中秋节主题活动方案

时间:2022-07-18 13:31:10 中秋节 我要投稿

中秋节主题活动方案 15篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的中秋节主题活动方案 ,希望能够帮助到大家。

中秋节主题活动方案 15篇

中秋节主题活动方案 1

  一、晚会主题:喜迎新生,互动中秋!

  二、晚会背景:

  在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。

  经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。'独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!

  三、晚会时间:xx年9月20日18:30到20:30

  四、晚会地点:河北劳动关系职业学院会议室。

  五、晚会组织名单

  总策划:

  宣传组:

  后勤组:

  外联部:

  纪保部:

  文秘部:

  学习部:

  文艺部:

  组织部:

  社会实践部:

  体育部:

  广播部:

  六、晚会流程

  1.9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

  2.9月18日至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。

  4.主持人介绍到场的领导。

  5.晚会开始

  注意事项:

  (1).一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

  (2).每个节目需要多长时间,应该如何安排,参加者的姓名和班级都要报清楚。

  (3).节目中间需要搞一些花样,来烘托晚会的氛围。

  (4).上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于无法按时演出,下一个节目及时跟进。

  (5).任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目领导人迅速组织演员重演,若仍出问题,则立即退场。

  (6).其他紧急情况发生时,由负责人灵机处理。

  (7).纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

  6.最后对晚会作出评价。

  7.由主持人宣布晚会结束。

  8.请领导退场。

  9.学生退场。

  10.学生会各部门收拾会场。

  七.资金预算

  现场音响 舞台用的气球 宣传横幅 舞台背景 舞台灯光 现场用的矿泉水

  活动礼花 水果 小礼品 月饼 等 其他杂费

  八.工作安排

  (1)外联部社会实践部;负责晚会的流程。

  (2)文秘部负责招待领导 、会场布置音乐碟片的安排。

  (3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

  (4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。

  (5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。

  (6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。

  (7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

  (8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

  九、迎新春中秋晚会的预期效果:

  希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

  十、晚会后期工作:

  1.为演员们分发小礼品和月饼。

  2.书面总结。

中秋节主题活动方案 2

  活动主题:

  赏月,吃饼,娱乐中秋

  活动时间:

  20xx.9.6 19:00—21:00

  活动地点:

  秋水广场

  活动立意:

  月圆,家远,人圆

  1.丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

  2.进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

  3.营造和谐氛围,放松身心。

  活动准备:

  吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。

  活动流程:

  一.14号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

  二.到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

  三.赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

  四.互动小游戏(50分钟左右)

  1.拍七令

  从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

  2.一块五

  男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

  五.8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

  六.集体有奖游戏

  1.猜灯谜

  猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

  2.歌曲接龙

  可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

  第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

  第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

  第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;

  第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

  此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

  七.集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

  八.活动结束,集合清点人数,坐车返校。

  活动金费

  1.月饼、水果、奖品等预计250.00

  2.回程车费预计150.00

中秋节主题活动方案 3

  一、主题来源:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、主题网络:

  三、主题目标:

  小班:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节,初步体验民族节日的快乐。

  2、喜欢听中秋节的故事,学习跟读中秋节的儿歌。

  3、初步了解中秋节的民俗,懂得好东西应与大家分享,萌发对家人的亲情。

  4、以"快乐"为中心点,带领孩子开展中秋节前的系列活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

  中班:

  1、知道每年的农历八月十五是中秋节,知道中秋节又叫团圆节,简单了解中秋节的来历,中秋节的美食及习俗。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

  大班:

  1、初步了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

  2、积极参与中秋节的民俗活动,感知传统文化的丰富内涵,体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

  3、引发幼儿观察月亮的兴趣,培养细心、持久的观察态度。

  4、欣赏不同的月饼盒、袋作品,能用多种材料和使用。

  四、主题开展时间:

  9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。

  五、活动类型:

  1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。

  2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

  3、画一画:"小手画月饼","月亮婆婆",鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

  4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

  六、主题环境的创设:

  1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设,或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。(9月27日检查各班环境创设)

  2、"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展。(适合大班)

  3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。(适合中班)

  4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。(适合小小班、小班)

  5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。(适合大班)

  七、家园共育:

  1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

  八、分散活动的配合:

  1、参观月饼街——(体育馆广场月饼街,下周二)

  2、级组自助餐——月饼品尝大会(小、中班级组)

