植树节主题活动方案

时间:2024-04-08 18:20:26 植树节 我要投稿

植树节主题活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的植树节主题活动方案,欢迎大家分享。

植树节主题活动方案

植树节主题活动方案1

  为纪念我国第x全民义务植树节及开展全民义务植树运动xx周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展xx学校义务植树活动,具体方案如下:

  一、时间

  20xx年3月12日上午10:00

  二、地点

  学校附近的郊区或林区

  三、活动目的

  1、情感目的:

  在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

  2、能力目的:

  在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

  3、知识目的:

  了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

  四、有关事项

  1、集合

  3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

  2、出发

  12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

  3、到达场地

  13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、开始植树

  14:00各小组各自拿分好的.工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

  5、植树评比

  15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放xx数学优惠券或小礼品。

  “我和小树同生长”

  6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

  7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节,大班植树节活动方案。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

植树节主题活动方案2

  一、 活动背景

  为深入贯彻党的十八大精神,进一步落实科学发展观,建设生态文明,打造生态平衡;同时,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,公司组织党员志愿者和青年志愿者开展义务植树活动,实现宣传与实际行动相结合,从而增强我们的环保意识,生态意识,以达到为城市、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、 活动时间:

  3月9日

  三、 活动对象:

  公司党员志愿者及团员志愿者

  四、 活动地点:

  贯泾港湿地公园

  五、行动口号:

  给地球一点色彩,让生命更健康

  六、 活动流程:

  1、13:30 全体志愿者在公司门口集合。

  2、14:00 讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  3、14:15 各自拿分好的'工具,前往植树地点,进行植树。

  七、前期准备工作安排

  1、植树场地准备

  2、树苗、铲子、水桶等所需物品准备

  3、活动车辆准备、相关人员的通知与组织(车辆、参加人数)

  4、照相摄像(负责照相人员)

  八、植树具体步骤参考:

  1、种植时,要根据树种根系或包根的土球大小决定树坑的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米-100厘米。

  2、把缚在树上的草绳解开,因为树根就像人的血管一样,只有展开才能发挥更大的功能。

  3、栽植时,在回填了一半土后,把树木向上稍微提一下,这样能保证树的根系全部朝下。此后,填一部分踩实一遍(若是黏土则不可重踩),直到填满后再踩实一次,不要让土中留有空气,这样才能保证树苗扎根。

  4、栽树后应立即给树木浇水,在无雨的天气,不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透,使土壤吸足水分,这是至关重要的一步,因为树木在移出苗圃后一些毛根受损,对水分的吸收能力减弱,充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝,便于蓄水。

植树节主题活动方案3

  活动地点位于xx市xx区xx植树基地。参与植树劳动是为了绿化我们的祖国,使我们的祖国山更绿,天更蓝,也为了减少xx沙尘暴的威胁,给xx增添更多的绿色而贡献我们的力量。通过这几年社会各界的共同植树的努力,发生了显著的变化,以前春天大风肆虐,沙土飞扬的场面已经得到很大遏制,显露出勃勃的生机。老朋友要是重新来到这里,会惊讶于这里发生的变化,希望我们大家今年继续努力,给我们的'生态带来更多的绿色。

  植树活动意义:保护我们的蓝天碧水,让北京再多一片森林!

  一、活动主题:

  许美好愿望、献绿色爱心。

  二、活动目的:

  美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

  三、活动时间:

  3月12日--4月30日

  四、活动地点:

  xx植树基地

  五、活动宣传:

  海报,展板

  六、活动过程:

  1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

  2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

  3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

  4、3月12日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式

  5、活动内容:

  (1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)

  (2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

  6、注意事项:

  a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  b)植树时应注意方法和安全

  c)活动完毕,合影留念。

植树节主题活动方案4

  一、活动目标:

  提高大众对植树造林重要性的认识,增强环保意识。

  通过亲手植树,培养参与者的实践能力和团队协作精神。

  二、活动内容:

  开展植树知识讲座,普及植树造林的'意义和技巧。

  组织参与者到指定地点进行植树活动,分组进行,每组有专业指导。

  植树后,为每棵树挂上标识牌,记录植树者的姓名和植树日期。

  三、活动宣传:

  通过社交媒体、学校公告、社区广播等多种渠道进行宣传,吸引更多人参与。

  四、活动时间与地点:

  时间:3月12日(植树节当天)上午9:00-11:30

  地点:市郊森林公园

  五、活动准备:

  准备足够的树苗、植树工具(铲子、手套等)。

  安排专业人员进行现场指导。

  准备活动宣传材料,如海报、传单等。

  六、活动后续:

  对植树活动进行总结,评估活动效果。

  对新植树木进行定期养护,确保成活率。

植树节主题活动方案5

  一、活动主题:

  呵护绿色放飞希望

  二、活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;

  2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;

  3、感受大自然、周围环境的`美好,初步建立保护环境的责任感;

  4、倡议绿色,做好宣传社会。

  三、活动准备:

  1、活动宣传。

  2、准备树苗(幼儿园准备,新生树苗)

  3、植树所需的工具(家长自备)

