体育教研组工作计划

时间:2023-04-07 12:31:40 工作计划范文 我要投稿

体育教研组工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的体育教研组工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育教研组工作计划

体育教研组工作计划1

  一、情况分析

  高中《体育与健康课程》实施中的必修与选修教学,围绕有效、高效教学目标展开新一轮教育教学改革,激发了绝大多数学生自主、合作与探究学习的课堂学习与课余练习的兴趣。由于学生对体育的认知、身体机能、健康水平的发展不平衡,特别是女生的一般耐力素质呈下降趋势,部分学生由于对体育学习的兴趣不浓,缺少主动学习与自主练习的意识,造成部分学生选项练习的教学效果和身体素质的提高不明显。教学中除加强选项的技术教学外,还需要加强学生思想品德教育,行为习惯的养成教育,提高学生的综合身体素质是教学的.重点之一。高一年级新生的行为素质与体育素养以及课堂常规未能形成规范要求,因此,加强高一年级全体学生体育常规教育,加强必修内容技能与基础教学,形成良好习惯行为、激发特长意识是高一年级教学的重点。高二年级着力加强选项教学,让学生的基本素质与技能在选项教学中逐步提高,初步形成了集中教学与自主学练的良好习惯,目前,需要进一步加大教学的管理力度,强化基础教学和技能教学,让学生形成选项能力与自我锻炼的习惯。高三年级面临着高考全面复习的压力,学习氛围比较紧张,加强学生身体素质的训练。在常规教学与学习的基础上,培养学生自我锻炼良好习惯,养成终身体育意识至关重要。

  为了大面积增强学生的体质,搞好大课间活动,做好武术操教学与后期质量管理是本学期重点活动内容之一,在教学中力求动作的规范与准确,进一步提高学生的思想认识,组织广播体操的教学比赛。

  课外活动出席的班级、人数、活动的质量及管理都存在一定问题,为了确保学生在校每天一小时体育锻炼时间,需要学校、班级、体育组共同关心,为落实国务院关于全国中小学生每天确保一小时体育活动时间的规定,制定课外活动计划和课外竞赛计划,明确活动与竞赛的项目、时间、组织方法与过程。运动队训练一直是我校的难题,近年来对外竞赛成绩与重点中学的地位不相称,应该引起学校的重视和体育教研组思考。加强课外活动与课外竞赛组织管理,加强训练工作,用足用满训练时间,保证训练质量与效果,争创好成绩。

  二、工作目标与要求

  教师要努力增强教育教学的责任感,认真学习“让学引思”六认真,进一步提升对学校体育工作认知能力,追求有效、高效的教学效果,注重体育教学方法探讨,提高学校体育常规工作的管理能力与实践能力,不断强化自身业务素质,让学校体育事业成为学校素质教育的窗口。

  在课堂教学中努力增强学生对各选项学习的认知与实践能力,提高各选项的技、战术水平和实践中的运用能力,在教学中通过竞争与对抗能力的组织与实施,逐步形成自身的特长能力,进一步增强学生的身心健康。培养学生团结协作与团队配合意识,在自主与相互学习中让选项成为学生终身受益与人际交往的阶梯。

  力求通过高中学段每个学生的选项技能和自主活动能力均有不同程度的提高,身体素质有不同程度的增强,主动发展同学间交往与合作学习的能力,面对全体学生的全面发展对选项课进行系统教学,注重学生的个体差异实施分层教学。

  三、常规工作:

  1.教研组学科建设:全面提升全组教师职业道德素质。每学期组织1—2次专题讲座,3—4人外出学习,组织全组教师参加教育教学科研活动,每学期体育教研组力争在各类杂志或各级各类评奖中发表3—5篇教育教学论文。积极组织中青年教师参加东台市中小学教学基本功比赛,力争综合能力全市领先。

  2.每周组织一次集体备课,2—3周进行一次组内业务学习,正常开展相互听课与评课活动,每学期定期进行教育教学工作检查。在选项教学中针对实施新课程中出现的问题展开研究与讨论,解决发展过程中出现的问题,加强教研组各项资料建设和教学资源整合。加强年轻教师教学能力与水平的提高与督查,提高新教师教育教学能力,组织好学校举行的新一轮“红烛杯”会教活动和对外公开教学。

