[通用]五四青年节活动方案15篇
为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的五四青年节活动方案,希望对大家有所帮助。
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五四青年节活动方案1
今年是“五四”爱国主义青年运动xx周年,为了更好地弘扬五四精神,活跃发改委工作氛围,提升正能量,我们结合发改委的实际情况和群众路线教育实践活动,制定了以下的“五四”青年节活动方案。
一、活动意义
五四精神的核心内容是“爱国、科学”。我们希望通过开展“五四”青年节系列活动,激励一代又一代的青年人员,增进他们的凝聚力,为国家的繁荣和富强做出贡献,不断奋斗,积极进取,勤奋工作。
二、活动主题:
讲道德树新风 青春志中国梦
三、指导思想
围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》的要求,我们将大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的、进步的、自由的、创造的'意识,让这种意识在行动中体现出来,营造出振奋人心、充满活力、讲道德的浓厚氛围。
四、活动内容
1、“读经典提正气 青春志中国梦”五四青年节朗诵比赛
时间:本年5月上旬
活动内容:
各科室派送1-2名年轻干部参加比赛,根据活动主题,自选文段,进行3-5分钟的个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
2、五四青年节趣味篮球赛
时间:本年5月上旬
活动内容:全委干部职工根据自愿原则组成3-4个队伍,每队人数为四人,其中一人为替补队员。在比赛开始前,需在5月4日之前将队长和队员名单报到值班室登记。
比赛规定:比赛场地设在发改小区篮球场上,采用上下半场制,每半场15分钟,中间休息5分钟交换场地。每场比赛换人次数不限,但是每场比赛必须保证有至少一个女队员参赛。女队员在进攻和防守中可以适当犯规。所有参赛队员都应遵守“友谊第一”的原则,服从裁判的判定。比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设有1名冠军、1名亚军和1名季军。
3、“心系国防”青年教育活动
时间:本年5月6日
活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。
五、活动要求
1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案充分动员和发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同仁参与共青团的活动,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合发改委工作,策划、组织和落实好“五四”活动。
3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核中。各科室要按照工作要求,确保活动的开展有实效。
五四青年节活动方案2
庆祝“五四青年节”文艺汇演活动方案为隆重纪念伟大的“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,丰富学生的生活,充分展示学生的骄人才艺和风采,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的`综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月初,举行纪念“五四”青年节文艺汇演活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
“唱响校园,舞动青春”
二、活动时间:
暂定:20xx年5月4日上午
三、活动地点:
学校大礼堂
四、组织机构:
主办:校党支部
承办:校团委协办:办公室、教务处、总务处、团委会、学生会、各班级
五、参加人员:
全体师生。
六、节目形式:
1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍
2、节目长度:10分钟以内
3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以唱歌(流行歌曲、民歌串烧等)、舞蹈,乐器演奏、朗诵、小品、相声等灵活新颖的形式(服装、道具由本班级负责)。
4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。
七、组织安排时间:
(一)组织实施阶段:4月1日至4月20日,各班准备一个精品节目。
(二)报名阶段:4月21日之前上报节目名和节目串词,报至学校团委。
(三)节目精选和彩排阶段:4月22至30日,由团委和学生处组织。
第一次彩排:4月24日下午
公告初定节目名单:4月25日
晚会节目细节修改:4月26日
第二次彩排:4月27日下午
第三次彩排:5月3日下午
八、节目要求:
1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。
2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。
3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。
4、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。
九、活动要求:
1、主持人由团委负责选拔和培训。
2、需用伴奏带或VCD请在4月22号之前交至团委办公室。
3、各部门要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。
十、经费预算
横幅:200元
海报:100元
舞台布置:1000元
灯光、音箱:1500元
矿泉水:100元
礼品:300
十一、具体流程
五四青年节活动方案3
为弘扬五四文化,传承民族精神,营造积极向上、健康文明的.校园文化氛围,引导学生锻炼身体、磨练意志,拟举办和平校区“传民族五四精神,扬和平青春风
采”健康长跑活动。具体事宜通知如下:
一、活动时间
5月4日(星期五)15:30
二、活动内容及地点
1、健康长跑按照附件箭头方向进行(2圈,全程约5000米)。
2、趣味游戏于健康长跑结束后在和平校区大学生文化活动中心举行。
三、活动对象
和平校区本科生、教职工、研究生均可参加
四、报名安排
1、本科生:
20xx级本科生向各班班长报名,由班长统一提交。