  3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓,爱满中秋"贺卡展——(大班级组)

  4、亲子花灯制作大赛。——(中班级组)

  九、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)

  1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

  2、语言:《月亮的遐想》、儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》

  《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

  3、科学:《会变的月亮》、《月亮上面有点啥?》

  4、美术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

  5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

  6、计算:小班《数月饼》、分类;大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多……希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

  附相关资料:

  中秋节的由来与传说中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

  中秋传说之一——嫦娥奔月相传,远古时候天上有十日同时出现,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。

  后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

  不少志士慕名前来投师学艺,心术不正的逄蒙也混了进来。

  一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被小人逄蒙看见了,他想偷吃不死药自己成仙。

  三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的逄蒙假装生病,留了下来。待后羿率众人走后不久,逄蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逄蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

  傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,逄蒙早逃走了,后羿气得捶胸顿足,悲痛欲绝,仰望着夜空呼唤爱妻的名字,这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮进三步,无论怎样也追不到跟前。

  后羿无可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

  从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

  中秋节的由来每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

  在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称"团圆节"。

  据说此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家,以寓圆满、吉庆之意。也有些地方将中秋节定在八月十六,如宁波、台州、舟山,这与方国珍占据温、台、明三州时,为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改"正月十四为元宵、八月十六为中秋"有关。此外在香港,过了中秋兴犹未尽,还要在十六夜再狂欢一次,名为"追月"。

  "中秋"一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。我国人民在古代就有"秋暮夕月"的习俗。夕月,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,红烛高燃,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切开团圆月饼。切的人预先算好全家共有多少人,在家的,在外地的,都要算在一起,不能切多也不能切少,大小要一样。

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之意。有些地方还有舞草龙、砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

  今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人"千里共婵娟"。

  中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

中秋节主题活动方案 4

  在中国的传统节日中秋佳节即将到来之际,为了迎中秋庆国庆,在宣传企业文化的同时活跃医院气氛增加团队精神提升员工个人能力,医院将举行迎中秋佳节庆国庆文艺晚会,具体计划安排如下:

  一、晚会主题

  xx。

  二、晚会目的

  1、宣传医院的文化,增强职工的凝聚力。

  2、让全院的职工感受到节日的浓厚氛围,以及大家庭的温馨。

  3、为员工提供一个自我展示的舞台,充分发挥集体和个人的魅力。

  4、使大家更加热爱我们的医院,激发员工融入医院这个大家庭的积极性。

  三、晚会筹备组

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:各科室负责人,全院职工。

  四、晚会内容

  1、中午xx在xx晚会后勤筹办组组织游园活动,职工不上班的踊跃参加(参加都有纪念品;凡上班人员由于无法参加活动收集整理人一份纪念品)。

  2、晚会前期流程:各个节目的演出做好相应准备。

  五、晚会地点时间

  地点:xx。

  时间:20xx年x月x日。

  六、晚会活动经费预算

  1、游园活动:主要以小礼品为主,预计金额xx。

  2、本次晚会不计名次,凡是参加本次晚会的人员均有演出辛苦费。合计:xx。

  3、月饼、水果、瓜子、鲜花:xx。

  4、演员参与奖:xx。

  5、服装、道具:金额待定。

  预计金额约:xx。

中秋节主题活动方案 5

  一、活动主题

  情迷中秋月——大型灯谜活动

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点

  商场一楼中厅

  四、活动内容

  活动期间,凡在本商场一次性购物满__元(含50元以上)即可参加猜灯谜活动,猜中者可获得精美礼品一份;每天限送礼品___份,先到先得,送完即止

  (一)、活动细则

  1、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满__元(含__元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

  2、每天送出奖品___份,数量有限,送完即止。

  3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语.