  3.课余训练与竞赛:加强课余训练,组织高三年级高考体育专业训练,组织考生参加体育专业考试,力争全部双达省专业分数线,为提高全校高考人数增加新的增长点。扎实组织学校篮球男女代表队的课余训练工作,力争男子代表队获东台市中学生“12”篮球比赛前二名,女子队获前三名的好成绩。

  3.课外活动与竞赛:努力组织好学校秋季田径运动会。加强高一、高二年级每周二次课外体育活动的组织与管理,高一、高二年级本学期各组织二项课外竞赛,体育组按照分工专人负责。高三年级每天下午二节课后跑操20分钟。

  4.广播体操:按年级分工组织学生整队进、退场,做操管理等。九月下旬组织高一年级、高二年级全国中小学生系列武术健身操《英雄少年》比赛,十月份一年一度的学校秋季田径运动,十一月下旬举行高一、高二年级篮球赛。

  5.做好学生体质健康测工作,按班级组织测试,按年级统计与数据及管理工作,确定专人负责,及时上报。注:选项教学计划见各年级备课组计划。

体育教研组工作计划2

  一、指导思想:

  坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

  二、工作要点:

  (一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

  体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

  (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行

  体育课程是学校课程体系的`重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

  (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平

  教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

  1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

  2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

  4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

  5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

  6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

  (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平

  坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

  三、主要活动时间安排:

  十一月份

  1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动

  2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划

  3、迎奥运接力赛

  十二月份

  1、跳绳比赛

  2、进行各年级的体育测试工作

  3、写好体育工作总结

  二月份:

  1、制定教研组计划。

  2、学生体协例会。

  3、教师制定工作计划。

  三月份:

  1、体育活动课的改革。

  2、进行初三中考体育的训练工作(由初三年级和体育

  组实施)

  3、参加青白江区体育教学观摩课

  四月份:

  1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作

  2、组织初学生参加体育升学考试

  3、组队参加青白江区中小学生田径运动会

  4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛

  五月份:

  1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛

  2、组队参加成都市中学生田径运动会

  六月份:

  1、全面开展游泳课教学

  2、组队参加成都市中学生游泳比赛

  3、组队参加成都市中学生足球比赛

  4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作

体育教研组工作计划3

  体育是一所学校的窗口,同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长、沈书记亲自挂帅,学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束协助作好工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。

  一、抓好体育课教学的过程管理

  体育教学是学校体育工作的核心。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求我们教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、交流,同时到外校取经、学习,参加吴江市体育基地的教研活动,不断提高教师的业务水平。

  二、开展群体活动,丰富学生生活

  在抓好课堂教学的同时,学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的'第二届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项比赛,通过竞赛,极大地丰富了学生的课余生活,不断提高了学生的体育竞技水平。增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼,促进了学生全面、健康的成长。

  三、坚持常年训练,努力提高运动成绩

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间,坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力,还是取得了成绩。总结经验教训,我们除了在今后刻苦训练之外,更要讲求科学训练,加大管理力度,争取更好的成绩!

  四、抓好思想工作,拥有一支过得硬的教师队伍

  学校历来重视体育组教师思想工作,培养出一批扎实工作,甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线,为我校的体育工作做出了突出贡献,表现出了很高的思想境界。

  五、成果累累不断努力不断提高

  团体:

  1、苏州市第12届体育运动会群众体育先进集体;

  2、吴江市中小学校园集体舞比赛二等奖;

  3、吴江市小学生体育传统项目学校夏令营田径比赛团体总分第一名;

  4、苏州市小学生女篮比赛第一名;江苏省第四名。

  5、江苏省体育传统学校。

  6、门球队获“吴江市小学生门协联谊比赛”第六名

  7、吴江市小学生乒乓比赛获得第四名

  教师论文获奖:

  朱国芳老师在吴江市体育业余训练论文评比获三等奖

  教师论文发表:

  1、朱国芳《一年级学生体育考核方法的研究》发表于《苏州教育研究与实践》

  2、张龙《少年儿童有氧耐力训练探索》发表于《苏州教育研究》

  教师基本功:

  1、周智慧老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖

  2、钱丽凤老师获吴江市中小学体育教案评比三等奖

体育教研组工作计划4

  一、 指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性的实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力 开展校内小型体育竞赛,积极备战,迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛,争创佳绩,促进学校体育工作在上新台阶。

