力于营造良好的育人环境。

  一、每周安排值日生打扫宿舍卫生,及时处理垃圾。

  二、教师安排学生每天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。

  三、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,宿舍长于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

  四、存在的问题及不足

  在完成任务的同时,应该看到我的.工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;夜间值班次数较少;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

  回顾过去一学期,在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我将紧紧围绕学校的育人目标,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

学生宿舍管理工作总结9

  一、治标治本,要从思想根源上引起学生的重视。

  一个人有什么样的思想,就打算会付出什么样的行动。所以一些学生的不良习惯,就要治标治本,先从思想入手,刨根寻源,对症下药。

  中学生,正处于思想的成型期。考虑问题不成熟,简单形成懒散、拖拉、不为别人着想的的坏习惯。而这些坏习惯正是制约着我们学生治理和宿舍治理的症结所在。但每一个学生的内心深处,更渴望自己的被成认和自我价值的表达,他们也想做得好些,获得别人的表扬。于是,结合学生的实际,我适时开展以下教育:

  1、做人教育,常抓不懈

  从思想教育开头,大讲特讲如何在今日做一个好学生、如何在今日做一个让家长放心的好孩子,如何加强自己的思想水准,建立正确的道德观和价值观。我告知他们:“今日你做好了,就有许多同龄人,也就是你明天的竞争对手就被远远的甩在了身后,你也就增加了胜利的几率。只有打造过硬的个人素养才能在将来的社会竞争中立于不败之地。”这里的个人素养,除了思想不落后,不行缺少的另一局部就是养成良好的个人学习、生活习惯。对于成绩好的学生,我要求先成人、再做双优秀生;对于成绩差的,我启发他们:学习方面,由于种种缘由,有差距,那么生活习惯等非智力的方面,我们还要再甘心落后吗?

  对于学生的思想疑问,如卫生和成绩的关系上,我细心的赐予了解释,这是互补的两个方面。通过卫生活动,培育了自己的细心和仔细的态度,表达在学习上,不也可以获益吗?由于清扫得好,就不怕各种检查,甚至不用再花时间去应付各种检查,学习的时间不也节约出来了吗。对学习负责了,把对学习的态度拿出来,卫生的清扫和保持也会做得更好,最起码不会拖拉,能少用时间做好,获得效率的提高不更好吗。

  所以,抓一抓做人教育,我们可能会有意想不到的收获。

  2、尽可能熟识每一个学生的生活习惯,准时有针对性地提出改良意见。

  可能无论我们怎样要求,总有学生不能按时完成任务,或做得不尽如人意。这时,我们不能只顾劈头盖脸的批判,要和他认真分析产生这种状况的缘由,如因贪玩,应付心理还是特别缘由。然后抽丝剥茧,分清利害关系,让他们自己觉得做好每一件事情尤其是宿舍卫生工作的.重要性。

  3、开展“你就是别人的环境”主题活动。

  对于学生生活环境的重要组成局部,宿舍环境的建立,也是特别重要的。可能学生无意识的一些动作,就影响了整个宿舍的大环境的卫生。我和学生说:换位思索吧,你,就是别人的环境。你要清扫卫生,为别人效劳,需要别人的珍惜与维护;别人也要清扫卫生,为你效劳,你也要学会维护和珍惜。这样,就可以节约许多的“其次遍清扫”的时间。环境好了,心情愉悦,又保证了正常的休息,进一步就会在学习上产生良好的效率。活动开展以来,宿舍的卫生环境发生了很大的变化。

  二、多进展纵横的比拟,激发学生争强好胜的意识。

  学生的这个年龄阶段,完全可以通过和本班宿舍或其他班级的比照,确定特长,指出缺乏,提出期望,激发他们争强好胜的意识。有时,个别宿舍整理的不尽人意,我就让舍长领着其他同学参观整理的很好的宿舍,并告知他们,一样是学生,一样的集体宿舍,为什么别人可以做好我们就不行呢?我们应当做得更好!参观回来,不用我再多说什么,学生自己的要求与进步就非常明显了。

