先进个人先进事迹材料
在学习、工作或生活中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的先进个人先进事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

先进个人先进事迹材料 篇1
我于1991年参加工作以来,始终以极度的热忱投入到教书育人的工作之中,全心全意的作好教育教学工作,以育人为本,以做好学生的思想工作为基本手段,以培养德、智、体全面发展的学生为目标,始终如一的不懈努力着,并在实际的工作中去不断的充实和完善自我总结经验教训,弥补不足,我为从事太阳底下最光辉的事业而感到自豪。在各级领导的关怀下,逐渐的成长和成熟。
回顾十五年以来的工作,在上级各部门的领导组织下,在自我完善的过程中,曾取得过工作中的一些微不足道的成绩,但存在更多的可能是不足,还有待我逐步的去完善和改进,在教育改革的浪潮中我情愿是一颗水滴,将自己全身心融入这奠定百年基业的时代强音中。
我忠诚于教育工作,潜心于教育教学的研究,以良好的心态面对教育中的变革,以积极的热情去接受教育观念更新,认真的学习新课标,认真的钻研教材,认真的总结教育教学上的成败,树立良好的师德风尚,遵守师德规范,并努力做到以德育人,以身示范,教育学生爱祖国、爱人民、爱社会主义,组织多种形式的爱国主义队会,使学生爱到良好地品德教育,并在日常生活中以课堂为主要载体,结合教材对学生进行教育。
立足本职、忠于职守、乐于奉献,关心热爱学生,积极学习先进管理经验,认真落实上级文件精神,以班主任队伍建设为突破口,以整体构建学校德育体系为核心,积极探索科学有效的德育管理模取得了初步的成效。
从参加工作以来,我不断地学习新的教育理论,完善自己的教育理论观念,在提高教育教学艺术的同时,我始终没忘记提高自己的思想觉悟,使自己的业务水来与思想觉悟同步提高,我深知"智高方能为师,身正方能为范"。
在工作中勤奋学习,对学生关爱倍至,赢得了家长的好评,领导的肯定。我每天都能坚持早来晚走,不管天气多么恶劣,我是风雨误,我从来未感到一丝疲惫,从未有过一句怨言,因为我坚信,经过大风大浪中锻炼才会更加茁壮成长,我对工作有了更高的追求,我积极参加校、县教研工作,并取得了一定的效果,正因为我对工作的热情与不懈地追求,赢得了同事和领导的一致认可,这也为我继续努力工作注入了可贵的动力。
一、主要成绩:
在全体师生的的共同努力下,20xx年李娜同学获省作文竞赛第二名同时获市级特等奖。我校在县中小学生运动会中获第四名、乒乓球比赛中获第五名、象棋比赛中获第二名、在刚结束的足球赛中获第三名。本人也连续几年被评为县优秀党员。
二、工作完成情况如下:
抓好常规管理,构建三级管理线。成立了德育工作领导小组,制定了检查细则,当天检查通报,周结,月评,充分运用德育评价指挥棒,进行宏观调控,有效地促成了学生良好行为习惯的养成。建立校外德育基地,开创社会实践教育线。开辟了二处校外德育基地,有目的有计划的开展活动,对学生进行劳动实践教育,科技教育,法律法规教育、安全教育搞好军警民共建活动。加大德育投入,奠定物质基础,构建德育投入主线。
把有限的资金用在德育工作的主要环节上,进行经济投入;充分调动了班主任工作的积极性,为德育工作注入了新的活力。以德育分开制为突破口,整体构建德育体系,架起学校、家庭、社会三结合的德育立交桥,有计划、步骤的将学校德育工作状况、进展情况、活动情况,学生的奖励与处分,向家长汇报,增加德育管理的透明度,使家长能及时快捷得了解孩子的在校情况,从而督促了自己自觉的承担起管理学生的义务。
以人文教育为先导,开文化教育之先河。以校园环境建设为突破口,努力提高校园文化品味,建成高档次,高品味的校园文化街,尊重个性的德育新阵地共勉园,优雅别致繁花似锦的花园式校园,极大的促进了学生自主、愉快、健康地发展。
全面推行学生自治,实现学生自我管理,自我教育。学生会健康运作,成为我校德育管理的排头兵。值周班与学生会密切结合,共同承担了各种文体活动的'组织和常规的检查、监督与落实等活动,学生为校作贡献的热情更加高涨。学生自理有声有色;通过广泛开展学生自主管理,自我服务活动,提高了自理能力和环境适应能力。健全德育评价体系,全面评价学生。
我想方设法为学生创造发展的机会,大力开展各种标兵评选活动,扩大受表彰学生的范围,极大地调动了学生全面发展的积极性,有力地促进了素质教育的实施。改革思想品德抽考办法,实行品德践行制度。我经过认真反思,从学生的坐立行走、文明礼仪、衣着打扮,言行举止等方面,进行全面客观地考查,使学生的日常行为日渐规范。以活动为载体,加强学生理想、道德、法制、纪委教育、专题教育。利用国旗下讲话,重大节日活动,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情。
定期召开法制安全教育报告,强化学生遵纪守法意识,自我保护意识,对个别学生进行教育、感化、挽救工作,使校园秩序井然。狠抓班主任队伍建设,大力开展班主任基本功比武,涌现了一批善钻研,懂管理,业务硬,威信高的班主任。
安全工作常抓不懈。制定安全工作制度,成立安全领导小组,实行领导包片,教师包标,路队督查制度,层层鉴定目标责任书,严密排查不安全隐患,有效地保证了师生的人身安全。没有一起安全事件在我校发生。