  二、主要工作及措施:

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内政治学习,提高教师敬业精神,树立把教育当成自己生命一部分,并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类的体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神,理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。

  (3)积极参加县组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的交流活动,提高教师上课水平和工作能力。

  (4)认真上好课,使每一堂课都有所收获。体育教师之间要积极协调好,特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,加强学生的保护和自我保护意识。

  2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,以阶段性的抓好重点,开学初以常规教育为重点,加强思想教育,逐步将教研活动围绕新课题,强调生活实际,激发学生的学习主动性、创造性,确实提高学生身心的健康发展。

  3、抓好“两操—活动”质量,积极贯彻大课间活动要求。

  学校两操—活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理的工作方面的.一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校 的全民健身活动的开展。继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量,做到出操静,齐、快,动作规范美观。根据学校现有条件,认真落实大课间活动,形成特色。

  4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  进一步认真选材,从低年级开始,做好优秀运动员的选拔和集训,运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。为更好的统筹安排个教师资源,做到教练员,运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制定确实可行的计划,做好家长的思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  5、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

  三、工作安排

  二月份

  1、各教师制定学期教学计划

  2、 校足球、乒乓球、篮球队训练计划

  3、足球队报名

  4、冬季三项成绩上报

  三月份

  1、足球、乒乓球、篮球队进行系统训练

  2、进一步做好阳光体育活动内容和体锻活动内容,划分活动场地,明确负责教师工作职责。

  3、第一轮上课

  4、组织参加县足球、乒乓球比赛

  四月份

  1、组内研讨课

  2、教学常规检查

  3、组织校田径运动会

  4、第二轮上课。

  五月份

  1、教学常规检查

  2、参加县小学生篮球赛

  3、组内研讨课

  4、校田径运动会

  六月份

  1、上报学校自编操比赛光盘

  2、体育组工作总结

体育教研组工作计划5

  一、指导思想

  根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。

  二、目标和任务

  1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

  2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

  3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。

  三、主要措施

  1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导

  导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。

  2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。

  3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。

  4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。

  5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。

  6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,

  尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。

  7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。

  9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。12

  10、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。

  11、通过各种美术竞赛活动的`开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。

  四、具体工作安排

  月份

  工作内容

  备注

  2月

  1、拟订教研组工作计划

  2、检查各学科教学计划

  3、学习教导处和学校体艺卫工作计划

  4、召开美术老师会议,部署学期美术工作

  各科教师

  3月

  1、制定田径运动会规程

  2、学生代表参加县上“中小学田径运动会”

  3、检查备课及课题研讨

  4、举办手操报比赛

  体育老师

  体育老师

  美术老师

  4月

  1、举办学校春季田径运动会

  2、检

  查备课及课题研讨

  3、第七届校园文化艺术节

  4、艺术节书画展活动

  科学老师

  音乐老师

  美术老师

  5月

  1、学生合唱

  2、参加县上“少儿游泳比赛”

  3、检查备课及课题研讨

  音乐老师

  体育老师

  6月

  1、庆“六一”少儿书画展

  2、参加县上“中小学乒乓球比赛”

  3、检查备课及复习研讨

  美术老师

  体育老师

  7月

  1、期末试

  2、工作总结

  共2页,当前第2页12“体育教研组计划”体育工作计划

  新学期伊始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为体育教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。一、指导思想

  为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。小学体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为小学体育教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,毛泽东思想为坚定信念为培养教育奉献青春。二、基本情况分析我校有教学班干10个,共有500余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为体育教研组要向最优化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,体育教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。三、主要任务及目标体育教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:

  1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。

  2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。

  3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平。四、方法措施

  1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。

  4、组织达标运动会和竞技运动会。

  5、及时了解每位学生体育成绩。五、活动安排

  九月

  1、检验队列队形,广播体操规范工作

  2、互相交流体育课的教学内容方法

  3、常规检查

  十月

  1、常规检查

  十一月

  1、体育检验

  2、常规检查

  十二月

  1、达标运动会

  2、常规检查

  元月

  1、常规检查

  2、组织期末成绩检测

  3、本学年总结

  体育教研组工作计划

体育教研组工作计划6

  一、指导思想:

  学校体育工作是学校教育工作的一项重要内容,我校以“健康第一”为宗旨,以科学的管理促进学校体育工作的全面健康发展。积极开展各种形式的体育活动,加强学生健康知识教育,提高学生的健康水平。

