幼儿园教师个人工作计划

时间:2022-05-30 13:26:17 教师工作计划 我要投稿

实用的幼儿园教师个人工作计划3篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的幼儿园教师个人工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的幼儿园教师个人工作计划3篇

幼儿园教师个人工作计划 篇1

  教师—传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事,在书籍的滋养中不断成长。学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。作为一名从事一线教学的幼儿教师,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学。激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。

  学校给我们创造了这么好的读书学习的时间和空间条件,我们要把读书作为自身专业成长的一项重要途径,要通过读书学习,不断更新自己的教育理念,用新的思想,新的理念,指导与反思自己的教育教学、激发自己的思维能力和对教育问题的理性思考。根据学校的.读书计划,我制定以下个人读书计划:

  一、读书目标:

  1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。

  2、意识提高:在读书中提高自己的思想境界。

  3、能力提高:实际教育教学中提高理论联系实际的能力。

  二、在读书活动中遵循思路:

  1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

  2、积极发表自己的读书点滴体会。

  3、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

  4、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

  5、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。积极发表自己的读书点滴体会。

  三、读书内容:

  1、研读专著:《爱的教育》《爱弥儿》《陶行知教育名篇》

  2、解读纲要:《从理念到行为》《幼儿园教育指导纲要(试行)》

  3、每月必读:《幼教园地》《学前教育》《教育导读》

  4、品读名著:《红楼梦》

  5、专业理论:《主题活动与幼儿成长》

  四、主要措施:

  1、积极参加学校组织的集体读书学习活动。

  2、充分利用网络资源,开展网上电子阅读,开阔自己的视野。

  3、以品读为主,认真书写读书心得体会。读书内容将遵循由浅入深、由易到难、螺旋上升的原则,与教育教学工作有关的先读、精读,古今中外文学名著选读、略读、速读。

  4、读书要与思考有机结合。

  5、古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。把所学的理论知识与实践相结合,在实践中不断探索让自己的专业不断提高。

  6、按照幼儿园读书活动实施计划的要求,把读书活动和日常教科研活动融合在一起。扎扎实实地投入到教师读书活动中去。

  7、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。重点阅读《从理念到行为》《爱的教育》《红楼梦》,构成自己的“三本书”。同时广泛阅读各类书籍。并要充分利用现有的网络资源,在网上寻找好的资源帮助学习。

  我希望通过我的读书实践,能大面积提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。

  阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”我希望通过读书实践,自己能成为有知识、更有文化底蕴的幼儿教师。

  最后,我想说:天下风光在读书。“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”我们应把读书作为今天的选择,让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界!智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!

幼儿园教师个人工作计划 篇2

  《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们制定以下安全计划。

  (一)教师做到:

  1。坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。

  6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全。

  7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。

  9。 教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

  (二)在幼儿方面做到:

  1。在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。

  2。确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3。幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  4。幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5。户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

  6。知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7。知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中,通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园教师个人工作计划 篇3

  一、指导思想

  以幼儿园《规程》《纲要》和《3--6岁儿童学习与发展指南》为指针,深入贯彻落实省、市、县幼教工作会议精神,以育灵性幼儿为目标,以内涵建设、品牌打造为重点,立足园本实际,以区域活动为主,游戏活动为辅,着力提高保教质量,着力维护安全稳定,突出抓好四大工程以及群众路线教育主题实践和作风建设年活动,科学管理,彰显特色,争创精品园。

  二、工作目标和任务

  一个目标:争创省级示范园

  两个重点:建魅力团队 育灵性幼儿

  三大活动:区域活动 艺术活动 户外游戏

  四个工程:安全稳定 质量提升 特色创建 家校共建

  三、主要工作及措施

  (一)以人为本,构筑高品位学校文化。

  1、以爱和尊重为本创建理念文化,以幼儿为本创设孩子喜闻乐见的物质文化环境;发挥潜能,完善岗位设置办法,做好绩效考核,推行分层管理,建设以教师为本的制度文化;以生活为本,构建让孩子快乐生活,健康成长的课程文化。

  2、加强教师的思想政治和职业道德教育,继续发扬敬德修能 奋发有为 心清境灵 凝爱聚智的园所精神。

  3、结合党的群众路线教育实践活动和作风建设年活动,提升素质,擦亮品牌。

  4、开展好行风评议工作,坚持校务公开制度。

  5、开展有益身心的党团青妇教工活动,积极培养新党员。

  (二)争先创优,提升园所整体形象

  1、争创省级示范园、全县学前教育特色学校、全县优秀校园网站,继续争创县级最佳文明单位。

  2、加大宣传力度,提高办园声誉及影响。及时在各级网络、报刊上宣传我园教育教学动态,办好一期园报,更新幼儿园网站,评比最优班级主页(园网)。

  3、切实做好校园环境的净化、美化、特色化工作,及时更换主题栏、作业栏、家园联系栏。

  4、坚决抓好安全、卫生工作,继续开展期末评选最美班级(集卫生、安全、和谐于一体的班级)和节约班级(或个人)