  4、每张谜面编号(_至___号),顾客记住谜面编号或取下谜面,到中厅兑奖处,向工作人员报出谜语编号及答案,最多限猜三次,仍猜不中者将取消兑奖资格;如猜中正确答案者,在登记表上签名确认后,即可领取精美礼品一份。

  5、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)

  6、营运部安排_名工作人员专门负责兑奖工作,核对顾客小票是否符合猜谜条件,顾客猜中后,认真填写“赠品领取登记表”,请顾客签名后,方可发放奖品;并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章,避免重复领奖。

  (二)、活动配合

  1、营运部:安排兑奖工作人员3名,其中指定组长_名,并负责活动期间场内突发事件处理。

  2、防损部:活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

  3、策划部:活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

  4、物管部:中厅及活动现场布置。

  5、服务台:作好顾客咨询工作。

  6、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

  (三)、现场物料及人员分工

  工作内容完成部门完成时间

  活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程

  兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程

  中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管9月21日20点前

  活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间

  协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程

  五、整体费用

  序号项目数量项目简介总价__(元)

  1.西大门活动喷画_张

  2.兑奖台_张

  3.工作人员坐椅_张

  4.彩纸___张

  5.灯笼___个

  6.麦克笔__支黑色

  7.奖品___份

  8.不可预计费用

  费用总计:___元整

中秋节主题活动方案 6

  一、实施背景:

  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  五、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的.大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

中秋节主题活动方案 7

  根据市文明办《关于开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》(x文明办〔20xx〕x号)要求,区文明办决定,在全区范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导广大干部群众感受传统文化魅力,在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,提升公民文明素质和社会文明程度,为xx的发展营造文明、进步、和谐的社会环境,推动xx的精神文明建设再上新台阶。

  二、活动内容

  (一)开展“真情送暖、共度中秋”主题志愿服务活动。各乡镇(街道)和文明单位组织开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到老年公寓、敬老院、福利院,为孤寡老人表演节目,陪他们聊天,与他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受到大家庭的温暖。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动,走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围

  (二)开展欢度中秋文化活动。发掘本地文化特色,组织开展喜迎中秋赏月会、茶话会、民俗展示会、中秋故事会、灯谜竞猜、剪纸绘画、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影等群众自娱自乐文化活动,为广大群众呈现节日盛宴;充分利用广场、体育馆、图书馆、乡村学校少年宫、农村文化广场、农家书屋等平台,组织和动员广大文艺工作者深入城乡基层,开展中秋文化活动。

  (三)开展中华经典诗文诵读活动。组织广大干部、群众,特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动,把弘扬和培育民族精神渗透活动过程,使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,接受民族精神教育,增强爱祖国、爱家乡的情感。

  (四)以“清洁家园、文明过节”为主题开展系列道德实践活动。以中秋节活动为契机,组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除,营造整洁有序的节日环境。

  (五)开展节庆文化普及宣传。各级各部门要利用各类宣传文化阵地,充分发挥电子显示屏、展板、宣传栏等社会媒介作用,宣传中秋节的历史渊源与当代意义。新闻媒体要发挥舆论宣传优势,宣传中秋节庆习俗,引导群众了解中秋文化,感悟传统文化精神内涵。

  三、活动要求

  (一)把握主题,精心组织。各乡镇(街道)、各单位要把开展好中秋节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入到活动中去,研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

  (二)立足基层,创新形式。充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把中秋节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与文明城市创建工作结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从本单位、本部门实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

  (三)加大宣传,营造氛围。要以“我们的节日”为主题,通过专题专栏、专门网页、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式,大力普及中秋节的节日知识,广泛宣传我市开展中秋节主题活动的情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的舆论氛围。

  “组织‘我们的节日’主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统”是全国文明城市测评体系考核的一项硬性指标,请各乡镇(街道)、各单位务必高度重视,组织开展相关活动,并于10月9日前将活动开展情况的相关材料(包括活动方案、图片资料、图片说明、工作总结等)报送区行政中心A433室,电子版报送区文明办(邮箱:xx)。未尽事宜,请与区文明办联系,联系电话:xx。

中秋节主题活动方案 8

  一、活动背景

  一年一度的中秋节和国庆节即将来临,在这个喜庆的日子里,使得每个商场、大街小巷都人来人往。金九银十是车市的黄金时间,中国人喜欢在过节之前消费嘛。买完车之后可以利用节假日自驾游,再加上平时工作太忙了,难得找一段时间一家家店的看车、试车,国庆的话时间比较充裕,还可以带上家人、朋友一起看车,比较容易选上喜欢的车。我们可以充分利用车市金九银十的优势,抓紧黄金销售月的机会提高各卖场的业绩,为此淘车无忧营销部为各卖场制定了一系列的促销方案。