  二、具体工作:

  1、严格执行课程计划,上好体育课,保持成绩发扬优点。

  2、要努力创造条件,丰富课外体育活动的',开展丰富多彩的体育活动,保证学生每天一小时体育课外活动时间,同时积极开展校园舞蹈活动。

  3、认真开展“两操”,积极推广第三套全国中校学生广播体操。

  4、扎扎实实抓好课余训练工作。制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,力争在开发区中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展跳绳踢毽子活动和篮球训练工作,为每年开发区教育局的比赛做好准备。

  5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师积极参与教科研工作。每月上传两篇教学反思。

  6、组织体育老师定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  三、主要工作安排:

  1、制定体育工作计划

  2、校田径运动队开始训练

  3、参加区中小学生篮球赛

  4、开展冬季长跑活动

  5、组织全校跳绳、踢毽比赛

体育教研组工作计划7

  一、指导思想:

  坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,切实以“健康第一”的思想为指导,推动阳光体育运动的开展。深化课程改革,全面推进素质教育,强化教学过程管理,,进一步丰富学生课外体育活动的开展,不断提高体育教质量。

  二、目标任务:

  1.课堂教学

  1.1严格执行课时计划,加强体育教学的过程管理,强化集体备课。认真上好每一节体育课。

  1.2、加强教学研究工作,根据区教研室提出的要求,加强体育课堂教学的研究工作。

  2阳光体育运动

  2.1.积极实施“阳光体育运动”,在学校场地不足的的情况之下合理安排,保证学生每天体育活动间不少于1个小时。

  3.运动竞赛

  3.1.加强管理,训练好校田径队,校篮球队,重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练,参加小学生乒乓球比赛。

  3.2.组织召开校田径运动会。

  3.3.组织五、六年级三人制篮球竞赛活动。

  三、具体措施

  1.根据课程计划的要求,开足体育课;根据学校的`实际情况,制定祥细的课外活动安排表,做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;注重体育器材的保管和维护,严格执行器材保管制度和借还制度;教师要根据课程标准的要求上好每一节课体育课。

  2.积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

  3.组织好校队参加区中小学田径运动会、中小学生乒乓球比赛。开展各类小型体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。

  4.四月下旬组织召开校田径运动会。

  5.充分利用好海陵文教网这个平台,每位老师每学期必须有一篇论文在网上发表。

  四、工作安排

  海光中心小学体育组

  20xx年2月13日

体育教研组工作计划8

  本学期,体育教育组将按照学校的有关要求开展工作,狠抓教研组建设,以抓间操质量为重点,坚持面向全体学生,努力提高课堂效益,为实现学校提出的目标努力奋斗。

  一、加强理论学习,提高自身素质

  认真学习政治理论、教育法规,全面贯彻教育方针,确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。提高思辨能力,激发工作热情,外树形象,内修涵养,脚踏实地完成教学任务,使我校的体育工作更上一层楼。

  二、贯彻落实教学常规,全面提高教学质量

  贯彻落实教学常规,重点抓好“五个认真”的落实。认真备课、认真上课、认真布置作业、认真辅导和组织课外体育活动、认真考核。同时抓好课前备课和课后教学活动中的常规落实工作。把认真备课和认真上课作为常规的关键,不断改进教学工作。

  加强集体备课,充分发挥集体优势。同一备课组的教师要做到:统一教材、统一教学目标、统一教学进度、统一要求、统一考核。备课组是最直接最重要的组织教学实施的基层组织,必须充分发挥它在教学实践中的组织作用,优化课堂教学环节,提高课堂效益。

  三、规范群体,搞好坚持管理

  群体工作是学校体育工作的主体,课间操已成为学校的风景点。因此,要在原有的基础上发展。做到全校上下齐管,体育组实干的'格局。首先,制定课间操评比制度和评比细则,由体育教师随机抽查,并把成绩列入班级评优条例。其次,严格执行课间操进退场的管理,体育教师利用课堂进一步提高课间操的质量。