  三、对学生作好的一方面,要准时赐予确定和表扬。

  “好学生是夸出来的”,对于做得好的学生、宿舍要准时赐予充分的表扬和确定,最好还要适当的指出缺乏,也就是今后努力的方向。让学生即受到鼓舞,乐于付出努力,又不会轻易产生傲慢的心情。几个适合表扬的时间:早操完毕,课间操集合,准自习之前,班会,查午晚休的时候详细到个别宿舍,个别床铺等等。真的,你可以看出,被表扬过的学生数天之内无论学习、精神、自我要求都会上一个层次;被表扬过的宿舍能到达整个月都做得非常好。

  四、我和学生所做的一些详细工作。

  1、明确清扫挨次,防止短时间的重复清扫。

  由上到下,由阳台到门口,先床铺后地面的挨次。

  2、安排值日,分工明确

  舍长全权负责,我指导具体公正的进展分工,值日生对当天的宿舍工作要尽职尽责。

  3、加强相互监视、相互帮助

  结合:你就是别人的环境主题教育,形成良好的舆论环境,做好相互监视工作,准时提示;或针对一些特别的状况,让其他同学准时对值日生赐予帮忙。树立良好的整体意识,加强了集体荣誉感的培育。

  4、从严要求,重在落实

  5、不定期抽查

  如早饭后下午第一节课时间抽查结果要准时分状况面对全体或单独对个人通知,让学生知道你很负责。并责令他们限期整改。

  6、加大精神和物质投入

  让学生感到你实实在在的是为了他们好如举例:早饭空,你去了,和他们一起整理,就是很简洁的整整床铺,也会给他们动力的。

  另外,做的工作要让他们知道,如被锁在学生宿舍,我开玩笑似的说过以后,学生就记住了,“以后不能再让教师被锁在里面了。”准时清扫做得越来越好。再如用坏的物品,自备了修理包,以便准时修理等。

  此次清扫,为学生预备好刷厕所的必需品等,学生自己就刷的非常洁净了。要让学生感觉:“我们的确非常重视”他们自然也就非常重视了,一重视,就会出效果。

  五、非常重要的连续保持活动

  在此次学校治理的大环境下,我们的宿舍卫生工作上了一个新台阶,可以说,焕然一新。那么,如何把这种局面维持下去呢?需要我们每一个人,尤其是班主任来思索、规划、付诸实施。最重要的,仍旧是重视。

  六、宿舍治理工作的几点建议

  1、连续提倡生活环境对于学习的重要性。

  2、准时修理宿舍损坏部位,上报了,修理的不准时,学生、领导会对班主任产生误会。

  3、解决宿舍晾晒衣服的难题。

  总之,通过对各宿舍的参观学习,我们更看到了很多宿舍的优点,这些正是我们以后所要学习的地方。我们也信任,只要我们思想重视、付出努力、常抓不懈,我们四中的宿舍治理工作会再上一个新台阶,我们xx中的学生治理的各项工作,也会因此次活动的胜利开展而做得更好。信任四中的明天会更好!

学生宿舍管理工作总结10

  时间"嗖"的一声过去了!

  在大一这一年里,我加入了校宿管工作,参加了许多活动,认识了许多朋友,度过了许多美好时光,留下了许多美好回忆。记得我刚接触检查内务、早读、早操的时候,是一问三不知、一副呆若木鸡的样子,那时只好跟着师兄师姐们一起检查,认真看他们如何工作,真是皇天不负有心人,慢慢地我也学会了这一门工作!