不断开创德育工作新途径。为更好的把握德育工作的脉搏,学习外地先进管理方法和模式,针对当前学生的思想状况和成长特点,结合近期在学生的实际情况,我决心在今后的工作中,努力克服工作中的缺点,明确办学方向,理清工作思路,团结拼搏,真抓实干使我校的德育工作再上新台阶。
先进个人先进事迹材料 篇2
慈善是什么?捐钱?捐物?那些企业家、有钱人每天做慈善活动,慈善不就是捐钱吗?直到有一天,我明白了慈善的真正含义。
那是去年的冬天,我们全家去首都北京旅行。订了酒店,我们准备去大街上转转。这时,我看到一位老人在大街上焦虑地走着,手里还拿着一张纸条,走一会就向路人问几句。我不明白他在干嘛,但我有点厌恶他。由于我们常常在大街上遇到一些推销员,只要和你搭上话,那你就别想立马走开,“妈妈,你看那个爷爷也太厌烦了吧!”妈妈没说话,向老人走了过去。我由于厌烦他,所以和爸爸先走了。
过了一会,妈妈回来,告知了我现实:原来那人是从山西来的,他在路上订了一间酒店,家人提前到的,已经入住,而他由于手机没电,来到这里后和家人联系不上,再加上迷途,找不到酒店。因此特别着急,还好妈妈给他指了路,不然他唯恐……不敢想啊!我问妈妈:“妈妈,别人都不当一回事,你为什么就相信他呢?”妈妈说:“孩子,这只是举手之劳,却解决了他的燃眉之急,这是在做善事呀。”
从那一刻起,慈善的意义在我心中发生了改变。
慈,是我们的看法;善,是我们的品质。慈善有时不只是捐钱,而是赐予他人帮忙;可能只用一个微笑就能重拾他人的信念。
我看过这样一篇文章:有一个小姑娘,她在一场慈善活动中捐出了储蓄罐中全部的.积蓄——30。25美元,而那一晚比尔.盖茨捐了600万美元,巴菲特也捐了300万美元,可是他们全都认为小姑娘最有爱心,由于小姑娘说:“慈善不在于钱的多少而在于是否有一颗善心。”说的多好啊,是的,首先我们先要有一颗爱心,再去做我们有力量做的事情,不管这件事是大还是小。
从那一天起,我也学会了做善事。在看见有人乞讨时、有人搬重物时、有人迷途时、有人生病没钱就医时……这些都是需要我们伸出援手的地方。
我们只要种下慈善的种子,并定时给它“浇水”,那么最终将收获最甜美的果实!我们这个世界将更加美妙!让我们为更美妙的明天说一句:“加油!”
先进个人先进事迹材料 篇3
xx县福田寺镇是湖北省仙洪新农村建设试验区单位之一。全镇版图面积107平方公里,辖26个村,3个居委会,总人口43614人,耕地面积50171亩。近几年来,在县委、县政府的正确领导和相关部门的重视支持下,我镇扶贫开发工作按照全面贯彻科学发展观和“多予、少取、放活”的方针,始终坚持以农民持续增收为目标,以拓宽农民增收渠道、改善贫困村基础设施条件为着力点,切实落实整村推进措施,围绕农民增收调结构,突出特色抢市场,依靠科技增效益,全面推进产业扶贫、设施扶贫、科技扶贫、社会扶贫。经过坚持不懈的努力,取得了一定的工作成效,据初步统计,近几年我镇共投入扶贫资金近300多万元,引进项目资金1.28亿元,完成了13个大的项目建设。到20xx年底,全镇农村人均纯收入达到5750元。我们的具体作法是:
一、发展比较优势,走好产业开发的路子
我们福田地处四湖总干渠下游,属水袋子乡镇,一直以传统的`农业为主,要想摆脱贫困,唯有打破旧有种植模式,从产业结构调整寻求突破。为此,我们根据本地实际,组织农户大力发展以水产品为主的特色产业,通过采取市场引导、政策扶持、激励发展等综合扶贫措施,形成了具有福田特色的支柱产业。近几年来,我镇组织村级农户共开发低产低湖田近2万亩,建成了福宦路万亩水产长廊,四八垸、周城垸小龙虾基地,白滟湖、蝶子湖的河蟹基地,公路河沿线的黄鳝养殖基地。据统计,20xx年,全镇小龙虾养殖面积达到2万亩,网箱养鳝达到1.2万口,河蟹养殖面积达到6000亩,仅水产养殖一项农村人均可增收100元。与此同时,我们还针对贫困村的特性,量身打造,推行一村一品工程。我镇小河村靠近洪排堤,人均耕地只有0.7亩,农民收入居全镇末位。为此,我镇扶贫专班多次深入该村,与村民共同寻求发展对策,通过了解全村地形地貌,依据该村白田居多的特性,制订了发展大棚蔬菜为主,劳务输出为辅的产业路子,采取以点带面的办法,对有种植兴趣的彭英武、柳玉英等几位农户进行重点扶持。3年时间,该村大棚蔬菜发展了近60户,人均收入增长近1000元,一举摘掉了贫困村的帽子。
二、夯实基础设施,走好整村整片推进的路子
基础设施落后是制约群众脱贫致富的最大瓶颈。作为水网湖区的福田,要加快扶贫开发,必须在改善基础条件上实现质的跨越。近几年,我们党委政府高度统一,抢抓全省仙洪新农村试验区建设发展契机,狠抓了以通乡、通村公路、一建三改、农村医疗卫生及农村安全饮水等民生工程为重点的农村基础设施建设。两年内,相继完成了13个项目建设,完成了10.5公里公路河衬砌工程,疏通河道沟渠近20公里,修建通村公路18公里,新建了17个村级卫生室、26个村级党员活动室、26个村级篮球场、9个农村书屋、1座镇级水厂和两个污水处理厂,总投资达1.28亿元。基本上实现了村村通路、通电、通电视,自来水管网覆盖率达到85%。在抓好基础设计建设的同时,我们还按照新农村建设的总思路,加快黄观公路沿线村庄建设,按照整村整片推进的要求,镇政府先后在民生村、项杨村、三湾村开展了三个新农村建设示范点,采取以奖代补的形式,组织引导农户建晒场,建沼气池,改厕、改水、改圈,促进了农村人居环境面貌的大变样,这三个示范村成为全省新农村建设示范村。目前,我镇其余各村纷纷效仿,有的以小组、墩台为基点,开展大规模村庄环境整治建设。仅去年,全镇用于环境整治资金就达520万元,还新建沼气池120个、改厕改厨800多户、建垃圾池160个,栽植风景树5000棵,还对公路沿线房屋进行统一作色。