  合理安排课外体育活动。制定课外体育活动须知和课外体育活动安全制度,合理安排课外体育活动轮转表和活动场地。

  四、狠抓提高,发展田径传统校

  进一步加强对训练体制、运动员管理条例及招生办法等方面的科学化管理。注意田径梯队之间的衔接,取长补短。

  五、进一步加强教研组建设

  教研组是落实教学成果、实施素质教学、深化教学改革、大面积提高教学质量的基层单位,充分认识建设好教研组意义的重要性。

  抓好队伍建设,树立良好风气,创造良好的工作环境。倡导以诚相待的优良风气,互相尊重,互相学习,扬人之长,去己之短,团结协助,共同进步。

  抓好青年教师的培养,充分发挥群体优势,通过传、帮、带的渠道,帮助青年教师提供教学水平和业务能力。

  六、全员努力,完成各项活动

  四月份,全县中小学长跑赛;

  五月份,参加辽源市运动会;

  六月份,全县中小学校园集体舞比赛;

  七月份,全县中小学篮球赛。

体育教研组工作计划9

  一、指导思想:

  以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健康》学科课堂教学改革。全面贯彻课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

  二、工作重点:

  1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。

  2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健康》课程标准的实施,切实提高课堂教学质量。

  3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标有教材、有手段、有评价。

  4、抓好校运动队的建设和体育高考训练工作。

  5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。

  6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。

  7、继续开展全校下午长跑活动,有效的提高学生体质。

  8、继续推进专题教育。

  三、具体措施及安排:

  1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂40分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

  2、继续坚持运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的'训练,争取在省比赛中取得好成绩。

  3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的长跑活动,开展每日课间操检查工作。有效的提高学生课间操的出操质量。

  4、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用广播操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。

  5、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

  6、丰富学校体育活动,开展校运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。

  7、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

  四、具体工作安排:

  九月份

  1、讨论教研组制定教学进度和工作计划。

  2、教研组计划制定。

  3、抓好全校广播操训练工作及下午的耐力跑训练。

  4、继续开展学校运动队的建设,积极准备本学期的各项比赛。

  5、组建各运动队和体育高考队进行训练。

  十月份

  1、组织学生进行体质达标考核

  2、单元计划的制定与落实。

  3、公开课的展示。

  十一月份:

  1、协助学校抓好在我校进行省体育调教课

  .2、上好自报课,积极进行教学研讨。

  3、学生体质达标考核成绩上报

  4、专题教育:体育观赏小知识。

  十二月份:

  1、公开课的展示,积极进行综合组的教学研讨。

  2、组织各年级进行篮球的比赛。

  3、专题教育:自我锻炼中的小知识。

  4、举行校田径运动会。

  一月份

  1、做好体育工作的结束工作。

  2、认真填写学生成长册。

  3、学期各项工作总结

  总之,我们将努力协作,力求让我校体育工作再上一个新台阶。

体育教研组工作计划10

  一、指导思想

  以教育局工作意见为指导,认真实施《国家学生体质健康标准》,开足上好体育课,做到身体素质课课练。确保学生每天有1小时体育锻炼活动时间。抓好扬中市中小学生男子篮球、田径、小学女子曲棍球、“冬锻三项”组织竞赛工作,协助文体局抓好青少年参加全国、省、市体育竞赛工作。以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。不断提高体育教师课堂教学、自身素质、专项训练水平。抓好课余体育训练和体育竞赛活动,培养学生的体育运动能力和习惯。促进我市竟技体育的持续、稳定、健康发展。

  二、工作目标

  充分发挥学校体育的本质功能,全面锻炼学生的身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展;使学生了解体育与健康的基本常识;掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法;培养体育的兴趣和爱好,初步形成良好的体育锻炼习惯,增强并提高学生体育与健康的意识和能力。我们每一位教师要认真学习新课标有关指导性著作,转变教学观念,变教堂为学堂,还体育课生动的色彩,还学生进行体育锻炼的主动权,在师生的双边活动中,注重培养学生“自主、探究、合作”的精神,使同学的身心和谐发展。