  在每一次的工作中,我都注意着自己的一言一行,是否衣装整齐,是否礼貌大方,因为我不仅代表着我自己,还代表着整个校宿管的形象。我以认真负责、踏实工作的态度,发现了许多同学们的不足,并提出自己的意见,让他们做得更好,让他们的宿舍变得更加整齐美观。为了帮助宿管阿姨更好的地管理宿舍,我荣幸地成为了南五栋的层长,但我知道这不是挂个称号而不做实事。我应该时刻注意我周围发生的情况,在事故发生以前给予制止,事故真的发生时也不用慌张,要第一时间上报科长,尽量减少事故带来的损失。我也经常走访宿舍,和同学们沟通交流,谈许多有趣的事情,也聆听他们上大学后的感受,以及生活上存在的问题,并给予他们最大的帮助。我对我在笑宿管所做的一切都觉得很有意义,也确实校宿管管的工作充实了我的大学生活。但我时刻谨记在心,参加这些工作不能耽误学习,我也做到了这一点。

  难以忘记区长大人组织的那个"有奖问答"的娱乐活动,在那个温馨的狂欢夜,我们个个玩的很开心,枯燥无味的有奖问答在我们踊跃参与下变得多姿多彩,有趣的小游戏大家都觉得不但不幼稚而且很好玩。

  嘻嘻,还有很多好吃的、好喝的,大家坐在一起边吃边聊,其乐无穷。听起来我们好像挺奢侈的却消费并不高(每个人仅十元)。难以忘记那次我们小组输掉比赛要接受喝凉茶的惩罚,真的那凉茶比我吃过的中药还苦;难以忘记有个该死的'恶作剧者在我耳边抓破气球,至今我觉得我耳边还有那时"嗡嗡"的响声。那个活动我觉得是我所参加的大学活动以来玩的最开心、最没功利可图的一次。

  成为一名校宿管的委员是我的骄傲,踏踏实实地做好这门工作是我的自豪,我也期待着大二继续留任校宿管的委员,因为这是值得我骄傲自豪的事情!

学生宿舍管理工作总结11

  一年来,学生宿舍治理在学校领导的关怀、支持和正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则,以育人为核心,以效劳为宗旨,积极致力于营造良好的育人环境,宿舍治理工作总结。

  一、围绕中心,听从大局,做好公寓调整及治理效劳

  1、根本完成宿舍调整工作有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、顺当实施宿舍晚间熄灯制度。协作校风学风建立,加强对学生的治理。

  二、完善制度,标准程序,加强治理,探究新形势下的公寓治理新模式

  1、坚决落实“依法治校”原则,注意加强制度建立

  2、与时俱进,开拓创新,连续探究治理新模式

  3、完善效劳体系,实现向学生“自我教育、自我治理、自我效劳”的延长。充分调动学生的积极性,尝试开展了文明宿舍创立系列活动,现已经完成了标兵宿舍展现,宿舍安全、卫生、装饰评比大赛,文明宿舍建立座谈等活动,其它活动也将间续开展。

  三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于安全稳定工作,我们注意正面引导。

  (2)加强检查与修理。为杜绝安全隐患,宿管建立了例常巡查制度,于每周一对各宿舍进展安全巡查。

  (3)重视安全治理工作。

  四、存在的`问题及缺乏

  在我们完成任务、取得成绩的同时,应当看到我们的工作中依旧存在很多缺乏,例如:学生住宿条件有待进一步改善;宿舍内部卫生状况难以令人满足,文明宿舍建立尚有差距;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生治理的各项规章制度需要连续完善和标准。

学生宿舍管理工作总结12

  学生宿舍治理在学校领导的关怀、支持和正确领导下,在教育处及严主任和曹主任的大力协作下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、治理、指导和效劳相结合的原则,以育人为核心,以效劳为宗旨,以制度建立和科学治理为手段,积极致力于营造良好的安全育人环境。在贯彻上级的有关精神之后,将宿舍安全、卫生工作放在首位,扎实仔细做好了本学期的工作。