三、开发人力资源,走好劳务输出的路子
我们福田是一个以农业为主的乡镇,劳务输出是增加农民收入最直接的途径。在组织农民外出务工经商的过程中,镇政府对外广泛寻求用工信息,牵线搭桥,先后与广东、江浙等沿海发达地区建立用工信息联系点,为劳务输出提供了良好的服务平台,对内大开绿灯,提供全方位的便捷服务,特别是对各种证照的办理,组织派出所、计生办、劳动服务站等职能部门进村入户上门服务,尽量减少办证的中间环节,让他们走得放心,做得安心。与此同时,我们还大力实施“雨露计划”,广泛开展业务技能培训活动,去年与县劳动、农业等技术部门合作,组织农民开展短期培训2期,培训人员近600人,开展秋季贫困家庭学生职业技能培训近200人。通过此举,促使我镇乘余劳动力大量外出。据统计,近几年,我镇每年外出务工人数在1万人以上,形成了以馒头、服装、建筑为主体的产业链,每年直接创收达1.5亿元以上。打工经济成为全镇脱贫增收的新亮点。
先进个人先进事迹材料 篇4
小吴,男,1986年3月出生,中共党员,大学本科学历,现任浙江省衢州市消防救援支队政治处纪保督察科科长。该同志在20xx年“7。18”衢州坎底抢险救援中表现突出荣立三等功一次,20xx年、20xx年被总队评为优秀后勤助理员,20xx年、20xx年被总队评为优秀警官,20xx年荣立年度三等功一次。
立足本职岗位,忠诚履职尽责。
作为政治处纪保督察科科长,该同志在总队部署的党纪党规学习月活动、“5。15”警示教育日活动、领导干部重大事项核查、廉政监督员座谈会等各项活动中,积极建言献策,抓好工作具体落实,发挥了参谋助手的.作用。作为支队审计干部,能够主动学习,指导帮助基层大队按要求开展工程建设、物资采购等项目的预结算审计,规范经费支出程序,预防后勤领域廉政风险。
严格自我要求,争当党员模范。
该同志思想态度端正,服从意识强,做事讲原则,严格遵守各项规章制度,遵章守纪意识牢固,表率作用发挥明显。该同志常怀廉政之心,能主动接受组织和群众监督,慎重地对待朋友间的交往,努力净化自己的社交圈,建立健康的人际关系,做到了行为检点,作风正派,从未受到社会单位或基层大队的举报或不良反映。
先进个人先进事迹材料 篇5
领导的关心支持下,在各部门的密切配合下,全面推进了办公室各项工作上水平,努力把办公室建设成服务全局工作的行政管理中枢和后勤保障中心。现将文明科室先进事迹总结如下:
一、抓好部门自身建设,确保规范廉洁。
一是强化制度建设。年初办公室对本部门每一项工作都进行了认真研究,提出了具体的.要求,健全了印鉴管理,积极参加市局(公司)组织的各类学习教育活动。强化廉政教育,办公室全体成员坚持廉洁自律,认真学习法律法规,遵守党纪国法和单位规章制度,自觉抵制各种不正之风,主动接受广大干部职工监督。
二、抓好部门各项工作,确保务实高效。
一是抓好文秘工作。
举办了文秘工作培训班,科室先进事迹包括文明礼仪、综合材料写作、公文规范、政务信息写作等培训内容,进一步提升了广大干部员工的礼仪水平,增强了文秘工作人员的写作能力,进一步规范了公文处理,提高了公文质量。在综合材料写作方面,今年办公室的任务繁重,先后起草、修改各类文件、材料等700余份,其中重要材料(领导讲话稿、汇报材料、调研材料)上百份。办公室写作人员经常加班加点,放弃了大部分节假日和晚上的休息时间,在有限的时间里高效完成了各类重要材料的写作、修改工作。积极组织市、县局通讯员向省局、国家局相关、刊物投稿,成绩显著,宣传报道工作位居全省烟草商业第一位。此外,进一步抓好了档案管理工作,完善了网上档案数据库,实现了OA系统查询和检索,档案工作水平居全省第一。
二是抓好综治维稳。
调整充实了信访稳定、应急管理、平安综治等工作领导小组及办公室成员、先进科室事迹材料进一步加强了综治维稳工作,安全职责落实到每个岗位、每个人。加强了信访举报、矛盾排查、应急处置等工作,认真受理每件来信来访和电话投诉,及时化解矛盾,防止发生群体性事件,促进了企业和谐稳定。重新修订了应急预案汇编,并与安全科联合组织了消防逃生演练,做好了应急保障和办公楼安全管理工作,确保了日常安全。抓好平安综治单位建设工作,市局(公司)20xx年、20xx年连续两年被评为全市平安综治先进单位。
三是抓好后勤保障。
在各有关部门的大力配合下,医院科室先进事迹车辆、会务、接待等各项工作有序运行,为企业生产经营工作提供了良好的后勤保障。今年我局(公司)召开了全省四个一流巡回检查汇报会、全省企业管理现场会、全省档案管理现场会、全市烟草商业系统科技创新大会等多个重要会议,办公室坚持超前谋划、周密部署、综合运作、加强协调的方针,细致抓好了方案制定、人员安排、责任落实、材料组织等。
先进个人先进事迹材料 篇6
自“六五”普法工作启动以来,作为凤台十中综治办主任,我主要负责此项工作。几年来,本人以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。
一、精心起草制定普法规划,广泛宣传,营造普法教育浓厚氛围。
