勤奋学习演讲稿

时间:2023-01-12 16:18:46 演讲稿 我要投稿

勤奋学习演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的勤奋学习演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

勤奋学习演讲稿

勤奋学习演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  就像太阳接近清晨的大门,它先打开天宇的一只小眼,驱散黑暗的精灵,照亮了一只雄鸡,唤醒了云雀,然后慢慢地给云朵涂上一圈金边;正当人在讲这故事时,太阳已升高了,露出了它美丽的脸和全部光明,然后照耀一整天,常有乌云遮蔽,有时又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和时间亦是如此。

  海伦凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道:“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该多好啊。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。”生活中,人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后,才会真正感到它们对于自己的价值。

  时间行如流水,如离眩的箭,令人迷蒙,令人费解!

  明日复明日,明日何其多!诚然,时如白驹,转瞬即逝。风吹杨柳,阳光下斑驳的影子,时间在刹那、你不经意时奔腾流过。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。人活在时间中,一步之差,全盘皆输。时间是一个永恒的话题,“如何利用它”,这个不变的概念一直沉浮在脑中,尚未打捞。若让它在海中任凭风雨洗礼、与海浪抗争、与暗礁撞击,那终将支离破碎。

  有人叹息:时间太快;有人埋怨:时间不等人;有人愤恨:时间从不眷恋他。可悲乎!可叹也!时间是公平的,它在每个人面前盘旋,他绝不丢下任何一个人,不论你高低贵贱。

  有时,我们漫步于深邃的树林中,呼吸着自然的气息;有时,我们只是静静地坐着,与月亮凭栏相望。然而,当太阳跃出地平线时,我们便要奔跑,不放过人生的一分一秒,去追逐时间的脚步。

  人生不是铺满玫瑰的花径,而是一条充满艰苦的沙土之道。在与他人的隔膜中,善用时间的人总怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太单纯。”自己合理的把握时间就是为了获得他人的尊敬吗?

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴:时间如此宝贵;浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命:时间怎能胡乱挥霍;时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的:时间无时无刻都陪伴着我们。

  人最宝贵的是时间。人的一生应当是这样度过的:回忆往事,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因时间流逝而羞愧。

勤奋学习演讲稿2

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。

  这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也能够考出一个十分梦想的成绩。可是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太梦想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每一天的积累。所以,从此刻开始,我就要重新制定我的学习方法了:

  1、每一天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。仅有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才能够更好地复习所学的知识。

  2、每一天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”仅有复习思考学过的知识点,才明白自我有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就能够问同学和教师。

  3、认真完成教师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

  4、每一天认真预习第二天所要讲的资料,了解重点资料,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听教师讲课。

  5、每一天要多读书,经常读书,持之以恒,经过勤读多读,博览群书,仅有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

  勤奋学习就表此刻学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,仅有这样,才能做一个勤奋、好学的人。

勤奋学习演讲稿3

  俗话说,“一分耕耘,一分收获。”有了努力,我们就会有成果,不劳而获的东西是不存在的。作为我们学校的运动员,能够在镇运动会中取得优异成绩是他们努力工作的结果。

  在今年的运动会上,一颗东方之星划破长空,在空中拍下了一个巨大的感叹号。

  我知道我们的同学有的顽强不屈,这里面蕴藏着惊人的潜力。

  是的,勤奋属于珍惜时间、珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于执着执着的人,属于勇于探索创新的人。

  因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话之王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年的结晶“约翰·克里斯托弗”;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产。

  或者由于勤奋,爱迪生有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;古代中国人给我们留下了悬梁、剪墙采光、雨棚反光的'故事。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不犹豫地选择了勤奋。”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,应该像爱迪生、巴尔扎克那样努力工作,不懈追求精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追求梦想的舞台上。

  在学习的道路上,我们只有努力和稳定地掌握每一点知识,我们才能成功。

  如果连学习都不想学,又小气又付出自己的劳动,怎么能学会理解知识,掌握知识,怎么才能品学兼优,出类拔萃没有付出就没有收获。

  在耕耘的时候,我们应该付出辛勤的劳动,当收获了满意的果实,就会硕果累累,生活中可以有几回不战而退的时候。

  人生可以有几个花季,雨季在过去是无法改变的。所谓“黑头发不知道早,百先后悔读书晚。”这是这个想法。

  同学们,努力学习,彼此相爱,用学习武装自己,你就会变得出类拔萃。

勤奋学习演讲稿4

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《勤奋学习,立志成才》。高尔基说过:天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。

  第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,要珍惜时间。历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有一寸光阴一寸金的妙喻。德国诗人歌德则把时间看成是自己的财富。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,他把别人喝咖啡的时间都用在工作上。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的1+1。因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。

  第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:敏而好学,不耻下问。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。

  第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。

  同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁,把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。每个人都有自己鲜活的梦想,要相信,梦有多远,我们就能走多远。让我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!

