小学生演讲稿

时间:2022-09-03 15:23:48 小学生演讲稿 我要投稿

关于小学生演讲稿模板9篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的小学生演讲稿9篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学生演讲稿模板9篇

小学生演讲稿 篇1

  同志们:

  今天的“汉字棋”社团工作交流会,大家观摩了**区实验小学的“汉字棋”社团活动现场,听了5所学校有关开展“汉字棋”社团活动的工作交流,也听了具体业务单位关于做好“汉字棋”社团工作的业务指导,会议达到了预期的目的,下面,我谈三点意见:

  一、“汉字棋”社团活动在我区小学取得了显著的阶段性成果。

  一是初步建立了一支“汉字棋”辅导老师队伍。两年多来,我们两次举办我区小学“汉字棋”辅导老师培训班,共有50多个学校70多位老师参加了培训,在一定程度上解决了“汉字棋”社团活动的辅导师资问题。

  二是“汉字棋”社团组建工作成效明显。两年来,由起初的10个学校增加到了30多所学校,有的学校社团参加学生人数将近百名,各学校根据自身教学特点,基本上形成了一套“汉字棋”社团活动制度。

  三是“汉字棋”社团的竞赛活动配套协调,全区每年举办一次小学生“汉字棋”社团联谊赛。今年,又推出了每月一次“汉字棋擂台赛”,起到了相互交流,共同提高之作用,鼓励了学生参加“汉字棋”社团的热情,激发了学生学习汉语的积极性。

  四是“汉字棋”社团活动的效果初步凸现,参加“汉字棋”社团活动的学生,不仅智力得到开发,而且词汇量增加,汉字应用能力提高,达到了“汉字棋”的根本目的,与此同时,我们辅导老师的知识水平和教学能力也同时得到锻炼提升。

  综上所述,“汉字棋”社团活动正成为我区学校社团活动的一个特色,受到社会各界、上级领导和专家的肯定和好评。

  二、“汉字棋”社团活动开展中面临的问题。

  在肯定“汉字棋”社团工作成绩的同时,也要正视活动中面临的

  一些问题。

  (一)“汉字棋”社团活动机制上还不够规范。在社团组建、辅导老师的配备、活动制度的安排等方面有待进一步的完善提高。

  (二)“汉字棋”社团活动在重于智力的开发,乐趣的激发;忽视词汇的学习积累,使“汉字棋”社团活动效果没有达到最大化。

  (三)“汉字棋”社团活动在广度和深度上还有距离。在广度上,因“汉字棋”作为新生事物,好多学校先前已经建立多种社团,师资力量有限,难以组建“汉字棋”社团活动;在深度上来看,有的学校对组建“汉字棋”社团抱着试试看的思想,碰到一些实际问题后,就停滞不前。

  我认为,一个新生的社团活动,有一个客观的完善过程,在开始阶段,难免存在一些问题。但对问题我们应当予以积极解决,使“汉字棋”社团活动得以进一步深入开展。

  三、关于下步做好“汉字棋”社团的几点要求:

  (一)提高认识,增强“汉字棋”社团活动的自觉性和主动性。

  认识是行动的开始,没有想到决不会做到。这两年“汉字棋”社团工作,我区没有搞行政指令,目前开展“汉字棋”社团活动的学校,都是一种自觉的行动。在下步“汉字棋”社团活动中,希望各校把这种自觉性化为持续的行动。只要“汉字棋”社团活动对提高学生素质有利,学习知识有利,学生本身也喜爱,这项活动就有生命力,坚持下去,不但学生有收获,教学的老师也会有收获。

  (二)完善工作机制,促进活动规范化,学校社团活动或校本课程,各校根据自身特色,形式可以多样,但活动和开课的目的只有一个,就是让学生有所收获和进步。而良好的工作机制是实现活动目的和效果的必要保证。所以,完善“汉字棋”工作机制,促进活动规范化,是下步做好“汉字棋”社团工作的基础。

  所谓工作机制,主要有以下几方面:

  1、有基本条件,如专职人员,活动场室,活动的棋具等。

  2、有活动时间,每周一次;学生参加活动的成绩记录归档;并在每一学期对学生进行两个方面的测验:一是社团内的“汉字棋”棋艺水平;二是所学等级的汉字棋词语掌握和提高的测验。

  3、有激励机制,就学校来说,要把“汉字棋”活动纳入整个学校社团活动的体系,有评比,有奖励。作为区里来说,教育局领导已决定把一年一度全区小学“汉字棋”赛事纳入全区中小学体育节项目。各学校的“汉字棋”社团纳入年度先进社团评比。同时华文汉字应用研究院,正在争取体育部门试行“汉字棋”水平等级制度。

