五一假前安全教育主题班会

时间:2025-05-06 10:16:10 小英 五一劳动节 我要投稿

五一假前安全教育主题班会(精选12篇)

  在我们平凡的学生生涯里,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。主题班会需要准备哪些内容呢?下面是小编精心整理的五一假前安全教育主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五一假前安全教育主题班会(精选12篇)

  五一假前安全教育主题班会 1

  活动目的

  1、培养自理意识,学会自己的事情自己做。

  2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性,并通过反复训练与长期锻炼,提高他们的自理能力。

  3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。

  活动准备

  1、调查学生在家、在校的表现。

  2、编排舞蹈、歌曲、小品等节目。

  3、准备比赛用的计时器和蔬菜,并请辅导员当评委。

  活动过程

  1、猜谜语:“我有十兄弟,长短各不同。吃饭干活少不了,猜猜我是谁?”

  同学们答:“你是手,一双手!”

  2、谁来说说,你的小手能干什么?

  学生畅谈自己的双手都能做什么?

  3、小记者采访:

  ⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗?

  ⑵自己的学习用品每天由谁整理?

  ⑶在家做家务吗?会帮助家长做些什么事?

  4、竞赛活动:比比谁的'手儿巧。

  (1)、系红领巾比赛。

  主持人:大家这么能干,会做这么多事啊!我们都是少先队员,鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议,让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不好?

  (2)、系鞋带比赛。

  主持人:我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的,让我们来比赛系鞋带吧,看谁的手最灵巧。

  舞蹈表演。

  (3)、整理书包。

  设计情景表演,请两名学生给大家表演整理书包,引起大家的兴趣。然后通过示范传艺的方法让学生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行比赛。

  (4)、摘菜比赛。

  比赛摘豆角,各小队派2名队员参赛。

  强调比赛规则:比赛时间为3分钟,要求选手在指定的时间内完成,速度最快者为冠军。邀请辅导员做比赛的评委。

  表演歌曲:“劳动最光荣”

  活动小结

  同学们,今天的主题班队会非常成功,相信大家也受到了一次深刻的教育,老师在这里希望每一位同学,都能拥有一双勤劳的手,自己的事情自己做,家里的事情帮着做,集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质,为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础。

  活动反思

  通过这次活动,孩子们对家长的依赖少了,他们的独立意识变强了,自理能力提高了。在活动中,孩子们体验到劳动的快乐,成功的喜悦。我班的大部分孩子都是独生子女,刚入校时,吃饭、系鞋带、整理书包等样样都要家长老师帮忙。可现在他们都能够很快地自己吃早餐、洗碗,还会自己整理学习用品,自理能力明显提高。学生在掌握技能的同时,懂得了尊敬长辈,关爱父母,同时也体会到了父母的辛苦,促进了学生能力的全面发展。总之,“冰冻三尺非一日之寒”,小学生自理能力的培养是一个漫长的过程。学生还小,只要他自己能做,就要给他创造锻炼的机会,只有这样,小学生自理能力才能提高。

  五一假前安全教育主题班会 2

  主题班会预期目标:

  1、通过这次主题班会,进一步增强学生的假期安全意识和自我保护意识;2、掌握一些自救自护的本领;

  主题班会意义:

  通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,限度地预防安全事故发生。

  授课重点及难点:

  重点:使学生有假期安全的意识和自我保护意识。

  难点:使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能

  主题班会课设计:

  面对即将来临的五一假期,经过调查,多数的同学都有出去旅游的打算,并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这些情况,特组织了此次安全教育的主题班会。

  一、场景导入

  播放多媒体,讲事例,为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视,引出假期安全话题——安全问题不能大意,安全隐患随时可能发生。

  二、安全隐患有哪些

  假期期间,出去旅游的人比较多,人员密集的地方,安全隐患也比较多,但同时,假期期间,学校里的人员比较少,那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下,假期期间可能出现的安全隐患有哪些。

  遭遇扒手、抢劫

  交通安全

  宿舍安全

  三、安全隐患知多少——安全知识问答

  根据常见的几种安全隐患,设计安全知识的问答,组织同学讨论。

  (一)如果你和你的`朋友在外旅游,遭遇持刀抢劫时,你该怎么办?根据同学们的回答,总结归纳。交给学生正确的应对措施。

  1、你是肉体凡胎,不要硬拼。

  2、要钱可以,要命不行

  3、运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)的应对措施——即不要遇到此情况!

