英语课代表演讲稿

时间:2021-08-14 16:15:31 英语演讲稿 我要投稿

英语课代表演讲稿

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的英语课代表演讲稿,欢迎大家分享。

英语课代表演讲稿

英语课代表演讲稿1

各位同学、老师:

  大家好!

  我本人对英语有着浓厚的兴趣,我十分想成为英语课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次促进我更加努力的学习英语,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。我认为当英语课代表,首先就要在英语上给同学们起模范作用,我会在以后的生活里努力学习英语,如果大家有什么不会的问题随时可以来问我,我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务,帮助老师,帮我们班集体的英语成绩带动起来。

  当然我也是第一次当了,如果我当上了这个课代表,我一定会好好学习,好好工作,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢!

  一年级:李慧敏

英语课代表演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级4班的xx。这次,我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作,但我愿意努力为班级和同学服务。

  首先,我的学习成绩和良好的人品赢得了同学们的信任。其次,我在每次的英语考试中都能达到95分以上,挤入全班前三名之内。我在课上还积极举手发言,英语说的流畅、正确。此外,我有着强烈的责任心,有丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。

  如果我竞选成功,我一定会全心全意地为同学服务。每天早上,我会带领同学们进行早读,并把同学的作业收齐。在每一次英语课之前,我会帮助老师拿录音机。在课上,我会带头积极举手发言;课下,如果有同学来问我不会的题,我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题,我会组织其他的同学共同探讨,并寻求老师的帮助。课余,我还会开展一些英语游戏,丰富同学们的词汇量。下午的“快乐英语人人唱”时间,我也会专时专用,和大家共同学习英语歌。晚上,我会利用课余时间组织同学们练习英语话剧的表演,提高大家的口语和沟通能力。相信我一定能成为老师得力的小助手!

  如果我落选了,我也不会气馁,俗话说“失败乃成功之母“,我还会继续努力,找出自己的不足并及时改正,下次争取能选上。

  我的发言结束了,希望大家支持我,投出手中宝贵的一票,谢谢大家!

英语课代表演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语课代表。

  很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。

  小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。

  当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语水平,同时也会让全班的成绩一同提高。当然,我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。

  最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

  谢谢!

英语课代表演讲稿4

各位同学老师:

  大家好!

  我本人对英语有着浓厚的兴趣,我十分想成为英语课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习英语,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。

  我认为当英语课代表,首先就要在英语上给同学们起模范带头作用,我会在以后的生活里努力学习英语,如果大家有什么不会的问题随时可以来问我,我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务,帮助老师,帮我们班集体的英语成绩带动起来。

  当然我也是第二次(如果有当过再写,我对我们班的英语和英语课代表的任务也已经十分熟悉,如果大家觉得我原来干得不错的话,就请支持我,我一定不会让你们失望的。)如果我当上了这个课代表,我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢!

英语课代表演讲稿5

尊敬的徐老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,12岁,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!

  我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语,小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。

  我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。

  如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

  我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

  最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

英语课代表演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫Linda,是南山外国语学校五(2)班的学生。今天我站在这里,心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会!

  我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书,增加我的视野;我激流勇上,增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。

  我不仅英语学习成绩好,而且我做的英文海报和我的英语书写,也是很厉害的!我在业余时间里或假期里,我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌??

  我从二年级到五年级,都是英语课代表,所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高,但是我会继续努力的!

  如果我当上了英语课代表,我会尽力为老师和同学服务!我会建议和帮助老师多编课本剧,锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和第二十六届深圳大学生运动会快要来临了,我会听取同学们的意见,举办各种英语课外活动,参加志愿者活动,迎接它们的到来!

  如果你支持我,相信我,请为我投上一票!

  Thank you!

  

英语课代表演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!很是初一(4)班的xx,我想竞选的是英语(教学案例,试卷,课件,教案)课代表。

  很荣幸能站在这里参加班干部的竞选,在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候,父亲曾对我说过:做事要脚踏实地,一步一个脚印的去做。”不止一次,站上讲台参加竞选,我深感机会的来之不易,需要好好珍惜。正是由于这种动力,当我站在这里的时候,倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的,还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里,我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会,从不好到好的过程,就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。

  但“人非圣贤,孰能无过”,我也犯过错,但我敢于面对自己的错误,从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评,并改正错误,而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选,是为了锻炼自己的能力,提高自己的英语(教学案例,试卷,课件,教案)水平,同时也会让全班的成绩一同提高。比唬我如果没有当选,我也不会懈气,我会更加努力的。 最后,我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

  谢谢!