“六五”普法工作刚一启动,我就首先带头认真学习中央及省、市、县有关“六五”普法工作的'文件。自觉领会文件的精神实质和“六五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为保证“六五”普法工作的顺利实施,根据“六五”普法的主要内容,精心起草了学校“六五”普法规划。规划通过后,我立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传发动,力求对普法工作一开始做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。每年年初和“12·4”法制宣传日活动到来之际,我就带领有关人员,利用多种形式和途径在全校开展“六五”普法宣传周活动,对“六五”普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,弘扬法治精神,倡导学法用法。
二、精心策划和组织,促使学校普法工作扎实有效地开展。
1、为了使广大职工真正熟悉和掌握“六五”普法的内容,我们采取集中学习与自主学习相结合的的方法,利用政治理论、业务学习时间,组织全体教师,认真地学习有关公共法、部门法的法律知识和条例。
2、建立了一支校长、各科室人员、班主任等组成的依法治校骨干队伍。
3、建立了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。
4、加强对学生法制教育,增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中。把课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。
(2)广泛开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,加大宣传力度,学校每两月一次出一期普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。
6、结合我校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。
①定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。
②组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。
③学校每年都配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。
7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。 在开展各项工作中,我能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、克服推诿、扯皮现象,该负责的认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,注意维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。
先进个人先进事迹材料 篇7
“控辍保学”工作是我校教育教学工作中的重中之重。 “一个学生都不能少”是我校“控辍保学”工作的总体目标,确保每一个适龄儿童都能接受九年义务教育。多年来,我作为学校教导副主任、装备中心主任,同时长期担任班主任,在“控辍保学”工作中一直都以高度的责任心和使命感来严格要求自己,认真做好“控辍保学”工作,争取不让每一名学生辍学。
一、加强认识,充分重视“控辍保学”工作。
我校地处彝汉聚集区,留守儿童多、自主搬迁户多等原因,导致“控辍保学”工作开展起来困难重重。开学初,在学校组织下,认真学习《义务教育法》等法律法规,充分了解校情、班情,充分认识到“控辍保学”工作的重要意义。我既是一名普通教师,又是一名学校中层干部,不仅要抓好班上“控辍保学”工作,又要配合学校领导抓好学校“控辍保学”工作。只有提高认识,高度重视此项工作,才能更好地胜任工作,争取不让每一名学生辍学。
二、班级管理中联系家长,关心后进生,照顾特困生。
多年来,为了做好“控辍保学”工作,我花了很大精力,在教育教学工作中采取了各种措施,让学生一个都不能少。
1、摸清后进生、贫困生、留守儿童的情况,做到心中有数。每学期初,我都要摸清本班学生情况,特别是后进生、贫困生、留守儿童的情况,积极利用课余时间与学生进行沟通、交流,细心观察,暗访情况。了解他们的学习、生活和思想状况,掌握并做好后进生和贫困生的资料,做好前期准备工作。 2、后进生和贫困生是“控辍保学”的病源,最容易出现辍学。我班有很多学生来自中所和平村,家庭困难,加之语言障碍,学习上极易产生厌学的情绪。对于这些后进生,我倾注了更多的情感,首先和他们搞好师生关系,关心爱护他们。在学习上对他们不作过高要求,只是在纪
1律上有一定的约束,帮助他们掌握学习方法,提高学习兴趣;课余时间和他们一起聊天、谈心;课堂上平等对待每一位学生,给予他们充分表现自己的机会。一段时间过后,他们果然很尊重我并喜欢我了。这个时候,我说的话,他们都很愿意听。我便及时对他们做一些心理教育工作,让他们认识到学习的必要性,并采取了教师帮扶、学生帮扶等形式来提高他们的学习成绩。当他们无论取得多少成绩时,我都会抓住时机表扬或奖励他们,让他们树立起自尊心和自信心。在我的努力下,不少后进生取得了明显进步,学习兴趣也浓厚多了,思想状况也有了很大的转变,不再产生厌学的情绪。今后,我将继续努力改变他们,使他们朝着更好的方向发展。
