五四青年节活动方案

时间：2024-10-24 17:28:00 青年节我要投稿

五四青年节活动方案合集[15篇]

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的五四青年节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

五四青年节活动方案合集[15篇]

五四青年节活动方案1

　　一、活动目的：

　　为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四“运动的光荣传统，丰富孩子们的学校生活，激励孩子们具有积极向上、乐观积极的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱“思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“歌唱五月红太阳“为主题的大型歌咏比赛。

　　二、筹备小组名单：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：各班班主任

　　音响：xxxx

　　舞台设计：xxx

　　舞台布置：xxx

　　舞台监督：xxx

　　艺术顾问：xxx

　　安全工作：xxx

　　总策划：xxx

　　评委：xxx

　　统分：xxx

　　三、参赛人员：

　　渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情景除外)

　　小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖)

　　四、比赛要求：

　　1、演唱资料：

　　(1)必唱曲目：两首中任选一首。

　　低段：《小燕子》《我爱北京天安门》

　　中段：《学习雷锋好榜样》《我爱北京天安门》

　　高段：《少年，少年，祖国的`春天》《小鸟，小鸟》

　　(2)资料健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

　　2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

　　3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不一样的演唱形式。

　　4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

　　5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

　　6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

　　五、评分标准：

　　1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

　　2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

　　3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(2分)

　　4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。(2分)

　　注：评分终结果以10分制进行计算。去掉评委打出的高分和低分，终算出平均分。

五四青年节活动方案2

　　活动目的：为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年，动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日，学校特举办座谈会，给青年教师提供畅所欲言的'机会。

　　时间：xxx年5月4日（具体时间可以自己拟定）

　　地点：行政会议室

　　主题：青春献教育，成才在岗位

　　参与人员：主要行政、30岁以下青年。

　　主持人：xxx

　　议程：

　　一、主持人宣布活动开始

　　二、xxx校长讲话

　　三、青年教师代表xxx讲话

　　四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

　　五、成立青年教师义工队并宣誓

　　六、xxx校长提出对青年教师的希望

　　七、活动结束

　　八、晚上联欢

五四青年节活动方案3

　　一、活动目的：

　　为丰富我校教职工的课余生活，增强教职工身体素质，倡导教师加强团结协作的.团队精神，发展体育运动，展现教师风采，铸就强健体魄，让全体教师以更加饱满的热情、积极的精神姿态、昂扬的斗志投身于教育事业，教好书，育好人。经学校研究决定开展“迎五一、庆五四”教师登山比赛活动，现将具体方案布置如下：

　　二、活动主题：

　　迎五一庆五四/展风采强体魄

　　三、活动口号：

　　高度是一种境界!

　　攀登是一种追求!

　　登山是一种小天下的胸怀和气魄!

　　四、活动时间：

　　20xx年4月15日(星期五)午时14：00----18：00

　　五、活动线路：

　　(一)登山活动路线：张家畈中心学校校门——振东学校——项家畈村——蔬菜基地——曹栖山

　　(二)活动安排：

　　(1)13：40——张家畈中心学校校门口集合。

　　(2)14：00——15：30登山。

　　(3)15：30——16：00在山上休息、合影留念活动等。

　　(4)16：00——17：30下山。

　　(5)17：30——18：00活动总结。

　　六、活动组织机构：

　　活动总指挥：xxx

　　活动副总指挥：xxx

　　裁判组：xxx

　　后勤服务：xxx

　　摄影：xxx

　　七、比赛规则

　　(一)本次登山比赛采用记时赛的方式，用时少者为冠军，依次类推。

　　(二)遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　(三)有下述情景之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　(1)超过比赛规定的时间而尚未到达者。

　　(2)抄近路或乘交通工具的参赛者。

　　(3)在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情景，则由裁判组决定处置办法。

　　(4)本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

　　八、温馨提示：

　　1、请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点服务工作。

　　2、本次活动为团体活动，重在参与，安全第一。

　　3、请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　4、登山前做热身运动，异常是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，能够选择退出比赛。