  谢谢大家!

勤奋学习演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

  蜜蜂努力酿造,就会有香甜可口的蜂蜜;鸟努力筑巢,会有一个安全温暖的家庭;如果学生努力学习,他们就会取得优异的成绩。如果他们想做好一件事,他们必须勤奋地去做,只有这样他们才能成功。

  学习没有坦途。想必你已经听过把一根梁挂在头上,用锥子刺股票,砍墙借光的故事了。匡衡、孙敬和苏秦通过刻苦学习,最终成为著名的学者和政治家。所以,每个人都应该知道勤奋学习的重要性。勤奋是成功之路。接下来我给大家讲一个两个名人勤奋学习的小故事。

  鲁迅从小刻苦学习。少年时就读于江南海军军官学校,第一学期成绩优异。学校授予他一枚金牌。他马上把它拿到南京鼓楼大街上卖了,然后买了几本书和一串红辣椒。每当晚上天冷,晚上看书受不了的时候,他就摘一颗辣椒,嚼在嘴里,弄得额头冒汗。他用这种方法驱寒,坚持读书。经过努力学习,他终于成为了中国著名的作家。

勤奋学习演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

  今天我演讲的题目是《天道酬勤》。

  在不知不觉中,开学已经两周多了,时间溜走了,永远不会复返。时间是最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到教室里大声背诵,朗读;有的同学却在校园中闲逛、游荡。在课堂上有的同学专心致志,认真听课;有的同学却心不在焉,摆弄桌底下的玩物。放学后有的同学,早早回家,写作业,刻苦复习巩固;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目中对于九年级的同学来说,我们面临的学习形势紧张而严峻。中考已经向我们走近,功课日益繁重,是需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!

  同学们也许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的成功则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。我相信“行动就会有收获,坚持就会有奇迹。”

  中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们:要想实现追求的目标,必须把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来成功的那一天。学习是没有捷径可循的,古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。

  同学们,我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。让我们用青春的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们的人生吧!

勤奋学习演讲稿7

尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  我是_______,六2班学生,我的演讲题目是《勤奋学习》。

  幸福是什么?

  幸福是我们的少年儿童能做在宽敞的教师里学习;幸福是家庭贫困的孩子父母手捏着的国家补助生活费;幸福是敬老院的爷爷奶奶跳老年舞时优美的舞姿;幸福是家家门前宽阔的水泥路……

  突然觉得,这些都是幸福,这幸福正铺天盖地向我们袭来然而幸福对于我来说是怀有一颗感恩的心;拥有一个健康的身体,有一帮值得信赖的朋友,有一个和睦的家庭和一个充满希望的明天,幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于的心态感觉幸福的时候一切看起来都是那么的美好。

  在你颓丧无助时路人的一个微笑,一句问候都带给你幸福而这些幸福来自于我们国家社会、亲人、朋友、和周边所有的人!是的没有国家的繁荣昌盛,没有全社会的关注和重视,没有父母的呵护与关爱,没有老师的辛劳和努力,那么我们的幸福只是空中楼阁,我们的幸福只是心中那个美好而又遥远的梦想!

  所有成长在今日的.中国是我们的幸福,能建设今日之国,更是一种幸福!我们,这些21世纪的新希望应该怎样建设幸福中国呢?我们虽然比不上伟人为主所做的一切,但做为一名小学生我们要从现在开始,努力学习。为将来打好基础,杂感受幸福生活的同时我们更要好好科学技术和文化知识,将来为建设更加繁荣富强、更加美好的祖国、添砖加瓦,明日国家栋梁,历史赋予我们庄严而在、神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加美好而幸福的人生吧!让我们胸怀大志勇于拼搏,为成就美好未来而奋斗吧!让我们坚定信念,热爱着追求,为振兴中华建设幸福中国而努力吧!中国的未来就在我们的手中,建设幸福中国是每个人的责任,建设幸福中国不分大小不分你我,建设幸福中国我可以你可以,我们大家都可以!

