校园安全工作先进个人事迹材料

时间:2023-11-13 10:40:57 先进事迹材料 我要投稿
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校园安全工作先进个人事迹材料

  在平平淡淡的日常中,大家都用到过事迹材料吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。我敢肯定,大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的,下面是小编收集整理的校园安全工作先进个人事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园安全工作先进个人事迹材料

校园安全工作先进个人事迹材料1

  学校的安全工作事关学生生命安危,关系到学生健康成长和人才培养的质量,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。作为一校之长,校园安全责任第一人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,坚持贯彻“安全第一,预防为主”的方针,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

  一、成立领导机构,明确工作职责。

  学校成立了安全工作领导小组,我任组长,全面负责学校安全工作,政教主任任副组长,负责学校师生安全思想教育工作,学校保安和各班班主任及科任教师具体负责各班学生的安全防范和教育工作。在工作中,本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。

  二、狠抓师生教育,树立安全意识。

  很多教训告诉我们:安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。我校采取多种途径的宣传教育,努力提高师生的安全意识。

  一是通过组织主题班会和安全演练教育,增强师生的安全防护能力和自我保护意识。学校每学期组织师生参加一次“防地震、防火灾、防踩踏”安全疏散演练活动,有效提高师生的组织能力和协调能力。同时在专题演练中,学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅,发现存在的问题,利于在接下来的安全教育工作中进行改进。

  二是利用家长会和给家长一封信的形式,在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前,对家长们进行相关的安全教育。对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报,并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求,把学校的安全工作延伸到家庭,发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育。如每到夏天来临,天气转热的时候就适时地就“游泳安全”问题发出给家长一封信,对游泳安全问题进行预警,并对家长提出相关的'注意事项,有效杜绝安全隐患。

  三是邀请驻校民警为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全等讲座。这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼,有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。

  三、加强安全检查,排查安全隐患。

  为彻底消除学校存在的安全隐患,有效保障全校师生的生命安全和学校财产安全。我常带领学校安全领导小组成员不定期对教室门窗、食堂、功能室、学生活动场所、学校围墙等重点部位进行了全面细致的检查。对存在的不安全因素进行详细记录,做出相应的整改措施,并及时进行落实。通过排查,学校各种安全隐患被及时消除,为师生们营造了一个安全和谐的校园环境,也为学生健康成长撑起了一片蓝天。

  另外,为加强对学校综治工作的日常管理,积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围,我校每天由领导带班、值日教师巡视、门卫人员参与,从早晨学生入校一直到下午学生放学始终进行规范管理,严禁师生骑自行车上学,教育学生课间休息都要靠右慢走,每个上、下楼梯口都有安全警示牌,严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞,时刻提醒学生注意安全。

  四、坚持以身作则,做到爱校如家。

  我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而不懈努力。每天早起第一个到校,察看校园情况,下午放学目送师生安全走出校门,最后一个离校。我常在教育教学工作之余,深入学生中进行调查研究,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力的思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  “安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。作为一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,团结带领学校一班人,勤奋工作,开拓创新,在不断提高教育教学质量的同时努力打造平安校园、和谐校园。

校园安全工作先进个人事迹材料2

  xx学校是一所完全小学,目前在校师生近XX人,并且大多数都是6—12周岁的未成年人,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员,我深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。2012年,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,全年学校无一起安全事故的发生,为创建平安校园做出了应有的贡献。

  一、认识到位,防范到位,努力创建和谐平安校园。

  1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好学校平安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

  2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。

  二、精心组织,认真落实,确保安全工作落到实处。

  1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

  2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建平安校园"为主题,组织全校师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行培训。平时经常性开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练,平时还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座、安全知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  4、开展常规检查。每学期开学后、上班期间、放假前,我总要对学校的教学区、师生的'生活区、住家户舍进行全面的安全检查。一旦发现问题,及时整改,全年共发放安全整改通知书30余人/次。同时,积极配合师教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。

  三、以身作则,勤奋工作,做一名优秀的安全教育工作者。

  在工作中,我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校后察看校园整体情况,夜间深入到学生宿舍检查学生就寝情况,对学生中存在的抽烟、喝酒、勒索、携带管制刀具等情况也是随时了解。还常在教育教学工作之余,对一些问题学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解当前学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

  2012年工作即将结束,一年来,本人工作踏实、认真、任劳任怨,深受学校领导及师生的好评与肯定。几年来学校教育教学秩序稳定,连续几年被评为安全生产甲级单位,本人也曾荣获“安全生产先进个人”等荣誉,为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。

校园安全工作先进个人事迹材料3

  “安全在于防范,责任重于泰山”。安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为夏馆镇中心学校的一名副校长,我深刻认识到安全工作责任之大,任务之重,所以必须把学校安全工作放在十分重要的位置。近年来我镇在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在重要位置,在保障师生生命财产安全、维护学校校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