班上有个贫困生名字叫张晓美,是一个不爱说话女孩子,来自中所镇五里牌村。开学后,迟迟没有到校上课,我便及时上门询问情况,其父母离异,随父生活,父亲体弱多病,家里很穷。父亲每天出门打工,几乎没有时间照顾孩子,孩子也想帮父亲做点事,减轻家里负担,于是有了不想读书的想法。了解到这种情况,我便耐心劝导其父亲,不让孩子上学是违法行为,不能因为家庭有困难而毁了孩子的一生。对于孩子,我也耐心做思想工作,让其树立信心,好好读书,争取将来考上一所理想大学。那一学期,我对其进行了资助,让同学在平时多帮助她。在我和同学们的帮助下,她变得开朗了,也爱来学校上课了。课堂上她总是认真听课,我也经常让她回答问题,不时地鼓励和表扬她。
3、经常家访,阻断辍学现象。
每学期初,我都要建好班主任工作手册,上面详细准确记录了每个学生的家庭住址,联系方式。坚持班级学生考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的.辍学现象。通过家访,与家长沟通,让其了解孩子在校学习情况,知道自己孩子的不足,可以通过双方共同努力,让孩子找回自信,因此学习起来也有很大的改变。我班有几个同学,在学校是出了名的“调皮生”,经常上网、打台球、进游戏室。面对这些学生,我多次家访,了解情况,与家长交换意见,制定一些有效措
2施:平时多关心这些孩子,让其感受到温暖;了解其喜好,让其多参加学校的一些兴趣小组;委以“重任”,让其在班级管理中、活动中发挥作用,让其感受到老师的重视。经过努力,他们改正了自己的一些不良习惯,坏毛病没有了,成绩也有所进步,这使我感到无比庆幸。多与家长联系,多给他们打电话,问一问学生情况,看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了老师和学生以及家长的距离,为“控辍保学”工作扫清了许多障碍。
三、配合学校,抓好“控辍保学”工作。
这些年来,学校学生数增加,学生流动性很强,“控辍保学”是学校工作中的一大难点。作为一名中层干部,作为学校“控辍保学”工作小组的一员,我积极配合学校“控辍保学”工作。工作中,身先士卒,同学校领导一起找出“控辍保学”工作症结,制定方案,联系镇党委、政府,多次发动村组干部,走村入户,采集教育基础信息。经常利用周末,加班加点,填写各种表册,统计各项基础数据,建立了中所镇“控辍保学”工作基础台账,摸清了中所镇的学生辍学情况。同镇村领导一起经常入户宣传义务教育法等法律法规,动员辍学学生返校就读。经过努力,中所镇的“控辍保学”工作取得了很大成效,走在全县的前列。
经过多年的努力工作,我在“控辍保学”工作中取得了一些成绩。但我觉得仍有许许多多的工作要做,还有许多问题没有解决好。今后,我一定加大力度,采取更为得力的措施,把“控辍保学”工作做得更好。
先进个人先进事迹材料 篇8
自我投身教育事业以来,我一直秉持着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念,不断探索和追求。在工作中,我始终坚持以大局为重,积极协调部门工作,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中,我要求自己严格遵守纪律,待人宽容热情,与同事们和睦相处,团结协作。同时,我还认真研究贯彻党的教育方针和政策,积极构建和谐校园。
作为学校的德育主任和副校长,我深感肩负着重大的责任。为了全面提升学校德育队伍的整体素质,我积极组织德育干部和班主任开展校本培训、专题讲座、经验交流、研讨会等活动。通过这些措施,学校的德育干部和班主任队伍逐渐具备了战斗力,管理水平不断提高,同时也形成了德育队伍建设体系。
在德育工作中,我注重精细化管理,以“养成教育”为重点,打造了“礼仪之花处处开,XXX玩放异彩”的德育特色。我积极推进“学会玩、玩得好、玩得巧”课题研究,开展“我是男子汉、我做小才女”德育特色主题教育活动,加强学生思想道德建设。同时,我还以班级文化建设为切入点,强化班级管理,推进学校文化建设,提升了学校的文化内涵和品味,丰富了学校的德育内容,促进了学生全面发展。
此外,我非常重视家庭教育工作,通过组织家长学校授课、家教经验交流、家长志愿者进课堂、家长开放周、家教咨询、亲子共读、改革家长会、家校座谈会等活动,推进了学校家庭教育工程的提升。我还在每年的校园艺术节表彰大会上对“优秀家庭教育典型示范家庭”、“书香家庭”和“感动七小最美家长”进行表彰,通过这些活动进一步促进了学校家庭教育工作的发展。
她在工作中表现出色,不仅教学成绩优异,而且在学校各项工作中都有出色的表现。她多次获得校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号,为学校争得了荣誉和口碑。同时,她还积极参加各种教育培训和研究活动,不断提升自己的专业素养和教育教学水平,取得了多项专业证书和资格。
除此之外,她还积极探索学校的特色德育课程。以儿童自身、教育规律、课程结构为出发点,学校引进了《国旗下讲话与主题班会xxxxxx》课题。在她的'带领和组织下,构建了“四段式国旗下课程”的德育系列课程模式。通过国旗下课程,让教育由单纯的说教变成思想的碰撞、心灵的交流,注重道德实践与道德评价的作用,把家长、教师、学生引入到共同的教育场景中来,形成教育合力,培养学生的生命自觉。