  我的演讲讲完了,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿8

  老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  同学们,你们知道吗?世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,期中考试很快就要到了,九年级马上就要迎接中考,八年级的同学面临地理、生物会考,大家都准备好了吗?

  亲爱的同学们,在这段时间里你有什么收获呢?学习是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在我们历史上流传着很多古人苦学的故事,如凿壁借光,那种勤学苦读的精神是非常可贵的。

  同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一份收获,只有付出了才会有回报。有位老师说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的孩子,还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?

  同学们,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。同学们,我们要勤奋学习,更要珍惜时间。

  新的一天开始了,有的有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早归家,在作业、复习中,书写自己的刻苦……时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。 同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,用勤奋迎接挑战,用勤奋改变命运,用勤奋创造奇迹。同学们,只有珍惜时间,我们才能掌握更丰富的知识,迎接未来的挑战;只有珍惜时间,我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间,我们才能拥有美好的未来。让我们从现在开始珍惜时间,勤奋学习,做时间的主人,用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。 我的讲话完了,

勤奋学习演讲稿9

老师们,同学们,早上好。

  今天晨会主题为:勤奋学习。

  勤奋学习是我们可做又必做的事。

  十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望自己有所作为,却又无处可为。

  那么,勤奋学习吧。

  大家都说中国的学习是应试教学,学而时测验,并不快乐。而死的知识于生活的用处又是寥寥,总有些不甘死读。然而我却认为,在此过程中,我们也在获取一种深入思考的能力,使我们看事物不只停留在表层,更全面而且深入;我们获得一种可以吃苦的毅力,使我们不懈怠于当天的各种事务,总是越做越顺;我们获得了一种不气不馁的心理素质,面对困难也能乐观渡过。还有我们的责任心,我们的判断力等等,我们在获得一种更为健全的人格和世界,这是我们学习十多年,却可受益几十年的财富。

  有大学问的人和没有墨水气味的人,眼睛的光是不同的。有大学问的人眼睛深邃,心灵透出智慧。他们必定用这样的眼睛,看到更远,辟出更先进的道,使自己的勤奋学习有所回应,给十六七岁企望有所作为的我们划下标。

  记得上学期的一位学长曾经说过非常感谢在学军养成勤奋学习的习惯,这是他一生的财富。我们的历届学长,都曾不懈努力,勤奋学习,为做出贡献。着也是我们想要做的,应该努力的方向。

  自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。我们学会说话了。我们开始学习走。我们一步一步,坚强又努力。我们从一个初生的小动物,变成今日个个自恃聪明且有些小才的学生。我们已经努力这么多年,一刻不停地用学习让自己更为优秀。这些必做之事,勤奋地学习,只会做的比别人更快更好。都是要做,何不尽己所能呢?

  中国有了火药,有了枪炮。他们勤奋学习,我们停滞不前,于是有了耻辱的被侵略;我们地别人,却不究其根本。有时我们一天的懒散浪费,导致脑中一扇大门关闭我们却不为所知。

  要报国,于是勤奋学习,有所成就。我们志向多多,却很少着手运用眼前时光。

  我们确是任重而道远。在众人的期望或是自己梦想的光点之中,勤奋学习。紧跟而至的不是卓越的成就,而是我们每天的成长当中,簇新的进步。

勤奋学习演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为学生只有勤奋学习,才算是的爱国。然而勤奋只属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人,因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋,中国古人才给我们留下了悬梁刺股,凿壁取光,囊莹映雪的千古美谈。

  同学们,当勤奋学习成为我们的责任,我们就会更加努力学习,更加刻苦钻研、奋发有为;当勤奋学习成为我们的责任,我们就会倍加珍惜时间,当勤奋学习成为我们的责任,我们的人生目标就有了支撑,学习计划就不再是一纸空文,就能产生十年磨一剑的毅力与意志,学习压力就会变为学习的动力,就不会觉得学习的辛苦,就能够做到持续地刻苦,使踏实刻苦成为一种习惯;当勤奋学习成为我们的责任,我们就获得了一笔巨大的人生财富,面对复杂的社会,激烈的竞争,人生的压力,我们都能够因为勤奋学习而坦然处之,泰然化之。

  此时此刻,让我们暗暗握紧拳头,在国旗下下定决心,为了我们的祖国,我们一定要竭尽全力,勤奋学习,搏击长空!