  不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方

  不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。

  (二)如果你外出旅游,回来时,人很多,坐不上车,这时有人走过来问你,要不要坐车,你坐不坐?

  总结归纳:1、尽量不坐黑车和无牌车辆

  2、多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。

  (三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办

  总结归纳:1、如果火势小,应尽努力将火扑灭。(学会使用灭火器)2、如果火势已经无法控制,拨打119,同时赶紧逃生

  不要慌张,湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离

  3、已经无法从门逃离时,应紧闭房门,将打湿的布堵住门口,开辟一个无烟区,等待救援。

  预防:注意用电安全,出门、或睡觉关闭电源。

  (四)如果,晚上你一人睡觉,睡得迷迷糊糊,有声响,睁眼是小偷在翻东西,你怎么办?

  总结归纳:装作不知道,有机会才制服。安全第一;等小偷走后报警,有条件可以偷偷跟踪;窗户是机会。

  预防措施:贵重物品,锁好;关紧门窗。

  四、主题总结,班会结束—安全长鸣,不要让快乐掺杂遗憾。

  五一假前安全教育主题班会 3

  活动目标:

  1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的……

  3、感受到节日的`快乐。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  活动过程:

  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

  1、教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;

  6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

  五一假前安全教育主题班会 4

  五一假就要到了,而放假期间的安全问题更是我们关注的问题。现在我向同学们进行放假前的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

  班会目的:

  1、加强对大家的安全辅导。

  2、要我们自己注意人身,财务及交通安全。

  3、增强防范意识。

  班会过程:

  多媒体播放《假期的安全注意事项》,主持人配合画面讲述这个故事。五一将至,同时也将迎来中华民族的传统节日——劳动节。预祝大家有个愉快的假期,请大家在放假期间注意自己的安全。我要对大家讲一下假期的安全问题,同时也务必遵守。

  一、交通安全。

  假期里行人多,车辆多,活动的频率高,同学们一定要遵守交通规则,一停二看三通过,不要骑自行车。不要乘坐无牌无证不安全的车辆,外出旅游时要和家长相伴,见了陌生人答话一定要谨慎。

  二、活动安全。

  提倡安全文明的社会实践活动,要在家长的监护外出旅游,严禁到危险的地方玩耍,不要进入施工地以及有危险的地方看希奇,凑热闹。不要进入游戏厅,网吧,也不要进入校园里玩耍。不要和社会上的无业小青年以大欺小,以强欺弱。外出时一定要告知家长,并及时回家,及时向家长告诉自己的`行踪。

  三、食品安全。

  讲究卫生,合理的作息,不要暴饮暴食,拒绝不卫生的食品,防止传染病的发生,合理使用零花钱。养成节约的好习惯。在公共场合要注意环境卫生,遵守社会公德,做一个文明的小学生。

  四、总结

  同学们,在放假前整理好教室的物品,关好电源和门窗,注意安全。自觉提高自身的安全素质和安全意识,因为安全,是我们学习和生活的保证,是我们度过快乐假期的前提,最后,我祝愿大家度过一个安全,愉快,祥和的假期。

  五一假前安全教育主题班会 5

  一、设计意图

  一年里有着许多的节日, “五一”劳动节即将来临,随着同学逐渐地长大,结合小班学生的年龄特点和接爱能力,为了让学生了解和懂得尊重他人的劳动。与学生园的实际情况相联系,让学生走出学生园,踏上社会,积极参与公共社会活动,培养学生从小懂得关心他人,关心身边的事,提高学生的责任感和社会适应能力。

  二、活动目标

  1、知道五月一日是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发学生爱劳动的愿望。

  三、活动准备

  假日里,布置学生去附近的.理发店理发,到超市购物等,了解人民的劳动。

  四、活动过程

  1、教师介绍五月一日是国际劳动节,知道是所有劳动人民的节日。

  2、请学生回忆参观理发店、超市的情景,进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

  教师提问:你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

  3、学生讨论,帮助学生进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

  提问:理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

  4、带领学生参加学生园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地),并观察劳动后场地的整洁,让学生进一步体验劳动的辛苦和快乐。

