中秋节游戏活动方案

时间：2025-07-02 09:47:16 中秋节我要投稿

中秋节游戏活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的中秋节游戏活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节游戏活动方案

中秋节游戏活动方案1

　　一活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，小朋友无法回家和家人们过上幼儿园以来的第一个中秋节。但是，在幼儿园，理幼儿园，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到小朋友对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。

　　二活动时间

　　20___年9月6日(中秋节)18：00~20：30

　　三活动地点

　　山东___幼儿园新体育场北侧

　　四活动主题

　　我在山建有个家

　　主题阐释：抓住中秋这一天小朋友对家的渴望，以“家”为主题，增强小朋友对班级对幼儿园的热爱。

　　五活动目的

　　1 使小朋友感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2 增强小朋友之间的情感，是小朋友之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的小朋友之间不熟悉的缺憾。

　　3 锻炼小朋友表现自我的能力，使小朋友敢于表现自己。

　　4 增强班级凝聚力，为下一步班级工作的`开展打下坚实的基础。

　　六活动负责人特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

　　负责人：信计093班班委

　　特邀嘉宾：小朋友会各部部长及主席

　　预计参加人数：32人

　　人员分工：击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

　　七活动前期准备

　　1 借用幼儿园的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

　　2 统一小朋友时间，选择最恰当的时间举行晚会。

　　3 班委统一采购月饼等食物。

　　4 让小朋友分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。

　　八活动开展

　　六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，小朋友依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：

　　九活动特色：

　　1.邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。

　　2.活动强调“人人参与，我也是组织者”

　　3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。

　　4.活动有组织。

　　十经费预算：

　　1.月饼 1.3x70=91

　　2.苹果 31

　　3.零食 50

中秋节游戏活动方案2

　　一、活动背景

　　二、活动时间

　　20___年xx月xx日(中秋节)18：00~20：30

　　三、活动地点

　　___建筑幼儿园新体育场北侧

　　四、活动主题

　　我在山建有个家

　　主题阐释：抓住中秋这一天小朋友对价的渴望，以“家”为主题，增强小朋友对班级对幼儿园的热爱。

　　五、活动目的

　　1、使小朋友感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的`日子里感到寂寞。

　　2、增强小朋友之间的情感，是小朋友之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的小朋友之间不熟悉的缺憾。

　　3、锻炼小朋友表现自我的能力，使小朋友敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　六、活动负责人

　　特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工。

　　负责人：信计093班班委。

　　特邀嘉宾：小朋友会各部部长及主席。

　　预计参加人数：32人。

　　人员分工：击鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

　　七、活动前期准备

　　1、借用幼儿园的啦啦棒，加油鼓以及扩音喇叭等设备。

　　2、统一小朋友时间，选择最恰当的时间举行晚会。

　　3、班委统一采购月饼等食物。

　　4、让小朋友分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。

　　八、活动开展

　　六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，小朋友依次表演，中间穿插上各种小游戏。

　　节目单：

　　1、一人一句开场白——晚会开始

　　2、松一511宿舍合唱：我的中国心

　　3、松一506宿舍节目：赵岩独唱

　　4、松一506宿舍节目：孔伟才、卢帅街舞

　　5、松一506宿舍节目：武丹独唱

中秋节游戏活动方案3

　　游戏：

　　月饼歌

　　游戏价值

　　1、体验儿歌游戏的快乐。

　　2、能手口一致地点数10以内的'物体，并说出总数。

　　3、能认真倾听指令，及时做出反应，提高倾听能力。

　　游戏准备

　　1、月饼卡片若干。

　　2、幼儿会玩“石头剪刀布”游戏并且已经掌握儿歌。

　　游戏玩法

　　1、引导幼儿复习儿歌。

　　月饼歌

　　甜甜的馅儿是豆沙，

　　咸咸的馅儿是蛋黄。

　　月饼馅儿料真是多，

　　你最爱吃哪种馅儿？

　　2、介绍游戏玩法：前三句边念儿歌边和同伴玩拍手游戏（你拍一我拍一），最后一句一边念一边出“石头剪刀布”，获胜方取一张月饼卡片。当取完所有卡片后，点数所赢得的卡片数量，看谁的最多。