  4、准备摄影设备,拍摄下植树的过程。

  5、认养树牌印制、家长签名条幅。

  6、班牌、教师统一服装。

  7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。

  8、准备签字笔,一班两支。

  9、宣传条幅

  (1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)

  (2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)

  (3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)

  (4)x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动(活动地点:x市植物园;活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)

  四、活动过程:

  1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。

  2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。

  3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。

  4、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到x林集合。

  第一组:新生组

  (1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。

  (2)为小树挂上认养牌。

  (3)签名仪式(在条幅“x幼儿园3.12第三届“x林”种植亲子树活动“上签名)

  (4)班级在条幅下合影留念。

  第二组:老生组

  (1)组织老生家长和幼儿一起为20xx年认养的亲子树松土、浇水。

  (2)为小树更换认养牌。

  (3)签名仪式。

  (4)班级合影留念。

  5、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。

  五、活动要求:

  1、各班上交20xx年第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。

  2、班级两位老师上交植树节活动反思。

  3、家长活动调查问卷。

  4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)。

  5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。

  6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)。

植树节主题活动方案6

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是今天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举校园中的`不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

  4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

植树节主题活动方案7

  一、活动对象:

  辖区小学高年班学生、社区志愿居民

  二、协助单位:

  市园林局、市环保局、xx三中

  三、活动时间:

  二零xx年三月十二日

  四、活动地点:

  xx鱼鸭基地

  五、活动内容:

  1、环保养护宣传:

  利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的`情感。

  2、环保养护行动:

  分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  3、环保植树环节:

  各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

  4、环保养护交流:

  以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

  5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

  6、准备工作:

  垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册

植树节主题活动方案8

  目标:

  1。通过讲讲、看看、玩玩、种。种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

  2。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

  准备:

  1。制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

  2。自制常见树小纸牌人手3~4张。

  3。植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

  设计思路:

  从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的`具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

  过程:

  一、讲树

  1。观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

  2。引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

  3。观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

  二、夸树(植树对人类的益处)

  观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。

  植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

  三、玩树牌

  幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

  玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

  四、种树

  1。激发幼儿参与种树的兴趣

  带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

  (1)种植工具

  (2)种植方法

  2。幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

  3。插上小标志,便于日后负责照看和护理。

植树节主题活动方案9

  一、活动背景

  20xx年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城积雪普遍达到30厘米,杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压,均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的.损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”,全面提升生活环境品质,体现人与自然和谐相处的理念,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  以三月份植树节为契机,在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦,培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为,让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识,全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。

  三、活动口号:

  积极行动起来,人人参与植树,争做护绿使者。

  四、活动时间

  20xx年3月1日——4月30日

  五、活动内容

  (一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比

  1.设计要求

  (1)联系实际:结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况,设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变,操作性强的实施方案,让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供)

  (2)创意新颖:体现创新精神,把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中,努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。

  (3)注重实效:校园环境建设要注重人文,提高品质,要以美化、绿化、净化为目的,要确保栽一棵,活一棵;栽一片,绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

  2.报送方式

  3月6日下午4:30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以A4纸打印,同时报送一份Word版电子文档到邮箱:chenc@stcvs.com,联系电话:87836168。

  3.评比方法

  5月15日前由教育局邀请相关评委,对各申报方案的落实情况进行检查,根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。

  (二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式

  1.启动仪式实施方案策划:教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队)

  2.时间:3月12日

  3.地点:崇文实验学校

  4.承办单位:崇文实验学校

  5.参加人员:教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等

  6.宣传报道:教育局办公室

  上城区教育局

  二○XX年二十二十九日

植树节主题活动方案10

  一、活动背景

  植树节是我国传统的环保节日,旨在提高人们保护环境、绿化家园的`意识。作为初中生,我们更应该积极参与,为地球贡献一份力量。

  二、活动目的:

  增强学生环保意识,培养绿色生活理念。

  通过植树活动,美化校园环境,营造绿色生态。

  三、活动主题:

  “绿意盎然,共筑美好家园”

  四、活动时间:

  3月12日(植树节当天)上午9:00-11:00

  五、活动地点:

  学校操场及周边绿化带

  六、活动内容:

  举行简短的开幕式,由校长或班主任致辞,强调植树的意义和目的。

  学生分组进行植树活动,每组由一名老师指导,确保植树质量。

  植树过程中,穿插环保知识竞赛,增加趣味性。

  七、活动准备:

  提前联系好树苗供应商,确保树苗质量和数量。

  准备植树工具,如铲子、手套等。

  设计环保知识竞赛题目,并准备好奖品。

  八、活动宣传:

  通过校园广播、海报等形式,提前宣传植树节活动,提高学生参与度。

植树节主题活动方案11

  一、环保教育主题:

  承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

  二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

  三、活动目标:

  1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

  2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  四、 活动过程:

  主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的`阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

  你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

  但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

  请学生一一列举不文明现象。

  主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争绿、护绿小使者。

  学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

  请学生代表发言。

  主持人小结:

  我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

  1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

  2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

  3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

  4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

  主持人总结:

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,

  让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

植树节主题活动方案12

  在我国第xx个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的`树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