  5、开展丰富多彩的文化娱乐活动及节日庆祝活动。

  (三)强基固本,提高教师整体素质

  1、加强专业理论学习,领会《幼儿园教育指导纲要》《3--6岁儿童学习与发展指南》的精神,开展相关的培训、考试。

  2、加强业务培训,采取走出去与园本培训相结合,个性化培训与集中培训相结合的形式,拓展视野,提升素养。

  3、健全骨干教师评价体系,继续开展师徒结对和骨干教师示范课活动(讲座),加强对新进人员的业务培训。

  4、开展教学技能比赛、四优(优质课、优秀论文等)比赛等岗位练兵活动,鼓励教师苦练内功,积极参加各级教学教研比赛。

  5、加强业务提高学习,开展互学互评活动,每位教师每期听课不少于15节,教育读书笔记一本,综合业务笔记一本。

  6、继续鼓励教师参加学历提升活动。

  (四)有效教研,提高教育教学质量

  1、加强教研活动,改革课堂教学。继续坚持集中教研制度,扎实开展常规教研。

  2、重视幼儿的游戏精神和创新能力的培养,努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,加强一日活动的教学研究,让幼儿在快乐的生活中获得全面发展。

  3、加强教科研活动:一是抓住教育教学中带有普遍性和关键性的问题做好园本研修工作;二是做好省级体验阅读课题的结题工作,总结推广研究经验,以研促教。三是加强对教科研的培训和指导,继续推行周四研讨日行动。

  (五)抓好常规,加强习惯养成教育。

  严格落实教师一日活动操作规范和管理工作,继续强化一日生活皆教育的理念,加强对一日生活内容的优化和活动整体性的研究、评估。

  通过多种形式的教育教学活动,培养全面发展的灵性幼儿。

  3、加强对区域活动、户外游戏活动、环境创设、主题教育活动、亲子活动、体音美活动、班组特色活动的指导。继续坚持每日下午开展体育、艺术领域活动,确保时间、质量、特色、成效。构建以幼儿生活、运动、游戏、艺术、学习为基本形式的课程模式,开展丰富多彩、形式多样的体育、艺术、游戏活动及比赛。

  4、注重一日生活中良好行为习惯的培养,特别是注重幼儿文明礼貌、讲卫生爱整洁、习惯养成等方面的教育,开展幼儿体操比赛、运动比赛,评比文明幼儿、运动宝贝、小明星。

  5、结合传统节日开展德育活动,从德知行性等方面培养幼儿良好的情操和品行。

  (六)规范管理,发挥后勤服务功能。

  1、切实做好财务规范管理、经费预算和财务公开工作,科学管理有限资金,确保幼儿园的良性运转。

  2、做好教玩具、图书、资料、设施等财产管理和维修工作。

  3、牢固树立安全第一的责任意识,继续实行谁当班谁负责的安全责任制,完善各种应急预案,坚持每日巡查和每周例行检查,及时发现和整改问题,杜绝事故隐患,永保持市、县级平安校园荣誉称号。

  4、加强环境卫生、生活护理和消毒管理,确保全园每日干净、整洁、卫生。做好幼儿体检和疾病防控工作,加强晨检和日查,及时处理特异现象。

  5、科学制定每周食谱,确保营养均衡,严把食品安全关,每日食品进出坚持核对、验收、留样。食堂规范操作,确保卫生安全。

  6、有计划地改善办公和教学条件;增添幼儿图书和区域活动材料。

  7、勤俭节约,降低能耗,期末评选节约班级或个人。

  (七)家园共育,保障幼儿快乐成长

  1、深入做好家长工作,继续开展比访活动,评选比访先进个人。

  2、利用六一庆祝活动、家长开放日、家委会、班组家长会、家长调查问卷等多种形式,加强家园联系与沟通,促进家园共建。

  四、工作安排

  (一)常规工作

  定期开展政治、业务学习

  每日有针对性的开展幼儿卫生、安全、习惯养成教育。

  每周更新一周教学安排表

  每周召开一次领导班子例会、教职工例会、业务学习

  每月一次年级和班组工作汇报

  每月一次食品卫生、安全大检查和安全教育

  每月更换幼儿食谱

  每月公示常规工作检查情况(考勤、宣传、一日常规检查等)

  每学期出刊一期园报或校本教材。

  (二)每月安排

  二月份

  1、开学准备、报名收费、环境布置、清洁卫生工作,制定各种计划。

  2、新进教师、保育员岗前培训;新进教师过关课。

  3、幼儿开学第一课,一日常规、安全、习惯养成再教育。

  4、新生预防接种证查验工作

  5、计生工作检查及报表

  6、分发教学器材、保教用具以及办公用品

  7、签订新学期安全责任状

  8、党的群众路线教育实践活动动员会

  三月份

  1、幼儿学雷锋活动。

  2、教师三八活动,幼儿孝亲教育活动。

  3、新学期家委会、家长会。

  4、幼儿春季疾病防控工作,晨午检消毒工作抽查。

  5、幼儿体能检测

  6、安全工作检查

  7、户外活动比赛

  8、区域活动培训

  四月份

  1、结合清明节对幼儿进行缅怀先烈、凭吊教育

  2、中大班幼儿春游活动

  3、幼儿保健知识宣传

  4、安全隐患排查

  5、家长开放日活动(展示区域、体育、艺术、游戏活动)

  6、教育理论培训以及教学督导工作

  7、六一筹备工作

  五月份

  1、结合五一国际劳动节对幼儿进行热爱劳动、尊敬劳动者的教育。

  2、夏季疾病防控工作

  3、安全教育活动

  4、六一庆祝活动(月底)

  六月份

  1、幼儿发展情况期末测查评估

  2、教学常规期末检查

  3、家长期末测评工作

  4、学前班、大班毕业典礼

  5、幼儿假前安全防护教育

  6、党的群众路线教育实践活动总结工作

  7、秋季招生报名工作

  七月份

  1、期末结束工作

  2、示范园评估档案资料规整

  3、外出人员培训

  八月份

  1、暑期集训

  2、才艺比赛

  3、示范园评估资料规整

  4、新学期准备工作

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