  一、细化制度管理,强化安全责任

  “无规矩不成方圆,无制度谈何发展”我们坚持“安全第一,质量为本,特色发展”的理念,树立安全意识,强化管理责任制,重点落实具体措施,努力创建一个个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保各学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,制定、细化形成了《夏馆镇中心学校安全管理制度》和各种预案,以及层层负责的安全工作责任制,中心校与学校校长,校长与学校安全负责人、安全负责人与教职工分层签订了《夏馆镇安全工作目标责任书》、《夏馆镇“一岗双责”目标责任书》、《夏馆镇信访稳定工作目标责任书》、加强了全员的安全责任意识,真正使学校安全工作落到了实处,在食品卫生饮食安全方面,合格校签订并落实《夏馆镇中心学校食堂管理工作目标责任书》、《夏馆镇农村义务教育阶段学生营养餐改善计划安全管理计划目标责任书》把各校的食品卫生安全工作落到实处。加强学校食堂的管理,学校食堂物资必须定点采购,签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书,建立台帐,并按规定留样,所有从业人员每年进行一次健康体检,持健康证上岗,食堂内外环境卫生整洁,有“三防三化”设施,操作程序严格执行食品卫生法规规定。要求各校成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各环节工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将学校安全工作实绩与绩效考核、评优评先、晋职晋级等联系,进一步增强了“一岗双责”意识,进一步调动全员重视安全工作的积极性,并增强了师生的安全意识,确保学生能全身心投入工作和学习之中。

  二、排查安全隐患,严防安全事故发生

  我镇实行安全隐患月报制。每月初各校积极排查安全隐患,同时上报《学校安全隐患月报表》发现安全隐患立即整改。领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人想安全,抓安全”的良好氛围。充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。要求学校利用致家长的一封信等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时要求教师主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。加强学校设施的`安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,加强消防演习,及时消除各类火灾隐患;配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,清理学校周边环境有效完善门卫24小时值日制度,非正常放学时间学生出校门必须持有效证件,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全;加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,加强课外活动的安全教育和管理,保证学生快乐的生活,健康的活动、加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。

  严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、等事故发生;加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。加强责任落实,杜绝体育活动发生伤亡、重伤事故;强化学校值日职责,坚持领导带班制度。带班领导做到早到校,迟离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查,有事故及时处理;加大资金投入力度,改造学校安全设施设备。各校门卫室配齐钢叉、橡胶棒、等安保器材,重点区域和重点部位要安装足够的摄像头,有效地预防安全事故发生。严格门卫制度,严防闲杂人员入校肇事。对陌生人入校要询问盘查登记,核对有效证件,发现可疑情况及时向公安部门报告。门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物。”中学和高年级同学着重做好特殊学生的预防犯罪工作。做到知名知情,建有专门档案。定期谈话,明确要求。引导他们提高觉悟,分清是非,改正错误,争取进步。每学期至少开展一次,提高广大师生员工在火灾、地震等紧急情况下的应变能力、自我防护能力,防止发生次生事故,在一旦发生事故时能将损失减少到最低程度,也教会学生出生社会后在遇到安全事故时有逃生经验,让其终生受益。

  三、安全教育常常讲,安全意识人人有

  1、认真落实学法普法的基本要求。积极聘请司法所、派出所、法庭的领导到各校开办法制讲座,组织学校进行各种安全演练,安全教育讲座,结合安全例会、政治学习、课外活动,广泛组织全镇师生学习法律,安全教育常识。在学习中,做到学习有笔记,书写心得,掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强校长、教师、学生的安全意识,树立法制观念。

  2、强化师德师风学习,增强教师“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”意识。组织对教师进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反加入邪教组织等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》,制定了《中学生礼仪常规》,学生行为习惯养成教育——《爱国荣校,做文明健康的中学生》,推动学生养成文明行为习惯,进一步提高学生的道德水准。

  3、着重加强对全镇学生的管理和对学生心理健康教育。充分发挥各学校心理咨询室的作用,对学生提供心理咨询,进行心理疏导。积极与公安、交通等部门密切配合,着力抓好学生的安全法制教育和交通安全教育,增强学生的自我保护、自我防范意识。

  4、根据四季特点及时制定《夏馆镇季节安全注意事项》,并把《夏馆镇季节安全注意事项》发至公共邮箱。通知各校学习落实。中心校采取不定期的对学校安全进行突击检查。夏季午休学生容易偷偷下河洗澡,我们就对午休进行突击检查,并把检查结果进行通报。冬季夜长安全隐患比较大,学生容易外出我们就对寄宿制学校进行突击检查,发现问题及时整改。冬季夏季恶劣天气比较多,我们及时查看天气预报,及时通知学校,并及时通知各校要注意的事项。北山的学生周末回家,因为山里车少人多很容易出校超载的情况,我们即使结合镇政府、派出所、运输公司对北山车辆进行检察。通过以上的工作有效控制了安全事故的发生。

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