  三、工作措施

  1、坚持集体备课制度,开展教学教研活动,研究、探索新课程实施的理论依据和有效方法。落实措施,提高备课效率和备课质量,确保备课小组活动的`正常开展。

  2、认真钻研教材,把握好教材的深度与难度,了解学生学习情况,根据学生的学习需要确定教学目标和教学方法。

  3、注意引导学生在自主,探究,合作学习中,探索总结出适合于自己的高效学习方法,在学习过程中善于质疑,思考,探究。

  4、结合我校和现教材的特点,各位老师可以以小组、班为单位开展丰富多彩的课外活动。

  5、加强全体成员的各级体育教学,专项组教研活动和各年级备课组活动。

  6、认真抓好课堂教学工作,特别加强九年级的体育教学工作,力争在体育中考中取得好的成绩。

  7、全体组员积极参加各项培训活动,提高自身业务素质。

  8、全面实施《学生体质健康标准》,迎接大市学生体质测试项目抽查准备工作。

  9、认真做好教研组、备课组工作,抓好教研组常规管理,特别是九年级的教学工作,认真开展教研活动,抓好教学“六认真”工作,争取再创先进教研组

  10、积极组队参加扬中市中学生田径、篮球比赛。

  11、组织教师参加各级各类比赛。

  12、组织好各项体育教学、专项组教研活动。

体育教研组工作计划11

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立"健康第一"指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实三大主题与四个关键字,(即师德提升年、师能建设年、质量科研年。禁、谨、情和我。)认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  备课,开展分工合作备课,专人进行电子教案的上传,构建学校体育教案的资源库。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,听课少于12节不得分。

  2、特色板块。

  主题构建,定期开进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

  求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和教研。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、加强教师的科研意识。

  体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

  加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的`自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  (三)完善大课间活动。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  4月份举办校体育节之春季校运会。田径训练队全面启动,为明年的县比赛提早给力。

  (五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

  (六)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队开始训练

  3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

  4、大课间从第二周起正常活动。

  5、筹备自编操的创编工作。

  三月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨(一)。

  2、体育大课间继续推行。

  3、备战三月中、下旬县小学生足球竞赛

  4、三支校队继续训练,注重训练质量。

  四月份

  1、组织学生参加校田径运动会。

  2、体育大课间继续推行。

  3、学校教研话题研讨活动:叶益聪老师研讨课。

  五月份

  1、学校教研话题研讨活动:陈伟老师研讨课。

  2、积极开展对学生的体质测试工作。

  3、体育大课间继续推行。

  4、备战县篮球比赛。

  六月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

体育教研组工作计划12

  一、指导思想:

  围绕学校艺教处中心工作,为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面贯彻《学校体育工作条例》和《国家学生体质健

  康标准》,将“健康第一”的指导思想落到实处,全面促进我校师生身体素质、促进学生全面发展和健康成长,培养学生兴趣,

  丰富体育活动内容。抓特色体育,成跳绳传统。全面展示我校体育工作的丰硕成果。我校决定在本学期举办第一届体育节。

  二、工作内容:

  两个重点:第一,成功举办第一届体育节。

  第二,顺利完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。

  日常教育教学工作:

  1、开学三周来,我组体育工作继续保持好教研组的稳定,稳步、求实的工作态度。发挥团结、严谨、进取的工作热忱,共同把学校的'体育工作做好、做实。

  2、加强安全防范措施。课堂教学中要始终把“安全意识”放在首位,做好自我保护意识,确保活动场地设施的完好与安全,做到责任到人,分工明确,确保学生安全。

  3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课和评课,不断提高自己的专业水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

  4、根据我组学科特点,教师们要严格要求自我,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织教学能力,讲解的表达能力,动作的示范能力,运动队的训练能力,调动学生的激励能力,教学中的创造能力,教研的科研能力。在教育教学中相互促进相互提高。

  5、加强教研组的科研意识,强化组内科研风气。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化。

  6、继续抓好校各项运动队的训练工作。不但提高运动水平,要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩、赛出水平。

  7、积极推动学生阳光体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好二操两课两活动,落实好各年级阳光活动的场地组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。

  三、具体安排

  三月份

  1、各备课组制定学期工作计划、单元计划

  2、校田径运动队组队、训练工作

  3、制定学校体育运动训练队管理计划

  四月份

  1、校田径运动队训练、参赛准备工作

  2、《学生体质健康标准》测试以及上报公工作。

  3、参加市中小学生田径运动会

  4、校体育节筹备工作

  5、迎接市教研室体育教育教学研讨活动以及体育教师体能测试工作。

  五月份

  1、围绕体育节各类体育竞赛活动开始。

  2、同一备课组教师开课

  六月份

  1、体育节各类体育竞赛活动

  2、教师培训

  3、市学科带头人(赵国美老师)上教科研一体化

  七月份

  1、学期结束工作

  2、完成各年级体测、体检工作

  3、完成本学期体育节所有资料收集与整理工作

  4、教研组工作总结

体育教研组工作计划13

  xxxx-xxxx学年,学校体育工作根据三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕“以教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作,希望在全校师生的共同努力下,体育工作再上新台阶。

