道德模范教师先进事迹材料

时间:2024-01-09 09:27:22 先进事迹材料 我要投稿

道德模范教师先进事迹材料范文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编帮大家整理的道德模范教师先进事迹材料范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

道德模范教师先进事迹材料范文

道德模范教师先进事迹材料范文1

  20xx年9月我如愿以偿成为了一名真正的人民教师,到现在已经有十年的时间。从教十年里,我扎根教育事业,兢兢业业,刻苦专研业务知识,把懂得变成熟悉的,把熟悉的变成擅长的。在十年间我一直担任小学数学、科学教学工作及少先队大队辅导员工作,还曾担任过班主任。为了我所热衷的事业和那些可爱的孩子们,付出了多少艰辛和汗水都是值得的。

  一、奉献爱心,真诚对待每位学生。

  热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。多年来我始终施与学生的就是母亲般的爱。

  第一年,我所接的班级中有个叫xx的同学,从小父母离异,性格孤僻,爱动手打人,惹是生非。在纠正他的错误时,我很注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就主动掏钱给他去买,有时还饿着肚子来上学,就买来早点给他吃。有一次xx病了,家里没人照顾他,他就又来上学,我带他去诊所看病,给他买药、营养品。这时他哭了,对我说:“老师,你是最好的人,我要听你的话,好好学习。”后来xx变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。就这样,我从未放弃过对他的关心、爱护和教育,一直持续到小学毕业。而今,xx通过不断努力,已走上了工作岗位。现在,他会经常给我写信、打电话问候,一有机会回家,就忘不了来校看望我,并会激动的说:“x老师,谢谢您!如果不是您,我是不会有今天的,是您挽救了我,也挽救了我的一生啊!”我对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。去年我所带的班级中,有一个男孩叫xx。上天给予他的很不公平,他患有先天肌肉萎缩症,两腿无力走路摇摇晃晃,经常摔倒。再加上学校教学楼的台阶比较高,一个人根本上不来。我是看在眼里疼在心里,跟家长了解具体情况后,每天早上从家长手中接过来所有在校一切都由我来照顾,也在班级中规定了很多照顾他的条例。课堂上回答问题、交作业都不用自己站起来,而是我走过去;课间去厕所我和同学们扶着,上楼梯我背着,想去哪儿我陪着,生怕有同学会欺负他。他感受到了这种师生情谊,在学习上很下功夫,经常考100分,还写了一手漂亮字。最让我欣慰的是没有一个同学欺负他,也没有发生一次事故。家长含着泪对我说:“谢谢x老师给予孩子的一切,就和母爱一模一样。我会让孩子一辈子都记住您!”像这样的事例还有好多好多。

  在与学生们交往的过程中,我真切地感受到了学生们的热情、执着与美好的`人生理想;我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。面对着十年充实的生活,我真的无怨无悔!

  二、以校为家,与同行共同进步。

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时,当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担。20xx年学校组织无偿献血,别的老师这个不行那个不行,最后我在感冒的情况下献了血,结果刚抽完血就晕倒了,一直咳嗽了几个月,从那以后我就有了这个毛病,连续几个冬师不会操作电脑,我就利用课余主动教她们,帮助她们制作课件、实际操作等,时时如此实心办事,真诚待人,得到了领导和同事的好评。另外我经常与同在一线的老师们共同探讨有效教学模式,积极参与听课、评课,虚心学习,博采众长。从不吝惜将宝贵的经验授之予人。每次参加完培训,我都会将学习心得与同事们分享,与他们共同感受新课标下的课程改革。并且近期辅导的两名青年教师在县级“三优活动”中获优质课一等奖。

  持之以恒的教改实验探索,丰富了自我教育理论修养,锤炼了教学艺术,形成了独具特色的教学风格。20xx年10月在xx省学科带头人送教下乡活动中做课一节,以互动有序、收放自如的教学氛围,学生们如鱼得水、妙语连珠的表现,获得了省学科带头人很高的评价;20xx年6月,参加县“三优工程”活动获一等奖;20xx年10月,参加市“三优工程”活动获二等奖;20xx年6月,参加县“三优工程”活动再次获一等奖;20xx年10月,参加市“三优工程”活动获二等奖。