　　5、活动中做礼貌参赛者，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　6、未尽事宜，敬请原谅。

五四青年节活动方案4

　　一、活动主题：青春阳光

　　二、活动时间：月26日上午8:15～18:00。

　　三、活动地点：

　　四、参加人员：

　　五、本次活动组织机构：

　　活动顾问：

　　活动筹备组：

　　六、活动规则：

　　采取定向越野的形式，在越野过程中，设置一些党团知识竞答题和体育活动的障碍，以增强共青团员意识、提高团队的协作能力和反应速度，最终以完成全过程时间和答题准确率记分。

　　ê内容以及要求：

　　为避免各队从同一方向出发造成活动的不便，设三个起发点，在活动范围内平均设置20个目标点分布于各个活动区。活动前由每队派出代表抽签选地图，各队出发后，需要寻找20个目标点。在每个目标点都要求回答一两道有关党团知识内容的选择题或填空题。每到一个目标点得在指定表格中打钉，并在答题纸上记下设在目标点的.党团知识竞答题答案，到达大本营时需有20个句词和20道答案。具体情况以现场解说为准。

　　ê记分规则：活动得分＝定向越野时间＋答题分

　　定向越野时间＝以该队全体队员回到大本营的时间－起始时间

　　答题分：答题分转化为时间。答对20道题目得满分不加时间。若答错题目，每答错一道题目，增加一分钟。

　　ê评奖规则：以时间短的团队依次排名。前6名的团队可以获得奖励。

　　ê组队要求：按团总支组队，每队8～12人。

　　七、工作安排：

　　第一阶段：前期准备阶段

　　（一）学习宣传阶段：

　　制定方案，下发到各团总支活动通知，各团总支书记认真做好宣传工作。团委印发《增强团员意识教育活动知识竞赛试题》发放到各团总支进行集中学习。

　　宣传委员要通过网络、横幅，海报等宣传形式在全院范围内为本次活动宣传造势。

　　（二）组队报名参加阶段：各团总支要发动团员青年积极报名参加本次竞赛，并要求每个团总支至少选8个人参赛。

　　第二阶段：活动进行阶段

　　（一）行程安排:

　　时间地点事项内容提供项目

　　08:10～

　　8:15 医院中心

　　花园上车出发点人数空调巴士；助理

　　08:15～

　　10:00 赛事中心乘车至赛区指示全场秩序，进入集合区空调巴士；助理

　　10:00～

　　10:15 基地集中领导讲话团委安排

　　10:15～

　　10:40 基地建立团队大国掘起教练

　　10:50～

　　13:30 基地野炊体验野外活动,野炊比赛,获胜团队将可获得提前出发(60秒) 野炊餐具,食物

　　13:30～

　　13:40 基地休整赛前准备

　　13:40～

　　13:50 授课区领器材派发国际标准定向越野运动器材每人1张地图、1个指北针；检查卡；国旗；导师

　　13:50～

　　14:20 授课区定向基础

　　课程教授基础定向课程专业定向越野讲师

　　定向课程教授器材

　　14:25～

　　14:35 出发区进入出发区带领团队进入出发区国际标准定向越野三分出发区；导师

　　14:30 出发区出发倒计时；

　　指导三分区秒表

　　助理裁判

　　14:30～

　　16:30 赛区 o game

　　《体验定向》 20个点标(根据实际人数而定)

　　注:寻宝并回答知识问卷国际标准彩色定向专用地图、比赛设备；依据参加人需要度身订造的比赛路线；精准的目标位置；定向专用指北针、防撕防水定向检查卡、专业定向路线设计人、定向专业裁判、导师。