其余年级本科生、研究生报名:5月3日下午5时前,可在线上报名,发送个人信息(姓名、学号、学院班级、联系方式)至吕同学(18840565109),并于5月
2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社联办公室(321)领取个人赛身份标识。
2、教职工:
5月3日下午5时前,可在线上报名,发送个人信息(姓名、联系方式)至赵同学(18946550980)
五、奖项设置
1、学生个人赛:
按比赛成绩分别对男子、女子组录取前十名的个人成绩,颁发个人证书及纪念品。
2、学生团体赛:
根据班级参与人数比例、班级整体风貌、班级比赛成绩,对前九名颁发团体证书。
3、教工组:
对参加并完成比赛的教职工颁发纪念品。
六、注意事项
1、活动过程中选手们应表现团队精神,在比赛中互相帮助。
2、选手们要以安全第一,切勿拥挤和冲撞。
3、选手完成比赛后需到指定地点集合。
4、比赛当天若出现人力不可控因素,比赛时间依次顺延,在天气晴好情况下进行。
七、其它未尽事宜将另行通知
五四青年节活动方案4
一、活动背景:
120xx年了,整整120xx年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的职责,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要透过不断学习共青团的.先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有职责去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,善恩小学助学行”团日活动。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
四、活动时间:
20xx年4月xx日
五、活动地点:
闽侯善恩小学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时到达在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系善恩小学的老师,了解该小学具体状况,以及商讨活动时间、活动资料等问题。
4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍,和学习用品。
5、组织同学学唱《善恩园有爱》,以便到时能够同善恩园的孩子们合唱。
6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、班级干部对善恩小学进行实地考察,并与善恩小学的老师进行一些活动当天状况的友好协商。
(二)活动阶段:
1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。
2、9:00―9:20活动前准备,分好各小组。
3、第一阶段:
进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。
第二阶段:
将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一齐做一些群众游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等资料。
第三阶段:
同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌--《善恩园有爱》,结束此次活动。
4、收拾物品,清点人数,准备返校。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
海报:20元
条幅:30元
交通费:100元
活动奖品:50元
矿泉水:20元
总计:220元
五四青年节活动方案5
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。
本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,经过这次活动激励青年员工们迈好工作的'每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,经过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的梦想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,构成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最终成绩多者为最终胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球回到,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;
规则:
1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)
2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续回到。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
五四青年节活动方案6
五·四青年节即将来临,经集团公司团委研究,拟从4月1日起至5月4日止,组织开展一系列团员青年喜闻乐见并有纪念意义的活动。系列活动的简要方案如下:
一、年度优秀团员和青年岗位能手评选活动
(一)评选范围
进入德源集团工作半年以上的35周岁以下的团员青年。
(二)评选条件
1、优秀共青团员的评选条件: 热爱党、热爱祖国、热爱人民、政治立场坚定,作风正派,思想道德品质高尚,努力学习,爱岗敬业,勤奋工作,具有强烈的事业心、责任感和较强的履职能力,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用,自觉遵守团的章程,模范履行团员的各项义务,积极参加公司的各项活动,年龄在28岁以下的.团员。
2、青年岗位能手的评选条件:热爱党、热爱祖国、热爱人民,爱岗敬业,勤于学习,善于创新,勇于挑战,掌握多项业务技能,成绩显著,年龄在28-35岁的团员青年。
(三)评选方法和名额
本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀共青团员、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于20xx年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以近一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。
