学校中秋节活动方案

时间：2022-11-30 13:45:34 中秋节我要投稿

学校中秋节活动方案合集15篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的学校中秋节活动方案，欢迎阅读与收藏。

学校中秋节活动方案合集15篇

学校中秋节活动方案1

　　活动地点：

　　石化工业学校多功能厅

　　活动时间：

　　9月8号下午2点左右

　　参与对象：

　　老师，学生会干部及在校外省市同学

　　活动目的：

　　给中秋节在校学生送温暖

　　活动人数：

　　外省市同学54人，学生会干部及表演嘉宾20个人左右

　　活动物品：

　　月饼，糖果，香蕉，冬枣，饮料等

　　活动奖品：

　　小挂件、生活用品之类

　　活动经费：

　　待定

　　活动内容：

　　先由新芽文学社朗诵《中华颂》拉开中秋节活动帷幕→游戏(蔬菜水果蹲蹲乐)→由海拉尔同学表演节目→金华同学表演节目→学生会干部的《走秀》→节目游戏(默契大考验→普洱同学的才艺表演→老师点评

　　1：蔬菜水果蹲蹲乐规则：

　　游戏规格如下(贼)

　　“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完柚子蹲;

　　柚子蹲，柚子蹲，柚子蹲完香蕉蹲;

　　香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完苹果蹲”

　　石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 萝卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

　　辣椒蹲~~~~

　　如果‘苹果’丢给‘冬瓜’，而‘冬瓜’忘记了自己的代号或反应迟，就要淘汰下场了。

　　2：(默契大考验)游戏规则：

　　主持人拿题板给第一个人看，第一个人不能出一点声音，也不能用口形，把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人，以此类推。

　　手舞足蹈连滚带爬胸口碎石闻鸡起舞张牙舞爪张口结舌

　　津津有味目不转晴目瞪口呆五体投地鸡飞狗跳抓耳挠腮

　　手忙脚乱婀娜多姿指手画脚坐以待毙翩翩起舞拔苗助长

　　抬头挺胸狼吞虎咽衣冠禽兽撕心裂肺如影随形

　　3：3人一组送气球比赛：

　　请每个班级派出三个人，以三个人为一组，一个吹气球，一个绑气球，还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的气球最多，哪组便获胜。

　　4：猜灯谜

　　嫦娥下凡(打一花名) 月季

　　中秋度蜜月(打一成语) 花好月圆

　　木兰之子打食物名花生

　　两鼎足势成魏蜀吴打数学名词一三角形

　　十个男生看五个女生洗澡 (打一成语) 五光十色

　　确保航空安全 (打一成语) 机不可失

　　劳动节、国庆节 (打一成语) 一五一十

　　男人没烦恼 (打一食品商标) 喜之郎

　　女大十八变，越变越好看 (打一成语) 成人之美

　　三十六计皆用尽 (打一成语) 无计可施

　　重男轻女 (打一中国地名) 贵阳

　　不弄明白不罢休 (打一昆虫) 知了

　　十五的月亮 (打一成语) 光明正大

　　喜获双胞胎 (打一成语) 一举两得

　　九千九百九十九朵玫瑰 (打一成语) 万无一失

　　风平浪静 (打一中国地名) 宁波

　　举世皆浊我独清 (打一成语) 一尘不染

　　唱完红脸唱白脸 (打一成语) 一干二净

　　青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月

　　爱好旅游(打一成语)——喜出望外

　　1、诗朗诵

　　2、介绍领导和讲话

　　3、游戏猜灯谜

　　4、节目(外地生)

　　5、游戏

　　6、节目

　　7、游戏(歌词接龙)

　　8、唱歌(但愿人长久)

学校中秋节活动方案2

　　一、活动目的：

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题:我和月亮手拉手

　　三、活动时间: 9月24日——9月28日

　　四、活动内容

　　1、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、“我和月亮手拉手”主题班队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，9月26日前上交主题班队会教案的电子文档.

