中秋节诗歌朗诵

时间：2025-10-06 10:39:31 中秋节我要投稿

中秋节诗歌朗诵(汇编15篇)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编为大家整理的中秋节诗歌朗诵，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中秋节诗歌朗诵(汇编15篇)

中秋节诗歌朗诵1

　　去年哥哥赴军营

　　我求情哥莫远行

　　他怕小妹多寂寞

　　蓝田种下玉一盆

　　今夜想哥泪留痕

　　天幕布满相思云

　　兵哥夜晚守边防

　　拜托嫦娥照兵营

　　企盼明夕哥回村

　　秋风飒飒扫征尘

　　白天相伴收粮果

　　夜晚赏月成一人

中秋节诗歌朗诵2

　　中秋的夜晚。

　　嫦娥姐姐的宫殿变圆了吗?

　　她今天是不是在月亮上遥望家乡呢?

　　中秋的夜晚，吴刚还在砍桂花树吗?

　　他今天是不是要痛饮桂花酒了呢?

　　中秋的夜晚，可爱的`玉兔还在捣药吗?

　　这药能治好嫦娥姐姐的思乡病吗?

　　中秋的夜晚，我要枕着甜甜的月饼入睡，梦里飞到月亮上去瞧一瞧。

　　风之柔和，雨之萧瑟，千里共邀月。

　　天之寂静，让人沉默;

　　夜之冷清，让人迷惑。

　　在这一片鸦雀无声的境界里，谁

　　又像我这样，呆呆的仰望星空，思念亲人——

　　远方的哥哥啊!

　　你

　　是否此时，也和我一样，彼此思念着对方?

　　啊!

　　仿佛咱俩相处时，那一幅幅喜怒哀乐，又呈现眼前……

　　风之柔和，雨之萧瑟，千里共邀月!

中秋节诗歌朗诵3

　　十五的夜晚天上看不见月亮，中秋离家心如秋水有说不出的悲凉。

　　穷家小户都有团聚都有欢畅，而此时的我心中却有无法言传的惆怅。

　　几十年来家境贫寒艰苦倍尝，不懈努力希望看到家庭的兴盛。

　　多亏父母带着我们克难奋进，才有了今日国泰民安的良好景况。

　　贫困的过去在勤俭中一去不返，美妙的生活在努力下日子还长，为什么不能向昨天那样无私奉献，为什么不能教育子女奋发图强。

　　慈父的仙逝留给我们无限的哀痛，母亲的健在证明了我们四世同堂。

　　不要为自己过的更好毁掉了形象，兄弟姐妹呀要互帮互助情深意长。

　　教育子女要注重对品德的培育，操持家庭要懂得勤俭节约的重要，生于忧患，死于安乐，警钟要响，这样生活才能过的美妙，过的安详。每个人都要审视一下自己在怎样想，每个人都要考量一下私欲是否膨胀，要让亲人们都时刻思念你呀，要给我们的'后代做出好典范！！！

　　让十五的月亮把心中照亮，中秋的团聚才会充满亲情和欢畅。

　　再苦、再穷、再委曲、要自己承担，亲人们的愉悦就是照亮你的明媚月亮！

中秋节诗歌朗诵4

　　中秋佳节到阖家庆团圆

　　亲人聚一堂欢乐共分享

　　美味佳肴备月饼不能忘

　　举杯共明月心中多思念

　　团圆共期盼全席非一般

　　团圆话理想亲情是陪伴

　　春晖不平凡无悔于奉献

　　知恩亦图报孝道记心间

　　佳节不忘职守岗意志坚

　　服务为司乘担当在眼前

　　筑我青银路奉献保安全

　　相聚诚可贵责任价亦高

　　佳节路畅通我们把颜欢

　　亲朋叙情缘花好庆团圆

中秋节诗歌朗诵5

　　雁来雁去花开花落，月圆月缺云升云降。

　　又是一年中秋节，吃月饼赏月亮。

　　观嫦娥看玉兔，宾朋把酒黄昏后。

　　星汉灿烂银河起舞，霓虹闪烁街灯阑珊。

　　月光如水歌如潮，畅寥廓抒情怀。

　　想故乡思亲人，手机架起连心桥。

中秋节诗歌朗诵6

　　中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节，是中国传统的节日之一，通常在农历八月十五日庆祝。中秋节源远流长，起源于远古时代的夏朝和商朝时期，据传是为了祭祀月神而设立的。中秋节的重要意义在于追思故乡、团圆爱情、感恩家庭以及祈求平安吉祥。