(四)有关要求
1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。
2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。
二、共青团历史知识学习活动
(一)活动目的:
进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。
(二)活动时间:4月1日—4月30日
(三)参加人员:35周岁以下的团员青年
(四)活动流程:
1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学习内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学习或团员青年业余自学。
2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学习考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。
(五)奖励办法:
第一名: 200元
第二名: 100元
第三名: 50元
三、“今天,我在XX成长”青春感言征集活动
(一)活动目的:
激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。
(二)活动时间:4月1日—4月20日
(三)活动要求:
1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴近生活,展现青春魅力主题。
2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。
3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。
(四)评奖办法:
届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。
(五)奖励办法:
一等奖1名,100元/人
二等奖2名,50元/人
三等奖3名,20元/人
四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动
(一)活动目的:
旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代
团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。
(二)活动安排:
1、征稿要求:
(1)参赛的数码摄影作品品必须是原创,不准盗用他人作品。
(2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。
(3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。
(4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。
2、评选规则:
(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。
(3)技术运用得当,视觉效果好。
(4)注重内容与形式多样性。
(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用
3、活动流程:
(1)3月30日之前,下发活动通知
(2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。
(3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。
(4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、OA平台和《德源之窗》刊物上。
4、奖励办法:
一等奖1个,200元/个
二等奖2个,100元/个
三等奖3个, 50元/个
五四青年节活动方案7
活动主题:
回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
主办单位:
社团联合会晨帆新闻社
活动对象:
xx农大全体学生
活动地点:
xx农业大学农学院三楼
活动时间:
20xx年4月1日
活动的目的及意义:
在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
可行性分析:
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。
(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。
活动开展:
1、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的.同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
(2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、
身份证,到农学院三楼报名。
2、比赛流程
第一阶段——策划
确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)
第二阶段——初赛
内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府
第三阶段——决赛
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
奖项设置
一等奖:1名奖金150
二等奖:2名奖金80
三等奖:3名奖金50
优秀奖:若干名
五四青年节活动方案8
为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动xx周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展纪念五四系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动领导小组
组长:xxxx
副组长:xx
成员:xxxx