　　具体要求如下：

　　(1)情满中秋诗词吟诵(一、二年级)

　　班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)

　　(2)佳节感恩送祝福(三——六年级)

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选3份精美的感恩卡上交德育处。)

　　另附：《铁山三小“我和月亮手拉手”主题班队会教案记录表》

学校中秋节活动方案3

　　教师节文案：

　　又是9月，“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来，学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

　　对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年，再到风华青年的生命历程，

　　老师，都是最值得我们尊重和感恩的人！

　　他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；

　　虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人！

　　在教师节即将来临之际，“**”向您道声：“老师，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

　　作品提交时间：xx年9月1日——9月9日

　　参赛条件：6-12岁的小朋友

　　参赛主题：我和我的老师

　　接收地点：各购物广场顾客服务中心

　　活动内容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出：

　　一等奖：1名

　　奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

　　二等奖：2名

　　奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

　　三等奖：3名

　　奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

　　优秀奖：10名

　　奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

　　同时，于9月10日在店广场展示。10日晚上，在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

　　备注：

　　1、作者姓名、年龄、住址和学校名称，写在画纸正面下方。

　　2、参赛作品待我司参展1周后退还，请参展后1周内到服务中心领取。

　　费用：800元/店

　　2、老师您辛苦了！——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

　　活动时间：9月10日晚7：00——8：30

　　活动内容：由各购物广场组织员工参加

　　3、让老师永葆青春的秘密……

　　——离不开化妆品！

　　敬爱的老师

　　时空的流转

　　是把我与您之间的距离

　　越拉越长

　　但思念的心

　　却永远不会改变

　　如春风拂过

　　百花齐放

　　如艳阳普照

　　硕果累累

　　老师

　　我最敬爱的老师

　　祝您永远健康、美丽！

　　第二阶段：

　　时间：9月10日——28日

　　中秋节文案：

　　明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年，何似在人间，规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时，你我遥相思，盼明月传心思。

　　月光轻柔洒窗前，依窗遥望，明月代问候，寄去想思和牵挂！看嫦娥奔月，天上人间皆欢喜！过中秋，**！

　　1、“月饼一条街”陈列

　　陈列时间：预计划9月8日上货（以采购中心时间为准）

　　2、中秋团购安排（手册）：

　　所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区，营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围，以及借助广告、形象宣传，刺激消费者消费欲望！大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

　　中秋团购手册须在9月5日前到位。

　　3、月圆中秋时

　　**与社区联欢晚会

　　活动时间：9月28日晚7：00——8：30

　　邀请社区文艺团体与购物广场同事，联合组织一台“中秋联艺晚会”。

　　4、中秋节期间，各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

　　5、夏装出清，秋装上市，全场3——7折！

　　时间：9月1日——9月30日

　　以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

　　6、亲爱的，我们去寻宝吧！

　　“亲爱的，你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗？”

　　“当然能，但要有寻宝秘籍…

　　…”

　　“真的吗！快走吧，**有寻宝秘籍。”

　　活动时间：9月20日——28日

　　活动规则：

　　藏宝区：商场内商品货架上插有“各类谜题”，即为“藏宝区”。

　　您接下来的寻宝路程是：

　　第一步：获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票，即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份（每票限领一份）；顾客可自由挑选“各类秘籍”。

　　第二步：寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍，秘籍内将对宝藏地点进行说明，并给出三个可选答案（a**、

　　b**、c**）。

　　第三步：获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”，即可到“秘籍兑领处（服务中心）”领取小礼品一份。

　　小礼品：采购中心提供价值0。5——1元的小礼品，xx份/店

　　（谜题及秘籍由各购物广场促销部制定；礼品由采购部谈判定。）

　　（注：谜题要设计精美，各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场，活跃气氛的作用。

学校中秋节活动方案4

　　一、活动主题：全民贺中秋

　　二、前言：为促进社区的和谐发展，增进社区人民的感情，我们x团队决定于x月x日，即中秋节，在x花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分，分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动，能够为社区居民们带来轻松预约的一天，让居民们感受到社区营造的温馨氛围，共同度过一个美好的中秋。

　　三、活动对象：x花园社区居民

　　四、主办方：x区x街x花园社区居委会

　　x花园物业管理处

　　x学院x团队

　　五、活动目的：提高同学的策划演出实践能力，增加x花园社区居民的文艺活动，促进居民间的感情交流，发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

　　六、活动背景：中秋节即将来临，我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神，我们团队决定在金x花园举办一场演出和游园活动，促进家庭和谐，社区和睦。