　　对于幼儿园来说，中秋节是一个非常重要的节日，因为它是一个团圆节日，也是一个充满爱的节日。在这个特殊的节日里，幼儿园为孩子们准备了丰富多彩的活动，包括赏月、吃月饼、故事讲解等，让孩子们感受到家庭的温馨和爱的力量。在这些活动中，诗歌朗诵是一个非常重要的环节，通过诗歌朗诵，孩子们可以更好地理解中秋节的文化内涵，增强他们对传统节日的认知和理解。

　　下面是一段针对幼儿园中秋节诗歌朗诵活动的文案，希望能为您提供一些思路和灵感。

　　一、活动前的准备

　　1. 确定诗歌朗诵的主题和内容

　　在中秋节的赏月活动中，诗歌朗诵是一个很好的增添氛围和意境的方式，通过一些优美的诗句，能够唤醒孩子们对中秋节的记忆和联想，也能够提升孩子们的文化素养。因此，在活动前，幼儿园需要认真挑选诗歌，确定诗歌的主题和内容，尽量选取一些简单易懂、韵味丰富的古律诗或现代诗歌。

　　2. 选择合适的朗诵方式

　　朗诵方式是影响孩子们内心感受和印象的一个重要因素。孩子们对于中秋节诗歌的认知和理解程度不同，因此，在选择朗诵方式时，老师需要考虑到孩子们的年龄和语言能力，尽量选择一些简单易懂、韵律明显、节奏感强的诗歌。此外，还可以通过朗诵的语调、情绪和肢体语言来表达诗歌中的情感和意境。

　　3. 制定朗诵方案和排练计划

　　针对幼儿园中秋节诗歌朗诵活动，需要老师制定一个朗诵方案，包括诗歌的选取和顺序、朗诵形式、朗诵时长等。同时，还需要制定一个排练计划，安排好每个孩子的角色和演唱顺序，以确保活动顺利进行。

　　二、活动方案

　　1. 活动流程设计

　　幼儿园中秋节诗歌朗诵活动的流程可以大致分为前奏、开场语、诗歌朗诵、互动环节、结束语等几个环节。具体的活动方案如下：

　　前奏：通过一些象征中秋节的音乐或歌曲来调动孩子们的情感和情绪，营造出一个浓郁的中秋节氛围。

　　开场语：老师可以简单介绍一下中秋节的来历和意义，让孩子们对中秋节有一个初步的'认识。

　　诗歌朗诵：孩子们根据自己的扮演角色，依次朗诵自己的诗歌。老师可以在朗诵过程中引导孩子们用肢体语言和表情来表达诗歌的情感和意境。

　　互动环节：在诗歌朗诵结束后，老师可以安排一些互动环节，如唱歌、跳舞或玩游戏，让孩子们在欢乐的气氛中更好地感受中秋节的团圆文化。

　　结束语：老师可以用一些简短的话语来总结这次朗诵活动，鼓励孩子们继续保持对中华传统文化的热爱和探索。

　　2. 诗歌朗诵环节

　　下面是一些适合幼儿园中秋节诗歌朗诵的优美诗句，供老师和家长参考：

　　1）《水调歌头·明月几时有》

　　明月几时有，把酒问青天。

　　不知天上宫阙，今夕是何年。

　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

　　起舞弄清影，何似在人间。

　　2）《临安春雨初霁》

　　砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。

　　雁来音信无凭，路遥归梦难成。

　　离恨恰如春草，更行更远还生。

　　多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。

　　3）《静夜思》

　　床前明月光，疑是地上霜。

　　举头望明月，低头思故乡。

　　4）《钱塘湖春行》

　　西风烈，长空雁叫霜晨月。

　　霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

　　北风如刀，霜刃未曾试。

　　今夜裘葛何人共，凉月清风吹客衣。

　　诗歌朗诵活动是幼儿园中秋节活动的重要组成部分，通过朗诵传统诗歌，可以让孩子们更好地领悟到中秋节的文化底蕴，感受到亲情和团圆的力量。希望能够为老师和家长们提供一些参考和思路，让孩子们在中秋节赏月中得到更加丰富的体验和收获。