英语课代表演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是五一班的徐楷林,今天我能站在这里,心里十分激动,因为我要继续竞选英语课代表。

  要竞选英语课代表,毋庸置疑,就是要英语成绩优异,在班上起模范带头作用,工作认真,做好老师的小帮手。想必大家都知道,我在班上的“战绩”很好,可我对自己的要求很高,我担任过一年的课代表,经验比较丰富,我清楚的知道“榜样的力量是无穷的”。所以我认为我可以胜任这个职位。

  如果我竞选上这个职位,我会帮助那些落后生,让他们进步,让大家在汪洋大海上扬帆起航!除了这些,我还要认真地完成老师分配的工作,让老师不再劳累。如果我没有竞选上,我也不会气馁,我会继续一步一个脚印,帮助老师、团结同学,争取下次努力。总之我会尽我所能,努力进取。

  当然,金无足赤,人无完人。在工作中,我有许多不足之处,请大家帮我指出,我一定会虚心接受,加以改正。我不是最好的,但我一定是最努力的。希望大家投上你们的神圣的一票,我会用行动证明:你们的选择没有错!

  我的演讲完了,谢谢大家!

英语课代表演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx,我本次想竞选的班干部职位是英语课代表,我性格开朗大方,为人诚实善良,乐于助人,学习成绩优异。

  在为期一年多的相处时间里,想必大家都对我很了解吧。这一次的英语课代表竞争很激烈,为此,我做了充足的准备来精选这次英语课代表。

  在这一年的时间里,我的英语成绩从来都是年级排名最靠前的,每一次的英语课堂上,我的表现也很积极。其实要说到学习英语,我认为最重要的还是掌握英语语感,那么怎样培养自己的英语语感呢?我用的方法是多看英语电影,多听听英文歌,时不时跟着一起说一起唱,渐渐地预感就来了。

  大家不要认为英语多么多么的难,其实迈过这道坎,你就会觉得英语学习起来还是很简单的。掌握单词,熟悉主谓宾句子,掌握时态的运用,包括勤练习自己的口语发音。有的时候并不是英语难,而是你没有付出努力。在我读小学的时候,我对英语可谓是一窍不通,无论怎么样都用不明白英语到底是怎么回事儿,所以英语考试经常不及格,但是到了初中,我们很幸运遇到了本校英语教学资历最丰厚的英语老师。

  她的课堂风趣幽默,每一次都能充分调动班级氛围,从小学开始便对英语一窍不通的我,在第一次月考当中获得了96分的成绩,总分是120,我非常满足了,虽然不是特别优异,但对于我来说一次大的突破,我第一次取得这么高的成绩,自从那以后,我的英语成绩便一路高歌猛进,稳坐英语成绩年纪第一的交椅,小学英语不好的'我,因为对英语突如其来的开窍,让我开始对英语产生了浓厚的兴趣。

  所以同学们呀,并不是你不行,而是你不愿意付出努力,难道你真的是因为这门课很难吗?如果你努力钻研这门课好几个月,而不是一两天就放弃,的成绩一定会突飞猛进。要知道这世界上最简单的语种就是英语了,我们连最难的中文都会,难道英语还学不会了吗?

  我是一名实干家,做了一年多的同学,大家也对我认真的学习态度有所了解,你们也常说我的学习态度时刻影响着你们。同学们,请相信自己,也请相信我,我有一套完备的学习方法,来带领同学们和我一起进步,让我们都看见一个不一样的自己。支持我的同学,请给我投上宝贵的一票,谢谢!

  我的演讲完毕,谢谢!

英语课代表演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫杨轶,今年11岁了,是一名瘦瘦而又聪明的小男生。今天,我竞选的班干部,既不是生活委员,也不是学习委员,更不是班长。而是英语课代表。感谢老师和同学们给我这次机会。

  拿破仑曾经说过这样一句话:不想当将军的士兵不是好士兵。理所当然,不想当干部的学生不是好学生。这次我竞选英语课代表的主要目的是:第一是为了锻炼我的勇气和自信;第二是为了展现我的才能;第三是为了认识我的不足。从一开始接触英语,就喜欢上了,并且一直英语成绩很好。

  我们都知道英语课代表要当好老师的小助手,还要英语成绩非常好,当然其他科目也要好。还要有一定的号召力,不能一打上课铃,同学们都在说话,你喊他们没效果,那可不行。所以当好一个课代表要有一定的号召力哦。每次上课的时候都要带着同学们一起读书,还要老师和同学们的支持,并且要助人为乐,品德要好。这是我认为作为一名英语课代表根本。

  如果我当上英语课代表,我会全心全意为大家服务。如果有不懂的可以问我哦。我会更加努力学习,开拓视野,增大我的知识面,我也会在我能力范围内,帮助老师干些力所能及的事情。最主要的是帮助那些英语成绩不太好的同学,使他们增加自信心,把自己好的学习经验分享给他们,帮助他们提高英语成绩。

  假如我落选了,我也不会气馁。因为那说明我还有许多缺点和不足,我将继续努力,完善自我。俗话说的好:失败乃成功之母。我还会继续努力,一定及时找出自身的不足并及时改正,争取下次再能竞选上。

  同学们,投出你们宝贵的一票吧!我绝对不会让你们失望的。

英语课代表演讲稿11

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我来竞选英语课代表,这是我梦寐以求的事了,我以前还从未在班上任过职务,这次竞选当课代表,主要是想能为老师和同学们服务,同时也能锻炼自己,以课代表身份来严格要求自己,为同学树立榜样。