  以“课前预习导学单”“课堂学习反馈单”为载体的有效教学模式是我们xx小学正在研究的课题。确立课题以来,作为实验教师的我每学期都要做有效教学观摩课,20xx年10月我有幸代表我县青年教师在xx市校长协作会上做课一节,课堂教学的大胆改革深受专家好评。与此同时,我被当选为xx市小学数学专业委员会委员。20xx年5月在xx中小学送教下乡活动中做示范课一节;20xx年我又参加了xx学科带头人评选,最终获得了此殊荣!走进新课改以来,我还将经验与反思形诸于文字。论文《科学源于生活,应用于生活》《如何使科学教学生活化》获xx市一等奖;《液体的热胀冷缩》教学设计与反思获陕西省二等奖;论文《多媒体走进科学课堂》获xx省二等奖。

  作为课改实验教师的我,为了不影响教学,我需要经常牺牲休息时间,将工作带回家干到深夜。20xx年5月,孩子因肺炎住院需陪护,而时值学校刚刚确定学科有效教学模式,好多工作急需安排,我只能将孩子托付给爷爷奶奶,一心一意去干工作。说实话我感觉挺对不起孩子的,可还没等我好好来补偿这次的愧疚,我又得将全部身心投入到10月份的送教下乡活动中。备课时为精心设计每个环节,我要经常与领导、同事们商量各教学环节的思路,虚心向大家请教,甚至睡梦中想到了过渡语,就摸黑赶紧记录下来留第二天参考。功夫不负有心人,取得了不少好成绩。

  三、锐意进取,与少先队一起成长。

  20xx年参加工作以来,我一直任中队辅导员、大队总辅导员,还负责学校的政教德育、安全、纪律管理工作以及各项大型活动的安排、信息报送工作。不论哪项工作,我都计划得井井有条,根据学校的实际情况方方面面都会考虑周全,组织老师和学生参加各项活动,每次都能出色地完成上级的任务。

  1、累,并快乐着

  20xx年9月踏上工作岗位后,就与少先队活动结下了不解之缘,一直担任中队、大队辅导员。十年来,学校的少先队活动从无到有,展现出了蓬勃的生机。我富于创造性的工作和符合时代特色的活动,从根本上改变了校内、校外一些人认为“少先队对学生已经不适合了,没有什么吸引力,少先队组织已无存在的必要”等错误观念,为全镇的少先队工作闯出了一片广阔的空间。

  每年的六一活动,从组织策划到培训主持人,从环境的布置到音响的准备,从校园评优到奖品购买,从游园活动的游戏设计到文艺晚会的节目编排,再从中队表演节目的选定到演出服装的准备?整整忙三个星期,活动终于成功展。

  看着孩子们的笑脸和精彩的演出,我笑了。像这样的事例还有很多很多,从每年的“xx”演讲比赛到20xx年初的“四个好少年活动”,每一次都是精心策划,圆满结束。我要说:“累,并快乐着,我喜欢!”一分耕耘一分收获,20xx年,她所在的大队部被评为“xx市少先队红旗大队”,自己也被评为了“优秀大队辅导员”。在我所管理的少先队里,更有无数队员、辅导员获省、市、县各级荣誉称号。

  2、伴随活动,雏鹰羽翼渐丰。

  我坚信“竭诚为少年儿童健康成长服务是少先队一切工作的出发点和落脚点”。十年来,我组织了近百次大、中、小队活动,效果显著。

  我开展的少先队活动与生活密切联系。雏鹰争章活动期期开展,还针对实际设“勤俭章”等特色章。为从小培养队员良好的行为习惯,我深入课堂,和一年级小朋友开展“争做四个好少年”活动,向全校队员发出“为校园整洁弯弯腰”的倡议。

  我组织的少先队活动切合时事,时代气息浓。汶川大地震发生后我组织全校开展“珍爱生命,健康成长”主题月活动,号召大家争创平安校园,健康快乐成长。甲型h7n9流感严重之际,我充分利用红领巾广播站等少先队阵地宣传流感可防可治,校园中无一人恐慌,队员们都能坦然对待流感疾病。