中秋节诗歌朗诵7

　　月牙渐渐丰满

　　风儿轻撵柳枝饱蘸的思念

　　那一地叶的碎影在我的梦中画着圆圈你是我的心灵的常青树

　　怎么可能在这圆润的月夜随着大海的涛声渐去渐远我看到石榴树挂满红果

　　你会不会在月圆的夜晚和我一起呢喃就是那一句温软的话

　　语

　　你便驻足我的梦里月亮渐渐升起

　　便有一缕悦耳的罄音

　　鱼儿欢快游动泛起的碧光玫瑰花的`香

　　轻轻的落在白桦树的枝头我在梦中会心的微笑

　　常常在幽深静寂的夜晚

　　挂满果实枝桠的罅隙里聆听你疾驰的跫音

　　我不喜欢秋风

　　我怕它把我的希冀如落叶般吹散

　　我也不喜欢早晨的露珠

　　见了阳光便放弃所有的期盼坐在这月华流泻的夜晚

　　我的思绪如大海的波涛汹涌澎湃月儿缺了又圆

　　花儿卸了再绽

　　心儿碎了是否还能还原等你到月儿圆

　　等你到花儿绽

　　可否牵了你的手走出梦的虚幻

中秋节诗歌朗诵8

　　一、活动指导思想

　　中秋节，又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的礼制；两汉时已具雏形，时在立秋日；魏、晋、唐、宋以来，逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词，最早见于《周礼》一书，而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节，庆丰收、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。

　　又到中秋，为了培养学生的.传统观念，从中国传统佳节中秋中体会中国结——福禄寿喜财安康——源远流长的华夏文化情结，增强民族自信心、自尊心和自豪感。特举办本次以“月是故乡明”为主题的诗歌朗诵比赛。

　　二、活动目的

　　1、通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，培养学生的传统观念和意识，重视友情、亲情，理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