  一、做好公寓楼治理效劳工作

  1、做好宿舍调整工作。为了到达上级提出的有关住宿标准,宿舍治理方面,克制各种困难,积极做好学生的思想工作,有力确保了学校的安全稳定大局。

  2、为了协作校风学风建立,加强了查宿舍人员名单,了解学生动态状况。有什么问题准时上报。

  二、加强治理,探究新形势下的宿舍治理新模式

  坚决落实“依法治校”原则,注意加强制度建立。在原有制度根底上,吸取治理阅历,推行程序化治理,标准统一补充完善了一系列的宿舍治理制度。

  三、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

  (1)加大宣传力度。对于甲流期间的安全稳定工作,我注意正面引导,加强了信息的公示。并定期消毒,开放门窗流通空气;一方面做好规定的解释工作;另一方面,对于用电、防火、防盗等安全事项,进展了持续不断的宣传,毫不松懈。这样,有力确保了安全与稳定工作的顺当开展。

  (2)加强检查。为杜绝安全隐患,巡查制度,每天我对各宿舍楼进展安全巡查;有问题准时上报,除了平常的检查外,学校领导班子组、常常突击检查宿舍卫生及管制刀具存放的状况,使用电器、水等违纪状况进展逐宿舍的彻底清查,对于违章电器坚决予以没收和教育。

  (3)进展宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发大事降临时的应急处理预案,并特地做了屡次的演练操作,让学生学会在突发大事降临时的处理方法。

  作为在校学生的家——宿舍楼那可是一大重点检查对象,对于宿舍楼的卫生,包括楼梯、楼四周的墙面、窗台、玻璃等等,几乎三天一小查,五天一大查,每天都可能被抽查,时时都可能被批判,很多值日生慢慢的开头产生了厌烦的心情,作为一名楼管人员,我的责任就是起承接的作用,对上级要协作有关领导的工作,把上级的指示准时的传到达位;对下要鼓舞安抚学生,让他们尽职尽责,能够准时精确的完成领导的`要求,虽然有不少的同学都产生了厌倦心情,但我仍旧坚持上级的要求。

  常常找他们谈一谈,说明特别时期,特别对待,让大家都坚持一下,并且常常在细节方面为同学们供应便利,作为一名合格的楼管员,主要有一下几项工作:首先能够保证上岗率,这一点我做的还行吧,没有无故缺岗或离岗过,也没有长时间的请假缺岗过。其次是在每次例会上的出勤状况,我也是每次都提前到达,并且对于领导的安排也能准时的安排传达下去,没有发生过失误或过失。最终就是在平常治理好劳动周的同学和勤工助学同学的工作,通过抓好这两项工作,把宿舍楼的卫生工作、安全工作和其他必要工作做的较好。

  对于每周日下午彻底清扫卫生,首先对他们的工作进展合理地分工,使他们明确自己的职责;其次提前告知他们中将有一局部为优秀、一局部为良好以及及格的区分,调动他们的工作积极性,促使他们仔细清扫卫生,防止他们有偷懒的想法;最终,对他们的工作进展客观综合的评价,让同学体会到信任、做人、工作的艰辛。

  回忆马上过去的一学期,我在保持宿舍治理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了肯定奉献。但我糊涂地熟悉到,成绩有限,差距很大!以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,听从大局,积极探究、开拓创新,努力开创我校宿舍治理效劳工作的新局面。总之,作为一名优秀的楼管员,同时处理好同上级以及同学的关系,使两者之间能够连接起来,尽自己的努力让领导对我的工作放心,让同学们在我所治理的楼上住的安心。

学生宿舍管理工作总结13

  为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下面分项进行总结:

  一、文明的居室,情趣的生活

  拟定了一份计划,具体如下:1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

  二、严格管理,提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

  三、其次抓文明卫生:1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不文明行为进行督促检查;