　　3、请一名幼儿与教师合作，示范游戏玩法。

　　4、幼儿两人一组，教师分发每组10张月饼卡片，幼儿自主游戏。

中秋节游戏活动方案4

　　今年_月_日是中秋节，为了应对__10周年大庆，提前引爆并释放消费高潮，因此对于我们来说，这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对__10年大庆的好机会。

　　此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的.双重性，促进商品的连带销售。

　　具体内容如下：

　　活动时间：

　　_月__日(周五)——_月_日(周日)

　　活动主题：

　　合家团圆渡中秋

　　活动范围：

　　某商场商城及八一店、某商场购物广场、__店

　　活动内容：

　　中秋活动：

　　【超市中秋档期DM海报_月_日—_日同步跟进】

　　__店中秋同步跟进

　　活动主题：月饼+红酒某商场携您度中秋

　　(黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动)

　　活动时间：_月_日(周五)——_月_日(周二)

　　活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，

　　可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。)

　　活动内容：

　　在所有品牌现有折扣上

　　当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装，价值约8元)

　　当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)

　　当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)

　　各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。

　　“月圆中秋，情浓某商场”中秋礼品节

　　中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。

　　月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。

中秋节游戏活动方案5

　　通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现xx广宇优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。

　　活动主题：

　　xx新城业主中秋联谊会。

　　活动内容：

　　中秋佳节，在xx新城新建好的景观带的xx广场上，邀请xx新城的业主赏月品茗，共度良宵。

　　活动执行：

　　1、活动地点，以xx广场为主，向景观带各组成部分延伸。

　　2、现场布置

　　（1）主舞台设置在xx广场；为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地；

　　（2）活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

　　3、参与人员，xx新城业主均有资格参加（重点突出包括认购丁香苑的客户），但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上发布活动信息，标明某时间开始，前100位报名的'客户可获得现场参与活动的机会，将会收到xx新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠xx新城提供的月饼礼盒一份。

　　4、现场表演，由xx新城员工与客户上台表演节目（唱歌，舞蹈等），考虑聘请现场乐队。

　　5、现场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

　　6、奖品设置，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为DVD一台，其他为电饭锅一台。

　　7、物料准备

　　（1）邀请函；

　　（2）活动手册；

　　（3）舞台背景喷绘；

　　（4）绿地毯；

　　（5）月饼等食品；

　　（6）舞台搭建；

　　（7）领导坐席；

　　（8）各种游戏道具。

中秋节游戏活动方案6

　　活动目标：

　　为了提高全园教师动手、动脑、及创新能力，充分发挥教师的主动性和创新精神，让教师得到更好的发展。我园决定举办教师绘画、手工制作比赛活动。

　　活动内容：

　　开展全园教师绘画、手工制作比赛活动。

　　参与人员：

　　所有在职幼儿教师

　　活动时间：

　　20xx年5月15日至20xx年5月29日

　　活动要求：

　　1、评分要求：主题鲜明，内容健康向上(20分)，作品内容具有创意(30分)，作品优美、制作精巧(40分)，作品言简意赅的介绍(10分)。

　　2、作品规格要求：

　　绘画：作品大小统一用8开纸或4开纸。题材不限，主题突出。可用铅笔、水彩、墨汁，体载可为图案、绘画、剪纸、粘贴画等。

　　手工：作品取材不限，大小不限，充分利用废旧，构思巧妙，制作精美，坚固实用。

　　3、活动评比：请有关人员评出最具创意奖1名，一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名，优秀奖12名。所有获奖教师由幼儿园统一颁发荣誉证书及奖金。