　　2、通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

　　三、参加人员

　　校有关领导、语文教师、全体师生

　　四、活动所需物品

　　服装、道具、舞台布置、话筒、光碟、音响。

　　月饼、矿泉水、葡萄等水果。

　　用于奖励的奖状、奖品。

　　五、活动安排

　　1、活动主题：月是故乡明

　　2、活动对象：全体学生

　　3、活动时间：x月12日星期五晚自休第一、二节。地点：敦煌艺术中心（餐厅三楼）

　　4、活动形式：诗歌朗诵、歌曲、游戏、小品表演、知识竞赛等

　　5、主持人：每班出一男一女两名（总计六名）分别负责本班同学节目的主持

　　6、裁判：由语文组老师担任（或者由每班出两名同学担任）

　　7、点评：xxx xxx xxx

　　8、服务：每班出两名同学担任，负责记分和计时及通联等。

　　9、奖项设置：诗歌朗诵一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，纪念奖若干名。

　　单项奖：最佳才艺最佳歌唱最佳舞蹈最佳朗诵最佳配乐最佳主持人纪念奖若干

　　团体奖：团体总分一、二、三名

　　六、活动流程

　　第一阶段：主持人开场白（2分钟）

　　第二阶段：诗歌朗诵（15分钟）

　　第三阶段：歌曲等文艺表演（15分钟）

　　第四阶段：诗歌朗诵（15分钟）

　　第五阶段：游戏（15分钟）

中秋节诗歌朗诵9

　　中秋赏月

　　作者：张歆歆蒙胧的夜色感觉清爽

　　我慢步的来到你的身旁牵着你纤弱的小手

　　感觉是那么的冰凉是否穿的有点单薄了怎么不记着加衣裳我将你拥入我的怀抱不想让你受凉

　　感受一下相依的温暖这就是爱的殿堂

　　后天是中秋节月亮会很圆满

　　会在中秋的.晚上早早登场

　　我多么想拥着你观看中秋的月亮这几天有冷空气

　　温度会剧降

　　你要穿的厚一点不能再受凉

　　要学会照顾自己珍视健康

　　你不能有任何不测要不然

　　谁来陪我看那圆圆的月亮

中秋节诗歌朗诵10

　　金子般的天地

　　凝聚了三千年文化的那轮浩月，辐射出万人向往的季节，金秋，黄金般的天地，酿造着丰收的美酒；

　　干杯的啸吼，划出明天的灿烂，会聚在圆圆的饼上，演义着丰收的.美妙；

　　忆往昔：

　　多少文人墨客，举杯邀月慨叹家国的忧思，看今朝：我们同仁的思绪更加浩瀚，如醉如痴；

　　我们追忆：

　　追忆那共同播种的春雨，追忆那披星戴月的艰辛，追忆那团结进取的高风；

　　我们畅想：

　　畅想那喷薄欲出的宏图大业，畅想那你追我赶的彩云，畅想那辉煌你我的红日。

中秋节诗歌朗诵11

　　没有月亮的中秋节

　　在这雾锁秋月的中秋节里

　　手捧清茶倚在窗前

　　孤独啜饮着记忆

　　心

　　却是那么的'低落

　　总想

　　在这个中秋节里还能观察你的身影与你在月光下把身影拉得长长

　　共赏那嫦娥悄送的月糕

　　却觉察

　　人照旧

　　翘盼那轮月光

　　思念

　　揉进清风

　　飘向你的方向

　　情感

　　散在河中

　　顺水流淌你的地方

　　在这个没有月亮的中秋节里漆黑的夜孤自独醉

　　期盼的心却是那么滚烫

　　思念的歌不再吟唱

　　梦回家乡

　　学校生中秋节诗歌朗读(九) 月儿渐渐绽开圆圆笑脸

　　月色变得银辉潇洒

　　月儿很美很柔

　　迈着轻快的步伐

　　缓缓向我们走来

　　金灿灿的玉米

　　堆满小院

　　红彤彤辣椒

　　挂满墙头

　　绚烂的野菊花

　　爬满窗前

　　又是一个中秋节

　　就让我与家人

　　团聚在皓月当空

　　把欢乐拉近

　　把悲伤抛远

　　尽享亲情融融

中秋节诗歌朗诵12

　　时已中秋，无垠的旷野中，缓缓升起一轮皎洁。

　　静静地凝视，诸多情愫在心底涌动。

　　在这个思念潮湿的夜晚，剥开斑斓的心事，随着这月光抛洒，一股莫明的思绪，在迷离的氛围中流动。

　　跟随一缕缕飘飞的清愁，想得更多的是暇想联翩，那桂树下寂寞的嫦娥，怎么都像你的身影在晃动，恍惚听见你传世的呼唤，回荡在天际之间……

　　记忆的画面，不停地在脑海里盘旋，似乎冥冥中，有一种超越千年的修炼，指引着我的灵魂游迁，牵扯了我的思念，伸手，却无法抚摸你的容颜。

　　梦里红尘，注定要从邂逅延续，孤影自怜徘徊，道不尽的愁绪，有道是花海无边人憔悴，月影空垂独自怜。

　　幽幽月色，如梦一般思念绵绵，迎着如霜月华把心思铺撒，此时你可否也在窗前默默眺望，找寻那份缱绻的柔情

　　伸出手心，轻柔满地相思的月华，掬一捧被秋风吹落的月光，把相思涂上翅膀，放飞于寂寥万年的明月之上，守望，一注拥挤膨胀的牵念。

　　为你，愿作佛前的一朵莲，等待你五百年来的回眸。

　　凝视你前来的身影，我忧化成伊莲的光影，散乱在你的身边，把你缠绕。

　　你感知到了吗?

　　我的.爱人，五百年前的誓言，你把我遗落在凡尘，三生石前的许诺，你是否还记得原有的当初。

　　缥缈的夜空，思念依旧在天穹中流浪，带着前世的承诺，走过了一世又一世的寒凉

　　一路追随你的踪迹，只为在这世与你相逢。

　　一路的风霜，越过了梦中那相思的河流，徘徊在月夜里清瘦的身影，凌乱着心间的思绪，搁浅在相思风中的彼岸，只想你懂我眉梢的清愁，在月夜里把你期盼......