  “种出来的春天”。

  1.每个级部制作活动宣传版面:如小班班级:“播种春天的希望,中班班级:“珍爱绿色”,大班班级:“多片绿叶多份温馨”。

  2.各种植物标识卡片。

  分级部开展不同主题的植树节活动

  1.小班班级活动主题“播种春天的希望”。

  流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

  2.中班班级活动主题“珍爱绿色,”

  流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

  3.大班班级活动主题“多片绿叶多份温馨”

  在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)

  20xx年3月11日

  幼儿园内

植树节主题活动方案13

  早春三月,美丽的桃花露出可爱的笑脸迎接着年轻的.家庭。让我们携手和宝宝一起种下一棵希望的小树,让它与宝宝共同茁壮成长。

  种小树传爱心

  携手所有家庭把套票出售所得收入捐赠给慈善基金会。让每个宝宝献出自己的第一份爱心,并将这份爱传递给更多需要帮忙的人们。

  种小树享春意

  植树之余,早教老师将带来丰富的亲子游戏,精彩的儿童武术表演,更有名人主持与大家共同欢聚一堂。就让您和您的宝宝在阳光下,在草地上,在大自然的怀抱里,尽情玩耍,尽享欢乐。

  写着宝宝名的爱心牌会一直伴着小树茁壮成长哦!

  活动时间:

  3月6日

  如遇雨天,活动改期,主办方将电话通知。

  活动地点:

  滨海森林公园(南汇东大公路5366号)

  集合地点:

  人民广场(上海博物馆门口停车处)

  活动对象:

  0-24个月宝宝家庭

  家庭数量:

  500个家庭

  报名时间:

  1月26日-3月4日

  报名热线:

  育儿咨询热线:800-820-3378(座机);400-820-3378(手机);33770627-117(林老师)

  慈善套票:

  售价150元,包含两个大人和一个宝宝的相关活动费用。

  此次慈善套票费用将作为善款捐赠给慈善基金会

  套票内容包含:

  a.人民广场-滨海森林公园(大巴)

  b.滨海森林公园门票(50元)

  c.树苗一棵(种树工具公园提供)(150元)

  d.精彩专业早教亲子游戏

  e.精美神秘礼包一份

  主办方:婴儿

  用品(上海)有限公司

  “聪明宝宝”杂志社

  声明:

  报名参加本次活动,即表示同意一下条款。敬请仔细阅读:

  1.报名者需在报名网站或报名热线中提供基本联系方式,方便主办方通知。

  2.主办方有权根据实际情况,对活动内容和流程在法律允许的范围内做部分调整。

  3.参与活动即成为和聪明宝宝会员。

  4.在法律范围内,公司拥有对本次活动的最终解释权。

  活动流程:

  活动班车去程时间:3月6日上午9:00;10:00;12:00;12:30四个时间段为家庭安排从人民广场至滨海森林公园的活动免费大巴。

  13:30-14:00家庭签到入席。

  14:00-14:30活动启动仪式。

  14:30-15:30a.家庭分批植树;b.精彩早教游戏

  15:00-16:00领取捐赠证书和活动礼包。

  16:30最后回程活动大巴发车时间

植树节主题活动方案14

  一、活动主题:我为母校建设出一份力;

  二、活动时间及对象:

  准备阶段:各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的'泥巴地进行规划和分区。

  活动当日:3月12日——植树节,学校一至三年级照常上课,四至六年级只上上午课,下午参加植树活动;

  三、活动地点:翁坪乡中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

  四、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、活动内容:

  1、按照分工完成植树任务;

  2、按照规划图给学校花园铺路;

  3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

植树节主题活动方案15

  活动目标:

  1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

  2、能够愉快的参加活动,积极与同伴共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐。

  3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

  4、倡议绿色,做好宣传社会。

  活动准备:

  1、各年龄组准备相应的宣传展板。

  2、新生树苗、铁锹和塑料桶、摄影设备(周口颍川红色教育基地都准备的有,过来啥都有)。

  活动过程:

  1、小班组活动主题“我和小树同成长”

  流程:将幼儿分为三组,每位老师带一组,分别给在周口颍川生态园的小树苗浇水、松土、挂树牌,活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水,可用什么水浇水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等,最后与小树集体合影。

  延伸活动:

  艺术活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)

  科学活动:认识我身边的树

  2、中班组活动主题“绿色家园共创造”

  流程:幼儿自由成组,三人一组负责照顾一颗大树,定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类,并小组讨论为树命名,分组制作树牌等。

  延伸活动:

  科学活动:树叶探趣,和孩子一起到周口颍川生态园实地观察树叶的'形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画。

  艺术活动:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

  3、大班活动主题“你我携手添绿意”

  流程:幼儿自由成组,每组领取一棵小树苗,组内幼儿讨论分工,挖坑、埋土、浇水等,大家相互帮助,在周口颍川生态园种植一颗小树,并对小树起名挂牌,测量小树苗的高度,记录小树的成长过程,最后与小树集体合影。

  科学活动:我来测量小树有多高

  家庭活动:家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。

  我们中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……正值20xx年植树节来临之际,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

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