中秋节创意活动策划书

时间:2022-12-11 13:01:03 中秋节 我要投稿

中秋节创意活动策划书5篇

  时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的中秋节创意活动策划书,希望能够帮助到大家。

中秋节创意活动策划书5篇

中秋节创意活动策划书1

  不经意间,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是要好好写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编为家收集的中秋节活动创意策划书范文,仅供参考,希望能够助到家。

  一、活动目的:

  1、激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的特魅力。

  2、通过对中秋节有关资料的搜集,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  3、通过活动前期的准备,利用班队课开展好主题活动,了解中秋节的含义,培养学生的爱心。

  二、活动时间:

  20xx年9月21日9月27日

  三、具体活动内容布置如下

  活动一、佳节忆月实践活动

  1、利用星期一升旗仪式作国旗下的'讲话。(少先队队部)

  2、号召学生用白色A4纸画一幅“我们的节日、中秋”图画、(一至二年级)

  3、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。(三至四年级)

  4、制作“我们的节日中秋”手抄报。要求:统一用A4纸,写明班级和姓名。(五年级和六年级)

  活动二、佳节读月:唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

  班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。(一至六年级)

  活动三、佳节赏月:与亲人共度佳节

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。

  备注:

  1、请各中队辅导员将学生的纸质图画,打印诗歌,故事、文章等统一收集好;

  2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队队部。(每班上交上来的作品35份)

中秋节创意活动策划书2

  一、活动主题

  让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动

  二、时间

  20xx年xx月xx日上午9:30分

  三、地点

  xxxx社区中心内

  四、内容

  (1)和星儿一起做月饼(太空泥DIY月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。

  (2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。

  (3)中秋赏诗(xxxx市国学学会诗文专家)

  (4)亲子DIY衍纸中秋贺卡

  五、活动目的

  让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。

  六、活动前期准备

  七、活动流程

  1、主持人宣布活动开始。(记得说明并用手指出背景海报的主题)

  2、负责人、领导讲话、致辞。

  3、主持人说明活动要求和规则及注意事项。

  4、热场:亲子互动游戏。(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面)

  5、来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者协助他们进行。

  6、制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。

  7、主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。

  8、爱心置换。(你家旧爱,我家新欢)凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分。

  9、为来自星星的家庭赠送中秋节礼物。

  八、活动经费

  略

中秋节创意活动策划书3

  一、活动主题:

  全民贺中秋

  二、前言:

  为促进小区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们决定于9月19日,即中秋节,在xx社区进行中秋活动。

  活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到小区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

  三、活动对象:

  xx社区居民

  四、主办方:

  xx社区居委会

  xx物业管理处

  xx学院xx团队

  五、活动目的:

  提高同学的策划演出实践能力,增加xx社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

  六、活动背景:

  中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在xx举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

  七、活动方案:

  地点:xx

  时间:9月19日节目

  演出:下午三点半—五点半

  游园活动:晚上七点半—九点

  活动准备期:

  (一)8月15日开始的社区宣传,宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上,征询管理处同意后,在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名,报名时间截止到9月1号,

  (二)节目征集

  1、琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个

  2、社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。

  3、9月7,8日下午3点30到5点30:节目初选

  4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

  (三)7月15日开始拉赞助

  1)皇家音乐艺术中心琴行

  2)风行牛奶

  3)华美饼家

  (四)7月15日与xx物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由小区的物业管理将小区花园中的空地划作为活动当天的场地。

  花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

  (五)9月16日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报。

  (六)8月15日准备表演与游园的物资

  活动举办阶段:

  (一)舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。

  (二)9月19日9:30开始舞台搭建,

  (三)9月19日下午1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。

  (四)9月19日3:00开始接待工作

  (五)9月19日3:30—5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的摊位。

  (六)9月19日6:00—6:30时间工作人员休息时间。

  (七)游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有:

  1、月饼(多人游戏).

  2、猜灯谜(多人游戏).

  3、抢凳子(多人游戏).

  4、嫦娥奔月(亲子游戏).

  5、找你妹(两人游戏).

  (八)设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。

  活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。

  八、人力分工:

  (一)演出活动部分:

  1、舞台安装与拆卸4人

  2、音响设备安装与拆卸4人

  3、音响师

  4、主持2人

  5、后勤人员10人

  (二)游园活动部分:

  1、游戏节目

  1)猜灯谜1人

  2)嫦娥奔月2人

  3)月饼DIY2人(由赞助商出人)4)运乒乓球2人5)抢凳子2人

  6)找你妹2人(由赞助商出人).