二、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动xx周年,把团委“校园之星”评选活动和学校首届体艺节活动结合起来,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过团委组织的“五四”表彰活动,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
展现青春风采,为xx华诞献礼
四、参加对象
全校各班
五、活动过程
一宣传发动阶段(4月上旬)
为了确实使活动取得实效,团委将通过召开各级各班团支部书记会、广播站广播、出专题板报、学校网站宣传、挂标语等形式营造氛围,重点介绍建国60周年、“五四”运动xx周年、学校“校园之星”评选、学校首届体艺节等活动的`情况,让所有的团员青年都了解活动并参与到活动中来。
二活动实施阶段
⑴从开学第二周起,学校团委会同政教处、年级组自下而上先推选出每班5位“班级之星”、每级20位“年级之星”,并在“五四”期间评选出24位“校园之星”,在“五四”期间进行总结表彰。(详见“校园之星”活动方案)
⑵3月至4月举行首届体艺节相关活动:
①3月下旬至4月上旬举行学生乒乓球比赛,初一、二级每班推荐4人参加;
②4月下旬至5月举行学生羽毛球比赛,,初一、二级每班推荐4人参加;
③为庆祝建国xx周年、建团xx周年,在3月至5月举行师生书画比赛;
④5月中旬将评选出本期“学生电脑设计画比赛”的奖项。
⑶在“五四”期间,团委将组织团员举办一系列团员活动:
①举行新团员宣誓仪式;
②初二级团员举行篮球赛,初一级团员举行拔河比赛;
③初三级举行团员座谈会等
三总结表彰阶段
为了激发学生参与活动的热情,学校将对各类获奖人员进行表彰。学校拟在“五四”期间举行一场总结表彰大会,隆重表彰24位“校园之星”,树立同学们学习的模范,同时表彰各单项获奖同学。
六、注意事项
一各班要加强宣传力度,让每一位同学都参与到活动中来。
二各班要尽力发掘人才,并为他们展现自己提供平台。
三在活动开展过程中,要告诫学生处理好活动和学习的关系,注意安全,让活动圆满完成。
五四青年节活动方案9
一、活动主题:
正青春当奋进
二、具体安排:
1、组织开展青年员工代表座谈会
时间:x月xx日上午9点30分
地点:公司机关一楼会议室
参会人员:xxx总经理、xxx副书记、xx分公司青干会全体成员。
2、集中组织开展一次红色意识教育
时间:x月xx日中午13:00
集合地点:xx分中心办公楼前
参观地点:xx市博物馆、xxx革命纪念馆
联络人:xx联系电话:xxx
3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。
强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。
4、组织开展志愿者服务活动
“五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的xx高速形象。
三、相关要求
1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。
2、活动中注意视频、照片信息的.采集与报送。
3、特别注意安全生产工作。
避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。
五四青年节活动方案10
活动意义:
让广大学生青春飞扬,了解五四运动,回忆五四带给中国的不平凡,感受年轻一代的热情!
活动地点
学生餐厅
参加对象
七年级各班
活动要求:
1.每个班级选拔3名选手参加,组成一支代表队。
2.参赛选手要求统一着装,展现当代中学生风貌。
3.不是赛手的`同学组成观看团,认真观看比赛。
4.各参赛队需于4月19日之前将参赛选手名单交至团委。
5.本次竞赛以国情、团章、团史、校史、校规、校纪、文明礼仪、安全等方面为内容。
活动流程:
1.主持人介绍参赛团队
2.个人必答题环节:各代表队每人回答一道题,从第一号选手开始答题,一人答题,其他人不能提示,15秒内开始答题,答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。
3.团体必答题:每队一道题,每队有三十秒钟的商量时间,答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。
4.观众互动环节:主持人念题,观众答题,答对了的发纪念品一份
5.抢答题环节:共15题,主持人宣布开始才可抢答,由最先抢答的代表队推荐一人回答,回答正确加10分,回答错误扣10分。答题时间30秒,回答正确但超时的不得分。如10秒钟内无队抢答,此题作废,由观众做答。
6.风险题:各队自愿参加,自愿选择分值。风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。
7.比赛结束:公布成绩、颁发奖状、奖品
奖项设置:
一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。
比赛基本规则:
1.每支代表队由3名选手上场,队员编号参赛。
2.比赛采用积分制
3.如出现前几名分数并列即进行加试,以抢答形式进行。
4.记分办法:个人必答、团体必答题,回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。
5.记时规定:个人必答题、团体必答题和抢答题答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在15秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”。
五四青年节活动方案11
一、活动名称:
“永远与党同行,五四献礼”为主题的团日活动
二、活动策划:
本次活动旨在通过多种形式呈现“永远与党同行,五四献礼”这一主题,激发团员青年的家国情怀和责任意识,鼓励他们为建设祖国,实现个人价值贡献自己的力量。
三、活动步骤:
1。团队展示
团队要策划主题相关的节目,展示在平日的学习和生活中,如何理解和认识爱国主义。以歌舞、诗朗诵等形式表现对祖国和人民的无限爱戴。
2。比赛项目
为了增强活动的互动性和竞争性,组委会策划了多项比赛,如抢答、知识竞赛等。通过比赛,参赛者可以学到更丰富的知识,也展示自己个人的才华。
3。团员演讲
现场还将有“团员演讲”环节,通过这个机会,参赛者可以发表对爱国主义教育的理解和感悟。此机会也将有助于传承五四时期的精神,培养当代团员青年的家国情怀和责任意识。
四、活动希望:
本次活动的严肃主题是为青年一次难得的爱国主义教育活动。我们希望通过多种活动形式,激发参赛者的家国情怀和责任意识,引导他们树立正确的人生观和价值观。我们希望他们通过感悟五四精神的时代气息,持续成长并努力变得更优秀,为实现中华民族的伟大复兴,提供积极的贡献!