　　16:30～

　　16:50 赛事中心总分享会请各队代表出场作3分钟分享总结、提升大声公；大背板；导师

　　16:50～

　　16:55 赛区宣布成绩按低至高读出成绩表导师

　　16:55～

　　17:10 赛事中心颁奖会颁奖.留念奖品

　　17:30 回程

　　（二）各团总支宣传委员跟踪全程负责拍下激动人心的每一刻、记录活动细节。

　　第三阶段：总结宣传阶段

　　团委将在院报、团建网上设 “青春阳光迎奥运”活动专版，展示各总支的风采，各总支务必准备好文字和图片，做好宣传工作。

　　八、风险预测：

　　（一）因天气突变则推迟活动时间。

　　（二）活动中队员出现受伤，应启用紧急救急箱和医疗保健

五四青年节活动方案5

　　一、晚会目的及意义

　　一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的`方式举办庆“五一”文艺晚会，学生、老师与公司职工共聚一堂，这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面，也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

　　二、晚会主题

　　这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场，旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛，让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

　　三、晚会形式及内容

　　形式不限，有单人或团组表演，节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

　　晚会开始前半个小时，齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐矿泉水： 150

　　水果： 200 海报： 20横幅： 50

　　请柬： 50 绳子： 5

　　演员及工作人员奖品若干

五四青年节活动方案6

　　今年是“五四”运动91周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

　　活动一：团组织生活案例征集

　　时间：20xx月27日――5月30日

　　地点：各班团支部

　　各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。

　　活动二：“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

　　时间：20xx年5月中旬

　　地点：多功能报告厅

　　进一步增强团员的'荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

　　活动三：“共青团员是怎样的人”格言征集

　　时间：20xx年4月27日――5月15日

　　地点：各班团支部

　　初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言，能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法，应具有时代感和使命感

　　活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

　　时间：20xx年5月1日――5月10日

　　以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐喊。

五四青年节活动方案7

　　为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。

　　一、活动主题：展现个人丰采，不断超越自我

　　二、参赛对象：全体人员

　　三、比赛内容

　　1、自我展示（限时2分钟以内，满分25分）

　　要求：参赛选手介绍自己的`基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。

　　2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）

　　要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

　　3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）

　　要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。

　　四、评分标准：

　　1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

　　2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

　　3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

　　五、奖励办法：

　　一等奖1名，100元

　　二等奖1名，50元

　　最佳人气奖，50元

　　最佳才艺奖，50元

　　最佳台风奖，50元

　　最佳创意奖，50元

　　最佳组合奖，50元

五四青年节活动方案8

　　一、活动主题

　　本次活动主题为“春华秋实”，华即是“花”，春天开花，秋天结果，用春天比喻青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获；同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，为XXX银行的发展奉献自己的'力量。

　　二、活动安排

　　（一）专题座谈会

　　1、活动目的：增进员工之间感情，增加员工归属感、责任感与忠诚度，构建员工与管理层的有效沟通，切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题，营造良好的企业文化。

　　2、时间：20xx年5月10日前

　　3、地点：总行十四楼

　　4、主办：办公室

　　5、参会人员：青年员工代表（以近年来新招聘大学生

　　为主），每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

　　6、主题：学习、进步、奉献

　　（二）演讲比赛

　　1、活动目的：积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身工作中去，置身于XXX银行的创新发展中，拼博奋进,传承五四精神，实现自我理想。

　　2、演讲主题：与商行共奋进，用青春谱和谐

　　3、参赛对象：每个支行（机关）至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

　　4、活动时间及地点：

　　初赛：时间：4月底

　　地点：十四楼会议室

　　决赛：另行通知

　　5、主持：从青年员工中选1男1女

　　6、主办：团委

　　7、比赛要求：演讲稿为需以“与商行共奋进，用青春谱和谐”主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

　　8、比赛流程：

　　（1）1分钟个性自我介绍；

　　（2）4—6分钟脱稿演讲。

　　9、奖励办法：

　　评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，颁发证书，并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

　　10、评分标准

　　（1）演讲内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

　　（2）语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

　　（3）仪表风范（20分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。

　　（4）时间要求（10分）：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

　　（5）加分项目（30分）：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

　　（三）文艺晚会

　　由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会。

五四青年节活动方案9

　　1919年5月4日

　　5月4日，五四爱国运动的爆发促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了良好的条件。

　　10月，总统举行秋定祭孔，同时组织了四存学会，以“昌明”“周公孔子之学”为宗旨。

　　1921年

　　修订了《褒扬条例实施细则》，进一步强化封建礼教。梁启超和梁漱溟则高唱中国文化优越论，反对学习西方的文化，反对中国革命派，同时抵制马克思主义；而在五四运动中，反对中华道德思想文化的人士推行了新文化运动，更提出“打倒孔家店”、“推倒贞节牌坊”等口号。

