五四青年节活动策划

时间:2023-05-03 08:22:12 青年节 我要投稿

五四青年节活动策划精选15篇

五四青年节活动策划1

  一、活动主题

五四青年节活动策划精选15篇

  青春无限,让我们为今天喝彩

  二、活动地点

  中学操场

  三、活动时间

  20xx年4月28日—4月30日

  四、活动目的

  1、喜庆中国共青团成立xx周年和“五四”运动xx周年,进一步宏扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,提高学生对民族文化的认识;

  2、陶冶学生的艺术情操,进一步促进朗诵艺术的发展,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。

  五、预期目标:

  1、激发学生阅读诗歌的兴趣;

  2、提高学生朗诵水平;

  3、培养学生对诗歌的欣赏能力。

  六、活动要求

  1、先各班举行初赛,每班总分前三名进入决赛;

  2、所选诗歌,思想内容应积极向上;

  3、运用普通话,声音洪亮;

  4、语气、语调适当,重音、节奏恰当;

  5、表达感情准确、自然;

  6、每位参赛者朗诵时间3—5分钟;

  7、诗歌要求背诵,能脱稿朗诵。

  七、奖励办法

  同年级评比分设一、二、三等奖:

  1、高一年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

  2、高二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

  3、高三年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  八、活动计划

  1、4月1日—8日,制定活动方案,征求领导意见;

  2、4月9日—11日,由两校的团总支书记召开各班的团支书会议,宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项,动员广大学生都能积极踊跃参加;

  3、4月12日—18日,每位同学认真收集自己喜欢且切合主题的诗歌,并将收集到的诗歌相互交流、相互朗诵,作好准备;

  4、4月19日—22日,选出对诗歌有一定的欣赏能力,有一定的文学基础的.同学担任评委,在班级内举行诗歌朗诵预赛,选出三位优秀的诗歌朗诵者参加决赛;

  5、4月23日—24日,各班上报参赛者名单及参赛作品;

  6、4月25日—26日,安排朗诵顺序,确定主持人、评委;

  7、4月27日—28日,定制标语,准备音响、照相机,购买奖状奖品;

  8、布置会常

  九、活动程序

  1、支部书记简介“五四”精神;

  2、宣布“五四”朗诵比赛开始;

  3、当场公布比赛结果,颁发奖状;

  4、由校领导作总结讲话,宣布比赛结束;

  5、、活动后将优秀诗歌贴于校宣传栏供其他学生欣赏。

  十、评比标准:

  1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不

  漏字,不改字;

  2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;

  3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作

  品内容,准确把握作者的思想感情;

  4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境,能

  读出作品的韵味;

  5、仪态:仪态自然、大方;

  6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。

  十一、评分事项及评委

  1、评分采用十分制,朗诵内容2分,选手仪表2分,

  朗诵技巧3分,朗诵效果3分;

  2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分;

  3、评委:各班的语文老师。

  十二、活动注意事项:

  1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;

  2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;

  3、各班在比赛前一周上报参赛诗歌的题目和内容;

  4、比赛时,各班班主任要负责好本班会场秩序,禁止交谈说话、走动;

  5、赛后,各班按顺序离常

五四青年节活动策划2

  一、活动主题:

  善待生命,善待地球

  二、活动背景:

  转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的`统一体。

  我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。

  三、活动人数:

  10中本1班全体同学

  四、活动时间:

  20xx年5月14日(暂定)

  五、活动地点:

  江心屿革命烈士纪念馆

  六、活动前期准备:

  1.向学生科申报登记集体外出

  2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。

  3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作

  4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性

  5.制作活动宣传单

  七、活动开展:

  1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。

  2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。

  3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

  4、贴海报宣扬保护公物思想

  5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

  八、活动目的及意义:

  如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。

  九、活动可行性分析:

  1.本次活动有较充足的准备时间

  2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。

  3..五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。

五四青年节活动策划3

  一、活动意义:

  呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的.爱国)

  二、活动内容:

  1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

  2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

  3、联络贫困山区学校地址等

  4、电影等宣传工作的展开

  5、募捐活动,寄予山区孩子

  6、举办篝火会

  具体实施方案:

  1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

  2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

  3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

  4、 联合保卫科做好消防组织工作

  三、活动时间安排:

  出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

  四、活动流程

  敬老院陪老人谈心

  孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

  残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

  篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

  7:00—8:00狂欢

  8:10—10:00看电影,行程经过

  10:00以后宣传募捐

  5月5日募捐完毕

  组织学生会团委干部搞清洁卫生

  五、活动款项

  青年志协发送爱心物资和款项

  资金安排:总用大概5000人民币

  六、活动评奖

  评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

  评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

  一等奖一组:XXX

  二等奖二组:XXX

  三等奖三组:XXX

  篝火会XXX元

  献爱心XXX元

五四青年节活动策划4

  一、活动背景:

  说到五四青年节的活动背景,我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”,通过阅读这些资料,我们就可以知道,“五四青年节”包含着两层含义:一是纪念“五四运动”,一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力,它既是对历史承诺的担当,也是对实现社会与人生的叩访,更是对未来历史的观照。

  二、活动目的:

  我们举行各种各样的活动,来庆祝属于我们青年人的节日的目的`是什么呢?

  在这之前,让我们先来看一下“各国的青年节习俗”,通过了解各国的青年节,我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的了。

  1、以举办系列活动为主线,进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来,把个人成长与社会责任有机结合起来。

  2、以举办系列活动为契机,进一步加强团的基层组织建设,提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力,充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

  3、以举办系列活动为载体,进一步丰富团的活动内容和形式,适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势,在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

  三、活动形式

  1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

  在办手抄报时,你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”,希望这些资料可以帮组你。

  2.举办一场演讲比赛

  在准备演讲比赛时,希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

  如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急,来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。

  如果,不满意,你想自己写一篇演讲稿,那也不用担心,先来看看“歌颂五四青年节的优美句子”吧,看完之后,是不是思路很清晰了呢。

  3.举办一场庆祝晚会

  在晚会的过程中,你肯定需要一篇“关于五四青年节诗歌朗诵稿”,赶紧看看吧。

五四青年节活动策划5

  通知

  院属各系部:在五四青年节即将来临之际,我校将举行“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部的表彰大会。本次大会将于5月4日晚6:00在我校大礼堂举行,30届时我校领导将到场观看,具体要求如下:

  1.我校学生必须入场内佩戴好自己的胸牌。

  2.我校须学生提前半小时入场。

  3.必须遵守会场纪律,严禁大声喧哗。

  学院电力工程系团总支20xx年5月3日

  策划书

  一、活动意义

  在第九十一个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。

  二、活动主题

  本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。

  三、活动概述

  时间:5月4日晚6:30

  地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂

  对象:我校领导及全体师生

  活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏

  准备工作:

  4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。

  4月11日——15日宣传开始,拉赞助。

  4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。

  4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。

  4月26日——30采购物品。

  5月3日对晚会进行彩排。

  5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。

  四、前期工作的任务

  赞助工作

  1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。

  宣传工作

  1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。

  2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。

  3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。

  节目编排

  1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。

  2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。

  舞台布置

  1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。

  2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。

  物品采购

  1、办公室对所需物品,进行统一采购

  2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。

  安保工作1、由青工部负责检票工作。

  2、维持会场纪律,严禁中途退场。

  五、湖南水利水电学院五四青年节文艺晚会工作任务表:学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成

  组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐

  宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。

  素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。社会实践部青工部

  六、开场<开场白>建议稿

  女:敬的各位领导,各位来宾

  男:亲爱的老师同学们

  和:晚上好

  女:今夜你我欢聚一堂,构筑今宵欢乐无眼之夜常运行。

  6:00——8:00领导招待

  6:00——8:00执勤工作热情有礼。严谨严格。

  男:今夜你如约走来,带着满面春风,一身彩装走进了水电学院

  合:让我们以热烈的掌声欢迎……………

  2.女:下面由校长为晚会致词

  3.颁奖典礼开始

  4.<主持人宣布晚会开始>

  5.节目进行(按节目单)

  6.结束语

  七、节目单序号节目名称演员姓名

  八、互动活动

  游戏:

  1:偷天陷阱

  记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的`灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等.

  2:椅子渡河

  概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

  1、全员分成三队

  2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

  3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

  4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

  5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

  6、最快渡河的一队获胜。

  九、活动经费预算

  1.活动用水费用:24元箱共十箱(共240元)

  2.主席台布置:500元(水果、鲜花等)

  3.舞台布置:2700元(道具、气球等)

  4宣传资料:1000元(横幅、海报、节目单、邀请函等)

  5.演员服装费用:1500元

  6.其他费用:500

  7、总计:6640元

  学院电力工程系团总支

  XXXX年XX月XX日

五四青年节活动策划6

  一、目的

  宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

  二、活动内容

  1、公司组织评选出20xx年度"青年标兵"。

  2、"青年标兵"颁奖大会。

  3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。

  三、"青年标兵"评选

  1、评选流程:

  1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。

  1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

  1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部,格式见附件一。

  1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

  1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

  2、参选资格:

  公司18-30岁的所有员工;

  在同事间能够团结、互助、友爱者;

  在青年人中有良好的影响力者;

  能够积极学习、不断尝试进步者;

  在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

  3、评选项目及名额:

  3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

  普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的`员工;

  青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

  3.2参选名额:

  普通青年标兵名额:

  部 门候选人名额获选名额

  营运部53

  营销部32

  物管部42

  财务部42

  人事行政部21

  青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

  4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。

  四、"青年标兵"颁奖

  1、公司领导讲话。

  2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。

  3、公司领导为"青年标兵"颁奖。

  4、合影留念。

  五、旅游活动

  1、时间:5月7日全天。

  2、参加人员:公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。

  3、活动方案见附件"旅游活动方案"。

  六、五四活动展览

  1、"青年标兵"风采展示。

  2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。

  七、费用预算

  1、"青年标兵"荣誉证书制作:120元。

  2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。

  3、活动展览费用:200元。

  活动费用总计:4520元。

五四青年节活动策划7

  为隆重纪念“五四”运动**周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的'实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

  二、活动时间 20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念叶剑英元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节活动策划8

  今年是“五·四”运动xxxxxx周年,为庆祝“五·四”青年节和建国xxx周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的.精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。

  现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题:

  红色之旅、欢乐青年、强身健体、低碳生活。

  二、活动目的:

  活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构:

  主办单位:漳浦县国税局共青团

  四、活动流程:

  (一)活动时间20xxxxxx年5月14日星期六上午8点00分

  (二)活动地点

  1、出发集合地点:漳浦县国家税务局

  2、登山地点:清泉岩

  五、参加单位及人员:

  漳浦县国家税务局共青团员

  六、活动议程:

  1、8点00到达漳浦国税局集合

  2、8点30在漳浦国税局启动仪式

  (1)共青团书记讲话

  (2)团员组织代表讲话

  (3)分发登山规则要求和注意事项

  3、9点00分开始起程

五四青年节活动策划9

  一、活动宗旨:

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题:

  20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排:

  1、时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的'奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排:

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节活动策划10

  为了弘扬五四精神、同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着团结互助,丰富生活的目的,开展本次班团活动。

  活动主题: 弘扬五四精神,构建和谐校园

  活动目的:1、积极响应学院五四系列活动的要求

  2、丰富大学生活,增强友谊

  3、培养同学间的团队合作意识

  活动时间:XX年年4月20日下午1:00

  活动地点:校图书馆前空地上

  活动对象:公管<1>班全体同学两名主持人兼评分员

  ——其余同学分成四组,每组7个同学

  班主任——张美丽老师最高裁判及主持人

  前期准备:1、宣传通知同学及相关人员

  2、申请场地

  3、指定各环节的相关负责人

  4、购买奖品及道具,借照相机

  活动内容:

  该活动属团队比赛性质,每个团队将以闯关的形式进行比赛,每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算,按得分高低设置奖励、

  比赛开始前进行热身游戏贴烧卖

  游戏目的:调动积极性

  游戏规则:三人为一组排成一列,再由小组围成一圆圈,先叫出两个人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小组的第一个位置,则该组的最后一个就要开始跑,若被抓到则由他去抓另一跑的人,规定时间内,没有抓到人则抓的人要接受惩罚,限时5分钟。

  第一关:踩气球

  活动目的:1、调动全体人员的积极性

  2、增强团队的荣誉感

  比赛规则:1、每个人小腿上绑有4只气球,每边2只(要求4只中有一个是写有五四字样的气球,其余3只为普通气球)、

  2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

  3、比赛开始时,每个人去踩其余团队的气球,同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格,限时3分钟

  4、比赛结束后,按团队集合,清点每个团队剩余的'总的气球数进行评分

  评分标准:普通气球一个记1分,五四字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的五四气球都完好另加5分

  第二关:背运气球

  活动目的:1、加强团队间的合作精神

  2、 活络团队气氛

  比赛规则:1、每队成员两两组合,将其双手绑于前面,背靠背

  2、将气球放于两人的背之间,要求两人由起始点将球用背夹到指定地点,若气球掉下,则返回原点重新再夹,不得半路俭起、比赛时间5分钟、

  评分标准:每个气球1分、各个团队按总气球数记分

  第三关:绕圈圈

  活动目的:团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

  比赛规则:1、每队成员手牵手围成一个圆圈,并在其中一人手中套入一个呼拉圈,将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务,采计时制。

  2、过程中不可松手

  3、不可用手指去勾呼拉圈

  评分标准:1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

  第四关:建塔

  一个人有创造力不难,难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习,一个充满创造力的团队就诞生了!