她自觉遵守并模范执行学校各项规章制度,努力为全体老师做好样子。在日常工作中,既管理,也带课,经常加班加点,忙里忙外,工作虽然非常累,但她努力做到个人利益服从集体利益。她还时刻牢记教育工作无小事,随时准备应对紧急情况,扎实做好每一项工作,防止突发事件反弹。
她在工作中表现出色,不仅教学成绩优异,而且在学校各项工作中都有出色的表现。她多次获得校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号,为学校争得了荣誉和口碑。同时,她还积极参加各种教育培训和研究活动,不断提升自己的专业素养和教育教学水平,取得了多项专业证书和资格。她的绩能得到了同事和学生的认可和赞扬。
先进个人先进事迹材料 篇9
她叫xx,1973年10月出生,1995年10月参加工作,在光山县国土资源局工作。她参加工作19年以来,始终坚持勤奋学习、爱岗敬业、任劳任怨,多次被评为先进工作者,被她丈夫所在单位的市级局机关多次评为“好媳妇”。xx丈夫刘在县直事业单位工作,他们结婚20xx年以来,在工作和生活中始终做到互相帮助、互相照顾,同甘共苦,夫妻间培养了深厚的感情,建立了一个和谐美满的家庭。
一、互敬互爱,家庭和睦
xx的丈夫是一个有极事业心的人,他工作上的事情比较多,家中事情几乎顾不上,为让丈夫安心工作,她承担了家里所有的家务活,包括教育儿子,孝敬父母。为料理好家务,长期以来,她养成了中午不休息的习惯,始终把家务做得井井有条,整洁舒适,给丈夫和孩子创造了一个舒心安逸的生活环境。每个人都渴望有一个幸福美满的家庭,她也不例外。xx和丈夫从结婚到现在共同牵手走过了十多年的风风雨雨,虽然没有那种轰轰烈烈的爱情,但他们彼此相敬如宾,恩爱有加,孝敬老人,任劳任怨。兄弟姐妹之间团结和睦,有困难互相帮助,是一个和睦的大家庭,也得到邻里的赞扬。
二、尊重老人,奉献爱心
家庭和谐是构建和谐社会的`重要基础,婆媳关系是家庭关系的重要方面,也是关系家庭和睦、幸福美满的要素之一。有人说:天下的婆媳关系最难处,是一对天生的矛盾无法解决。xx从来不这么认为,而且在与公婆的相处中得到很多很多的温暖。结婚十几年来,她把所有的情感都投入到一家人的身上,从结婚到现在,从没和公公、婆婆红过脸,吵过架,彼此尊重,相处融洽,xx用自己的真诚,孝心换来了家庭的美满、幸福。
深知一个家庭,是一个从无到有,从小到大的过程,组成一家既是缘份,能够和睦相处更是不容易,这个过程必须依靠共同经营。这种经营不仅是指物质上的,更多的还是强调精神上的,培养共同的兴趣爱好,营造良好的家庭氛围等等。家可以不是奢华的,但一定是温馨的,还有互相尊重,互相关心,互相帮助,尊老爱幼,坦诚相待等等。“家和万事兴”,一个和睦的家庭之所以和睦,是所有家庭成员共同努力的结果。“相识是一种缘份,而能在同一屋檐下共度一生,则是上辈子修来的缘份。”xx经常这样说。所以,她也经常告慰自己要知足常乐,善待家人。
先进个人先进事迹材料 篇10
“安全在于防范,责任重于泰山”。安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为夏馆镇中心学校的一名副校长,我深刻认识到安全工作责任之大,任务之重,所以必须把学校安全工作放在十分重要的位置。近年来我镇在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在重要位置,在保障师生生命财产安全、维护学校校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。
一、细化制度管理,强化安全责任
“无规矩不成方圆,无制度谈何发展”我们坚持“安全第一,质量为本,特色发展”的理念,树立安全意识,强化管理责任制,重点落实具体措施,努力创建一个个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保各学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,制定、细化形成了《夏馆镇中心学校安全管理制度》和各种预案,以及层层负责的安全工作责任制,中心校与学校校长,校长与学校安全负责人、安全负责人与教职工分层签订了《夏馆镇安全工作目标责任书》、《夏馆镇“一岗双责”目标责任书》、《夏馆镇信访稳定工作目标责任书》、加强了全员的安全责任意识,真正使学校安全工作落到了实处,在食品卫生饮食安全方面,合格校签订并落实《夏馆镇中心学校食堂管理工作目标责任书》、《夏馆镇农村义务教育阶段学生营养餐改善计划安全管理计划目标责任书》把各校的食品卫生安全工作落到实处。加强学校食堂的管理,学校食堂物资必须定点采购,签订协议并索取检测检验合格证和安全责任承诺书,建立台帐,并按规定留样,所有从业人员每年进行一次健康体检,持健康证上岗,食堂内外环境卫生整洁,有“三防三化”设施,操作程序严格执行食品卫生法规规定。要求各校成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各环节工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将学校安全工作实绩与绩效考核、评优评先、晋职晋级等联系,进一步增强了“一岗双责”意识,进一步调动全员重视安全工作的积极性,并增强了师生的安全意识,确保学生能全身心投入工作和学习之中。
二、排查安全隐患,严防安全事故发生