　　五四运动进一步促进了反封建思想的发展，与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。

　　中国的语言文字政策的思想渊源，大部分都来自于五四时期的.西化理论。

　　1945年

　　中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。

　　活动主题

　　青春献给党，建功新时代

　　征稿时间

　　时间：xx月xx日-xx月xx日

　　征稿对象

　　xx科学技术职业学院学生

　　活动形式

　　征文活动

　　征文要求

　　1、作品必须能够反映活动主题“百年回望——中国青年的责任与担当”，思想积极向上，字数在800字以上。

　　2、作品内容、文体不限。

　　3、作品需原创，不可抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。

　　4、征文需提交电子版，电子版交不了才选择纸质版。

　　（1）电子版格式：使用Word文档形式，标题二号宋体加粗，正文四号宋体，行距1。5倍。

　　（2）纸质版格式；不得涂改，落款标明“学院+专业班级+姓名+学号”。

　　投稿方式

　　1、电子版作品：xx月xx日晚上11点前发送至邮箱：，文件命名为“学院+专业班级+姓名+学号+联系方式”。

　　2、纸质版作品：xx月xx日中午12：00至13：30，29栋活动室统一收集，收集人联系方式：178xxxxxxx。

　　奖评事项

　　1、一等奖1名：奖项+综合素质分5分。

　　2、二等奖2名：奖项+综合素质分4分。

　　3、三等奖3名：奖项+综合素质分3分。

　　4、优秀奖4名：奖项+综合素质分2分。

　　5、参与奖若干，获得综合素质分1分。

　　PS：获奖者的综合素质分不可叠加，无故不参加分享会不予赋分。

　　结果公布

　　将选出十名同学参加线下的分享会，后续将发布推文公布获奖结果，具体时间请关注广科“xxxx”xx研究会公众号，了解最新消息。

五四青年节活动方案10

　　一、活动主题

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构

　　主办方：共青团xx学院委员会策划承办方：软件学院团总支

　　四、参赛对象

　　xx学院在校大学生

　　五、活动时间

　　20xx年4月xx日——20xx年4月xx日

　　六、活动流程

　　1、作品征集 4月xx日-4月xx日，由各院系宣传部统一将征集的`作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段 4月xx日—4月xx日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收flash之类的动态贺卡作品。

　　3. 规格：所有作品均彩印成a4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节活动方案11

　　为深入贯彻落实党的十八大精神，加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质，号召全镇干部职工切实加强作风建设，传承五四精神，大兴求真务实之风，营造“为民、务实、清廉”的良好氛围，镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动，特制定如下实施方案。

　　以主题演讲为契机，号召和动员广大干部职工结合自身工作实际，思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力，推动镇域经济发展，建设和谐社会做出应有贡献。

　　一、活动主题

　　爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?

　　二、活动时间：20xx年5月4日

　　三、参赛对象

　　镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位，各村选派1—2名选手。

　　四、比赛内容及要求

　　1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨，弘扬讲比精神的要求，紧扣本职工作实际。

　　2、演讲尽量脱稿，时间控制在7分钟之内。

　　3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

　　4、请各参赛单位接到通知后，于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处，4月27日将演讲稿电子版报送团支部处

　　五、活动步骤

　　1、宣传动员。结合本镇实际，制定活动方案，召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源，我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会，对活动进行全面动员部署，明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤，切实把广大机关干部的`思想和行动统一到活动中来。

　　2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求，认真开展好各项具体活动，及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法，宣传推介一批先进典型，促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。

　　3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比，首先按得分情况选出前10名，再进行汇报演讲，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。

五四青年节活动方案12

　　一、活动时间

　　4月份至5月底结束

　　二、活动主题

　　学习、进步、奉献

　　三、原则要求

　　不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路，践行坚定性和自觉性，引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起，在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中，唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。