  二、活动目的

  1、以“国庆节、中秋节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业的知名度和美誉度。

  2、通过中秋、国庆八天长假,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。

  3、累积客户信息资源,等项目做好铺垫;也为以后对新客户的挖掘工作做好了铺垫。

  4、通过十一国庆的活动,吸引到店客户进行精品的消费,争取到店客户参加活动100%。

  5、锻炼可卖场的服务团队,提升团队接待能力和专业性,改善和提供服务意识和服务水平。

  三、活动主题

  本次活动主题为“情动中秋,乐在国庆”。

  四、活动时间

  活动宣传时间20xx年x月x日——20xx年x月x日

  活动进行时间20xx年x月x日——20xx年x月x日

  x月x日——x月x日以情动中秋为主题。

  x月x日——x月x日以乐在国庆为主题。

  五、活动内容

  1、一重礼:进店免费礼

  无需购物,进店就有礼。活动期间内所有顾客进店登记并扫描微信公众号二维码后均可免费领取精美礼品一份。(促销说明:活动期间礼品发放时间为每天上午8:30——11:30,控制礼品数量可由卖场自行选择,建议卖场在中秋前可用月饼代替礼物)。

  2、二重礼:中秋团圆礼

  (特价车除外)

  月饼是中国人中秋不可或缺的象征团圆的礼物,可以以月饼作为礼品,更显得贴近时节和氛围。各卖场可和一些超市和商店协商,购车时以月饼为礼物送出,到活动结束后再结账。也可由卖场自己视情况而定。月饼档次不能太低,在利润范围内尽量保持月饼的档次,根据店里面的低利润车型送月饼。

  3、三重礼:国庆特价礼

  每天推出两款特价车,不参与其他礼品及服务活动。本数量仅供参考,卖场可以根据自身情况自行申请。

  4、四重礼:以车换车送千元“豪”礼(特价车除外,且客户的车要符合公司收车标准)所有的客户,在活动期间享受以车换车的优惠:凡在活动期间置换的客户,可减免过户费、上牌费等,在利润范围内,也可为其赠送300元加油卡。

  5、五重礼:老客户关怀

  电话邀约已成交的老客户到店领取礼品,老客户介绍新客户到店买车的送老客户500元加油卡一张。

  6、六重礼:当日成交大礼包

  凡是在x月x日到x月x日成交的所有车辆将获得一个月的免费质保(符合淘车宝要求)并再赠送300元油卡(各卖场可视具体谈判情况和利润大小自行决定)。

  六、活动前期宣传

  1、发放彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

  2、海报:在x月x号开始,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

  3、微信公众平台宣传:从x月x号开始,个卖场开始在微信公众平台的头条上宣传活动内容。

  4、QQ群:从9月18号开始,卖场所有人员都要在当地卖场的QQ群里和客户聊天,告知每一位客户我们的活动内容,并积极邀约客户到店。

  5、各分类网站:从x月x号开始,我们在各分类平台上发布二手车信息时将本次活动的内容同步,扩大宣传范围。

  6、短信宣传:充分利用好短信群发平台告知客户,目前店进行的促销活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,同时挖掘潜在的消费者。如:x月x日到店的客户,意外惊喜等着你?吸引客户的好奇心。

  7、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以地推宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

  店外布置建议:

  彩旗、地毯、条幅、气球、等传统方式都可以采用。气势一定要大,譬如多个拱门,一字排开等,才能够真正做出气氛来,目的一个是吸引前来参观的顾客的注意,能够准确找到位置;也是对现场氛围的营造也是一个补充。

  具体细节

  (1)店外:大门口上方悬挂大红灯笼。设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

  (2)门外陈列标示企业LOGO的沙滩旗,门外设置大型拱门,店前设立大型主题展版一块,发布活动主题或张贴海报,门口用气球及花束装饰。海报由策划部提供设计模板,卖场在做活动时候自行组织填写和张贴。

  (3)门口设立明显标示立马LOGO的接待处,条件允许的话可以设立迎宾。设立导示系统,设立明显标示企业LOGO的指示牌。

  店内布置建议:

  十一期间人员流动量大,店内相关区域应设立休息处,配备服务人员并进行礼品和宣传品的发放。店内相关位置设立业务宣传台,摆设相关礼品、宣传品展示品,并提供咨询服务。

  精心卖场环境,活动期间人流量比较大,应当针对此次活动做出相应调整,整洁、宽敞为宜。尤其柜台必须醒目、干净,布置大方、得体。

  具体细节:

  (1)进门处可悬挂促销横幅,如:“庆中秋,迎国庆,精品二手车促销活动风暴”。

  (2)礼品发放处布置处放好打印好的表格和笔,登记购买顾客的一些个人资料(姓名、工作单位、家庭住址、联系电话(领取礼物后邀请顾客填写),利于回访。

  (3)宣传资料、此次活动内容的单页和x展架等相关资料要准备充分。

  (4)工作人员要求统一着装,避免较大人流时找不见自己的人,造成不便。

  (5)店内建议配备音箱设施,但声音不宜过大,以免产生噪音。

  (6)车身顶牌设计:附注此车为时尚安全版车型,并将促销信息明确。

中秋节主题活动方案 9

  活动设计思路

  本课是第二单元“金色的秋天”的第三课。教材第一部分呈现了一家老少五口人在中秋节团聚的情形,引导学生感受中秋节家人团聚的美好,从而了解有关中秋节的传说和故事,了解中秋节的习俗。第二部分通过3幅中秋节仍坚守岗位的叔叔和阿姨在工作的图片,使学生更加敬佩解放军,更加热爱劳动人民,更加珍惜自己现在的幸福生活。

  活动目标

  (一)知识目标

  知道中秋节是我国的一个传统节日。

  (二)能力目标

  了解人们中秋节的各种方式。

  (三)情感、态度与价值观目标

  知道中秋节是盼望合家团圆的日子,激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的敬佩之情。

  活动重点

  了解人们过中秋节的各种方式,知道中秋节是我国的一个传统节日。

  活动难点

  激发学生对在这个日子仍坚守自己工作岗位的人们的敬佩之情。

  活动准备

  有关中秋节的图片

  活动结构与过程

  一、猜谜导入,激发兴趣

  1、师:同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师要说一首儿歌,让你们来猜一猜。

  迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融。

  月饼香,月饼甜,全家欢乐大团圆。

  这首儿歌的佳节是什么日子?生答出中秋节。

  农历八月十五是我国传统的中秋佳节,是月圆人团圆的好日子。同学们,你们今年的中秋节是怎么过的?

  学生举手发言。

  2、大家看课本第二十七页,上面的图和大家一样,也是和家里人一起过的中秋节。可是,我们这个班级就像一个大家庭,班级里的同学就像兄弟姐妹一样,今年的中秋节,我们全班没有在一起过,真是可惜。今天我们就来补过一次班级的中秋节,好不好?

  那我们要怎样过中秋节呢?这样吧,咱们先了解一下别的地方的人们是怎样过节的?然后我们再想怎样过班级的中秋节。

  给同学们介绍各地中秋节风俗。(成都人喜欢到府南河边放河灯,表达中秋节美好的祝愿;陕西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不论贫富,必食西瓜;广东各地有中秋节拜月的习俗;香港人舞火龙;江苏人烧斗香;安徽人堆宝塔等。)

  我们知道了这么多地方过中秋节的方法,可咱们班没有河灯,没有月饼,没有火龙,我们怎么办呢?

  学生交流,答出可以表演节目。

  师:真是好主意,今天,我们就举行一个“班级大家庭,快乐过中秋”的Party,好吗?

  二、通过活动,加深体验

  1、交流节目

  师:中秋节是个古老的节日,据说,早在宋朝就已经有了吃月饼、拜月的重要习俗。关于中秋节还有许多美丽的传说故事,诗人也写了许多中秋的诗歌。谁愿意给大家表演节目呢?可以讲有关月亮的故事、唱歌,朗诵诗歌都可以。

  老师先来一个节目,故事“中秋节的传说”。然后学生表演。

  2、月球揭密你们说,月亮上真有嫦娥吗?交流月球上到底有什么?

  3、许中秋心愿点上蜡烛,全班同学一起闭上眼睛许愿。

  三、深深祝福,升华感情

  1、师:谁的爸爸妈妈不在家陪你过中秋节,你高兴吗?

  让学生谈谈家长不陪自己过节的心情。

  2、大家看二十八页,说说图中的人在干什么?为什么不能回家和家人团圆共度佳节?