  我热爱英语学习,上学期我在英语学习上取得了较大的进步,每篇课文都做到了能背和默写,但我还有一些缺点:上课有时开小差、作业有偷懒现象、处理不好玩与学的关系,请大家多监督和帮助我,让我在这一学期更进一步。我也有很多优点:活泼开朗、诚恳善良、集体荣誉感强、乐于助人、尊敬师长、团结同学。如果我能当上英语课代表,我一定当好老师的助手,为同学们服务好,自觉做学习的模范,带头遵守学校和班级的各项纪律,严格、平等要求自已和班上每一位同学,发挥好课代表的桥梁和纽带作用,增进老师和同学之间的联系,努力构建良好的英语学习氛围,让我们的英语学习更加轻松、愉快,让我们的英语成绩更上一层楼。

  如果大家相信我,支持我,请大家投上我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

英语课代表演讲稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是五年级(1)班的×××。这次,我要竞选的是英语课代表。

  首先,我的英语成绩都在90分以上,一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚,永远印在脑子中!另外,我英语说得流畅、准确。此外,我还有着强烈的责任心,有着丰富的经验,可以帮助老师做一些力所能及的事情。

  如果我竞选成功,我一定会让不写作业的人把作业按时完成,并把同学们的作业收齐拿给老师检查。在课堂上,我不会交头接耳,也不会偷偷多在同学背后睡懒觉;下课时,如果有同学来问我他不懂的单词或句子,我一定耐心爽快的慢慢教他;如果遇到了一些不懂的问题,我会组织几个同学共同探讨,并寻求老师的帮助。晚上回到家里,我会利用看电视的时间,预习明天老师上课要讲的内容,并标上音标。如果我落选了,我不会气馁,俗话说得好:失败乃成功之母。我会再接再厉,找出自己的不足,并及时纠正它,下次竞选争取选上。

  我的发言结束了,希望大家支持我!

英语课代表演讲稿13

各位同学老师,大家好:

  我本人对英语有着浓厚的兴趣,我十分想成为英语课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习英语,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。

  我认为当英语课代表,首先就要在英语上给同学们起模范带头作用,我会在以后的生活里努力学习英语,如果大家有什么不会的问题随时可以来问我,我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务,帮助老师,帮我们班集体的英语成绩带动起来。

  当然我也是第X次(如果有当过再写,我对我们班的英语和英语课代表的任务也已经十分熟悉,如果大家觉得我原来干得不错的话,就请支持我,我一定不会让你们失望的。)如果我当上了这个课代表,我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢!

英语课代表演讲稿14

尊敬的同学们:

  大家好!我叫***,我是个活泼开朗的男孩,我的英语成绩大家也都知道了。我相信大家已经猜到了我要竞选什么了吧!

  对!我要竞选的是——英语课代表。这次竞选可不光光是我一个人,还有几位我的小同学。这次竞选我真的太开心了!

  我知道英语课代表要当好老师的得力小助手,要英语成绩非常好,当然,其他科目也要好哦。还要有一定的号召力,不能一打上课铃,同学们在讲话,你喊他们不起效果,那可不行,所以当好一个班干部也要有一定的号召力呀!每次上课的时候都要带着同学们读书,还要让老师和同学们支持,并且还要助人为乐,品德要好,这是我认为的一个英语课代表所应该做的所有事情。

  如果我当上了英语课代表,我会全心全意的为大家服务,如果有不会的题目或者单词可以来问我哦!我一定会更加的努力学习,开拓我的知识面,成为班级里的“小百科”,并且我也会跟班上所有同学的关系再加深一层,使我的号召力变得更强。我也会更加地帮助老师搬本子,批改作业,减轻老师的负担。我也会积极地参加各项活动。而且我还会帮助一些英语不太好的同学,帮助他们提高自信心,帮助他们把英语成绩提上来,让他们不再是拖班级后腿的人。我还会组织班上的学生一起参加活动,提高班级的活跃度,让我们班变成一个灿烂的阳光班级。

  同学们,我说了这么多,就是想让同学们把这神圣的一票投给我!谢谢大家了!

英语课代表演讲稿15

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,我今天站到这里,感到无比的兴奋,因为我竞选英语课代表,首先我认为作为一个英语课代表必须做到以下几条:

  一、要有责任心,团结同学。

  二、在老师规定的时间内完成作业,并且要工整。

  三、上课专心听讲,不惹老师生气。

  我相信自己能做到上面几条。我喜欢英语课,我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课,自觉的预习英语,好好的复习,我特别团结同学,可以帮同学解决一些英语上的难题如:单词不会读,句子不会读,我都会不厌其烦的帮助同学。我热爱英语,相信自己。

  如果我竞选上了英语课代表,我会把我学习英语的方法毫不保留的告诉大家,就是上课认真听讲,下课要多读多记,多做练习题。我还会让同学们互相监督英语作业的完成情况。听写单词。让那些对英语不感兴趣的同学都爱上英语。让同学们在小学的最后一个学期里体会到一样的快乐。

  同学们请投我一票吧!我自信,我团结,我勇敢,我坚强,请大家支持我!

  谢谢大家,我的演讲结束了!

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