  谢谢。

勤奋学习演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一x班的xxx,很荣幸能站在国旗做演讲,接下来我将进行本周的国旗下演讲,我的演讲题目是“珍惜时间,勤奋学习”。

  光阴如梭,时间是个让人摸不着抓不到的东西,时间过去的很快,仿佛昨天我们才开学一起经历过军训,可是到现在已经快过去半个学期了,到现在我们学校的学习氛围还是那么的低迷,没看到大家燃起任何有关学习的斗志,是时候把心收一收了,我们现在是没有面临什么压力,中考已过,高考离我们还算遥远,但是这不是我们不努力学习的借口,同学们是时候该把时间精力投入到学习当中了,我们不能好了伤疤忘了痛,有多少人中考的时候与自己心仪的学校差两分就失之交臂的?有多少同学中考考砸的?又有多少同学考得离自己心里想想的那个分数差一大截的?如果我们不珍惜在学校课堂的每一分每一秒,悲剧恐怕又会上演,你希望看到那样的结果吗?你希望自己再后悔一次吗?你现在能为自己的目标作出努力你却坐视不理,浪费时间,到最后又来埋怨自己当时不争气,有什么用吗?我们为什么不能吸取教训,知耻而后勇呢?同学们,学习如逆水行舟,不进则退。这句话不是说着玩的,经过两个月的暑假时光,你们自己想想自己初中的知识还记得多少,现在在课堂上自己是否能听懂老师讲课的内容,是否能跟上老师的进度。这些都值得大家去反思,老师讲过的课,讲过去了就是讲过去了,不可能因为你没听懂就给你重新上一遍。这些得看你们自己的勤奋。

  现在吃多少苦,以后就能尝到多少甜,你现在在学校不抓紧珍惜时间,勤奋学习,还想等到什么时候?我希望大家回去后能有个详细的学习机会,精细到每天的每分钟,下课的课余时间也要利用起来,我们虽然才高一,我觉得我们要拿出高三学长那样的紧张的学习气氛来激励自己,在这之前我在我们学校做了一次调查,相信在场大部分的同学都被我采访询问过,我问高一的同学,他们有没有后悔初中的时候没有珍惜时间,努力学习,80%的人都说要是初中好好学习不把时间浪费在其他事情上,可能就不会跟我在这个学校当同学了。我也问过高三的学长学姐,他们有没有后悔什么事,70%以上的人表示自己高一高二浪费太多时间了,落下太多知识点,现在除了复习强化练习,还有回顾高一高二的知识点。

  我帮你们问出了已经发生的遗憾以及即将在我们身上发生的遗憾,大家就不想弥补这些遗憾,预防这些遗憾吗?时间过的很快,很多人已经浪费了半个学期了,我们到这个学校的第一次期中考试即将来临,那时候你就知道自己这半学期究竟浪费了多少时间。加油吧,xxx学校的学子们,珍惜时间,勤奋学习,活出自己想要的模样,不给自己的青春留遗憾。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

勤奋学习演讲稿12

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,有这个机会跟大家在这里讲话我非常激动,开始之前我也是准备很久不断了在加油鼓励自己,当然这些都是必须要做到的,这次也是我的荣幸,我要讲的是珍惜时间勤奋学习。

  时间总是在我们周围慢慢的流逝,我们也一直在跟时间赛跑,争取做到更多的事情,但是时间不会停下来,对于这些我们一直都没有摆好心态,当然我也不会因为这些是应该我们思考的问题,时间不等人我们作为一名学生现在的主要事情当然是学习,作为学生本职工作做好了才能更好的为争取到时间,在学习当中或许会有很多的难题碰到但是这些都是可以积累的,我们一定要把握好学习当中的每一秒,其实自习一想那些比自己优秀的同学都知道珍惜时间,懂得把握好生活当中的每一秒,或许就是这一点让我们比别人差了那么一点点。

  学习是没有尽头的,这在什么时候都是一样,或许是时间让我们积累到了一定的程度,学到的知识也越老越多,但是学习这条路我们要一直坚持下去,只有学到了越多我们的阅历就越多,知识是取之不尽的,光阴更加是一去不复返,这一点就是我没有意识到的,在很多时候失去了太多的时间,想一想过去那么就没有清楚到这些,我在学习当中耽误了自己很多时间,反而让自己不再是那么有动力,这一点就是我没做好的,当然这些都会在以后有所改变,但是我还是要清楚自己有哪些做的不好。