  2、服务处1人

  3、兑奖处3人团队分工xxx负责拉赞助

  xxx负责与社区居委会和物业管理处沟通xxx和xxx负责节目演出xxx窜场表演

  xxx和xxx负责游园部分

  九、视觉规划

  xx

  十、经费预算

  xx

  十一、效益评估:

  (一)本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。

  (二)能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。

  (三)拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。

中秋节创意活动策划书4

  一、活动目的:

  1、激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。

  2、通过对中秋节有关资料的搜集,培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

  3、通过活动前期的准备,利用班队课开展好主题活动,了解中秋节的含义,培养学生的爱心。

  二、活动时间:20xx9月21日——9月27日

  三、具体活动内容布置如下

  活动一、佳节忆月——实践活动

  1、利用星期一升旗仪式作国旗下的讲话。(少先队大队部)

  2、号召学生用白色A4纸画一幅关于“我们的节日。中秋”图画。(一至二年级)

  3、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。(三至四年级)

  4、制作“我们的节日。中秋”手抄报。要求:统一用A4纸,写明班级和姓名。(五年级和六年级)

  活动二、佳节读月:唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:

  班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。(一至六年级)

  活动三、佳节赏月:与亲人共度佳节

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的.幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。

  备注:

  1、请各中队辅导员将学生的纸质图画,打印诗歌,故事、文章等统一收集好;

  2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队大队部。(每班上交上来的作品3—5份)

中秋节创意活动策划书5

  一、活动背景:

  农历八月十五是我国的秋节。由于这一天居秋季之半,所以叫中秋节,俗称八月节。早在汉代,我国就已经有了中秋节。不过不在八月十五,而在立秋。这一天,王公贵族出外打猎,将所获猎物奈把宗庙。唐化,各种书籍中秋故事的记载。到了宋朝,关于中秋节的记载就多了起来,那是的中秋节“责家结锦台钳,民间争占酒楼”,就是贫穷的市民也“解衣市酒,勉强迎欢。从此,中秋节便成为我国仅次于春节的第二大节。

  在这一天,百姓们家家吃月饼、喝桂花酒、赏月。文人骚客们则三三两两的花间小酌,对月作诗,甚是风雅。而民间不同的地方在这一天也有不同的庆祝节目,比如:香港的舞火龙、北京四牌楼的“兔儿爷”、烧塔等。为了欢庆中秋,采桑子诗社特此举办“中秋灯谜大会”活动,让大家齐聚一堂,欢度中秋。

  二、活动名称:

  中秋灯谜大会

  三、活动主题:

  诗迷词迷诗词迷,猜谜灯谜猜灯谜

  四、活动目的:

  “但愿人长久,千里共婵娟”,为了让同学们感受到校园大家庭的温暖和中华文化悠久而浓郁的积淀,在文字诗

  词里找寻非电子游戏文化的乐趣,返璞归真,特举办此活动,让大家在文字里悠游,在书山辞海了漫话,找寻真知,分享猜谜的欢乐。

  五、活动对象:

  阜阳师范学院全日制在校大学生

  六、活动时间:

  20xx年9月8日(农历八月十五)晚上

  18:00——19:30

  七、活动地点:

  喷泉广场(暂定)

  八、活动流程:

  活动前期:办公室部拟写活动策划书,和各部门协作购买所需材料;宣传部、实践部于教学主楼、食堂北门出示宣传海报,对活动进行宣传;朗诵部准备活动开场节目;编辑部寻找谜题;

  活动中期:

  1、活动举办当天,各部员提前布置场地;

  2、活动开始后,由观众自由选择各个花灯下的谜题,并给出自己的答案,支持人宣读谜面,若观众猜出谜底,可现场获得由采桑子诗社送出的精美礼物一份(若猜错,欢迎观众继续猜其他的灯谜,猜对同样有精美礼品相送),猜对的谜面由工作人员撤下,可换新的谜面,活动继续进行;

  3规则:

  (1)每位猜谜者可以经过周边观众的提示;

  (2)每位猜谜者可向主持人申请一次提示机会;

  (3)活动时间到,将由主持人宣布当晚的猜对

  灯谜最多的一位猜谜达人,若答对数目一样猜谜者可再比拼,灯谜达人可另活一份精美大礼;

  活动后期:社团内部人员进行活动经验交流总结。

  九、活动经费预算:

  宣传绘画:60元

  铁丝:40元

  灯笼:450元

  十、注意事项:

  1、保证活动前期的宣传、准备工作到位;

  2、各部门之间要协调一致,共同办好活动,要注意保持场地的整洁;

  3、活动期间,由于其他因素影响,活动临时更改地点等突发情况,要做好通知工作;

  4、活动结束,社团要对本次活动进行自我活动评估,总结经验,为下次工作的开展积累经验财富。