  3、还有哪些人不能回家过节?交流想说的话。

  板书设计

  中秋节

  农历八月十五

  班级大家庭,快乐过中秋

  活动反思

  整堂课主要联系学生的生活实际,让学生在生动有趣的中秋节活动中感受生活的美好,并从中得到情感的交流,更加热爱劳动人民,珍惜现在的幸福生活。不足之处:课堂中孩子们秩序有些乱,并未采取适当有效办法解决。教师讲课的基本功是不能含糊的,今后加强。

中秋节主题活动方案 10

  一、活动主题:

  “中秋话明月,千里共婵娟”

  二、活动目的:

  1、激发学生主动了解中秋节的热情,促使学生感受我国传统节日的独特魅力。

  2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  3、激发学生的探索欲望,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。

  4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。

  三、活动安排:

  1、9月xx日——9月xx日,各中队利用班队课时间组织队员开展“中秋话月”主题班队会,资料交少先队大队部。

  2、各中队布置好有关“话中秋”的黑板。

  3、每班选出3名贫困留守儿童于9月xx日,中午1;00到会议室参加学校大队部组织的“中秋话明月千里共婵娟”主题活动。

  四、各班开展的活动内容:

  1.每个同学要搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍,各中队开展有关的晨读或开展中秋节有关的诗歌朗诵活动。

  2.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。

  3.开展“快乐体验”志愿者活动,向社区内的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。

  4.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式(书画、文字、图片等)记录下来。

  5.各班要组织留守儿童给自己的父母打亲情电话或到学校多媒体教室与父母视频聊天。

中秋节主题活动方案 11

  一、中秋节活动概述

  “海上生明月,天涯共此时。”中秋,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,x租赁公司都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招百出,打造节日气氛,关注员工的情感需求,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象。x有限公司是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现大家庭般的和谐氛围,拟定于20xx年x月x日中秋文艺晚会”。

  二、中秋节活动主题

  “x”为主题,营造“x”的公司气氛,提升企业形象。

  三、中秋节活动内容概要

  (一)中秋节活动分析

  1、此次活动的参与者国外友人不少,故从中国的传统文化出发,通过故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

  2、外资企业管理体制比较自由、主动,所以x租赁公司建议活动要考虑到其机动性,多让员工参与活动,烘托气氛,调动员工对此次活动的积极性与热情度。

  3、我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解。

  4、其他国家人民的生活习惯,不喜欢太甜的食物,所以品尝月饼时月饼不易太甜。

  5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,发给员工作为此次活动的纪念,既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化。

  6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

  (二)中秋节目的大体思路

  1、赏析部分:可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成。

  2、现场制作部分:月饼、孔明灯等。

  3、活动部分:拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月(饼)、赏月等。

  4、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。

  5、“天灯奔月,福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯,当精彩的节目演出后,大家将中秋心愿写在孔明灯上,看着挂在夜空里圆圆的月亮,趁着月色,一起点燃放飞。

  四、中秋节活动具体安排

  1、中秋节活动简介:活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等。

  2、前期准备:

  (1)联系去年活动主办单位:x有限公司,确定今年物料相关数量。

  (2)做一些广告宣传资料,视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

  (3)寻找公司中有才艺特长的员工,准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

  (4)在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

  (5)通知公司主要领导,确定参加活动主要领导名单。

  (6)主持人台词敲定演练,员工活动节目的排练。

  五、中秋节现场布置流程

  1、x舞台搭建及场地布置。

  2、x音响租赁设备的布置。

  3、x灯光音响租赁的布置。

  4、x桌椅租赁及场地布置。

中秋节主题活动方案 12

  一、活动目标

  1。通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2。体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备

  发动幼儿自带水果和月饼

  三、活动流程

  介绍节日——欣赏故事——谈话品尝

  四、活动过程

  1。介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历八月十五日是中秋节。

  2。欣赏故事听故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  3。谈话品尝

  A。中秋节吃什么?

  B。分享共同品尝自带的月饼和水果,说说自己所带的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

  裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

  裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

  裁缝师傅涨红了脸,说:"我只好重做了。"又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:"啊你又长胖了!"裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:"唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。"原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。

 欢度中秋节策划主题活动方案

中秋节主题活动方案 13

  一、指导思想:

  为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有的精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排,特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。

  二、活动主题:

  围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题,挖掘节日丰富内涵,通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动,在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀,进一步唱响时代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围,建设和谐校园。

  三、活动内容:

  *.积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导,引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式,了解中秋民俗文化。

  *.结合国庆假期的契机,在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,传承中华文化,激发爱国情感。