　　七、活动方案：地点：x花园时间：9月x日节目演出：下午三点半—五点半游园活动：晚上七点半——九点活动准备期：

（一）8月15日开始的社区宣传，宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上，征询管理处同意后，在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名，报名时间截止到9月1号，

　　（二）节目征集

　　1、琴行4个，幼儿园2个，社区7个，亲子活动1个。

　　2、社区节目需要报名参与并通过筛选，节目内容和中秋有关，积极向上，形式不限，节目时间为3到5分钟。

　　3、9月7，8日下午3点30到5点30：节目初选。

　　4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD。

　　（三）7月15日开始拉赞助

　　1）x音乐艺术中心琴行

　　2）风行牛奶

　　3）华美饼家

（四）7月15日与x花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地，由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台，届时将在此处搭建舞台，同时也是活动的兑奖处，花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点，作为节目初选以及彩排的地点。

　　（五）9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传，在社区里贴海报

　　（六）8月15日准备表演与游园的物资

　　活动举办阶段：

　　（一）舞台道具、音响、（横幅，节目单，奖品，凳子等）需在9月18日确认准备好。

　　（二）9月19日9：30开始舞台搭建。

　　（三）9月19日下午1：00召集演员在幼儿园彩排，同时，并准备好音响设备。

　　（四）9月19日3：00开始接待工作。

　　（五）9月19日3：30—5：30节目演出，14个演出节目，1个亲子活动。演出结束后留念合影，鸣谢商家，收拾舞台，并置游园活动的摊位。

　　（六）9月19日6：00—6：30时间工作人员休息时间。

　　（七）游园时间：晚上7点30到9点，游园节目有月饼（多人游戏）2。猜灯谜（多人游戏）3。抢凳子（多人游戏）4。嫦娥奔月（亲子游戏）5找你妹（两人游戏）。

　　（八）设兑奖区，可用活动所得印花领奖品。

　　活动举办后期：清理场地，收拾舞台，总结经验。

　　八、人力分工：

（一）演出活动部分：

　　1、舞台安装与拆卸4人

　　2、音响设备安装与拆卸4人

　　3、音响师

　　4、主持2人

　　5、后勤人员10人

　　（二）游园活动部分：

　　1、游戏节目

　　1）猜灯谜1人

　　2）嫦娥奔月2人

　　3）月饼DIY2人（由赞助商出人）

　　4）运乒乓球2人

　　5）抢凳子2人

　　6）找你妹2人（由赞助商出人）

2、服务处1人

　　3、兑奖处3人团队分工x负责拉赞助

　　x负责与社区居委会和物业管理处沟通，x和x负责节目演出，x窜场表演，x和x负责游园部分

　　九、视觉规划

　　十、经费预算

　　十一、效益评估：

（一）本次活动的`举办时间为中国传统的节日，并且是法定的节假日，能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨，能够更好地拉近居民们的距离，让居民们感受到社区大家庭的温暖。

　　（二）能够丰富社区生活，提高社区文化的建设力度，丰富居民的精神文化生活。

　　（三）拉近物管与居民的距离，提升彼此的关系。

学校中秋节活动方案5

　　为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，引导未成年人认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，切实做好“我们的节日”系列主题活动，青桥学校将开展“我们的节日中秋”节日小报评比活动。

　　现将活动方案如下：

　　一、活动目的

　　丰富中小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，进一步丰富“做一个有道德的人”主题实践活动，发挥未成年人主体作用和家校互动的纽带作用，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