  五一假前安全教育主题班会 6

  一、教学目标:

  1、引导学生了解五一假期安全知识,提升学生的自我保护能力。

  2、增强学生自我保护意识,让他们在发现隐患时能够及时采取措施。

  3、让学生了解目前国家法律法规中针对旅游安全的重要条款和意义。

  二、教学重难点:

  1、引导学生认识到五一假期安全的重要性,并提供针对性的安全措施。

  2、分析五一假期的'特点和安全风险,让学生在出游中充分了解防范措施。

  三、教学内容:

  1、引入

  板书:五一劳动节安全教育

  教师引导学生思考:

  万物复苏,春暖花开,适逢五一劳动节长假,我们五一期间将会有什么安全隐患?

  2、讲解

  安全隐患分析:

  1) 交通安全隐患:五一档期交通路况复杂,高速公路车流量大,容易发生交通事故。

  2) 旅游安全隐患:人多车多,各种设施和场所容易出现失控和意外情况,一定要提前做好出游准备和防范措施。

  3) 食品安全隐患:外出旅游,餐厅饭店口味各异,食品可能会存在安全问题,要注意饮食健康,选择正规餐馆等。

  4) 财产安全隐患:假期期间,人员流动增多,财物丢失、被盗的可能性更大,出门在外一定要妥善保管好随身携带的财物,避免不必要的损失。

  防范措施分析:

  1) 交通安全措施:出游前务必检查车辆和安全设施,遵守交通规则,严禁疲劳驾驶,保持良好的心态和驾驶习惯。

  2) 旅游安全措施:游客要提前对目的地进行调查,游览线路要合理安排,保持安全警觉,切勿随意攀爬或接触陌生人和动物,以免造成安全事故。

  3) 食品安全措施:选择正规食店,不选择街边摊等食物,不随意接受陌生人的食品、饮料,谨防食品中毒。

  4) 财产安全措施:随身携带贵重物品时,要放在安全的位置,如腰包、背包、胸包等,不要暴露在外,注意财务安全,减少不必要的损失。

  5) 法律意识:遵守旅游管理规定和相关法律法规,如旅游合同、购物合同、酒店住宿合同等,对于违规行为一定要维护自己的合法权益。

  3、应用

  教师请学生就上述内容用课上学习的知识,设计1000元以内五一安全出游方式,要求可以保证吃住行三方面的安全。

  四、教学总结:

  五一假期安全教育主题班会教案的目的在于引导学生认识到五一期间自身存在的安全隐患,了解当今国家法律法规中针对旅游安全的重要条款和意义,增强学生自我保护意识和自我保护能力。这一主题班会不仅有助于提高学生的安全意识和防范意识,也有助于营造安全和谐的生活氛围。

  五一假前安全教育主题班会 7

  活动目标:

  1、以全园学生文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教育,感受祖国的美丽富强,激发学生爱祖国的.情感。

  2、提前感受“六一儿童节”的节日氛围,体验节日的快乐。

  3、通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示学生全面发展的成果。

  4、以此活动向社会宣传学生园的办学理念和特色教学,扩大学生园知名度。

  5、丰富社区文化,让学生教育深入社区。

  活动时间:

  20xx年5月13日晚上6:30

  活动地点:

  社区演出广场

  活动准备:

  (一)“小画笔大世界”学生画展

  要求1:各班根据爱国主题,结合美术特色,大班线描画,中班水粉画,托小班手工加玩色,每班挑选每位学生的优秀作品,裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上,最后统一到社区展览。

  负责人:

  要求2:全园美术作品由保育员在5月4日8:30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回学生园保管。

  负责人:王岩

  要求3:大班选择20名学生在节目正式开始前在舞台上进行大地画,每人一个调色盘,盘中装上各色水粉颜料,绘画主题:《我们的祖国,美丽的家园》,学生绘画完成后,前台保育员负责将大地画悬挂在台前。

  负责人:

  (二)演出背景及横幅

  横幅:开发区学生园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演舞台背景使用喷绘幕布:七彩童年,扬帆起航。

  要求:横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成,位置准确;地上铺上地毯,用透明胶粘牢。

  负责人:

  (三)邀请函、节目单制作

  要求:邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清晰正确,每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。

  负责人:(四)晚餐准备

  要求:联系食堂人员做晚餐,充分保证参加演出的所有学生及教师及时用餐,参演学生260人,教师50人,戚家山学生园学生、教师在自己学生园解决晚餐。

  负责人:肖静

  (五)学生接送

  要求:教师5:30到场地,参加演出学生由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区,一个孩子一个家长,凭票入场,无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区,请班级教师提前统计,5月13日上午11:00之前上报,延时不报,不安排班车。

  负责人:

  (六)入场券的制作及发放

  要求:共制作入场券300张,参加演出学生家长每人一张,总园班级每班2张,原则上分给班级家委会成员,持有入场券家长必须于6:20分之前入场,保证每券一个座位,6:30后,场地对外开放。

  负责人:张红

  (七)会场布置

  要求:保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区,将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙)

  负责人:王岩

  (八)现场管理

  要求:5:30之前清场,保证场地内无杂人,家长凭券在5:30——6:20之间入场,6:30之后场地对外开放。

  负责人:五:安排总园部分教师进班帮忙

  要求:需要八名教师5月13日下午4:00进到各班帮忙化装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。

  负责人:六:现场管理人员

  音响管理:摄像、录像:接待:

  社区联络:舞台监督:剧务:王岩

  安全:催场:

  活动流程:

  1、大班20名学生现场作画。

  2、主持人宣布活动开始。

  3、介绍嘉宾。

  4、园长讲话。

  5、演出开始。

  备注:

  1、本周五(4月29日)至蔚斗社区彩排,8:30开始,各班教师安排参演学生家长自行于8:30之前将孩子送至社区,一名教师必须于7:45之前在社区等候,另一名教师于8:30之前到位。中大班如有学生送至学生园,由教师统一送至社区;托小班参演学生如需班车接送,请于今日10:00前上报,延迟不报,不安排班车。

  2、节目流程全都按照正式演出的顺序,请各位工作人员各就各位,各司其职,力求节目紧凑。

  五一假前安全教育主题班会 8

  教学目标

  1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

  2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。

  3、养成良好的安全意识。

  教学重点

  1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

  2、养成良好的安全意识。

  课前准备

  1、课件。

  2、白纸、水彩笔。

  教学过程:

  一、导入

  1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的知识,这样有利于学习。

  2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?你是怎么想的?

  3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?

  4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

  二、新授

  1、认识几种常见的标志

  (1)学生活动——观察p21的.标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。有哪些标志?它有什么特点?

  (2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你设计一个标志。

  (3)将设计的标志与同学交流

  (4)判断——他们作得对吗?

  学生观察——p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

  提问:他们作得对吗?为什么?

  2、学会脱险

  (1)讨论:突然被压了,你会怎么办?

  (2)汇报

  (3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单处理——积极等待救援)

  3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去

  面对危险而有意义的事情。

  (1)小故事——山后有大洞

  (2)讨论:如果是你,你会怎么做?

  (3)汇报

  (4)提问:你去探险,需要准备什么?

  三、巩固、反馈

  1、提问:通过这节课的学习,你知道了什么?

  2、小组交流:怎样离开危险地带?

  五一假前安全教育主题班会 9

  活动目标:

  1、以全园同学文艺演出、美术作品展览的形式对同学进行爱祖国教育,感受祖国的漂亮富强,激发同学爱祖国的情感。

  2、提前感受“六一儿童节”的节日氛围,体验节日的欢乐。

  3、通过汇报演出、美术展览向社会和家长展现同学全面进展的成果。

  4、以此活动向社会宣扬同学园的.办学理念和特色教学,扩高校生园知名度。

  5、丰富社区文化,让同学教育深化社区。

  活动时间:

  20xx年5月13日晚上6:30

  活动地点:

  社区演出广场

  活动预备:

  (一)“小画笔大世界”同学画展

  要求1:各班依据爱国主题,结合美术特色,大班线描画,中班水粉画,托小班手工加玩色,每班选择每位同学的优秀作品,裱框、帖上作品、标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上,最终统一到社区展览。

  负责人:xxx

  要求2:全园美术作品由保育员在5月4日8:30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回同学园保管。

  负责人:王xx

  要求3:大班选择20名同学在节目正式开头前在舞台上进行大地画,每人一个调色盘,盘中装上各色水粉颜料,绘画主题:《我们的祖国,漂亮的家园》,同学绘画完成后,前台保育员负责将大地画悬挂在台前。

  负责人:xxx

  (二)演出背景及横幅

  横幅:开发区同学园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演舞台背景使用喷绘幕布:七彩童年,扬帆起航。

  要求:横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成,位置精确;地上铺上地毯,用透亮胶粘牢。

  负责人:xxx

  (三)邀请函、节目单制作

  要求:邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗学校等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清楚正确,每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。

  负责人:xxx

  (四)晚餐预备

  要求:联系食堂人员做晚餐,充分保证参与演出的全部同学及老师准时用餐,参演同学260人,老师50人,戚家山同学园同学、老师在自己同学园解决晚餐。

  负责人:肖xx

  (五)同学接送

  要求:老师5:30到场地,参与演出同学由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区,一个同学一个家长,凭票入场,无家长接送同学由班车分批送到蔚斗社区,请班级老师提前统计,5月13日上午11:00之前上报,延时不报,担心排班车。

  负责人:xxx

  (六)入场券的制作及发放

  要求:共制作入场券300张,参与演出同学家长每人一张,总园班级每班2张,原则上分给班级家委会成员,持有入场券家长必需于6:20分之前入场,保证每券一个座位,6:30后,场地对外开放。

  负责人:张xx

  (七)会场布置

  要求:保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区,将主席台及观众席上的椅子摆放妥当(不少于300张)。(请总园保育员帮忙)

  负责人:王xx

  (八)现场管理

  要求:5:30之前清场,保证场地内无杂人,家长凭券在5:30——6:20之间入场,6:30之后场地对外开放。

  负责人:xxx

  支配总园部分老师进班帮忙

  要求:需要八名老师5月13日下午4:00进到各班帮忙扮装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。

  负责人:xxx

  现场管理人员

  音响管理:摄像、录像:接待:

  社区联络:舞台监督:剧务:王岩

  安全:催场:

  活动流程:

  1、大班20名同学现场作画。

  2、主持人宣布活动开头。

  3、介绍嘉宾。

  4、园长讲话。

  5、演出开头。

  备注:

  1、本周五(4月29日)至蔚斗社区彩排,8:30开头,各班老师支配参演同学家长自行于8:30之前将同学送至社区,一名老师必需于7:45之前在社区等候,另一名老师于8:30之前到位。中大班如有同学送至同学园,由老师统一送至社区;托小班参演同学如需班车接送,请于今日10:00前上报,延迟不报,担心排班车。

  2、节目流程全都根据正式演出的挨次,请各位工作人员各就各位,各司其职,力求节目紧凑。

  五一假前安全教育主题班会 10

  一、活动地点:

  教室

  二、活动主题:

  五一假期安全教育

  三、活动目的:

  1、通过这次主题班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

  2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  四、活动过程:

  (一)导入

  五一将至,为了使同学们能过一个快乐而安全的假期,现在我向同学们进行假期前及假期期间的安全教育,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。

  同学们,根据国家统计,我国每年约有1、6万名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多名学生死于溺水、食物中毒、触电、交通等事故。其中除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通过预防和应急处理加以避免。那么我们应该怎样防范安全事故的发生呢?