团员青年通过本次活动的参与和开展,得到了教育和思想的转化。为了更好地发挥这次主题团日活动的作用,广大共青团员要记住入团誓言,践行决心和诺言,不断增强政治意识、组织意识和模范意识。他们应当大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运联系起来,刻苦学习,锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,并积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的`青春,在工作岗位上勇于创造,积极投入到x系统的发展中。
身为共青团组织中的一员,每个团员都应当肩负起国家繁荣富强的重任,为x系统的蓬勃发展贡献一己之力。团员青年应该充分发挥主观能动性,展现他们的先进性和积极性,树立团组织的光辉形象。他们不仅应当在工作中充分运用自己的技术和知识完成各项任务,而且还应能够承担起团的工作发展重任,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,并提高团组织的素质,经得起时代的考验。
此外,注意事项如下:
1、根据具体情况,部分主题团日活动可以邀请处团支部和兄弟所团小组参加。
2、在活动场所必须悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅上统一印制“x所团小组‘永远跟党走——五四献礼’主题团日活动”的字样,并张贴主题团日活动的海报。
3、在活动期间,所有团员都必须佩戴团徽。
4、建议在x局论坛上新建一个增强团员意识的主题教育活动板块。
五四青年节活动方案12
一、晚会主题:
汇聚青春力量 开拓展望新貌
二、活动背景与目的:
正值学院纪念一周年之际,围绕“五四”展开一系列的活动,通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神,让青少年时刻牢记使命,激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生,在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色,彰显大学生的青春风采,打出高铁院的美好蓝图。我们要用饱满的热情,火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点:
暂定
四、晚会时间:
20xx年5月4日19点
五、晚会对象:
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系全体师生
六、主办单位:
湖南高速铁路职业技术学院铁道运输系
承办单位:
铁道运输系团总支
七、晚会流程
会前工作:
1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。
2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。
3、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位主持人作为晚会的主持人。
4、购买准备晚会所需物品及资料,包括矿泉水。
5、准备好桌椅,邀请函,主持人稿件,节目清单等物品以及道具。
6、晚会前一日将所需舞台设备所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。
7、物质准备:资料、物资、器材准备以及购买物品。
8、4月17日第一次彩排;4月18日公选初定节目名单;4月23日第二次彩排;4月24日确定礼仪队队员。
9、晚会流程
10、节目欣赏
11、主持人致辞:介绍到场领导、老师以及嘉宾
12、领导发言,并宣布晚会开始
13、环节一
过去:缅怀过去 汇聚青春之墨 五四精神在我心
影视资料,视频放映
舞蹈
环节二
现代:薪火相传 描绘高铁时代蓝图
颁奖
诗歌朗诵配合ppt背景放映
环节三 发展 创新 未来与我们同在
优秀学生代表上台发言
节目欣赏
14、主持人宣布晚会结束
15、领导、嘉宾离场
后期工作
1、晚会结束后,由组织部负责维持秩序,所有的到场学生不得自行离开,待所有的嘉宾,领导、老师离开之后方可按序离开。组织部要做好此项工作。
2、待所有的学生离开之后,组织所有成员留下,并由青志协安排清理现场。青志协安排人员归还借用物品。
3、待场地清扫完毕以后,全体成员留下合影。
4、晚会结束后,由宣传部出一块晚会后期的宣传板,宣传此次晚会,并由资讯部在学校的网页上写一篇关于此晚会的新闻。
5、各部部长组织各部门干事进行晚会总结,发现晚会中的优缺点,以便在日后的工作中进行发扬或改进,之后每个干事交一份“晚会总结”到系团总支办公室,作为晚会资料保存。
6、信息实践部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
晚会当天突发状况的处理:
1、应急方案:
上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
2、人员意外受伤应急方案:如果在晚会过程中,发生不可预测的意外事件,导致参与人员受伤的,情况较轻的`,由执勤人员进行处理。情况严重者,则送往就近医院进行治疗。
3、停电应急方案:
若晚会前停电,晚会最多推迟小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。
4、秩序混乱应急方案
在晚会过程中,由组织部干事维持现场秩序,若出现小型的秩序混乱现象,由组织部干事维持。
四、项目组:
第一项目组:文稿资料准备小组
组长:王超 李书良
组员:办公室成员
任务:主持人稿、领导发言稿等
第二项目组:节目组
组长:曾舜 张放文芳
组员:素质拓展部
任务:、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
主持人的选择、形象设计及台词审核;
负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
准备好晚会所需的一切服装道具;
主持人及演员服装、化妆。
第三项目组:宣传组
组长:周能 阳灿 徐理融 肖林峰
组员:素质拓展部、宣传部、办公室、组织部、信息实践部、青年志愿者服务队
任务:利用海报、横幅、看板、开展宣传;
现场摄影;
装饰晚会现场。第四项目组:礼仪组
组长:张安然
组员:运输系团总支书记处、运输系礼仪队
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
确定礼仪人数;礼仪小姐安排在正门前和晚会现场各*名,入口名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师,并带领他们入席;现场名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。
物品购买:包括晚会小礼品及请柬等;
晚会当日准备好会场服务物品,如矿泉水等,并接待好领导及老师
第五项目组:舞台组
组长:唐乘龙、阳灿、罗萍姣
组员:素拓部,宣传部,组织部
任务:做好舞台的布置,确保舞台的搭建和质量;
晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装;
第六项目组:活动组
组长:李毛、何家骏
组员:组织部
任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
第七项目组:
卫生组
组长:肖林峰、刘咪
组员:信息实践部、青志协
任务:负责晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。第八项目组:机动组
组长:李书良、李毛、刘咪女、潘登翼
组员:青年志愿者服务队全体成员
任务:、购买及借记舞台相关物品
帮助宣传组进行海报和看板宣传
五、 资源需要:
物力需要:大教室、海报、展板、投影仪、音频线、活动现场布置的材料、请柬、节目单、服装、舞台道具、拍手、小红旗、鲜花、荣誉证书等。
六、经费预算
物品名称 数量 单价 合计 备注
横幅 1条 --- --- 系部提供
系旗 1面 --- --- 系部提供
矿泉水 1箱 --- --- 系部提供
音响灯光设备 20xx
服装费用 800
化妆 300
五四青年节活动方案13
为了纪念“五·四”运动xx周年,积极响应县教育局和关工委的号召,配合我校20xx年的工作要点,动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神,增强爱国意识、爱校意识,我校校团委决定举行20xx年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下:
一、活动主题:
唱响职中,炫我风采
二、活动宗旨:
通过“庆五四”大合唱活动,激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取,增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识,激发青年师生爱生活、爱学习的热情,培养团结协作精神,丰富校园文化,增进友谊,加深交流,共建文明和谐校园。
三、活动时间:
4月29日晚上6:30
四、组织机构及工作人员安排
组长:颜小勤、蔡小和
副组长:夏小华、陈小泽、刘小湘、谭小云、朱小昭
导演:占小玲、陈小普
艺术总监:易小珍、黄小慧、刘小彦
成员:陈小新、蔡小军、王小初、贺小辉、李小阳、刘小心、邓小新、王小飞、刘小宇及各班班主任
评委:待定
主持:胡小艳、朱小玮、董小梅、陈小芳
礼仪颁奖:谢小芳礼仪队(卢小琴等)
设计策划:罗小武、谭小健
准备组
组长:贺小辉
职责:负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置
成员:
宣传组
组长:陈小新
职责:负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况
成员:
组织组
组长:王小初
职责:负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全
成员:学生干部及全体班主任
后勤组
职责:负责比赛物品采购等
组长:小明
成员:
五、比赛形式及内容:
1、参赛对象:全体师生
2、比赛形式:以班为单位组队参加,每队人数为40—60人,各班班主任为领队,具体队伍分配见附表一。
3、演唱曲目:每队须准备两首歌曲,一首必唱,一首自选。
(1)必唱曲目——校歌;
(2)自选曲目要求:主题积极向上,反映时代精神风貌,歌唱祖国、歌唱青春,也可演唱原创歌曲。