  一、以教师发展促学生发展成长

  1、扎实基本功,做有魅力的老师。

  以吴江区小学体育教师A课比赛为平台,开展全校体育教师磨课,形成体育教师自身专业能力练兵热潮,让每一个教师在业务水平上有所提高,成立以校长室分管校长为组长、体育导师团为技术指导、骨干教师为标兵的指导团队,发挥每一位教师的积极性。采用个人日常锻炼和集中培训两种形式,每两周进行一次集中训练和展示,集体项目能体现教师团队的精神风貌,个人项目发挥教师的个性特点,打造一支工作上有活力、思想上有凝聚力、基本功给力、课堂教学有张力的体育教师队伍。

  2、提升教学水平,打造张力课堂。

  以吴江教育“让学生快乐地学、让教师幸福地教”这一共同愿景,全力打造体育张力课堂。一课三磨活动将在体育导师团的引领下,使学生在每一堂体育课上学有所获、学有所乐、学有所成、学有精进,使学校体育师资队伍迅速成长为区有影响力的教研团队。

  定课:根据课例研究每人上报一节室外课。

  磨课:

  一磨:3月中上旬完成新教师、A课老师的第一次磨课。由听评课组成员对全体教师的课堂进行及时性评价,给予修改意见。上课教师及时整理,重组课的构思。

  二磨:4月中旬和5月上旬完成第二次磨课,改进教学方法,提升教学效果。评课小组及时评议反馈修改意见。上课教师及时整理,修改。

  三磨:5月中下旬进行导师团听、评课,根据导师团评课,整理教学案例,形成论文。

  考评:期末全辅导区学生体育技术项目技评测试,检阅教师上课成效。

  3、致力学习,做会思考的老师。

  以省”e”学习为平台,积极加入省体育学科“e”学习试点学校,每周至少三次进入省网学习,积极参与教学新时空现场学习互动。每月一次课题研究和学习心得交流,反思学习感受,形成文字,上传在校园网和体育教研组群,大家共同阅读,分享教学感悟。以“e”学习提升教师理论知识和专业素养,推进现有课题的深入研究,完成吴江区第六批学年课题的申报与研究。在学习中思考,在思考中研究,在研究中成长。

  二、以阳光体育促学生健康发展

  1、探索、构建各校区适合的大课间活动特色。

  结合大课间的新操学习,积极开展阳光体育活动,引导学生参与、坚持阳光体育锻炼。2月22日前完成各校区阳光体育大课间和活动课的设计,发挥教师特长,结合校区实际,形成详细方案,确保能激发学生的锻炼兴趣,对增强学生的身体素质有实效。

  2、举行校级田径运动会。

  上学期由于天气原因没能举行的校级体育运动会将在本学期进行。以赛代练,以赛选苗子,以赛促班级凝聚力的提升。初步决定4月初比赛。

  三、以少年体校促学生特长发展

  1、继续开展上久楷青少年足球培训基地。

  结合学校体育场地开放相关工作,整合社会资源,创造性地开展青少年课余体育锻炼指导。选派教师助理教练,确保训练的顺利进行。

  2、抓好运动队,力争在区阳光体育联赛中获佳绩。

  组织并承办好3月区女篮比赛、4月田径比赛、5月门球比赛、6月轮滑比赛、7月田径传统校比赛。及时召开运动员训练会议,解决实际问题,鼓励全体教练员和运动员树立目标,并为目标而努力拼搏的.团队精神,为学校荣誉努力拼搏。

  具体安排:

  三月份:

  1、体校组队恢复训练;

  2、全校体育常规训练:大课间、活动课的安排与要求;

  3、体育常规训练:三套操的巩固;

  4、组队并参加吴江区的女子篮球比赛;

  5、新教师“一课三磨”磨课;

  6、七认真检查;

  7、体育老师学习新操;

  8、校级田径运动会;

  四月份:

  1、课题研讨活动,省级课题《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

  2、“一课三磨”第二轮磨课;