  活动目的:1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

  2、让每个队员都能扮演各自角色,为完成团队任务作出贡献。

  3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

  活动器材:每队吸管30支,胶带一卷,剪刀一把,订书机一个

  比赛规则:1、发给每个团队材料,并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高,外型要求美观,结构合理,创意第一。

  2、做完之后,每组把塔摆在大家面前,由最高裁判进行评比、

  评分标准:按时间快慢依次为5分,3分,2分,1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

  第五关:残疾人解码

  活动目的: 1、展示同心协力在工作中的作用。

  2、培养队员之间的相互信任;

  3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

  比赛规则:1、每队分别选出代表扮

  演瞎子,哑巴,瘸子和聋子,并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

  2、比赛开始,盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴,指路人可用语言暗示盲人方向,但不能用手扶

  3、哑巴接到球后把气球戳破,取出暗号并用手势描述给瘸子

  4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

  5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子,并把纸条交给瞎子

  评分标准:1、按时间快慢顺序依次为5分,3分,2分,1分、

  2、比赛限时10分钟,若在规定时间内未完成者记0分、

  3、暗号传错扣五分,纸条没有拿给瞎子扣1分

  后期工作:1、交流心得:比赛结束后,每人发一纸和笔写下自己的心得体会

  2、制作ppt

  注意事项: 1、开始比赛前,每个人抽签随机分组,组好的团队各选一名队长,每个队给自己的团队命名(要求以爱国为主题)

  2、分好队后,按队排好顺序,比赛中,每个环节结束后,听到主持人喊归队要迅速排好队。

  3、在比赛中,由班主任负责拍照,2位评分员负责监督比赛规则。

  活动器材:气球,绳子,纸笔,胶布,呼拉圈,眼罩, 吸管,剪刀,订书机、

  活动筹备:奖品,活动用品

五四青年节活动策划11

  一、活动目的:

  为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

  二、活动地点:

  ?学校篮球场及学校附近的`河畔

  三、活动内容:

  1、女教职工篮球赛

  2 、男教职工一分钟跳绳比赛

  3、野炊

  四、 活动时间:

  20xx年5月3日和4日下午

  五、活动安排:

  (一)篮球赛:(奖品由学校提供)

  1、 全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组

  2 、人员安排: (略)

  (二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

  1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

  2、比赛顺序(略)

  (三)野炊(经费由学校提供)

  1、人员安排

  第一组组长:朱倩 副组长:章 创

  第二组组长:刘双霞 副组长:贺力峰

  第三组组长:蒋华丽 副组长: 汤昌武

  2、 注意事项

  ①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

  ②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

  ③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

  ④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

五四青年节活动策划12

  为纪念“五四”运动97周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动97周年,现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。

  一、活动主题:

  继承五四精神,展现青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的.革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容:

  (一)青春的纪念。

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的风采。

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,

  表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (三)青春的承诺。

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

五四青年节活动策划13

  “传承五四薪火,闪亮青春风采”青年节活动方案

  一、活动主题

  韶光流转,盛世如约,在五四青年节来临之际,为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感,鼓励共筑教育梦想,营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围,展现我校青年教师的青春风采,拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火,闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

  二、联谊活动流程

  活动一:“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

  通过前阶段的读书交流,将成果进行集中展示,通过观摩后由全体教师选出优秀作品,由学校领导颁奖。

  活动二:“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

  分三个小组进行才艺表演:

  教龄1-3年组:《记忆中的童年》(弄堂游戏表演)

  教龄4-7年组:健身韵律操

  教龄8-11年组:《同桌的'你》

  活动三:“强身健体”青年教师趣味健身比赛

  分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作,按完成动作的时间计分。

  活动四:“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

  每个小组选派三人参加游戏。

  游戏规则:

  1. 在场9人中8人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。

  2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。

  3.每轮描述完毕,所有在场的人投票选出怀疑谁是卧底,得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数(50%),则没有人出局。若卧底出局,则游戏结束。若卧底未出局,游戏继续。

  4.反复2-3流程。若卧底撑到最后一轮(场上剩3人时),则卧底获胜,反之,则大部队胜利。

五四青年节活动策划14

  五四的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动xx周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的`五四青年节系列活动:

  系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛

  为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大讨论演讲比赛活动。

  一、准备阶段:

  将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时35分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

  三、比赛时间、地点:

  5月4日中午12:30在211会议室举行

  四、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  系列活动二、团队携手,共享阳光出游活动

  继续开展团队携手,共享阳光帮扶困难活动。

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。

  (团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发)

  二、活动时间:

  4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定)

  三、活动地点:

  公园、博物馆等

  四、活动反馈:

  上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50100字。

  五、活动费用:

  本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。

五四青年节活动策划15

  充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:

  一、活动主题

  追寻火红岁月,扬起青春风帆

  五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二、主办单位

  xx学院 金融会计系学生会

  三、活动范围

  金融会计系全体学生

  四、活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五、参加对象:

  金融会计系全体学生

  六、活动地点

  学术报告厅

  七、活动形式

  经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

  八、活动要点

  1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  3.请学院领导人或学生会干部发言。

  4.全体成员鼓掌。

  5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

  6.宣读文艺表演结束。

  7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

  8.活动结束,结束语。

  (如果现场情绪不高就取消游戏)

  九、活动流程

  1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

  2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

  3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

  4.开始播放活动音乐。

  5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

  6.开始。

  7.讲话。

  8.节目。

  9.结束。

  10.退场。

  十、准备工作

  1.工作内容,日期,预定活动场地。

  2.选定主持人。

  3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

  4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

  5.礼品设计及制作。

  6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

  7.请柬的发送。

  8.活动现场的设计及部分制作。

  9.场地的确定。

  10.活动现场的布置安排。

  11.活动正式开始。

  十一、活动要求

  1.活动场地

  符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

  2.主持人选定

  具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

  3.邀请

  学院具有一定影响力的`人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

  4.会场设计布置

  设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

  十二、相关人员安排

  1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。

  2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

  3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

  4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

  5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

  6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

  7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

  8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

  9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。

  10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。

  11.评委:待定。

  12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

  十三、会场布置及安排

  1. 桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。

  2. 安排现场摊位布置。

  3. 电源的安排,领导或商家的接待。

  4. 负责人确保各项工作按时完成。

  5. 突发事故预测及处理。

  6. 活动时间出现变动,及时处理。

  十四、活动当天时间安排流程

  1、18:45 进场

  由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。

  2、19:00 活动正式开始

  活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

  3、19:05-19:10 宣读节目

  欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

  4、19:10-19:25 领导发言

  请学院领导人或学生会干部发言。

  5、19:25-19:30 掌声响起来

  全体成员鼓掌。

  6、19:30-19:50 文艺表演:诗歌朗诵

  有关纪念五四运动的诗歌朗诵。

  7、19: 50-20:10 文艺表演:五四演讲

  有关纪念五四运动的演讲。

  8、20:10-20:35 文艺表演:小品演出

  一场突出五四精神的精彩小品。

  9、20:35-20:55 文艺表演:舞蹈演绎

  一段富有五四精神的绝妙舞蹈。

  10、20:55-21:10 文艺表演:有奖竞猜

  播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。

  10、21:10-21:02 宣布结束

  宣读文艺表演结束。

  11、21:02-21:20 合唱团歌

  邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。

  12、21:20 活动结束

  各班班委组织各班人员有序依次退场。

  注:(如果现场情绪不高就取消游戏)

  十五、预算表

  活动预算表

  用途 金额(单位:元) 备注

  1 布置会场 200

  2 邀请函制作 50

  3 奖品 120

  4 服装租借 100 主持人服装

  5 评委、嘉宾饮用水 20

  6 其他支出 30

  7 总预算 520

  十六、推进表

  金融会计系关于五四青年节纪念活动推进表

  活动筹备 时间 负责人 负责人签字

  预定活动场地

  选定主持人

  请柬的发送

  活动前学生会

  干部筹备会

  宣传海报制作

  主持人确定

  领导邀请

  策划书审批

  饮用水购买

  现场拍摄

  后勤意外处理

  活动赞助

  ppt制作

  ppt播放

  mv拍摄

  稿子确定

  邀请函制作

  会场布置用品购买

  奖品购买

  签到单制作

  礼仪人员确定

  音控台、话筒借用

  电池借用

  活动期间请假

  主持人服装租借

  活动前彩排

  灯光、音控控制

  会场布置

  现场拍摄

  会场秩序、安全

  会场卫生

  后勤意外处理