【热门】快乐中秋节作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的快乐中秋节作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐中秋节作文 篇1
中秋节是中国的传统节日，即每年的农历八月十五。八月是秋季的第二个月，古时称为仲秋，因处于秋季之中和八月之中，故民间称为中秋，又称秋夕，八月节，月节等等。又因为这一天月亮圆满，象征团圆，又称团圆节。在这一天里人们赏月，吃月饼，猜灯谜，玩花灯……何尝不是一件趣事！
中秋节当天一早，我连蹦带跳地下了床，然后直奔客厅，大喊：“中秋节终于到了，我可以吃月饼了！”奶奶、爸爸、妈妈都对我说：“祝阿朵节日快乐！”“也祝你们身体健康，节日快乐！”我回答道。吃了早饭，我就找朋友玩去了……
到了晚上8点，中秋节的热闹开始到达顶峰。我们一家人到附近的广场上去玩，看见许多小朋友手里拿着各种花灯，有传统手工的白兔灯、花篮灯，也有现代的各式电子花灯……让人目不暇接。
当晚，社区还组织了有奖猜灯谜活动。我在一个谜面是“中秋逢国庆，双喜临门”（打一地名）驻足许久。这个灯谜很应景，今年，中秋节和国庆节在一起，也真是双喜临门啊！我一边冥思苦想，一边喃喃自语：“这是什么地名呢？”在旁边的爸爸提示我说：“每到节日我们要做什么呀？”我说：“要做些庆祝活动啊！”爸爸又说：“双喜就是做两次庆祝活动呀。”我恍然大悟地说道：“我猜到了——重庆！”我兴奋地拿着谜面到工作人员那里去兑奖，获得了一个莲蓉月饼，我高兴得手舞足蹈。
猜完灯谜后，我们回到家，在阳台上赏月，吃了我们刚得到的奖品月饼。那晚的月亮格外的圆，月饼格外的甜，因为这个月饼是我通过努力而获得的。
快乐中秋节作文 篇2
今天是中秋节，难得爸爸放了半天假，中午我们吃了一顿团圆饭。晚上，奶奶准备了月饼和水果，我们开了中秋节才艺晚会。我和妈妈是晚会的主持人，我们全家都表演了节目，爷爷演唱了歌曲《东方红》，奶奶表演了小燕子，爸爸唱了《国歌》，妈妈表演了我教给她的魔术，我先说了祝福歌，然后又讲了两个故事。
最后我得了最高分，106分，爸爸得了最低分30分。我是今晚的冠军，我非常高兴！
快乐中秋节作文 篇3
月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲。
今天，又是一年一度的中秋佳节。月亮又圆又大，正是人们一家团聚的好日子。今天晚上九时左右，我们一家在阳台赏月。赏月时一定要准备好凌角、栗子、月饼等等。各种各样的食品。我往天上一看，情不自禁地说：哇！今天的月亮真美呀！再往楼下一看，一个个小朋友提着灯笼一嘣一跳在舞台上欢天喜地的跳舞。我真羡慕他们可以自由的玩耍！突然，妈妈说：诗颖，快点来给月亮公公烧枝香吧。我说：好！我对月亮公公说，我真想和这些小朋友一起开心的分享这愉快的中秋节，行吗？月亮公公悄悄地托风姐姐对我说：孩子，只有在家里才能感觉到真正快乐的呀！
天空中不时飘来一陈陈欢快的笑声！中秋节真是快乐极了。
快乐中秋节作文 篇4
明天是中秋节，今天下午第二节课，我们班开展了一场别开生面的中秋诗会。
首先是主持人魏晓品与王程浩上台。王程浩：“明天是中秋”魏晓品：“中秋，月儿圆圆，中秋，月饼甜甜，”王程浩：“让我们品诗诵词欢度中秋!”合：“我们宣布：‘中秋诗会现在开始!’”两位主持人轻巧地拉开中秋诗会的帷幕!