4、每队自备伴奏音乐,自带指挥一人,各班演职人员仅限本班学生,不得外请。如有作弊,取消评选资格。
5、在舞台及音响支持范围内,鼓励有创意的表演编排,可邀请专业老师指导,可邀请各班的`任课老师参与本班的合唱队
6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。
7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序,时间地点另行通知。
六、场地布置:
场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)
七、实施步骤
(一)、准备阶段
组长:占小玲
副组长:陈小普、易小珍、黄小慧、刘小彦
成员:各班班主任、学生干部
具体工作安排:
时间:4月3号
活动内容:召开班长、团支部书记、文娱委员会议
负责人:占小玲
时间:4月7日至比赛
活动内容:一、二年级学生分班分队合练。
负责人:各班主任
时间:4月底
活动内容:召开一次班主任、工作人员会议
负责人:谭小云
时间:4月
活动内容:节目质量督查
负责人:刘小彦、黄小慧、易小珍、各班班主任
时间:4月至5月
活动内容:宣传(横幅、标语、网络宣传)
负责人:陈小新谢小锟
时间:4月24至28号
活动内容:确定好新老团员讲话
负责人:占小玲、杨小珍
时间:4月27号前
活动内容:学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)
负责人:陈小德、陈小普
时间:4月27号前
活动内容:学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)
负责人:刘小刚、欧小瑞
时间:4月28号
活动内容:新团员培训、考试、确定好新团员名单
负责人:各班班主任、团支部书记
时间:4月28号前
活动内容:议定评委及评分标准
负责人:占小玲
时间:4月28号前
活动内容:打印评分表、节目单
负责人:陈小普
时间:4月28号前
活动内容:确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词
负责人:刘小心、杨小珍
时间:4月28号前
活动内容:灯光
负责人:罗小德、罗小良
时间:4月28号
活动内容:请购礼花、盆景等
负责人:蔡小红、易小然、孟小奇
时间:4月29号前
活动内容:舞台设计布置
负责人:罗小武、谭小健
时间:4月29号前
活动内容:音响
负责人:占小玲、蔡小飞
时间:4月29号下午
活动内容:分队排练
负责人:陈小普,各班班主任
时间:4月29号晚
活动内容:场地准备划分及班级安排
负责人:王小朴、钱小林、文小江
时间:4月29号晚
活动内容:内围纪律
负责人:刘小刚、罗小成、学生干部
时间:4月29号晚
活动内容:外围纪律
负责人:欧小瑞、学生干部
时间:4月29号晚
活动内容:礼仪颁奖准备
负责人:谢小芳、卢小琴
时间:4月29号晚
活动内容:巡逻(寝室、教室、公共区域)
负责人:贺小林、刘小云、学生干部
时间:4月29号晚
活动内容:统分
负责人:陈小伟、吴小平
时间:4月29号晚
活动内容:奖品
负责人:左小桃、孟小奇
时间:4月29号晚
活动内容:各班卫生纪律评分
负责人:占小玲、陈小普及评委
(二)、活动阶段
活动程序:
一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王小朴)
二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王小初)
1、宣布纪律
2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。
3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)
4、介绍嘉宾及评委
三)、新团员宣誓
(1)、新团员入团宣誓仪式
介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份,经各班团支部初审,学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人);
(2)、新团员集体宣誓(领誓人:胡小宁);
(3)、新老团员代表讲话;
(4)、校团委书记讲话;
四)、大合唱比赛
五)、学校领导讲话
六)、颁奖三等奖:刘小湘、谭小云、朱小昭
二等奖:夏小华陈小泽
一等奖:蔡书记
特等奖:颜校长
七)、主持人出场,宣布晚会
(三)、结束阶段
1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生;
2、班主任下寝清查本班人数;
3、活动结束,请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。
八、评分与奖励
(一)、评分标准:
1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)
2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)
3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)