　　四、主要内容

　　1、举办"学历史，知区情，争先锋，促发展"知识竞赛活动

　　为了纪念中国共青团建团90周年，使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的历史区情教育，在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮，以增强对党的`事业的感情，坚定建设有中国特色社会主义的理想信念，使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬，分局团总支将在4月下旬开展"学历史，知区情，争先锋，促发展"现场知识竞赛。

　　2、在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动

　　以"高举团旗跟党走，创先争优做先锋"为主题，在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动，在广大团员中深入开展"我是团员我争先"活动，充分发挥先进典型的示范引导作用，号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优，推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。

　　3、组织参观团中央机关旧址

　　分局团总支将带领广大团员青年参观位于卢湾区淮海中路567弄旧址纪念馆参观，追忆共青团历史，缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子，原是上海共产主义小组的活动场所。现在，这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆，包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、"渔阳里"团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。

　　4、召开专题座谈会，全面弘扬"五四"精神

　　分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会，认真学习"五四"精神，提高思想认识水平，切实增强责任感、紧迫感。希望"五四"青年节真正成为青年人的节目，让广大青年在参与中感受服务，在体验中享受快乐，过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。

五四青年节活动方案13

　　活动背景：

　　为了纪念五四运动，弘扬”五四”精神。同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

　　活动主题：“弘扬五四精神，构建和谐校园”

　　活动目的：1.积极响应学院”五四”系列活动的要求

　　2.丰富大学生活，增强友谊

　　3.培养同学间的团队合作意识

　　活动时间：xx年年4月20日下午1:00

　　活动地点：校图书馆前空地上

　　活动对象：公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

　　--其余同学分成四组，每组7个同学

　　班主任--张美丽老师—最高裁判及主持人

　　前期准备：1.宣传通知同学及相关人员

　　2.申请场地

　　3.指定各环节的相关负责人

　　4.购买奖品及道具，借照相机

　　活动内容：

　　该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分。比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。

　　比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

　　游戏目的：调动积极性

　　游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

　　第一关：踩气球

　　活动目的：1.调动全体人员的积极性

　　2.增强团队的荣誉感

　　比赛规则：1.每个人小腿上绑有4只气球，每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球).

　　2.将所有人员都混于一圈定范围的.场地内。

　　3.比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球。若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

　　4.比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

　　评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分。若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

　　第二关：背运气球

　　活动目的：1.加强团队间的合作精神

　　2.活络团队气氛

　　比赛规则：1.每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背

　　2.将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起。比赛时间5分钟。

　　评分标准：每个气球1分。各个团队按总气球数记分

　　第三关：绕圈圈

　　活动目的：团队运作沟通协调的技巧﹑目标设定

　　比赛规则：1.每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

　　2.过程中不可松手

　　3.不可用手指去勾呼拉圈

　　评分标准：1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

　　第四关：建塔

　　一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

　　活动目的：1.让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

　　2.让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

　　3.让团队的成员们认识到参与的重要性。

　　活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

　　比赛规则：1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

　　2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。

　　评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分。造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

　　第五关：”残疾人”解码

　　活动目的：1.展示同心协力在工作中的作用。

　　2.培养队员之间的相互信任；

　　3.帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

　　比赛规则：1.每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者。各个人员按瞎子--哑巴--瘸子--聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

　　2.比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶

　　3.哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子

　　4.瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

　　5.最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子

　　评分标准：1.按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

　　2.比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。

　　3.暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分

　　后期工作：1.交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会

　　2.制作ppt

　　注意事项：1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

　　2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

　　3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

　　活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。

　　活动筹备：奖品，活动用品

五四青年节活动方案14

　　为庆祝“五四”运动xx周年，引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念，弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观，培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神，充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力，公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下：

