关于大学生演讲稿模板三篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会发展不断提速的今天，我们都可能会用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的大学生演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生演讲稿 篇1
梦想是春雨，滋润了成长中的小树；梦想是帆，带领着船驶向远方；梦想是前进的动力，让人生更加璀璨；梦想再大也不嫌大，追梦的人再小也不嫌小。
现在，大家都在讨论中国梦，如今中国梦已经在神州大地洒下了希望的种子，每个人都畅想着自己的梦想和未来，而每个人的梦想汇集在一起成就了中国梦！
在我心中也有一个指引我前进的梦------做一名好老师。用春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,去培植、去架桥、去耕耘，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。
20xx年9月，我终于实现了自己的梦想，成为了一名普通的教师，当我第一次走上三尺讲台，我就有了新的梦想：那就是好好育人教书，让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个教育梦想，我认真备好每一堂课，用心批阅每一份作业，细心处理好每一次孩子之间的争执，做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道，我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩，更重要的是让他们学会做事做人，我希望他们懂得诚实守信；希望他们懂得付出，懂得感恩；希望他们懂得团结协作，懂得在传统中创新······太多太多的期望，让我感到了肩上的责任；太美太美的梦想，让我拥有了不断前行的力量！
然而追逐梦想的路并不是一帆风顺的。也许是自己经验不足，方法不当，一年的努力换来的是班级管理太松散，处理家长关系不恰当，当我看到那远远落后的教学成绩时，也失去了追梦的动力。
在学校20xx年冬季运动会上，我再次找到了追梦的方向。11月，运动会进入了倒计时。也许是受到了北京奥运会的影响和鼓舞，孩子们热情高涨，每天课间休息都要去操场上锻炼。一天，一个平时比较内向的孩子偷偷跑来告诉我，这次运动会他们有一个小小的梦想，迎面接力赛要得第一名。我将信将疑，这么小的孩子也许只是说说罢了。
１１月２０日，运动会终于到来了，“嘭”随着一声枪响，比赛开始了。拉拉队的孩子喊起了响亮的口号，几个班的同学争先恐后的跑。刚开始六班暂时遥遥领先。我们班的却落在了倒数，连追了几棒仍没有赶上。孩子们似乎有些泄气，加油的声音也小了。看着这些垂头丧气的孩子，我仿佛看到了自己，在追逐梦想的道路上，遇到一点点挫折，难道就要放弃吗？孩子们让我断然醒悟了，这是他们在给我上的宝贵的一课啊。看着孩子们逐渐失去了信心，我一时情急，带头喊了起来：“南南加油，南南加油！”没想到，
在我的带动下，拉拉队的孩子也喊得更起劲了。就这样，每到一个同学，我们就喊着他的名字为他加油。奇迹出现了，也许是孩子感受到了我们的力量，他们越跑越快，渐渐地赶了上去，超过了一个，又超过了一个。只见小陈同学拼命地追赶，平时他最让我头疼，作业不能按时完成，上课又不专心，而此时他那样专注，那样努力。平时胆小的小丽，使出浑身力气，像一匹骏马勇敢地向终点冲来。调皮的小强此刻是那样严肃，双腿快速地飞奔着这是一群多么了不起的孩子啊！我看到他们每个人在追逐自己的梦想时，是那么团结拼搏。有了这份动力，孩子们终于赢得了冠军，实现了梦想。
通过这次宝贵的经历，我和孩子们深刻地体会到：促使人前进最好的动力是梦想，我们迈出的每一步，都会让我们离梦想更近。每一个小小的梦想，堆积在一起就是一个伟大的梦想。只要勇于追逐，梦想一定会实现的。
于是在以后的几年里，孩子们用自己的努力实现了一个又一个小小的梦想：三四年级连续两年夺得学校男子足球赛冠军，运动会精神文明奖。五年级又得了学校篮球比赛第一名，广播操比赛第一名。六年级他们以优异的成绩毕业了。六年来我和他们一起成长着，快乐着。现在他们在不同的学校要去追逐自己新的梦想。祝愿这些可爱的孩子们在人生路上不断实现小小的梦想，朝着更高的梦想前进！
告别了一帮纯真的孩子，又迎来一群可爱的天使。我却从未忘记自己的梦想。我和他们一起去实现一个个小小的梦想：能够自己完成作业，学会更多的汉字，成为一名少先队员。我要在他们的心中都播种下一颗美好中国梦的种子，让他们在追梦中成长，在梦想动力的驱逐下拼搏！虽然每天累得腰酸背疼，嗓子都哑了，但是看到他们朝着小小的梦想迈进了一步，所有的疲惫都烟消云散，只留下内心满满的幸福。
我国有2.2亿名中小学生，他们是中国未来的希望。我期望在我们的教育下他们能够大胆地做梦，快乐地做梦，在追梦中成长。
早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；早已知道，那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；早已知道，那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。但是！青春不悔，生命无憾！作为教育工作者，我们要大声宣言：让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用我们的双手默默耕耘，共同托起明天的太阳！ 这，就是我的中国梦，一位人民教师的梦！
大学生演讲稿 篇2
大家好，下面就由我来为大家以大学生恋爱观为主题发表我的演讲。
大家来上大学应该都有同样的两个目的，也不外乎是学习到专业的知识和体验自由生活。当然，这里所说的生活指的一定就不是物质文化生活，而是精神文化生活，我们要利用大学这几年间来学会该怎么去生活。在早期的苏联电影《列宁在1918》中瓦希里对妻子说的一句话那样：“牛奶会有的，面包会有的，一切都会有的……”在这里，牛奶便是我们生活的营养滋润，而面包则指的是我们的学习、事业。爱情在很多人的心目中是伟大的、圣洁的，她是仅存在思维高尚面的精神产物，她是很多人的精神寄托，她能让一对空虚的心灵变得充实。所以，爱情是我们享受大学精神文化生活中必不可少的一部分。
到现在，我们大多数人还能在学校读书的时间，也基本上就只剩下这几年了。一旦我们走进了社会，我们就要去接受社会里很多我们想象不到的现实面，充满了诱惑和险恶的事实会抨击着我们的心灵和钱包。在这时候有谁还会去认真考虑站在自己面前的异性到底对自己是真心的爱，还是为了继续抨击我们的...心灵和钱包呢？在这功利化的社会中寻觅一份属于自己的真爱，那谈何容易！既然这样，那我们何不在大学生活里学有余力的情况下来一场纯洁无暇的恋爱呢？大学生重在学习，学习知识、学习生活。暂时不会被这功利化的社会所污染，与金钱利益隔绝了的爱情是最纯洁的。我相信大多数人在选择恋人时都更希望能找到能与自己相守一生的人，这样的话，大学生活中一段纯洁无阴谋的邂逅就变得尤为重要了。