　　二、活动对象

　　全校中小学生

　　三、活动领导小组

　　组长：王洪杜秋萍

　　副组长：颜玫

　　成员：戴梅珍胡世薇万文华方实杨扬各班班主任

　　四、作品要求

　　1、作品内容。

　　以中秋节为主题，突出传统节日由来、节日传说、节日习俗、节日食品和节日所蕴含的教育意义。

　　要求内容精炼、图文并茂，色彩搭配合理、作品有创意、报头新颖、贴切。

　　2、作品形式。

　　手抄报和电子报均可(打印成纸质)。

　　小学低年级学生以绘画展现为主，小学高年级学生以文字采集为主，中学生则更多地表现自身感悟和创作技巧。

　　同时，鼓励学生利用电子杂志、博客、网页等新兴媒介创作各具特色的“电子节日小报”。

　　五、报送数量、规格要求与收件截止时间

　　1、报送数量：各班在本单位比赛的基础上，评选出优秀作品上报学校。

　　每个班送优秀作品2幅;学校再评比出小学、初中各一副报送教体局。

　　2、报送要求：每件作品尺寸为4开，单面创作，作品背面左下角请用正楷字体注明：学校、作者姓名(不得超过1人)、组别、作品种类、作品名称、指导教师(不得超过1人)。

　　3、收件截止时间：20xx年x月x日。

　　六、评选表彰。

　　1、分小学组、初中组评选出一、二、三等奖若干名，对获奖者颁发荣誉证书。

　　2、指导学生获一等奖的老师颁发“优秀指导老师奖”。

学校中秋节活动方案6

　　一、活动目的

　　让学生充分了解中秋节的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的朴素感情，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间

　　x月x日——x月x日（各班级根据本班情况进行调整）

　　三、活动过程及主要内容

　　（一）学校活动：x月x日—x月x日

　　1、活动时间：晨会课、班队课或劳动技术课。

　　2、年级段要求：

　　低年级：主题《话说中秋》

　　（1）告诉学生中秋节的由来。

　　（2）讲一讲中秋节的传说与民间故事。

　　（3）说一说中秋节的风俗习惯。

　　（4）制作中秋祝福卡。

　　中年级：主题《月饼文化》

　　（1）举办月饼宴，带来各式月饼品尝，了解月饼知识和文化。

　　（2）讨论：对于现在的高价月饼现象怎么看？

　　（3）“我喜欢的月饼图案设计”，设计精美、别致的月饼图案。（每班精选上交3-5张设计图稿A4，可以一种，也可以多种）

　　（4）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5-10份）

　　（5）制作中秋祝福卡。

　　高年级：主题《中秋诗歌会》

　　（1）含“月”成语接龙。

　　（2）中秋诗词佳句赏析。

　　（3）精选2-3篇全班诵读、背诵。

　　（4）感悟习作中秋节征文。（每班精选5—8位学生作品上交）

　　（5）制作“中秋佳节手抄报”。（每班精选5-10份）

　　（6）制作中秋祝福卡。

　　（二）家庭活动：x月x日（中秋节当天）

　　1、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。（每班上传照片1张，注明班级和学生姓名，邮箱：校园网xxx邮箱）

　　四、活动效果及反馈

　　1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作，各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。

　　2、各班上交资料截止x月x日10：00。

　　3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。

　　五、活动说明

　　以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考，大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。

学校中秋节活动方案7

　　一、活动组委会

　　1、负责：学生会

　　2、成员：学生会各部门成员

　　二、活动时间：

　　x月x日至x月x日

　　三、活动目的

　　借助中国的传统节日“中秋节”，让同学们一起感受传统文化。

　　四、中秋节策划方案——活动主题：

　　庆贺中秋，传承文化!

　　五、活动口号：

　　略

　　六、中秋节活动方案——场景布置：

　　(一)、场外布置：

　　教学楼大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;

　　(二)、场内布置：

　　1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

　　2、在每个楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。

　　3、在每个楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

　　4、中厅中央吊一个大型(2。5米宽)的灯笼(用KT板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

　　七、中秋节活动方案——宣传策略

　　1、在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。

　　2、校内广播宣传;

　　八、活动策略：

　　活动一、猜灯谜赢取大礼品

　　活动二、各班级联谊

学校中秋节活动方案8

　　一、活动时间：

　　中秋节前两天

　　二、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　四、学校中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　第二阶段：以班会形式进入活动