　　可月圆月缺，黯然伤怀，是谁?拂动了凄婉的琴弦，看落花任意飘零，是谁?任我独立寒霜，痛我心肺。

　　风花雪月的柔情，守成一袖的苍涼，落月轩里，只想你伴我低吟浅唱……

　　风，吹乱了我不舍的梦，那挂在腮边的清泪

　　苦我独守寒凉，看孤影自怜，惆怅满怀，终为谁，盛载一潭的忧伤，忧化成海……

　　凝视笔尖的墨迹，抒写有关你我的故事，凉在一旁的诺言，在嘲弄着谁的执着，风干的岁月，痴守着一生的寂寞，夜已深，情更浓，思念依旧，心有千千结，月圆情难圆

　　借明月清风，寄相思缠缠绵绵

　　对天感叹!

　　月啊!你空有月辉的温柔，待得团圆是几何?

中秋节诗歌朗诵13

　　中秋雨

　　作者：东岳雨石

　　阴雨接连就是七八天，

　　淅淅漓漓不紧也不慢。

　　空气湿重寒凉很明显，

　　温度下降了十二三。

　　这西北来的风流寒，

　　结束了温热的燥秋暖。

　　单薄的T衫难御寒，

　　羊毛衬衫加在身上穿。

　　草木已显那苍容颜，

　　叶黄而衰是这寒字染。

　　旷野和远山，

　　清澈穆肃又庄严。

　　花伞把那冰凉的雨水遮掩，

　　雨水滴在水面画出一个个圆圈。

　　花草的期限已到暮年，

　　柳叶随风飞散。

　　翠绿红艳渐见衰残，

　　萧凋景色一片。

　　伤秋的人会有伤感，

　　因他是性情中的诗意小仙。

　　这雨是一场转折点，

　　让我知道霜雪已经不远。

　　心中负有沉闷不畅的'情感，

　　是惧畏严寒的禁锢；

　　不能再看到繁花艳鲜；

　　蜂飞蝶欢。

　　幸庆金银桂花浓香弥漫，

　　盛菊含笑绽开媚颜。

　　清馨的芬芳把忧伤冲淡，

　　雨止垂钓是时间。

　　肥鱼把那诱食来贪，

　　最易上钩称心如愿。

　　天亮水静心驿燃，

　　按捺躁动的情怀去悟理源。

　　清除愁绪惆怅意，

　　要学腊梅冰雪间。

中秋节诗歌朗诵14

　　《奔月》

　　舒婷

　　与你同样莹洁的春梦

　　都稍纵即逝？

　　而你偏不顾一切，投向

　　不可及的生命之源

　　即使月儿肯收容你的背叛

　　犹有寂寞伴你千年

　　为什么巍峨的山岳

　　不能代你肩起沉重的.锁链

　　你轻扬而去了吗

　　一个美丽的弱音

　　在千百次演奏之中永生

中秋节诗歌朗诵15

　　《月亮升起的地方》

　　小岛

　　月亮升起

　　有雕归巢的声音

　　有鱼儿跃出碧光

　　有琴声演绎古老传说拉回到亲人身边藏在父母的泪痕里浸在兄弟酒杯的对峙里印在爱人的心窝里

　　中秋的月亮，光洁美丽的容光送给人们桂花的馨香带给人们久远的期望送给人们美好难忘的时光宁静的月宫张果老砍伐梭椤陪伴美丽的嫦娥漫游仙宫田园美景天国牧歌令人神往天宫殷勤的玉兔捣制良药

　　根治人间的抑郁和忧伤人们走出不安的阴影走向温暖的金色阳光年年岁岁如水月光春风满面幸福安祥迢迢银河遥远天堂绚丽彩虹金桥飞架牛郎织女

　　正在为美满幸福的生活奔忙天上宫阙莺歌燕舞金壁辉煌神仙美景人心欢畅

　　中秋的月亮，美丽光洁的容光但愿人们好运长久年年岁岁幸福的人们共同拥有难忘的中秋

　　共同沐浴美丽的月光

　　银色的.月光

　　托起人们宁静的心境

　　明净的月亮

　　弥漫月饼醉人的清香

　　晶莹美丽的月亮

　　飘荡在九天之上

　　悠闲的轻舟

　　载着人们的美好祝愿

　　载着人们的幸福憧憬

　　在茫茫的天际远航

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