  (三)加强学习交流,提高辅导工作水平。要学生学好“汉字棋”,作为辅导老师首先要做“汉字棋”的有心人,掌握“汉字棋”的业务知识,研究“汉字棋”教学的内在特点和规律。作为区里,将建立相应的“汉字棋”辅导老师工作交流制度,以打造一支合格的“汉字棋”辅导员队伍。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我有幸站在这里,参加罗山街道首届十佳少先队员的评选,内心十分激动。我叫杨锦珑,来自育德小学五年一班,是学校少先队大队部的宣传委员。

  我,一个甜美可爱的女生,虽然个子不高,却多才多艺,琴棋书画,样样皆通。其中就数软笔书法最为突出。前不久,我刚代表学校参加街道的现场书法比赛,获得了二等奖。在勤练书法之余,我醉心于写作,上学期,我的文章《在海的那边》获得了冰心杯征文比赛的二等奖。我深知:成绩只代表过去,未来仍需不断努力。升上五年级以来,我更是以“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁”作为座右铭,勤学善思,努力进取。我相信:我的未来不是梦!

  是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要铺就大陆。如果今天,我能有幸被评为十佳队员,我将加倍努力,成为一名出色的领航员!请大家相信我。我——杨锦珑,不会让你们失望的!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

  ——让团结友善之花盛开

  尊敬的老师们,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《让团结友善之花盛开》。

  “人之初,性本善”。友善是中华民族传统美德,是人类最珍贵、最高尚的品质,是社会主义核心价值观的重要内容。中华民族自古以来就崇尚与人为善,以和为贵。在五千年的历史长河中,一直流传着很多关于友善的故事,这些故事让我们很直观地体会到友善所释放出的正能量。

  大家可能听过《将相和》的故事吧?它说的是战国时期赵国的文臣蔺相如,由于出色的表现,被赵王提拔为右上卿,官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得,总是不服气,扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝,以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇,其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益,认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道真相之后,主动负荆请罪,从此两人成为生死之交,共同保卫赵国。

  这个故事告诉我们,友善,是社会的润滑剂,能够让别人如沐春风,能够让人与人之间的关系和睦,能够减少很多摩擦和不必要的麻烦,有助于社会团结,有助于社会进步。

  世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,就说明了人生活在世上就要互相理解、互相帮助,互相关爱。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校运动会上,我们举行了拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,拼尽全力取得了胜利。这就是团结合作的力量!

  友善是春风,可以温暖生活的每一寸空间;友善是火炬,可以照亮社会的每一个角落;友善是正能量,能够凝聚起巨大的力量。

  同学们,让我们继承中华民族与人为善的优良传统,多一份关爱,少一些争执;多一份宽容,少一些指责;和睦相处,团结互助,让我们的校园、我们的社会充满友善,让我们每一个人在和谐的环境中幸福生活。让团结友善之花开遍祖国的每个角落!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们,同学们早上好

  在中国,五月份的第二个星期天是母亲节.而六月份的第三个星期天是父亲节.今天我国旗下讲话的题目是--爱在父亲节。人们说,母亲的爱是叮咛,如清风拂面.父亲的爱是注目,如烈日当空.想起母亲,是耳鬓白发,是慈母手中线.想起父亲,是转身背影,是严父口施令……

  尊敬的老师们,同学们早上好在中国,五月份的第二个星期天是母亲节.而六月份的第三个星期天是父亲节.今天我国旗下讲话的题目是--爱在父亲节。人们说,母亲的爱是叮咛,如清风拂面.父亲的爱是注目,如烈日当空.想起母亲,是耳鬓白发,是慈母手中线.想起父亲,是转身背影,是严父口施令.性别的微妙差异,让这两种最为真挚的亲情之爱,显得截然不同.当我们长大成人,我们或更愿意与母亲畅快的沟通,但我们实际上却更依赖于父亲同学们,这个节日虽然是由外国人在一百年之前设立的,但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,因此,我们也应当记住这样的节日.同学们,爸妈给了我们生命,他们用双手抚养我们长大,他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸妈爱我们,我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩,用同样的爱回报他们呢 如果愿意,用我们热爱生活,热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼,给他们带来快乐和欣慰吧在过几天 6月17日,是今年的父亲节,无论何时,我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失.希望我们能够在以后的学习,生活中记得父母的养育之恩,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切.在父母生日的时候,在母亲节,父亲节来到的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候.也让我们怀着如此的一颗感恩的心,学会付出,学会给予,学会把快乐带给你身边的人,让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

  作为学生,我们应该如何回报父母的养育之恩呢?初三马上要中考了,这是你们人生中的大事,希望你们好好把握,祝福你们考试顺利,金榜题名!高一年在6月16日要迎来信息技术会考,同样其他年段的同学也将迎来期末考试,同学们要好好把握好时间,争取考个好成绩!同学们加油!!!