  3、三年级学生体质测试项目的训练与测试;

  4、七认真检查;

  5、大课间全校学习新操;

  6、组队并参加吴江区田径比赛;

  五月份:

  1、各校区校队联赛(足球、田径);

  2、“一课三磨”第三轮磨课;

  3、课题研究:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

  4、七认真检查;

  5、体育课上进行大课间的新操教学;

  六月份:

  1、各校区的校队联赛(篮球);

  2、课题研讨:《在组块教学理念下小学体育协同教学模式的研究》;

  3、七认真检查;

  4、学生学科期末考核;

  5、全辅导区学科质量抽测;

  6、课题研讨期末总结;

  7、体育学科期末总结。

体育教研组工作计划14

  一、指导思想:

  充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。

  二、目标与措施、理论

  (一)强化学习,提高思想认识

  1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。

  2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。

  3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。

  (二)加强团结建设,提高整体绩效

  1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。

  2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教学能手比赛等活动,加速青年教师的.成长。

  3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。

  4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。

  (三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。

  1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。

  2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。

  3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。

  (四)发挥优势,形成学校体育特色

  1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。

  2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。

  3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。

体育教研组工作计划15

  一、辅导思想

  校园体育作业建立以“健康榜首”为辅导思想,以《校园体育作业条例》为作业根据,加深对体育新课程的学习和理解,掌握新课程的精神,体会新课程理念,发明性地在体育课堂教育中施行体育新课程变革,加强实验研讨,进一步进步教育质量。面向每一个学生的展开,发明充溢智慧的教育,促进校园体育作业再上新台阶。

  二、作业方针

  1、加强教研组建设,发挥教研组的团队合作力量。

  2、抓好新广播操推行作业,进一步进步进退场质量。

  3、严抓初三体育成果,力求在中考体测中获得好成果。

  4、用心展开阳光体育活动。

  三、作业措施

  1、加强学习,进步体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,进步教师党员、主干的带头示范作用,培养整体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,建立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教育思想,并有为我校体育教育的进步而斗争不惜,奉献不止的崇高品质。

  (2)用心参加各级各类体育新教改的理论操练,透过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步进步教师运用体育新课改的理念来上课的潜力。

  (3)用心参加上级安排的听课活动,加强与兄弟校园的经验交流,进一步进步教师教育、教育、操练水平和办理潜力。

  2、切实抓好新广播操推行作业、进步全校进退场质量。

  (1)开学初两到三周进行全校广播操进退场大练兵,在以往重视动作的基础上本学期着重精神面貌。重点加强高年级的动作标准和规范化操练。

  (2)在课上对上学期所教的新广播操进行进一步强化复习,纠正过错动作。

  (3)安排全校性广播操评比,验收教育成效,迎候本学期可能的广播操竞赛。

  3、抓好初三毕业班体育,力求在体测中获得让人满足的成果。

  今年初三体测项目又发生了改变,原先四个项目变为三个,除了必测的`耐力,还有定量项目和定性项目,教师在课上要加强对学生耐力的操练,对定量和定性项目要加以正确引导和辅导,力求让每个学生都能获得各自满足的成果。

  4、用心推行阳光体育活动,举行形式多样的体育活动。

  (1)校内推行阳光体育活动,继续展开《全国亿万学生阳光体育冬天长距离跑》活动。

  (2)展开资料丰厚,形式多样的体育活动,号召全校学生加强身体锻炼,踊跃参加。

  5、仔细配合工会展开形式多样的教师健身活动。

  以往几回健身活动都展开得绘声绘色,教师们反响较好,这一优良传统要继续下去,在形式上要再动足脑筋,下点功夫,另外,在参加面上还要加强对教师们的宣传教育。

  四、作业安排

  2月份

  1、拟定教研组方案

  2、重点操练全校广播操进退场,课上复习新中学生广播操。

  3、月底开始全校做操。

  3月份

  1、初三年级苦练体测项目并仔细填写好相关表格。

  2、仔细准备一节课,迎候教育开放日。

  3、展开校内体育教师基本功竞赛。

  4月份

  1、带领学生参加体育测试。

  2、以初三体测作为关键,在初中其它年级展开教育,重视体育课程。

  5月份

  1、安排学生展开趣味性集体活动。

  2、展开教师健身节活动。

  6月份

  期末总结作业。