环境保护演讲稿(通用5篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,很多地方都会使用到演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的环境保护演讲稿(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环境保护演讲稿1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
黑暗来临,今晚的天气好像更加的冰冷。晦暗的街道,两旁的路灯闪烁着微弱的光芒,无家可归、孤苦伶仃的流浪猫狗四处漫无目的的游走,彷佛传来阵阵呜咽的啜泣声,每分每秒都怀抱着主人会来找自己回家的一丝希望,但面对着各种恐惧、无助、彷徨,期待却因漫长等待的时间消逝而烟消云散,只能垂头丧气的在街头无助的徘徊……
因为人的三分钟热度,心血来潮的把可爱猫狗买回家饲养,新鲜度一过,发现帮它们洗澡、清理排泄物、料理三餐,甚至连陪它们玩都是沉重的负担,随之产生厌倦并弃养它们,最后将它们任意“放生”,自生自灭于街头。但往往放生者都没想过后果,随意的放生,反而制造出更大的问题,甚至是将这些小生物,送上了死亡的不归路,让“放生”变成了“往生”。现今放生的目的和意义,是否真正达到了保护生态的.目的?如果爱它就请不要抛弃它!
日益严重的弃养问题,使得流浪动物数量大增而衍生出诸多问题,环境的平衡、污染,甚至大量繁衍,肆无忌惮的横行街头,对人类攻击……大家不得不更加重视这个议题。若捕杀它们,是不人道的行为,保护团体将会极力反弹;若不补杀它们,又会造成社会安全和环境问题。如果政府可以立法规范人们的行为,惩罚弃养者,同时也是保护大家的权益,并以结扎的方式来处置流浪动物,使其不再大量的繁衍,鼓励想要饲养的人可以用领养来替代购买,不但可以使流浪动物减少,更可以解决社会上的问题,进而达到保护生态的目的。
有了对保护生态智慧的基本认知,就应该尊重每种生命个体,但大家可不能只是光说不练、纸上谈兵而已,而是要付诸心力和行动,才能确实达到保护生态的成效。希望透过种种的努力,能够减缓人类文明对自然环境与生态的破坏。希望人类进一步转化放生的意义,发挥保护生态的智慧,做好保护保护生态的工作,使得每一个生命都能适得其所,活得自在有尊严。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
环境保护演讲稿2
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
今天我给大家讲的题目是《保护环境,从一点一滴做起》。幼儿园是孩子们的乐园,是我们学习工作的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是校容校貌的直接影响因素,也是反映一个学校老师学生整体素质。
我们幼儿园的环境包括幼儿园的院内和幼儿园周围50米以内地方。我们的老师每天在辛苦的打扫卫生,但是,校园中还有一些不整洁的地方,例如:我们幼儿园的院子里、后院的草坪上、校门口、花园里有许多垃圾随处可见。这是为什么?是因为有些小朋友和他们的爸爸妈妈对我们幼儿园的公共环境保持的不好。早上和下午入园时大多数小朋友和家长在校园门口等待,在等待过程中有些小朋友在校门口吧吃了零食,吧吃了零食的包装袋随手丢在校园门口,这样做是不对的,小朋友尽量不要吃零食,如果你吃了,就要把垃圾收起来,放在垃圾桶里。
在校园内也有乱扔垃圾是现象,特别是后院子的草坪上,小朋友玩过之后就老师发现有很多的废纸屑、瓜子皮,看起来很脏很脏-----以后小朋友在后院玩玩具时不要把垃圾丢在草坪上,如果发现有垃圾就要随手捡起来装在在垃圾桶里。
上周对我们的校园进行了绿化,经过老师的'精心设计和辛勤的劳动,在花园里栽了许多书树,种了好多的花和菜,小朋友要爱护花园的一草一木,做到不摇花园围栏、不践蹋草坪,不摘花摇树,让我们的校园时时干净、处处整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
希望小朋友都要爱护环境,保护环境,从身边做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”,同时也要监督你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶也要节水、节电、节粮;在公共场合不要随地吐痰、吸烟、乱扔垃圾。养成节约资源,爱护环境的良好行为习惯。
请大家跟我一起说:“保护环境、人人有责;保护环境、从我做起!
环境保护演讲稿3
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!我是07计3的曹静,今天我演讲的题目是《还我们绿色空间》。
我们知道,在千百年前,人类以征服自然,运用自然万物作为人类文明的标志,千百年后的今天,人类又是否以尊重自然,释放自然,在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢
记得有这样一句话:"两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。"有人戏谑这样的意境只存在于都市人的梦中了。看着我们的周围,摩天大楼高耸入云,遮掩了本应辽阔的天空,股票厅里,模竖交织的荧屏上,鲜活的数字跳跃着工厂繁忙的机械声和路人匆匆的脚步声交织在一起,这就是所谓的"都市节奏"吗在这畅欲横流的年代里,许多人为着眼前的利益忙碌着,甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的`河流包围了,树木成片倒下,鸟兽也被捕杀……,人类创造了巨大的物质财富,物质生活也因此得到了惊人的改善,可我不禁要问:这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗
我又想起了以前看过的一个故事,在淮河流域某村,50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水,死于食道癌。在他的新坟上,一瓶雪碧是人们给水污染受害者的唯一祭品。也许你跟我一样,也难以置信,但它的的确确发生在我们周围,在中国,是啊,就在中国!心里又不禁涌起一阵心酸。在这个发展中国家里,经济固然重要,但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!