　　一、主题：

　　岗位作贡献、青年展风采

　　二、目的：

　　丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享工作心得，展示青年员工积极向上的精神风貌。

　　三、时间：

　　4月20日（周五）

　　四、地点：

　　惠亭水库

　　五、人员：

　　公司青年员工，自愿报名

　　六、组织单位：

　　公司政工科（团委）

　　七、活动内容：

　　野外拓展（烧烤，野炊，拉歌，小游戏、登山），听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

　　八、活动流程：

　　1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组（小组数视参加人数定）。（8：10~8：20）

　　2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。（8：20~8：30）

　　3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。（8：30~10：00）

　　4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。（10：00~12：30）

　　5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。（12：30~13：00）

　　6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

　　7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。（13：00~15：00）

　　8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

　　九、活动要求：

　　1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人：吴小斐（664997）

　　2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目（无硬性要求），充分展现青年员工风采。

　　3、活动过程中，参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

　　4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

　　十、活动分工

　　1、活动组织：公司团委

　　2、活动总策划：金亚男

　　3、活动指挥：祝德军

　　3、活动总责：潘文峰

　　4、活动摄像、宣传：刘倩玉

　　5、活动安全：吴小斐

　　6、后勤保障：刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

　　十一、互动游戏

　　坐地起身

　　一、项目类型：

　　团队合作型

　　二、游戏规则：

　　1、首先要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上；

　　2、在不用手撑地站起来；

　　3、依次增加人数，每次增加2个直至每组全员都参加进来。

　　4、计时起点为四个人坐在地上就位时，计时终点为全员一起完成坐地起身，中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

　　三、活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　　解手链

　　一、游戏简介：所有的.队员首先左手和左边队友的左手相握，右手和自己对面的队友右手相握，这样手牵手结成了一张网，要求大家在不松开手的情况下，让网成为一个圆。时间短的小组胜利，计时起点为大家面对面的站成同心圆，计时重点为手链全部解开。

　　二、游戏人数：

　　小组全员（偶数）

　　三、活动目标：

　　锻炼新团队的沟通，执行及领导力。

　　人椅

　　一、游戏类型：

　　团队游戏

　　二、游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

　　三、游戏规则和程序：

　　1、每组所有的成员都应该围成一圈，每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上；

　　2、听从主持人的指挥，然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上；

　　3、坐下之后，开始计时，要求先正转二圈，再反转一圈，用时少的一组获胜；

　　4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿，否则违例一人次，总时间加5秒。

　　十二、活动物资

　　1、安全：灭火器、云南白药、创可贴、碘伏

　　2、烧烤食物：肉食、素菜、烧烤作料

　　3、主食：方便面、白膜、火锅

　　4、生活用品：碗筷，纸巾、桌布

　　5、酒水：纯净水4桶，矿泉水2箱

　　6、车辆：皮卡车1辆

　　7、工具：烧烤架两套、锅两个（带锅铲）、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板

　　8、作料：油、盐、火锅底料

　　9、横幅、旗子、相机

　　十三、活动参加人员：

　　第一小组：

　　第二小组：

　　后勤：

五四青年节活动方案15

　　一、活动背景：

　　说到五四青年节的活动背景，我们应该首先来了解一下“五四青年节的由来和历史意义”，通过阅读这些资料，我们就可以知道，“五四青年节”包含着两层含义：一是纪念“五四运动”，一是作为青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力，它既是对历史承诺的担当，也是对实现社会与人生的叩访，更是对未来历史的观照。

　　二、活动目的：

　　我们举行各种各样的活动，来庆祝属于我们青年人的节日的目的是什么呢?

　　在这之前，让我们先来看一下“各国的青年节习俗”，通过了解各国的青年节，我们就可以知道我们举办庆祝活动的目的.了。

　　1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

　　2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

　　3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

　　三、活动形式

　　1.组织学生们办一期“五四青年节的手抄报”

　　在办手抄报时，你可以借鉴一下“五四青年节图片素材”和“五四青年节的祝福语”，希望这些资料可以帮组你。

　　2.举办一场演讲比赛

　　在准备演讲比赛时，希望这篇“五四青年节演讲比赛主持词”可以帮到你。

　　如果你还在为没有一篇合适的演讲稿而着急，来看看这篇“五四青年节的演讲稿”吧。