  *.积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。

  *.积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信,打个电话,发一封电子邮件,送上一份浓浓的祝福,分享欢度传统佳节的喜悦。

  *.开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流,再一次感受祖国传统文化的魅力。

  *.积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。*-*年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”,并写上对自己长辈的祝福或心里话,将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后,写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任,各班择优选择*-*张作品参与学校评比,学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖,颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)

  *.各班还可根据实际情况开展形式多样的活动,同时做好校园网及其他媒体的宣传、报道工作。

中秋节主题活动方案 14

  一、酒店中秋节活动目的

  中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、酒店中秋节活动主题

  “中秋同欢喜,好礼送不停”

  三、酒店中秋节活动对象

  针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、酒店中秋节活动时间

  20xx年9月

  五、酒店中秋节活动形式

  打折;赠送;抽奖

  六、酒店中秋节活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放。

  八、其它相关策略

  嗅觉营消,让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人,让月饼的芳香,顾客便主动闻香而来;人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

中秋节主题活动方案 15

  一、主题活动开发背景:

  幼儿发展最有效的途径就是体验,体验强调个体的亲身经历,强调对事物的直接感知,强调亲自参与活动和积累生活经验。进入21世纪,体验的生存价值和教育价值重新被认识和推崇,体验式学习顺应当前国内外基础教育课程改革的趋势,幼儿在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现幼儿社会性发展。社会性发展对幼儿的健康成长有重要意义,是儿童健全发展的重要组成部分,促进儿童社会性发展已经成为现代教育的最重要目标。

  我园建于20xx年,是一所省级示范幼儿园。地处郊区,在园幼儿大多来自偏远的乡村,幼儿的社会交往能力相对不高,在和同伴老师的交往中出现胆小、内向,不自信等现象。亲子关系也成为影响幼儿社会性发展的主要因素,导致交往中的攻击性行为,不会正确与同伴交流等行为出现,影响了幼儿社会性发展。

  建园以来幼儿园构建了“生活教育课程”。我园根据幼儿社会性发展水平的现状,潜心研究,在生活教育课程开发的基础上创设了独具特色的体验式学习课程。历史悠久的中华文化孕育了多姿多彩的传统节日,这些内涵丰富的节日是中国传统文化的重要组成部分。逢年过节,传统民俗氛围浓厚,活动丰富,深受幼儿喜爱。这为幼儿园开展以节日为载体的主题活动提供了有利的社会条件。《月儿圆,梦儿甜》主题活动便是我园传统节日特色课程其中之一。

  《指南》中指出“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要创设丰富的教育环境,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”《月儿圆,梦儿甜》主题活动历时两周,共12课时。主题实施过程中,充分结合《指南》要求和我园生活教育课程中倡导的“体验式学习”的要求,创生课程,开展丰富的活动。如:大带小活动——《一起做月饼》、一日活动——《爱心义卖会》等活动的开展让幼儿在参与、体验、感受、表达的过程中成长。

  二、主题活动目标:

  《月儿圆,梦儿甜》体验式主题活动侧重于对中秋节的了解、对节日活动内容的展现、丰富与拓展。充分调动了幼儿、教师和家长的积极性。幼儿的主体性在活动的过程中充分的体现,教师在活动中越来越“滞后”,给幼儿充分和环境、材料及伙伴互动的时间、空间;家长创造良好的条件帮助幼儿积累真实的过节经验、帮助幼儿收集图文资料、参加亲子活动和担任助教,为幼儿示范或讲解关于中秋节的传统习俗。丰富多彩的节日活动让他们也感受到传统文化教育和体验式主题活动对幼儿社会性发展的意义与价值,进而转化为行为上的支持。

  主题目标的制定,以《指南》精神为指导,关注幼儿直接感知、实际操作和亲身体验,培养文明合作、勇敢自信、心怀感恩的幼儿。

  1.简单了解中秋节的来历和传统习俗;在成人引导下,学习寻找、搜集资料;尝试用语言、绘画、制作等方式参与中秋节的庆祝活动,表达对有困难人的帮助。

  2.在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在参与义卖活动中,大胆提出自己的建议。

  3.体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛,加深对父母和亲人的感情;萌发同情心和关爱之情,感受合作、分享、感恩及“赠人玫瑰,手有余香”的快乐。

  4.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  5.教幼儿养成细心、认真的学习态度。

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