  在一次次活动中,一只只雏鹰羽翼渐丰,作为辅导员的我也和少先队一起成长着,灵活务实地做好少先队工作,深受学生的欢迎和尊敬,得到家长的充分信任和好评。

  3、积极、上进作为主旋律。

  因为年轻,领导给了我这样的重任;也因为年轻,我毫无怨言,兢兢业业。不管遇到多大的挫折,积极上进始终是我人生的主旋律。xx毕业后,我积极参加继续教育的学习,20xx年,顺利完成xx专科函授学习,20xx年,又完成了xx的本科函授学习。同时,我没有放弃自己对普通话和演讲的爱好,经常为来校考察的省市县各级领导做讲解,在学校内多次负责现场活动主持和晚会主持,除此之外,还积极参加了全省辅导员培训等各级各类培训,以此充实、完善自己。有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑,这是我工作十年来的真切感受,工作虽然艰苦,但我更多感到的是爱的快乐。“不经历一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。近年来,我获得了“县级优秀辅导员”“县级优秀德育工作者”“县级教学能手”、“县级学科德育渗透教学能手”、“县级学科带头人”、“县级优秀班主任”“省级优秀班主任”等荣誉称号。在今后的工作中,我将继续努力、不断探索,用爱心、勤奋去创造更加美好的未来!

道德模范教师先进事迹材料范文2

  教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。教师的职业是平凡而伟大的,作为教师一定要有博大的胸怀、无私的奉献精神。自20xx年参加工作以来,我一直担任小学班主任工作。为了所热衷的事业和那些可爱的孩子们,不知付出了多少艰辛和汗水。

  一、奉献真爱,唤醒良知

  热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。人们常把母爱视为世界上最纯真的感情,因为母爱是无私的,教师给孩子的就是母亲般的爱。热爱孩子是教育好许多不同类型的学生,向全体学生进行全面教育的基础,用“爱”塑造幼小的心灵,用真挚的感情唤醒学生。记得刚上班时,我所接的班级中有个叫王丽的同学,从小失去了母亲,性格孤僻,爱动手打人,惹是生非。在纠正他的错误时,我就特别注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就掏钱给他去买;经常满脸泥巴、蓬头垢面就来上学,给她洗脸、洗手、梳头几乎就是我每天的任务;有时还饿着肚子来上学,就把自己的剩饭热一下给他吃;有时不来上学就去河塘捉虫、捕鱼,我还得到处去找;有一次王丽病了,家里没人照顾他,他就又来上学,我就给他买来药让他服下,还给他买来罐头让他吃。这时她哭了,对我说:“老师,你是最好的人,我以后一定听你的话,好好学习。”后来小王丽变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。我对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。完全是用热爱、信念和智慧来化腐朽为神奇!

  二、热衷事业,恪守纪律

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作,忙碌的`生活,始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时,当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担,从不喊累叫苦,为了自己热衷的事业,恪守着纪律,忠于职守。除有特殊情况外,从未因一些小事而向学校请假耽误学生的学习。结婚的时候老公选好了日子,我却一再推迟,和他商量等放假了再办,因为当时所带的是毕业班,我不想因自己的私事影响孩子们的学习。老公先是生气,在我的死缠硬拖下才勉强答应了。去年春天,奶奶生病住进了医院,身边需要人照顾,理应去陪陪奶奶,但为了不耽误孩子们的学习,只是周日抽空去看望奶奶。作为家庭的一份子我很内疚,有愧于她老人家,但值得安慰的是,我严守了集体的组织纪律,做到了忠于职守,更无愧于我热衷的教育事业。

  多年的教育生活,我付出了许多,同时也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,我爱伟大的教育事业,更爱可爱的孩子们。我选择了教育,一生无悔!面对新形势,我将一如既往,立足本职,勇挑重担,锐意进取,大胆创新,乐于奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让幼苗如情如意的成长,为教育事业谱写新的篇章。

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