我镇实行安全隐患月报制。每月初各校积极排查安全隐患,同时上报《学校安全隐患月报表》发现安全隐患立即整改。领导与教师从保障学生身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序。确立“学校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到实处。全力以赴打造“平安校园”。形成“人人想安全,抓安全”的良好氛围。充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等各种媒体向广大师生进行宣传、教育,增强学生的自我保护意识,提高自我防范能力。要求学校利用致家长的一封信等形式加强与学生家长的沟通,提高家长对安全教育的.认识,配合学校做好学生安全自我防范意识和能力的培养。同时要求教师主动家访,多与家长加强联系,提高家长监护意识,让家长切实负起学生安全教育与监护工作的职责。加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,加强消防演习,及时消除各类火灾隐患;配合政府及各部门加强对学校周边环境的集中整治,清理学校周边环境有效完善门卫24小时值日制度,非正常放学时间学生出校门必须持有效证件,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全;加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,加强课外活动的安全教育和管理,保证学生快乐的生活,健康的活动、加强交通安全教育,教育学生自觉遵守交通规则,不发生因违反交通规则而造成的伤亡事故。
严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、等事故发生;加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。加强责任落实,杜绝体育活动发生伤亡、重伤事故;强化学校值日职责,坚持领导带班制度。带班领导做到早到校,迟离校,对学生课间、中午等活动情况加强巡逻、检查,有事故及时处理;加大资金投入力度,改造学校安全设施设备。各校门卫室配齐钢叉、橡胶棒、等安保器材,重点区域和重点部位要安装足够的摄像头,有效地预防安全事故发生。严格门卫制度,严防闲杂人员入校肇事。对陌生人入校要询问盘查登记,核对有效证件,发现可疑情况及时向公安部门报告。门卫二十四小时昼夜值班,夜晚定点巡逻检查,确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物。”中学和高年级同学着重做好特殊学生的预防犯罪工作。做到知名知情,建有专门档案。定期谈话,明确要求。引导他们提高觉悟,分清是非,改正错误,争取进步。每学期至少开展一次,提高广大师生员工在火灾、地震等紧急情况下的应变能力、自我防护能力,防止发生次生事故,在一旦发生事故时能将损失减少到最低程度,也教会学生出生社会后在遇到安全事故时有逃生经验,让其终生受益。
三、安全教育常常讲,安全意识人人有
1、认真落实学法普法的基本要求。积极聘请司法所、派出所、法庭的领导到各校开办法制讲座,组织学校进行各种安全演练,安全教育讲座,结合安全例会、政治学习、课外活动,广泛组织全镇师生学习法律,安全教育常识。在学习中,做到学习有笔记,书写心得,掌握精神、自觉执行。这些都有利于增强校长、教师、学生的安全意识,树立法制观念。
2、强化师德师风学习,增强教师“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”意识。组织对教师进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反加入邪教组织等方面的教育,提高师德水平。在学生中深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生日常行为规范》,制定了《中学生礼仪常规》,学生行为习惯养成教育——《爱国荣校,做文明健康的中学生》,推动学生养成文明行为习惯,进一步提高学生的道德水准。
3、着重加强对全镇学生的管理和对学生心理健康教育。充分发挥各学校心理咨询室的作用,对学生提供心理咨询,进行心理疏导。积极与公安、交通等部门密切配合,着力抓好学生的安全法制教育和交通安全教育,增强学生的自我保护、自我防范意识。
4、根据四季特点及时制定《夏馆镇季节安全注意事项》,并把《夏馆镇季节安全注意事项》发至公共邮箱。通知各校学习落实。中心校采取不定期的对学校安全进行突击检查。夏季午休学生容易偷偷下河洗澡,我们就对午休进行突击检查,并把检查结果进行通报。冬季夜长安全隐患比较大,学生容易外出我们就对寄宿制学校进行突击检查,发现问题及时整改。冬季夏季恶劣天气比较多,我们及时查看天气预报,及时通知学校,并及时通知各校要注意的事项。北山的学生周末回家,因为山里车少人多很容易出校超载的情况,我们即使结合镇政府、派出所、运输公司对北山车辆进行检察。通过以上的工作有效控制了安全事故的发生。
先进个人先进事迹材料 篇11