　　中秋节游戏活动方案5

　　一、活动目的：

　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　二、主办单位：

　　三、活动主题：

　　中秋节猜灯谜

　　四、活动时间：

　　20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　　五、活动地点：

　　D1与D2之间的.过道

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出

　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）

　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；

　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；

　　④其他导生配合工作。

　　3、活动开始：

　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）

　　②负责对答案和盖印章

　　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　⑤九点钟抽奖。

　　（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

　　4、活动结束，清理好活动场地

　　八、活动用具准备：

　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯

　　九、活动预算：

　　LED灯共241元（29元/7串13元/2串12运费）

　　LED灯笼97、5元（LDE灯笼15xx3、5LDE荷花灯10xx3、5运费10元）

　　礼品共168元（卡套0、3xx80香皂盒0、7xx70伸缩笔1、2xx50运费10元按摩器5xx5）

　　夹子共18元（6xx3）

　　双面胶2元

　　合计：536.5元

　　十、联系方式

中秋节游戏活动方案7

　　活动目标

　　1、知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。

　　2、能用较完整的语言表达自己的发现与感受。

　　3、体验和同伴一起分享月饼的快乐。

　　活动准备：

　　《齐心协力吃果果》心往一处想，劲往一处使，只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。

　　游戏玩法：

　　妈妈手持丰收果实，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱着孩子，原地转三圈后，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃到为胜利。

　　游戏规则：

　　（1）参赛选手必须是全家三口。

　　（2）爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。幼儿每人一块月饼。（可幼儿园提供也可幼儿自带）

　　活动过程：

　　一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。

　　指导语：盘子里有什么？它们是什么样子的？闻起来感觉怎么样？

　　二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。

　　1、猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。

　　2、观察切开的月饼，知道月饼的馅儿是各种各样的。

　　指导语：

　　①仔细看看月饼里面是什么样的？

　　②你们有没有吃过这些口味的月饼？说说它是什么味道的。

　　三、拓展经验，介绍自己见过或吃过的月饼。

　　指导语：你还吃过什么样的.月饼，向大家介绍一下。

　　四、品尝月饼，体验和同伴分享的快乐。

　　引导幼儿知道月饼是中秋节人们喜爱吃的食品。（活动材料、难度要根据幼儿年龄发展需要）

　　游戏：蚂蚁搬月饼

　　1、请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰。）

　　2、请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

　　3、设置一定的距离，在终点放置一些月饼（图片）作"豆子"。请"蚂蚁"从起点到终点，再返回，比赛搬月饼，看谁搬得快。

　　做“月饼”

　　玩法：把平时玩的围棋拿出来，用棋子和幼儿一起拼摆图形。比如，围成一个圆圈形状的月饼，围成一个正方形的月饼，比比谁围出的图案更有创意，然后用棋子来自由装饰月饼。

　　幼儿的收获：想不到这么简单的棋子，还能变出这么多的花样来，同时也丰富幼儿的想象力。

　　比赛投“月饼”

　　玩法：

　　准备一个小筐，放在合适的位置。再团一些不同颜色的纸球当“月饼”，让幼儿一起往筐里投，看看谁投得准呢？

　　幼儿的收获：

　　原来投大小不同的“月饼”时，要用的力气是很不一样的。

中秋节游戏活动方案8

　　一、幼儿发展目标与主要内容

　　(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。

　　(二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

　　(三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

　　(四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

　　二、教师指导建议

　　(一)环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

　　(二)游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

　　(三)教育活动

　　1.讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

　　2.引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。

　　(四)观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

　　(五)家园共育：

　　1.指导幼儿观察月亮的大小变化。

　　2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的.古诗。

　　3.中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

　　活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

中秋节游戏活动方案9

　　为喜迎中秋佳节，活跃职工业余文化生活需求，营造和谐家园氛围，xx工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

　　一、活动名称

　　天涯共此时，“庆中秋”职工趣味游戏活动。

　　二、参与主题

　　参与、协作、和谐、快乐。

　　三、活动目的

　　弘扬xx文化精神，丰富职工业余生活，调动职工工作热情，凝聚职工团队意识。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日星期x上午x点—x点

　　五、活动地点

　　xxx

　　六、活动对象

　　xx在岗职工，重点是家住异地回家不便的职工，家住异地x职工，家住异地x职工。

　　七、活动流程

　　1、活动前：

　　先由工会协调xx车间提前做好活动场地准备工作，活动当日上午xx点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