  (二)时刻要牢记交通安全

  1、横过马路,要做到一停二看三通过。

  2、不得在马路上相互追逐、嬉闹。

  3、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让,外出不乘坐“三无”车辆。

  (三)防止溺水事故发生

  目前天气炎热,学生游泳的情况增多,从溺水事故发生时间上来看,节假日或假期发生的'事故较多,还有部分学生放学回家途中发生的溺水事故。每年的3月至10月为溺水事故的多发期。所以学校强调:

  1、禁止学生下河游泳和其它活动。

  2、如果遇到溺水者,不要直接下河营救,只能间接营救或寻求大人帮助。

  (四)注意食品安全,防止传染病的发生

  1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

  2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

  3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。

  4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  (五)其它注意事项

  1、牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。希望同学们以“六好”为标准,时刻牢记老师的谆谆教导,放假期间,仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为。

  2、利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

  3、注意保护眼睛,看书、看电视、四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。

  4、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,并注意随时和家长联系。

  5、同学们不要结伴或个人外出玩耍,不要不经大人允许外出串门。

  (六)活动总结

  同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。所以重视安全,是我们每个人的义务更是我们每个人的责任。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!

  五一假前安全教育主题班会 11

  班会主题:

  “五一”假期安全教育

  时间:

  4月28日

  地点:

  一年级二班教室

  目标:

  五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

  内容:

  1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的东西不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘“病车”和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到“一停二看三通过”,不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。

  3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

  4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  5、有计划地完成假期作业,如:读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

  7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的`人身安全带来隐患。

  同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

  五一假前安全教育主题班会 12

  一、教学目标:

  1.了解五一放假期间的安全知识和注意事项

  2.掌握应急处理的基本技能

  3.提高学生的自我保护意识

  二、教学内容:

  五一放假安全教育

  1、五一放假安全知识

  (1)交通安全:

  五一放假期间,由于旅游、探亲等活动增多,路上人流量大,交通状况也将更加复杂。为此,我们需注意以下几点:

  ①乘坐交通工具时,应排队、有序,严禁拥挤;

  ②乘坐出租车时,要求司机按照规定路线,不降低车速;

  ③自驾时,应检查车辆质量和安全措施,按照交通规定行车;

  ④行路时,应走斑马线,不插队、不闯红灯,避免疲劳驾驶。

  (2)火灾安全:

  五一放假期间,户外野营、烧烤等活动频繁,火灾事故也有可能发生。为此,我们需注意以下几点:

  ①营地应选择在开阔地带,周围无杂草、木材等可燃物,并配备消防器材;

  ②室内场所选择无烟区,并遵守禁止吸烟的规定;

  ③点燃蜡烛、香炉、蚊香等易带来火灾隐患之物品时,应离开附近,必要时用水灭火;

  ④烧烤时,应选择专用场所,注意火源和烟雾,谢绝驾车饮酒烧烤等不安全行为。

  (3)饮食安全:

  五一放假期间,家庭、餐馆等饮食都少不了,饮食安全也成了一大难题。为此,我们需注意以下几点:

  ①选择清洁、卫生的食品,特别是易过期、变质的食品不要食用;

  ②旅游时,在野外食用野生动物肉类,一定要烧熟;

  ③餐馆选择时,要选择信誉度高的餐馆,不要抱有“低价大碗”的想法;

  ④煮菜时,使用干净的厨具、勤洗手,不乱丢烟蒂、纸屑等杂物。

  2、应急处理的基本技能

  灾难来临时,我们应该有适应灾害情况、保护自己安全的意识。所以,我们需要学习如下基本技能:

  (1)如何逃生

  在火灾、地震等突发事件中,尽快找到安全出口,避免与拥挤人群混杂。如需穿过楼梯及黑暗通道,要摸清楚门、窗的方向。如有烟雾,最好趴在地上逃生,并用衣物捂紧口、鼻。

  (2)如何救人

  如果身边有人突然遭遇灾难,应迅速抢救、及时送到医院治疗。在做救援工作时,要分析分析安全状况和救援手段,寻找好的救援方案,不能鲁莽行事。

  (3)如何求助

  遇到特殊情况,如地震、洪灾等,首先要通过电话等工具将发生的灾难情况及自己的位置通知相关救援机构,最大限度地保护自己的`生命安全。

  三、教学方法:

  通过领读、演讲、小组讨论等形式,让学生们更好地理解五一放假期间的安全知识,提高应急处理的基本技能。

  四、教学效果:

  1.学生了解了五一放假期间的安全知识和应急处理的基本技能。

  2.学生掌握了自我保护的方法和技能。

  3.学生的安全意识得到了进一步提高。

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