  2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴文明用语,为学生创造文明的环境。

  3、开展经常性的文明寝室评选活动,第二学期开学时颁发奖状、奖品(笔记本),实行文明宿舍的动态管理,承认、鼓励学生点滴进步。

  4、自开展创建文明寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

  四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的.责任追究制度。

  五、对学生违纪方面的管理:

  1、按照相对集中的原则,经与各班主任充分协商,调整了部分学生的宿舍,为各班学生管理提供了方便。

  2、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的问题,及时向学校有关方面反映解决。

  3、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复;

  4、各寝室设学生联络员,由学生会干部成员和各寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

  5、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

  六、工作中存在的主要问题与不足

  1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

  2、工作方法还存在一定问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现;

  3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

  4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓;

  5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

学生宿舍管理工作总结14

  初三学生毕业了,初一初二的学生放暑假了。一学期的工作又结束了。回顾这学期我们校住宿生的成长历程,既有值得我们骄傲的方面和成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。本学期伊始,我校拟定了本学期的'工作计划。在学校领导的关心、支持下,在全体班主任老师的大力配合下,我们的工作很快地步入正轨,并按照本学期的工作计划有条不紊地开展了各项工作,积极致力于营造良好的育人环境。

  一、为使学生们学习好休息好我们晚上有单独值班人员,每天晚上熄灯后都得在每排宿舍门前转,有说话的吃东西的批评他们,最难过的是下雪天或下雨天学生们在宿舍内躺着,我们却在门外转着,很不是滋味。最可气的是我们几乎成晚上的不睡觉,有个别学生盯着我们值班老师偷着去上网。所以工作是很难做啊!

  二、每周,全校宿舍卫生大检查,并排名公布于学校公开栏中。为规范全校卫生检查工作,我们专门印发了《卫生评分标准》,专门制作了检查表。

  三、安排学生每天早上开窗通风,每周两次消毒,并记录在册。

  四、加强检查与维修。为杜绝安全隐患,宿管建立了日巡查制度,于每天晚上对各宿舍进行安全巡查。存在安全隐患的及时修理并记录在册。

  五、存在的问题及不足

  在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件有待进一步改善;增加夜间值班教师人数;对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强;学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。回顾过去一学年,我们在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作大局做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!展望未来,我们将紧紧围绕学校的育人目标,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

学生宿舍管理工作总结15

  宿舍是同学们生活、休息的场所,每天有三分之一的时间是在宿舍里度过的,宿舍环境的优劣,关系到同学们的身心健康和学习进步,关系到每一个家庭、每一个学生的未来;“整洁雅致的宿舍环境,健康文明的生活方式,团结和谐的人际关系”,是我们每个同学所向往的,是同学们专心学习的重要前提,是家长和学校共同期待的,是学校开展各项工作的基础。

  一、当前我校学生宿舍现状:

  作为一所寄宿制学校,我校学生宿舍管理的`重要性不言而喻,当前我校宿舍状况总体良好,但班级之间参差不齐,有很多班级的宿舍管理逐渐走上了良性循环的轨道,工作越来越顺手,负担越来越小,但个别班级宿舍还存在一些不文明、不和谐的现象,如乱扔现象严重,卫生状况不佳;晚上宿舍比较吵闹,大部分同学不能按时就寝;同学之间有时不能和睦相处,闹矛盾搞帮派,甚至发展到打架斗殴等等,这些问题如不尽快加以解决,必将危害同学们的身心健康,影响同学们的学习,影响到学校整个教育教学大局。

  就同一个班级来看,由于班主任日常事务较多,有时无法顾及宿舍,宿舍卫生、纪律状况可能就会走下坡路,因而出现宿舍状况时好时坏的问题。就以上现象来看,我校宿舍管理还是没有摆脱班主任或管理员在发号施令、学生处于被动状态的局面,同一寝室的学生群体未能形成共同的价值观,个体行为不能纳入集体规范中,宿舍凝聚力有待进一步增强。

  二、我校学生宿舍管理的对策:

  针对我校宿舍管理中存在的问题,针对高中这个年龄阶段学生的特点,调动其积极性,发挥其主动性和创造性,形成良性自主管理机制,就会大大地减轻班主任的工作负担,提高工作效率,把宿管工作做得更好。相反,如果作为一名班主任有重智育轻德育的思想,对宿舍那种说起来重要、干起来次要、忙起来不要的做法,就教学抓教学也是不可能成功的。现对我校宿舍管理提出以下对策。

  首先,建立健全宿舍管理组织机构。

  成立班级宿舍管理小组,由副班长任组长,主管本班的宿舍管理工作,下设男女生宿舍管理员、舍长,同时,所有班委同学要主动配合,通力合作,以宿管小组为中心形成管理合力。这个环节的关键在于学生干部的使用,要下大气力选拔、培养得力的学生干部,毕竟,他们是各项管理制度的具体实施、执行者。要选拔那些热心集体事务、积极追求上进、有责任心的同学组成班级领导核心。当然,学生干部的选拔使用不能搞“终身制”和绝对任命制,要定期对他们进行民主测评和信任度投票,将他们置于全体同学的监督之下,对那些工作不够积极,失误较多,同学信任度不高的学生干部及时进行提醒督促,甚至撤换,以保证各项工作的顺利落实和有效执行。

  其次,认真学习学校宿舍管理规定,并制定本班级宿管条例。

  由宿管组长领学学校宿舍管理规定,明确在宿舍中什么该干、必须干,什么不能干,并明确宿舍管理的标准要求,把制度铭记心上,这样才能做到令行禁止。学完之后,结合本班实际,全体同学民主讨论制定班级宿舍管理的相关条例,作为班级管理制度的重要组成部分。将各种违规违纪行为进行量化,记录到每个学生本人档案,如被学校宿管中心通报批评,扣相应分数到个人;优良表现则进行相应加分。量化分数由宿管小组定期汇总公布,督促鞭策落后同学,激励先进,并以此作为各种评优和学期成长档案评级的重要依据。由本宿舍全体成员讨论制定出自己的宿舍公约和值日要求、卫生标准和宿管目标,并将每一天的活动任务具体到人,做到人人有责任,事事有人干,责任明确,杜绝由于责任不明导致扯皮推诿。

  第三,狠抓开头的习惯养成。

  良好的开端是成功的关键。作为高一的新生,绝大部分从未离家住过校,很多内务整理都是由家长代劳的,即使最基本的叠被、叠衣也未必会做,甚至有的学生可能连袜子都没洗过。所以,对这样一群初次离家,独自在外学习、生活的孩子,就应该以高度的耐心,结合军训,耐心细致地教会学生如何叠被、整理床铺、摆放物品、打扫卫生、甚至如何洗衣。手把手地教会他们怎样适应住宿生活,用耐心加严格开好头,搞好习惯养成教育。让学生克服初次离家的恐惧、无助、不知所措的心理,逐渐适应寄宿生活,能较好地安排自己的日常生活。

  第四,定期班会反馈。

  作为班会的内容之一,每周班会时候,抽出部分时间由宿管小组组长作一周宿管总结发言,表扬先进,找出问题,并制定整改措施。可以根据实际情况,找宿管方面表现突出的宿舍介绍经验,谈体会,以此启发、带动其他宿舍共同进步。

  第五,男女生不定期互换抽查,查找疏漏,发现闪光点,并可以拍照记录,在班级公布。

  由若干男生带领女生代表检查男生宿舍,若干女生带领男生代表检查女生宿舍。所有同学都有上进心和自尊心,尤其在异性同学面前,谁也不想给人留下一个不好的印象,所以,大家都格外重视这一条。抽查结果出来后,以课件的形式公之于众,受表扬者定会油然而生自豪感和荣誉感;遭到批评者,即使不点名,也定会如坐针毡,如芒在背,无地自容的。

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