小学生演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

  大家好!

  生命是惟一的,宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们。

  遵守交通规则人人皆知,可偏偏有一部分人充耳不闻,视而不见。把遵守交通规则当成耳旁风,从而导致一起又一起的交通事故带走了许多人的生命,让人们认识到了交通事故的可怕。就拿最近发生的一起交通事故来说吧,他们几个都是风华正茂的青少年,由于他们不遵守交通规则,一刹那间,死神就夺走了他们的生命,酿成了血的教训。

  像这样“鲜红”的例子还少吗?我们经常从新闻上看到一些交通事故,绝大都是因为酒后驾车而引发的。这些“鲜红”的例子告诉人们:开车不喝酒,喝酒不开车!还有的司机和行人,他们有时就会闯红灯,这些都是安全隐患。

  据统计,每年大约有九万人因交通事故而死亡,这么大的数字,一定会让你震惊。但我们只要少引发一次事故,就会让一个美好的家庭更加幸福。为了母亲不再失去孩子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,为了我们不再失去亲人,我们都应该一致行动起来,遵守交通规则,宁停三分,不争一秒。

  同学们,让我们时刻敲响交通安全的警钟,永远铭记血的教训,遵守交通规则,高高兴兴上学,平平安安回家,让安全永驻人间!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是徐雨萌。

  很高兴能站在这里发言,时光如俊,转眼间一个学期又结束了,在这个学期里,我收获了知识,收获了快乐,让我更加懂得要感谢背后默默奉献,把我照顾无微不至的父母,和遇到细心引导我的老师,还有生活中给我带来帮助和快乐的好朋友,我真的很庆幸我身边有这么多可爱的人,在帮助着我一步一步的`成长和进步。

  我一直记的妈妈说的话:孩子学习太度一定要端正,上课认真听讲,不懂得要记笔记,上课积极发言,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成,认真对待考试,另外积极阅读有关书籍和资料,增加自己的阅历,跟老师和同学搞好关系,学习的好习惯需要我们铭记在心,然后实际行动,每天坚持多阅读,多练笔。

  说真的,有时候时间不够用,因为学校的作业写完就很晚了,每次没看几页课外书就要睡觉了,所以我在写作文时,头特别大,小脑袋里没有东西,不知道如何下手,有时候想半天也想不出一句可以开头的好句,妈妈就想到了给我报个辅导班,起初我是报着试试的态度学的,结果来到这里,让我感觉这里很有意思,有那么多的课外书供我们阅读,老师教我们写作文的方法,写的好的有奖励,虽然是小小的奖励,我都特开心,因为它就是我的成绩,我很喜欢这里的气氛,安安静静。

  最后我祝老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,在新的一年里,祝大家开开心心,快快乐乐。

小学生演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  早上好!

  今天,我讲的题目是《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。

  “习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学放假只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。

  那么,我们该养成哪些学习习惯?我建议大家可以从以下几点做起:

  1.预习的习惯。预习能够联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既增强自学能力,又能提高听讲的兴趣和效果。

  2.记笔记并事后整理的习惯。随着年级升高课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,当堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整理的过程是一个很有效的过程,而且还能锻炼自己分析、归纳的能力,一举多得。所以应养成整理笔记的习惯。

  3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争,遗忘是有规律的,即先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快,两天后就较缓慢。因此,要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。

  4.独立解决问题的习惯。学习上有困难时,首先应该鼓励自己“试一试”。靠自己的力量完成,品尝胜利的甘甜,增强自信心,勇敢地迎接新问题的挑战。

  5.及时改错的习惯。自己准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

  6.认真书写的习惯。相当一部分同学不重视书写,认为它只是形式,对学习没有多大影响,这种认识是错误的。一个能够认真对待书写的学生,往往也能认真对待学习及其他许多事情。相反,一个连字都不愿好好写的人,很难做好别的事情。因此,重视并提高书写质量,养成凡事认真仔细的好习惯,提高自己的整体素质。

  7.认真观察、思索的习惯。每门学科都要求我们具备观察力。语文的写作训练就不用说了;数学的能力培养要以我们对数量关系与图形关系的观察为基础;光看不想难以得出结论,因此,还需要养成边观察边思索的习惯,勤于观察的同时还要勤于思考。从身边的生活小事开始观察,发现问题,提出问题,解决问题。