  让我们主动起来,过去不好的习惯,浪费时间的习惯在此刻都摒弃,我们通过这些应该对自己有一个大概哦了解,今后的我也不会因为这些小的事情耽误自己,我一定会虚心请教老师,请教同学争取花最短的时间学到更多的知识,当然这些都需要我努力,在这里我也提倡大家一起发扬这种精神,用自己的最短的时间学习到更多,时间在一点点的逝去,作为学生我们拥有的时间也不是很多,这一点必须清楚,在往后的学习道路上,也要坚定起来,我想了想过去的学习我总是会给自己找理由,其实就在我个自己找理由的这个过程中我就耽误了很多时间,接下来我会注意的,一定虚心的学习,让我们一起动员起来,珍惜时间勤奋学习,创造好的校园学习气氛。

勤奋学习演讲稿13

  真理也许浩淼遥远,但“恍兮惚兮,其中有象。”老子的一针见血给了追求的人们希望。王小波曾说,“和任何话语相比,饥饿都是更大的真理。”真理朴素,需要的只是我们坚定的脚步。

  英国才子萧伯纳说过:“人生是不断变化的,一个阶段的终点,也是下一阶段的起点。”我们会无数次走在更替终点与起点的界石,无论已经走过多少荆棘与坎坷,面前却总是茫茫白雾,总有新的绊石。我们得不断走出自己的“路”。在总有坎坷的事实下,在千军万马过独木桥般的竞争下,你认为你的路又在哪里?也许有人宁愿相信天才的存在,而厌倦了无休止的题目与课程。但即使天才,在生下来的时候第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。道尔顿认为的天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

  寓言中有三只鸟,都有着投入天空的梦想,它们飞着。一者沉醉于蓝色的天空,忘记了目的,停在那儿,成为了麻雀;一者满足于休息于云间,忘记了初衷,留在那里,成了飞鹰一者坚守着飞翔,冲向梦想,成为了凤凰。我们都有自己心向的真理,自然也有努力的理由,只是“善始者实繁,克终者盖寡”。有人厌了,忘记亦或放弃了;有人累了,只想稍加休息,却都不知不觉地失去了坚持的意志……凤凰超越了生死,只在坚守着,哪怕愚公移山似的勤奋。

  又如司马迁,“悲莫痛于伤心,行莫丑于辱先,诟莫大于宫刑”,他承受着。解脱倒似生命之轻,放弃追寻,只需如西楚霸王释然引剑,但除一道血痕,什么也没抓住。但是司马先生有自己眼中的真理:成一家之言。活着,就要为自己的人生画上重抹!这抹颜色将留至后世,超越个人。

  我们追寻的真理,也许是美梦,也许是诺言,也许是数字,也许是文字……这只有自己知道,自己追寻。生命是可爱的,为着追求光和热,有人宁愿舍弃自己的生命。寒冷的、寂寞的生,不如轰轰烈烈的死。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。有人回首往事的时候,能够不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。他们,勤奋过,追寻过,坚持着,握住了哪怕一点点的光亮,挽住了陌路却永恒的风景,用真理留下了存在的痕迹。

  期中考如期而至,你认为你的路在哪儿呢?请确定你的目标,合理安排好时间,制定复习计划,付诸努力!

  最后预祝同学们在即将到来的期中考试中取得好成绩。

勤奋学习演讲稿14

  亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水平,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学习能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学习能力的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程一定是高效的,他的学习一定是愉快的。

  每个人的学习都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学习者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的出色学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是出色的,这是×中学学子的自信,这是×中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿15

  同学们:你们好!今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。

  “终生努力,便成天才。”

  此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。

  我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

  即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

  革命导师马克思,花了整整四十年时间,才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光日记就有 一千三百多篇.由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。

  明朝伟大的医学家李时珍,为了研究药草性能,发展祖国医学,路通祖国的山山水水,访间了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。

  知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

  有的人由于知识贫乏,对天才缺乏正确的认识,总认为自己头脑笨,没有天赋,于是失去了上进心。

  这种人不知道天才与勤奋的关系,他不了解一切成名成家者的艰苦历程。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立定志向,终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。那时,你将从一个知识贫乏的小学生,逐渐变成一个了不起的天才。

  谢谢大家。

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