【实用】小学生演讲稿四篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编收集整理的小学生演讲稿4篇，欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学：
青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一阵风，拍打起了我们追逐梦想的翅膀。跨入青春的大门，追求远大的梦想，原先只要我们展开自由的双翅去追逐梦想，梦想的成真离我们并不是如此遥远。
我的童年时代里尚不知梦想为何物，每一天过着无忧无虑的生活，可是看到许多人忙忙碌碌，生活得那么充实，很是羡慕。于是我开始学着他们的样貌去寻找梦想。找了很久，还是没有找到，我感觉到了有种挫败在袭击着我。我开始闷闷不乐，每一天只是把精力放在广播上，听听新的信息，企图寻找安慰。渐渐地我迷上了英语广播，那一句句流利的语句给了我浓厚的兴趣。于是我开始喝它交“朋友”。
就这样，我对英语的“爱”越来越浓，并产生了一个梦想——一名出色的外交人员。虽然这个梦想尚在雏形，但我有信心将它变得足够坚实，至少我在人生的道路上找到了目标，找到了
在家里，我总是留心于电话上，听听有没有我获奖的通知。是的，我参加了英语口语表达的考试。怀揣着对英语的热爱，满腔热血的我参加了那次考试，我想得到他人的认可。但凡一个梦想的实现都是需要挥洒汗水，披荆斩棘，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。所以当我接到一个又一个不是关于考试的电话时，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天午时，当我看到桌上鲜红的获奖证书时，我顿时感到横惊讶，幸福洋溢在我的脸上。我最终迈出了成功的第一步！很小的一步，却给了我很大的鼓励。
每个人都有十分美丽而伟大的梦想。千万不要因为一时的失意而放弃。没有人能预知我们的未来，明天是靠我们去创造的。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。
小学生演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们：
大家早上好!
我叫xxx，首先感谢老师对我的教育，谢谢老师!今天我能代表我班学生发言，感到十分荣幸和自豪。!我发言的题目是《争做优秀小学生》。
一名优秀的小学生，应当时时处处严格要求自己。平时我是这样做的：
“纪律是一切的保障”。在学校，我遵守纪律，上课认真听讲，服从老师的管理，接受同学们的监督。
“学习是学生的天职”。在学习上，老师布置的作业我能够按时认真地完成，热爱学习，勤于动脑，上课积极发言，遇到不懂的问题时及时请教，不耻下问。
“爱校是学生的本分”。我爱我的校园，我爱校园里的花草树木和一切公共设施，从不乱扔果皮纸屑。
“团结是一切的基础”。妈妈常说“你希望别人怎样对待你，你就应当怎样对待别人”。是啊，你对别人有礼貌，别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情，说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
“孝敬是中华的美德”。我尊敬长辈，孝敬父母。面对家长的批评，我能认真听取，从不顶嘴。家里来了客人，我热情、有礼貌的招待，为客人端茶倒水。
“安全是亲人的期盼。”我牢记红灯停绿灯行黄灯亮了等一等，并且时刻提醒大人也要遵守交通规则，注意安全。
“爱心是做人的根本”。我还记得有一次，妈妈带我去临汾玩，在路边看见一位老爷爷坐在地上，向过路的行人乞讨，我向妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷，老爷爷说：“这孩子真懂事，将来一定有出息。”
总之，无论在学习上还是在生活中，我们都注重自己的一言一行，要求自己不断地发现、不断地改进、不断地创新。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容，在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的发言完毕，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇3
“人无德不立，国无德不兴”。一个人是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。
然而，在我们的校园里，有些同学爱护公物的观念十分淡薄，有意破坏公物的现象还时有发生。有用脚故意损坏教室门的;有因打闹损坏椅子、拿卫生工具当武器的;课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花园里有不少花草被践踏得奄奄一息，甚至枯死，老师放在教室的粉笔不翼而飞……，这些现象虽然只是少数人所为，但却令人深恶痛绝。
爱护公物其实并不是一件很难做到的`事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
在此，我们向全体同学发出倡议：
爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;
爱护公物，从我做起。开门开窗，轻手轻脚;
爱护公物，从我做起。花草树木，切勿攀折;
爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;
爱护公物，从小事做起。不要让电灯开关粉身碎骨;
爱护公物，从小事做起。不要让扶手护栏身首异处;
爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;
爱护公物，从身边做起。捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
我相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。我们的校园将变得更加绚丽多姿，绽放出更加耀眼的光辉。
小学生演讲稿 篇4
差生的待遇总是那么地与众不同，那么的不被看好，就像我。
每星期一早上升国旗仪式完后，总会有那么一两个优秀的学生光荣地站在国旗下慷慨激昂的演讲。他们总是那么地从容，那么地稳重，那么的自信，那么地与众不同。每当看见他们在演讲，我总会投去羡慕的目光，然而却只能叹息自己的无能。
有一天，老师神秘地叫走了几位优秀生，手里拿着一张演讲稿，兴奋地和他们说着什么。我好奇的凑了过去，问老师说：“老师，你是在挑选一个同学去国旗下演讲吗？”“是啊，是啊”老师一脸神采奕奕地对我说：“你也来试试吧！我看你课堂上读课文读得还不错，或许你会成为下周一全校的焦点。”我高兴地点了点头，站在了优生的后面，等待着老师的“面试”。
我紧张地看着优生们一个个胸有成竹地念着演讲稿却又垂头丧气地转身离开。手心满是汗。轮到我了，我紧紧地捏住演讲稿，却不敢开口。老师鼓励我说：“已经看好你了，所以你一定要相信自己一定行的，加油，别怕，开始吧！”我点点头，冲老师笑了笑，开始了我的“面试”。。。 。。。“好，很好，我说过了，只有相信自己才能成功。”老师对我笑着说。老师，如果没有您的鼓励，我根本不敢拿自己和优生比，如果不是您给予我肯定的目光和笑容，我就无法去实现自己一直想实现的愿望——到国旗下演讲。我冲老师笑了笑。
满怀信心的我等待着下一个星期一的到来。终于，我站上了那神圣的舞台，开始了我人生中的第一次演讲。
此刻才明白，一种态度可以改变一个人。
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