xx,现任综掘一队副队长,分管辅助运输、地测防治水。进入新年以来,降雪天气频繁,常常导致车辆出行困难。1月10日,休息在家的xx在从家步行至超市的途中,在路边遇上了一个问路的外地人。其称自己是一个旅游大巴车司机,来自天津,车上乘客均是到皇城相府旅游的,返程时由于大雪天气原因,高速公路封路,禁止车辆通行,因不熟悉本地路况,在跟随手机导航行驶一个多小时后,由于驾驶车辆高度问题,无法通过限高,期间多次改变导航路线和拨打各种求助热线仍未找到通行路线。随着被困时间变久,车上年龄较大的乘客情绪逐渐焦躁失控,司机师傅压力倍增,无奈才向路人求助,驾驶的大型客车现停靠于附近的油气站,想打听附近可以通行的国道。xx了解情况后,立即将详细情况告诉了在交警队上班的`亲戚。因客车上乘客较多且年纪较大,为避免发生其他意外情况,交警队迅速就近调派执勤人员和引导车辆赶赴现场。赶至现场后,民警一边根据客车位置合理规划安排好绕行路线,确保通行畅通,一边帮助司机师傅安抚好乘客情绪。
在我们日常生活中,有太多的好人好事不间断的发生在我们的身边,让这个社会不断地进步,向着美好的方向继续发展。
先进个人先进事迹材料 篇12
平凡之中见精神,没有什么豪言壮语,没有什么惊天动地英雄事迹.一名普普通通企业员工所做一切都是平平凡凡的工作,然而那瘦黑脸庞饱经风霜、披肝沥胆最好佐证那朴实装束对工作任劳任怨、一丝不苟真实写照。
我叫姚红星,从20xx年7月以来不知不觉中我已经在4号线工作了5年多了。自从来到4号线以来,在这个轧机机械巡检的岗位上。我在车间领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照领导要求,较好地完成了自己的本职工作。在工作中,我能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用,冷轧厂对我来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始了新的学习生涯,在这里学到的不仅仅是机械维护上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工,领导的沟通协作当中,深感自己日益成熟与进步。
在工作中我认为让我学会最重要的`有二点。
一、专业的技术,这点在我们巡检维护行业里最为重要。
你个人拥有的技术直接影响到你所维护的轧机是否能够高效运转,及处理故障的及时性和准确性。来到4号线后经车间系统培训,学习了解到机械行业的很多理论知识;后来又经跟班学习学会了很多实际维护中的技术。在不到半年的时间里,我就可以独立完成各项维护任务,掌握了维护轧机的各项知识。
二、吃苦的精神,虽说在哪里工作都得吃苦,但在轧机巡检岗位更是如此。
在夏天顶着40度高温钻入轧机地沟作业。身上工作服满身油泥,没一处干净地方。平时对设备要认真巡检,发现设备隐患及时处理。上个月,发现轧机平衡缸动作异常,避免一次重大设备事故。保证了生产进度。生产过程中出现问题,我在第一时间赶到现场,不论白天,还是深夜,将问题及时处理。
在新的一年里,我为自己制定了新的目标,加强学习,不断充实自己,以饱满的精神状态来迎接新世纪的挑战,明年会有更多的机会和挑战等着我,我要在竞争中不断进步,踏踏实实做好自己的本职工作,不短学习,取长补短,相互交流工作经验,共同进步,为公司的发展尽自己的一份微薄力量,作为公司的一员,我觉得这些工作是自己应该做的。爱岗敬业应该从一点一滴做起,是公司给了我发展的平台,今后我会戒骄戒躁,不断努力,在自己的岗位上一如既往,创造更大的价值。最后,感谢公司,感谢领导、同事,只有不断超越自我才能有更多的回报!相信我们公司明天会更好!谢谢大家!
先进个人先进事迹材料 篇13
一年来,xxx在我校支教期间遵守学校各项规章制度,服从学校领导的安排,团结同志,努力工作,关心爱护学生,认真上好每一节课,圆满地完成了学校交给的各项工作。
她在工作中全面贯彻教育方针,积极推进素质教育,热爱学生,促进学生全面发展,恪守职业道德,为人师表。关心受护学生,尊重学生人格,关注学生心灵成长,保护学生合法权益,促进学生健康、全面发展,是学生的良师益友。她注重学生的养成教育,个人卫生教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯。根据学生的特点,努力改变教学方式,让自己去适应学生,虚心向其他老师学习,把学生当成自己的孩子,和他们谈心、做游戏,拉近与学生之间的距离。把做人的道理通过讲一些小故事让学生明白。课堂上穿插一些《弟子规》、《三字经》让学生懂得一些规矩、礼节,从学生的终身发展考虑,加强学生的思想教育。
她带头开展教育教学改革研究,创新教法、学法,充分发挥教研排头兵作用,把新课程改革的教学理念贯穿于教学中,发挥学生的主动性,激发学生的积极性。主动与其它学科老师交流、讨论,传播新的教育理念,同时虚心向他们学习,积极参加教研活动,经常听优秀老师的`课,认真备课、上课,工作一丝不苟,教学效果突出,工作成绩显著,深受师生喜爱。
看到学校操场空荡荡,没有乒乓球台、篮球架,师生课余生活枯燥单调,就和其他支教老师商量想为学校做些什么,想在自己的能力范围内为学校贡献一份微薄之力,让学生课余生活更加丰富多彩,通过与学校沟通、交流,了解到学校最需要篮球架,于是一起资助学校购买了篮球架,为支教生涯留下永久的纪念。
该同志积极参加学校组织的各项活动,在“庆七一”演讲比赛中荣获一等奖;本年度被评为“师德先进个人”,并被推荐为“支教先进个人”。
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