　　1、情境导入

　　2、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋

　　中秋节的由来

　　中秋节的传说与民间故事

　　中秋诗词佳句知多少

　　第二主题：中秋实践活动

　　设计别致、精xxxxxx月饼图案

　　举办月饼宴

　　讨论中秋节活动方案

　　中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　同学们之间交流。

学校中秋节活动方案9

　　一、活动主题：

　　金秋时节共度中秋

　　二、活动时间：

　　xxxx

　　三、活动地点：

　　xxxx大学人文楼前

　　四、参加人员：

　　xxxx大学广大学生以老师

　　五、活动宗旨：

　　让同学们在学校也能感受到节日的气氛，进一步丰富同学们的校园生活，加强不同学院之间同学的交流合作，中秋节是我国传统的节日，中秋节又名团圆节，是家人朋友团聚在一起，而一些身在异乡同学不能和家人团圆，为了让同学们在学校也能感受到节日的气氛，我们特举办这次活动，旨在丰富校园文化内涵，同时也让同学们过一个欢乐愉快的中秋节。

　　六、活动目的及意义：

　　中秋节是我国传统的节日，中秋节又名团圆节，是家人朋友团聚在一起，而一些身在异乡同学不能和家人团圆，为了让同学们在学校也能感受到节日的气氛，我们特举办这次活动，旨在丰富校园文化内涵，同时也让同学们过一个欢乐愉快的中秋节。

　　七、活动流程：

　　(一)前期准备

　　1、活动之前确定好活动的具体形式，内容并制定出详尽的策划方案。

　　2、活动前确定好各项准备是否到位，将活动当日的活动流程给各负责人讲解清楚，确保活动顺利进行。

　　3、做好场地的选择及时间的调整，确保活动当天没有其他活动在此举行。

　　4、根据活动内容做好经费的预算，计划采购，道具准备。

　　5、做好相应的宣传活动，具体方式不限。

　　6、活动开始前数小时把临时舞台搭建好。

　　(二)活动内容

　　A.中秋知多少?

　　1、活动目的：让同学们能够了解关于中秋节的知识以及关于中秋的谜语或者俗语，带动气氛。(也可视情况稍作改变，例如可以请同学上台背诵关于中秋或者月亮的诗词、唱关于中秋的歌曲等等。)

　　2、活动形式：从在场的同学里面随机抽取，邀请他上台参与游戏。

　　3、具体步骤：把有关中秋节的知识做成小纸条放在一个箱子里面，让同学上台来随机抽取，并且场做答，答对对的可以得到月饼作为奖励，打错的则要表演节目，如果现场的同学觉得满意，那么他也可以得到月饼一个。

　　B.千里送暖

　　1、活动目的：在中秋这个充满情意的节日里，让关心的人感受到温暖。

　　2、由在场的同学自愿上台给自己的父母或者好朋友大电话，在大家的注目下给他们送去节日的问候，表达对他们的感谢和爱。部分同学也可趁此机会想自己喜欢的人表白。

　　3、奖励：完成后，可以酌情给这些同学若干月饼作为奖品。

　　C、大胃王

　　1、活动目的：为了活跃场气氛，同时让更多的同学参与到这个活动之中来。

　　2、具体操作:随机选取10到20个同学，然后将他们分成两组，再在每一组选出一个代表，其他同学根据自愿战队。然后分给每一组相同数量的月饼(5~8个)，相同的时间开始吃，先吃完的一组获胜，后吃完的一组则失败。

　　3、奖励：获胜的一组将每人得到一个月饼，作为代表的同学得到月饼，以及独家颁发的大胃王的荣誉证书。

　　八、注意事项

　　1、同学们在参加活动时要注意秩序，不要拥挤，避免不必要的麻烦。必要时需要部门专门安排三到四个人负责现场，维持秩序保证活动能顺利完成。

　　2、不要乱扔垃圾，尽量保持场地的清洁。活动结束后要安排人员清理现场。

　　3、主持人一定要对活动中涉及的问题及答案适当熟悉。并且注意控制现场的秩序。

　　4、活动进行的过程中要有专门负责拍照的人，照片要冲刷出来，以备后续使用。

　　九、后期工作

　　1、活动结束后将现场打理干净，整理好所有物品

　　2、把本次活动中精彩的瞬间记录下来，然后做成PPT形式存放起来

　　3、安排人员负责舞台的拆卸和物品当然归还。

学校中秋节活动方案10

　　活动主题：

　　赏月，吃饼，娱乐中秋

　　活动时间：

　　19：00-21：00

　　活动地点：

　　学校操场

　　活动立意：

　　月圆，家远，人圆

　　1、丰富同学间交流，营造团圆气氛，体会中秋主题，共同分享中秋节的喜悦

　　2、进一步加强同学们的集体观念，培养团队意识，同时展现学生们的个性才能，

　　活动准备：

　　胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号，供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。