为了我们的后代能够有一个良好的生存环境,为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去,我们中学生不能只顾在书海中沉福伸出你的手,伸出我的手,让我们共同努力,将我们的家园恢复到原有的面貌,让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香,那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰,撒一粒绿色的种子,让绿色覆盖在每一片土地上,让我们每一个人都挑一担绿色的希望,置放在中华大地的每一个空间。
环境保护演讲稿4
尊敬的老师、同学们:
大家好!
随着工业化的发展,环境污染问题越来越严重。人们对保护环境的呼声也越来越强烈。
自然环境和每个人都有着密不可分的关系,大自然养育了人类、进化了人类、发展了人类,我们每个人都应当珍惜大自然给我们带来的恩赐,保护好我们的地球家园,保护好我们的'生存环境。
其实,环境保护并不是一个新鲜的话题,可是今日却成为我们的头等大事。我们明白,人类仅有一个地球,地球已经存在了几十亿年,可是它十分脆弱,此刻更是受到各种灾难的威胁,比如水污染、空气污染、江河断流等等。看看98年的洪水和2012日本大海啸吧,我们就会明白,地球其实已经千疮百孔了。如果有那么一天地球不堪重负,我们的命运又将何去何从呢?毫无疑问,我们别无选择,仅有死路一条。所以,作为地球上的一员,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须加紧行动,像爱护我们的眼睛一样爱护我们的地球。那么我们应当怎样做呢?
首先,我们应当尽量少用或不用一次性的用品,比如,一次性筷子,一次性牙刷,一次性餐盒等等。虽然这些一次性用品给我们带来了短暂的便利,却使生态环境付出了高昂的代价。很多森林被毁,水土流失严重。一次性塑料用品的使用,造成了长时间无法降解而会污染土地和水源。
其次,我们应当节俭资源,减少污染。具体来说就是,节俭用水,节俭用电,不乱扔垃圾,同时注意回收和循环再利用等等。仅有这样,我们才不会透支我们有限的资源,才不会给我们自我和我们的后代留下遗憾。
然后,我们应当学会保护动物,保护植物,与其他生物和平相处。因为,其他生物也是地球上巨大生物链上的一个重要环节,缺少了它们,大自然的生态系统会发生变化进而会影响气候的变化,我们的生活也将受到影响。
金山银山,不如绿水青山。环境好,生活才会好。我们应当行动起来,共同守护人类共有的家园!
环境保护演讲稿5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是。保护环境,创建绿色校园。
大家知道,进入工业经济时代,社会发展突飞猛进。机器的广泛使用,既创造了大量的财富,又排出大量废弃物严重的污染了环境。加上急功近利的滥砍滥伐,贪得无厌的乱捕乱捞,致使森林破坏,生态失衡,水土流失,田地沙化,水旱风虫害频繁,在不少地方已出现满目疮溃,一派荒凉的景象。再不加强环境保护,不久将来,人类当无安生立命之所!
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。而今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅合理利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
怎样创建绿色校园呢?
首先,应该树立绿化校园的意识,应该认识到绿化校园是我们每一个人的任务、职责。应该认识到我们固然学习任务重、时间紧、压力大,但“文武之道”一张一弛,只要正确处理好两方面的关系,就既能提高学习效率,又能与绿化校园作应有的贡献。
其次,应该履行绿化校园的义务。应该积集参加学校统一安排的.有关活动中去,为植树造林,栽花种草,环境美化做应有的贡献,也应该严格遵守学校有关规定,不乱扔果皮、纸屑,不浪费用水,还应该随时随地发挥有关方面的积极性与创造性,避免用一次性筷子、饮料杯,不浪费用纸,不随意毁坏花草树木,不随意捕杀鸟兽虫鱼种。
第三,应该促使全员参加绿化校园的活动。应该知道一个人的力量是有限的,少数人的力量也是有限的,只有促使全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
最后,值得提出特别强调的是,应该让创建绿色校园的思想行为深入人心,流传永久,产生无穷无尽的影响作用。这样,我们创建绿色校园就将是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!
【环境保护演讲稿】相关文章:
环境保护调研报告07-01
环境保护演讲稿10-16
环境保护的演讲稿04-17
环境保护主题演讲稿07-26
关于环境保护演讲稿09-25
关于环境保护的演讲稿10-07
环境保护调查报告09-28
生态环境保护的演讲稿05-30
雾霾环境保护演讲稿08-15
环境保护管理制度08-16