4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)
5、领唱效果好(1分)
6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)
7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)
8、演唱曲目的难度(1分)
9、班主任参与的在总得分上加0、5分,任课老师参与的在总得分上加0、1分/人
10、尊重评委的其他意见。
(二)、奖励办法:设特等奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,按学校制定的奖励方案进行奖励。
九、活动经费预算:
1、舞台布置300元
2、伴奏乐队工资和乐器租金20xx元
3、主持人服装、化妆500元
4、奖品、奖金800元
5、梯台运费200元
6、合计:3800元
十、晚会注意事项:
1、比赛全过程由现场【导演】统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥,工作人员不得擅自离开工作岗位。
2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场,及时换好演出服装作好候场准备
3、5:30工作人员进就位,做好晚会开始的准备工作,确保晚会顺利进行。
4、大合唱约在16个左右;时间约需3小时。
5、为确保安全及比赛顺利进行,请各位老师带好自家小孩,不得随意串走。
6、烦请各位班主任自始至终坚持带班,管理好本班纪律及卫生。
7、策划方案仅供参考,现场主持和导演灵活掌握。
五四青年节活动方案14
为庆祝五四青年节,陶冶学生艺术情操,提升学生诗歌朗诵水平及语文素养,展示青春活力,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,经学校研究决定,将在五四到来之际开展“诗意青春,歌颂五四”朗诵比赛活动,为使活动有序高质地进行,特制定本活动方案。
一、参赛内容和形式
形式可多样,可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,必须配有背景音乐,形式尽量多样化。
二、参赛人员
以初一至初三各班级为单位,各班至少推荐两个节目参加比赛(每个节目人数不限)。
三、参赛选手要求
1、时间要求在6分钟以内。
2、选手必须脱稿。
3、语言流畅、连贯,具有感染力。
4、感情饱满真挚。
5、穿着得体、大方。
6、适当使用态势语言,恰当得体。
四、具体安排
1、比赛时间:xx年4月28日
2、比赛地点:阶梯教室
3、上交稿件时间:4月24日(如有重稿的情况,按照上交稿件的`先后时间,后上交的班级就要重新选稿)
4、初审节目时间:4月26日
5、复审和彩排时间:4月27日
五、比赛评委
校领导和各主任
六、奖项设置
1、个体奖项:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
2、集体奖项(班级):优秀奖2个(评选标准:节目质量高、会场纪律好、交稿及时等等)。
五四青年节活动方案15
为更好的为员工提供一个展现自我的舞台,进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展,丰富酒店文化,活跃工作氛围,酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采,不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛,以激发员工的青春活动与集体精神。
一、活动主题:
展现个人丰采,不断超越自我。
二、参赛对象:
全体人员。
三、比赛内容
1、自我展示(限时2分钟以内,满分xx分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。
2、才艺表演:(限时5分钟以内,满分xx分)
要求:才艺表演开工不限,可以包括:歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。
3、赛场总结:(限时3分钟以内,满分xx分)
要求:参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结,或对自己的比赛进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。
四、评分标准:
1、自我展示分值xx分,从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。
2、才艺表演分值xx分,从节目形成的`创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。
3、赛场总结分值xx分,从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。
五、奖励办法:
一等奖x名,xx元。
二等奖x名,xx元。
最佳人气奖,xx元。
最佳才艺奖,xx元。
最佳台风奖,xx元。
最佳创意奖,xx元。
最佳组合奖,xx元。
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