　　2、活动中：

　　（1）8：00—9：x00领导作简要讲话。

　　（2）9：00—12：00各游戏小组分别开展活动，活动期间为获奖。

　　职工颁发纪念品（xx）。

　　3、活动后：

　　工作人员及时帮助客运车间清理卫生，撤除相关道具及搬运桌椅。

　　八、工作组及简要分工

　　组长：xx

　　组员：xx

　　1、活动总策划：xx工会。

　　负责活动方案的拟定，分配各工作人员具体任务，准备道具。

　　2、活动现场负责人员：xx。

　　①活动现场主要负责人：xx。

　　负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题。

　　②道具负责人：x、x、x，具体负责活动前后道具准备和搬运工作，存放道具。

　　③道具：透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

　　④裁判：由各游戏项目工作人员担任。

　　⑤摄影及兑奖牌设计：x

　　⑥奖品及道具购买：x统一购买。

　　⑦奖品发放：由x、x负责。

　　九、游戏项目

　　1心、有灵犀游戏；

　　2、猜灯谜游戏；

　　3、投球比赛；

　　4、贴鼻子；

　　5、托球走。

　　十、游戏的形式

　　游戏项目开展以分组的举办的形式，同时开展。

　　十一、游戏项目及规则

　　（一）心有灵犀游戏

　　1、参加游戏人员：此游戏项目由x名职工参加，各车间至少选派xx名职工参加游戏，不同车间职工亦可自由组合参加游戏，但每人仅限参加游戏一次。

　　2、游戏答题方式：游戏试题内容涵盖：日用品、电器、动物、花卉、动作、名人x大类职工生活类知识，每组x题，由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

　　3、游戏前：职工到工作人员处做好登记。

　　4、游戏活动中：职工两人一组，相对站立，A职工面向此环节游戏主持人，B职工正对A职工，主持人站在B职工身后，高举印有题目字样的A4纸张；A职工通过看到的词语，用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等，向B职工传递所看到词语的信息，由B职工猜测该词语，猜不出可以跳过，解说词语时不能有词语中的所含的文字出现，解说词语不能与题目词语谐音，不能使用地方语言直接解说词语，否则猜测此题作废。

　　5、奖励分配：职工答对题目在x道的由工作人员在职工游戏卡片上登记，发放奖票x张，答对x道的游戏卡登记发放获奖票x张，答对x道的登记发放奖票x张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

　　注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目负责人：

　　（二）猜灯谜游戏

　　xx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xx，供职工猜测，猜到此灯谜答案的＇职工，自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处，说出谜底，每人限答xx张，答对x张灯谜的职工，由工作人员登记职工游戏卡发放奖票x张，答对x张的登记发放xx张奖票，答对xx道的登记发放xx张奖票，不能答出答案的或者答错的，由摘条职工将此题重新用曲别针夹好，供其他职工继续猜测，灯谜答案以工作人员的标准答案为主，如有异议，待活动结束后，另行探讨。

　　注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人：

　　（三）投球游戏

　　游戏前职工到工作人员处做好登记。

　　1、由x工会提前准备乒乓球x盒、塑料桶x个；投球线标胶带x卷，投球距离为距塑料桶x米，投球者脚不能越过投球线。

　　2、每人投球x次，球一次性投入桶中且不弹出算有效投球（投入桶中将其他球击打出也是无效）。

　　3、进球数量x个的'职工，由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票x张，进球数量x个的，登记发放奖票x张，进球数量x个的，登记发放奖票x张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

　　注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此活动负责人：xx、xx

　　（四）贴鼻子游戏

　　游戏前职工到工作人员处做好登记。

　　1、准备不透明蒙眼布一块，白纸xx张画带靶环的圆脸脸谱，道具鼻子x个，距离贴纸距离x米

　　2、职工蒙上眼睛后，由工作人员手扶原地转xx圈，从起点出发，奔目标贴鼻子。

　　3、职工贴鼻子贴中x环的，由工作人员在游戏卡上登记发放奖票x张，贴中x环的登记发放奖票x张，贴中x环的登记发放奖票x张，此游戏记录成绩采取就低不就高的原则，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。