　　活动流程：

　　一、赏月，分发月饼，感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话，表达我们的美好祝福)

　　二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责)，可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同分享幸福与乐趣。

　　三、互动小游戏

　　1、拍七令从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)

　　2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈，这个游戏开始的时候，由主持人选择一个开头的人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针顺序接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字，(比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩罚(惩罚：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)

　　四：猜灯谜

　　1、同心改革为祖国猜一字

　　2、弯月照枝头亮，两颗星悬天下明猜一字

　　3、心已决断不宜迟猜一字

　　4、休把旁人抬太高猜一字

　　5、天黑之前闲不着打三字常用语

　　6、乌云遮不住太阳打日常用语

　　7、童年时光已忘怀打七字口语

　　8、搬家打七字常言

　　9、卷帘人道雨过天晴打七字常言

　　10、两色茄子分开放打六字常用语

　　11、推开又来打一字

　　12、八面透风打一六字俗语

　　13、善飞者必飞珠峰打一句唐诗

　　14、彼此各有一半打一字

　　15、东征西讨打一字

　　16、北京午夜打一动物

　　17、卷帘人道雨过天晴打一七字常言

　　18、夜夜看落花打一礼貌用语

　　五：拉歌游戏(或个性表演)

　　届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)

　　六：活动经费

　　1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

　　2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购

　　七：活动组织及后勤服务

　　谜底：

　　1、白忙活、

　　2、明天会、再见

　　3、大人不记小人过、

　　4、有所失必有所得、

　　5、打开窗户说亮话、

　　6、青一块、紫一块、

　　7、摊、

　　8、气不打一处来、

　　9、会当凌绝顶、

　　10、跛、

　　11、证、

　　12、燕子、

　　13、打开天窗说亮话、

　　14、多谢。

学校中秋节活动方案11

　　为深化我校润玉致美德育品牌内涵，充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵，引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统，进一步了解、认同、喜爱传统节日，增强爱国情感，特制订本活动方案。

　　一、活动主题

　　同创文明—浓情中秋。

　　二、活动时间

　　年x月x日。

　　三、活动对象

　　高二年级。

　　四、活动安排

　　1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。要求：各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

　　比赛时间：x月x日下午16：00

　　比赛地点：2号楼多功能厅

　　2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。（1）黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。要求：各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。（2）迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品，于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

　　3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动，志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼，使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

　　4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节，齐创和谐校园。参加人员：汉族住校生、西藏班学生，时间：x月x日，地点：2号楼多功能厅。

　　五、活动要求

　　中华经典诗文诵读比赛要求：

　　1、精心选择历代咏月名篇佳作。

　　2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方，具有感染力。

　　3、伴奏音质良好，无杂音，必须是MP3格式。

　　4、诵读时间不得超过5分钟。

　　六、奖励办法

　　（1）诵读比赛

　　一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

　　（2）手抄报、书法比赛

　　一等奖各1名；二等奖各2名；三等奖各3名。

学校中秋节活动方案12

　　设计意图：

　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。

　　时值中秋节来临，六年级组计划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等，从中深刻体会中秋节的意蕴，感受中华民族传统文化的悠久历史，让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培育中华民族精神和传统美德。

　　活动时间：

　　9月16日——9月18日

　　活动对象：

　　六年级师生为主

　　活动内容及流程

　　一、准备工作

　　1、召集年级组各班班主任，交流活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

　　2、年级组长准备提前活动所需材料

　　3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

　　4、宣传动员：9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛。

　　5、落实相关负责人

　　6、准备展板，展出优秀作品

　　二、活动内容

　　1、生花妙笔绘中秋

　　中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

　　(1)组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来。(可以参照网上图片来画)

　　各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4。学校对各班作品进行评比、展出。

　　(2)书法：进行书法创作，主题：“中秋”。

　　负责人：各班班主任、年级组长

　　2、制作中秋节主题手抄报。

　　各班至少2份。年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品。

　　负责人：班主任

　　3、中秋主题班会

　　各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

　　民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围。

　　要求：请各班在黑板上写上本次班会课的主题：“我们的节日中秋节”、“月到中秋分外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1