说到大学生重在学习，不少人都能想到的是：当学习与爱情相冲突时，该怎么办？这确实是个很现实的问题。有的同学一接触恋爱就变得相当不理智了，就和老师说的那样，恋爱中的男女智商都是零，根本就没办法学习了。所以在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法是偏激的,学习与恋爱真的就那么相抵触吗?但是我认为，在大学生活中，学习不是孤立的,恋爱当然也要面对。与其为了不让自己沉迷于恋爱堕落不起而选择放弃面对，不如与自己的伴侣换个方式交流、相处，互相帮助、互相激励、共同上进。爱她就要为她好，避杀虫砍脚趾的办法明显不是一个好的选择，把握好正确的恋爱方式也是能促进学业、事业的，这难道不是一个两全其美的选择吗？
还有一个值得讨论的话题，就是我们应该怎么去面对恋爱中产生的`消费。大家都会希望恋爱能在浪漫中度过，999朵玫瑰代表长长久久，在烛光点缀的夜晚，单膝跪地为对方献上闪亮钻戒，博得红颜会心一笑。这种浪漫不是不行，但这毕竟不是每个人都能受得起的，浪漫不一定要靠金钱去堆筑。浪漫是什么？也许就是一句话，一个眼神，一个微笑或是一段岁月！也许...什么也不是？浪漫只是爱情生活的点缀，天天制造浪漫，当你累得受不了时，爱情也就结束了！
很高兴在这里发表我自己的观点，但是恋爱观始终是因人而异的。每个人都有自己的路要走，只要自己觉得有价值的事，去做就是了。希望大家都能有个美好的大学生活，谢谢大家！
大学生演讲稿 篇3
同学们，相信你们一定很喜欢自己的校园吧！当然，我也不例外。因为校园是我们学习的宝地，是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木，这儿有相伴晨昏的书声歌声；这儿有默默无闻甘于奉献的老师，他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学，他们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我们的校园——xx初级中学，座落在巍峨的铁顶山下，运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过，三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去，四周是肥沃的农田和青翠的山林，传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光！在这样的环境中学习，怎能不叫人心旷神怡！怎能不叫人专心致志！！
走近校园，教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘，洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉；高高的旗杆上，鲜艳的五星红旗在迎风飘扬；宽阔的操场上，锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃；四周的大小花台里，绿树成阴，花香扑鼻；尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏，像两个忠诚的卫士，日夜守护着我们的校园；又像两支刚劲的毛笔，书写着我校辉煌的历史。
听！上课的钟声响了，喧闹的校园一下子归复于平静，只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答；每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯，教室里早已是琅琅书声。
看！教学楼里，每一间教室都窗明几净，同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里，空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业；顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室，以方便我们接受现代信息技术教育，跟上时代前进的步伐。
我爱我的校园，我爱校园里清幽的环境，我爱校园里意气风发的同学，我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户，带领我们在知识的海洋里遨游。
“ 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 ”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文；x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘；i love you， m y motherland；i love you，my school ——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声；政治课让我们明辨是非，树立了正确的人生观；历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明；地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊，老师，您是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长！啊，校园，你是我们力量的源泉，我们将在你这里获得知识的动力，展翅高飞！
也许，在外人看来，我们的校园并不美丽，甚至，还有些简陋，显得土里土气，算不上“大雅之堂”。
是的，我们的校园地处偏僻的乡村，她没有繁华富丽的外表，没有齐全完备的设施，没有城里名校的规模，甚至没有强大的师资队伍。然而，正是这样一所“其貌不洋”的初级中学，建校14年来，却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生，为xx人民培养了一大批合格的建设者！她以自己独特的魅力，吸引着来自四面八方的莘莘学子！也许，正是xx初级中学的朴实无华，正是xx初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献，正是xx初级中学全体学生的勤奋进取，才使xx初级中学这个本不起眼的学校，在全xx及周边乡镇人民的心中，享有极大的声誉！
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