  8.积极阅读、写作的习惯。阅读是获取知识的主渠道,我们应该在反复阅读课本内容的基础上,广泛吸收课外的知识和信息,养成积极阅读的习惯。读和写是互相促进的,写作过程不仅是运用语言文字技巧的训练,也是一种严格的观察、思维和想象等认识能力的训练。在养成观察、思索、阅读习惯的同时,要养成勤于写作的习惯。勤写读书笔记、读后感、观后感和日记。

  9.养成有条理的习惯。学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

  最后预祝同学们在大考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为新年有个好的开端打下良好的基础而努力吧!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

  书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

  你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

  人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫汪##,是**中心小学五一班的学生。今天我给大家演讲的题目是《追梦!不向困难低头》。

  如果把人生比作一条长河,那么磨练只是个小小的石块。虽然有岩石的撞痛,但也有美丽的浪花。选择磨练,你便选择了成功,逃避他,你便选择了懦弱。在我们身边,有很多人通过自己的努力和坚定的意志打败了现实的残酷,追寻美好的梦想!我们学校就曾有过这样一位学生,他就是---陈坤。

  陈##,一个13岁的男孩,目前正在读初一。如果两年前去他家,你一定会很惊讶,陈##家是两开间的土坯房,室内地面还是黄土,房屋墙壁已有多处裂缝,屋顶上一些瓦片已经破了。每逢刮大风,爷爷就担心这屋会被刮倒了。

  陈##是一个留守儿童,从小父母就离婚了。离婚不久,爸爸就外出打工很少回家,有时连过年也不回来。妈妈离婚后再也没有来看过他。陈##只有与爷爷相依为命。爸爸打工也只是每年给陈##爷爷三、四千块钱,仅这些管他们的生活是远远不够的。于是,生活的担子落在了爷爷的身上。为了这个家,爷爷早出晚归、养家糊口,身体也逐渐累跨了。生活的担子也不知不觉压在了陈坤那瘦弱的肩上。

  当同龄的孩子还在父母面前撒娇时,陈##早已帮助爷爷做一些家务了。爸爸临走前特意交代他,一定要多帮帮爷爷做家务。之前爸爸妈妈在家,很少让他干家务;如今他们都不在身边,爷爷又要忙着捡垃圾,他便学着做家务,为爷爷分担一些事情。

  当很多孩子放学时有家长来等着给他们背书包时,陈##却把书包一背便往家赶,他要回去做饭。因为他知道,爷爷很早就出门,中午回来一定很饿了。

  当周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放风筝、去亲近大自然或玩着电脑游戏时,陈##却在家忙着洗衣、做饭、打扫卫生或帮爷爷整理捡回来的垃圾。

  就在爷爷为房子愁苦时,他们村拆迁了。陈##家也分到了新房。陈##和爷爷高兴极了,盼望着早日搬进新房子,那样就再也不怕刮风下雨了。可天有不测风云,去年8月的一天,爷爷在路上被车撞了,出院回家后,便一直躺在床上。陈##的负担更重了。那个开车撞爷爷的人家里也不富裕,没有更多的钱赔给他家了。陈##多想爸爸能回来撑起这个家,可是除了每年收到爸爸寄来的一点钱,就无音讯了。他多想妈妈能来看看他,可是他都不记得妈妈的样子了。

  然而,生活的重担并未吓到陈##,他总是那么乐观、阳光。在堆满垃圾的家里他能静心学习;在同学们讨论什么好吃什么好玩时他能安然看自己的书;集体活动他总是积极热情的参与。他从不因为家境的困难就给自己找退缩的借口。虽然生活在这么艰苦的环境里,但他的学习成绩却一直名列前茅。在爷爷眼中他是个孝顺的孩子,在同学们心中他是个品学兼优的学生。就在xxxx年,他获得了“全国孝亲敬老之星”的荣誉称号。他又是那样谦虚,他说,感谢生活磨砺了他的意志,感谢爷爷让他懂得了坚强,感谢所有关心过帮助过他的人给了他善良和梦想。

  现在他最大的心愿就是希望自己快点长大,将来努力工作,让爷爷过上好生活。

  陈##,一个顽强的孩子,一个敢于追梦的孩子。我想,如果我们都拥有梦想,勇于拼搏,敢于探索,让自己成为一名与时俱进的优秀学生,让我们把我们的意志、信念联合起来,那么不久的将来,全中国人民一定会走上国家的复兴路,圆13亿中国人的梦!

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