　　负责人：各班班主任

　　拍照：***

　　4、中秋主题阅读

　　下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2)，组织学生晨读进行诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

　　负责人：语文老师

　　拍照：***

　　5、红领巾广播站中秋专辑

　　策划周一“我们的节日中秋节”红领巾广播。编稿、拍照：***

学校中秋节活动方案13

　　一、活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。但是，在大学，理学院，信计093班，还有一个同样温暖的家。充分考虑到同学们对团圆的渴望，所以特地举行这个中秋晚会。

　　二、活动时间

　　20xx年10月3日(中秋节)18：00~20：30

　　三、活动地点

　　山东建筑大学新体育场北侧

　　四、活动主题

　　我在山建有个家

　　主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以"家"为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。

　　五、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　六、活动负责人

　　特邀嘉宾以及预计参加人数和人员分工

　　负责人：信计093班班委

　　特邀嘉宾：学生会各部部长及主席

　　预计参加人数：32人

　　人员分工：击鼓手一名主持人一名表演者三十二名

　　七、活动前期准备

　　1、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。

　　2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。

　　3、班委统一采购月饼等食物。

　　4、让同学们分四队，没队至少出6个节目，制定节目单，规范流程。

　　八、活动开展

　　六点钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。详情见节目单：

　　节目单

　　1、一人一句开场白——晚会开始

　　2、松一511宿舍合唱：我的中国心

　　3、松一506宿舍节目：赵岩独唱

　　4、松一506宿舍节目：孔伟才卢帅街舞

　　5、松一506宿舍节目：武丹独唱

　　6、踩气球(集体项目)

　　7、松一509宿舍节目：林强独唱

　　8、松一509宿舍节目：李文豪独唱

　　9、松一511宿舍节目：栾绍杰独唱

　　10、松一511宿舍节目：李占廷唐海亭二重唱

　　11、松一511宿舍节目：唐海亭独唱

　　12、抢凳子(集体项目)

　　13、梅三233宿舍节目：高海月独唱

　　14、梅三233宿舍节目：赵臻郑伟二重唱

　　15、松一501 510宿舍节目：朱礼凯罗涛陈祥三重唱

　　16、击鼓传花(集体项目)

　　九.活动特色：

　　1.邀请大二学长和我们一同庆祝，增加了家的感觉。

　　2.活动强调"人人参与，我也是组织者"

　　3.活动中加入了3个集体项目，有助于增加班级凝聚力。

　　4.活动有组织。

　　十.经费预算：

　　1.月饼1.3*70=91

　　2.苹果31

　　3.零食50

学校中秋节活动方案14

　　活动背景：

　　由于班级里面部分团员离家较远，再加上阴雨天气，而选择留校，又恰逢中秋佳节，为了让团员们感受到共青团这个大家庭的温暖，在我们班党员和班委的带动下，组织此次活动。

　　活动时间：

　　20xx年9月16日

　　活动地点：

　　心理辅导中心(排球场附近)

　　活动目的：

　　继承和发扬中国传统节日精神，加深团员间的了解与友谊，营造朝气

　　蓬勃的团支部氛围，让大家过一个愉快的中秋节。

　　参加人员：

　　*班留校团员

　　活动准备：

　　1、提前购买食物，布置活动现场。

　　2、做好活动流程安排，选好各相关负责人。

　　活动内容：

　　◆晚上7.30准时到场

　　◆晚上7.30-11.00大家围在一起打火锅。

　　◆晚上11.00-11.20收拾现场，清理垃圾。

　　主要负责人：

　　班委成员

　　活动注意事项：

　　1、活动前班长统计人数，要求在校团员参加。

　　2、活动中遵守纪律，不准乱扔垃圾。

学校中秋节活动方案15

　　月是民族、家庭幸福的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团圆的日子，更是举国欢庆的时刻。从时令上看，中秋是“秋收节”。从渊源上看，我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制，中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋，盛于唐宋，甚至被定为国节，烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合，把月圆之夜作为举国同庆的节日，使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

　　文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

　　一、活动时间：

　　中秋节前两天

　　二、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、前期准备

　　1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

　　2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　3、中秋故事演讲。