接下来，同学们朗诵诗词，韩雨珊等三人声情并茂地朗诵了艾青的《思念是圆的》;王亚迪等人合诵了《金秋皓月》;李适展等人背诵了苏轼的词《水调歌头》;范秋宁等人别出心裁表演了自己的原创诗《中秋乐》。范秋宁这样的表演将诗会推向高潮。
我趁热打铁：“同学们，既然是中秋诗会，何不借此契机作诗一首庆中秋!”“好!”同学们齐声答应。几分钟后，新诗出炉。我修改几首后，让同学们读给大家听!
王毅恒的《中秋月夜》：八月十五中秋夜，大家一起来团圆。围在一起吃月饼，人人脸上笑开颜.
金洋的诗：中秋的月亮大又圆，中秋的月饼香又甜。中秋的我们乐又欢，中秋的大家如神仙。
我们班后进生陈玉隆的《思圆》月亮在天边，月饼在圆盘。思念无限远，愿亲在身边。快乐比蜜甜，团圆乐心间。
诗的前两个小句子系陈玉隆写，我称赞他说：题目很新颖，诗句押韵，有空间感，诗意盎然。你接着写下去，如加上思念悠远句等句。“他听了点了点头。等我又在教室又转了一圈，发现它已经加了四小句，但是是七个字的。虽然字数不一样，但意思特别好。我删掉了多余的字。变成就了以上这首诗。我感觉相当满意，不曾想名不转经传的陈玉隆写了这样的诗行，我怎能不替他高兴呢?
万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》中秋佳节几时有?秋天八月又十五。快和家人在一起，乐乐呵呵闹中秋!我接到此诗，真的很难想象，学生小小的脑瓜怎么这么灵光。他竟然写起了藏头诗，真不简单!佩服之情是油然心生。
还有一首现代诗。我们班才女苏欣悦写的《中秋的月亮代表什么》中秋的.月亮代表什么?/代表的是思念/思念着未能共度佳节的亲人。/啊!中秋的月亮代表什么?代表的是团圆/一家人坐在一起吃团圆饭。/啊!中秋的月亮代表什么?/代表着喜庆/庆祝那新中国61年来的欢乐!/啊!中秋的月亮代表什么?/噢，它代表的太多太多......
太多太多的作品无法一一写出。在这里在摘录学生一些佳句：遥望明月不往日(范秋宁)老人慈祥的眼光看中秋，中秋，月光柔柔(罗旭阳)天外月亮银如盘(王阳哲)吃饼赏月体亲情(张志鹏)亲情溢满天(张雪薇)
首首诗，颗颗美丽的童心;句句意，点缀传统中秋佳节更美丽!我看着、听着、醉着，一名名小诗人在我们班这个小小空间诞生。中秋诗会，诗意盎然;中秋诗会深深地印在我心里。祝愿明天更美好。
最后，我评出了一等奖：苏欣悦的现代诗《中秋的月亮代表什么》万鑫泽的藏头诗《中秋快乐》陈玉龙的五言诗《思圆》二等奖邓逸飞的《望月》金洋的《中秋》王毅恒的《中秋月夜》张雪薇的《赏月》三等奖赵雪琪的《中秋团圆》闫荣昊的《中秋节》魏晓品的《全家团圆》韩雨珊的《中秋》范秋宁的《中秋吟》
多么可爱的孩子们，多么美丽的诗行。让我忍不住读了又读，赏了又赏。在这月圆的时刻，孩子们送给佳节一份最美的礼品，用心写作、用爱创作，诗心飞扬，童心无邪!今年的中秋因此而美丽万分!六五班的孩子们，在这特殊的日子里，让我们齐祝愿共庆贺：中秋乐!
篇末，忍不住和诗一首：
中秋诗会
师生同堂贺节日,
吟诗诵词拱月起.
嫦娥若知溢美词,
寒宫也生温暖意。
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