教育工作实习报告

时间:2022-07-27 13:28:11 实习报告 我要投稿

关于教育工作实习报告4篇

  在经济发展迅速的今天,接触并使用报告的人越来越多,报告具有成文事后性的特点。写起报告来就毫无头绪?以下是小编精心整理的教育工作实习报告4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于教育工作实习报告4篇

教育工作实习报告 篇1

  我和彭老师带领我院09级历史、思想政治教育及哲学专业19名同学在3月4日到4月22日期间在第一中学中学,历时八周。八周的实习对于我们院本科师范类专业的学生来说,教育实习是我们理论联系实际的一个学习过程,是学生将所学的教育理论知识转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、实习学校的积极支持和实习师生的共同努力,我们在新建县第一中学的教学实习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些问题。现将实习情况总结如下:

  新建一中现座落于新建县城北,南面与县政府毗邻,面积为137亩。学校现有学生3660余人,共50个教学班。教职工238人,其中特级教师1名,高级教师53名,一级教师86名,市级学科带头人2名,县级学科带头人18名。学历达标率达95、8%。学校非常重视青年教师的培养,以一帮一师徒“结对子”的方式,使一大批青年教师正在茁壮成长。新建一中一贯全面贯彻国家教育方针,教学质量逐年提高,近几年来,为清华、北大等重点院校输送了100余名优秀毕业生。学校竞赛有256人次分别获得国家、省、市、县级的奖项。在省、市享有盛誉。特别是近5年来,新建一中以严格的教育管理,严谨的教育教学多次获得上级部门的表彰、20xx年批准为省重点建设中学、

  在8周的实习活里,我一直要求我们的师生要时刻严格要求自己,处处注意言行和仪表,既要维护好学院形象,又要热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;要一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,要塑造良好的实习形象,给实习学校的领导、老师和学生留下了深刻的印象。

  一、实习总体情况介绍

  我带领的09级共有19名同学。其中历史专业10名,思想政治教育专业6名,哲学专业3名。参加历史教育实习的包括历史专业10名同学、参与思想政治教育实习的包括思想政治教育专业的6名同学以及一名哲学专业的同学,其余2名哲学专业同学在新建一中教务处参与专业实习。按新建县第一中学的统一安排,将班主任与教学实习工作的部署如下:历史教育实习组10名同学在新建一中高一一部参与班主任实习及教育实习,每人带一个班,教学带2个班,有富有经验的高一一部年级组长江勇老师总体负责;思政教育实习组在新建一中高一二部参与班主任实习及教育实习,每人带班一个,教学带两个班,具体由高一二部年轻有为的年级组长朱锦老师负责。在考虑自身实际情况后,我们的实习生跟随新建一中学生的作息时间,坚持上早读,白天坚持在校,并在第一节晚自习结束后返校,有十分充分的时间呆在实习学校,这对于做好班主任工作是十分有益的。

  二、实习表现与效果

  这次实习达到了毕业实习的预期目的,为学校赢得了良好声誉。在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。

  1、工作能力。在实习过程中,同学们都能积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动向老师学习,关心爱护学生,同时积极参加实习学校的各项教育教学活动。我们学院指导老师在与新建一中的老师们交流时得到的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的教学能力和沟通能力,普遍受到实习

  学校老师的好评。大多数学生能胜任指导教师所交给的工作,为今后的教学工作提供了宝贵的经验。2、实习方式。实习学校指定了带班指导老师来指导学生的日常实习。学生在实习学校,以双重身份完成了学习与工作两重任务。和正式教师一样上下班,完成教学工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习学校领导及其指导教师的一致好评。

  三、组织管理。

  我和彭老师作为带队教师,除掉在学院的'教学任务之外,坚持一有空就去新建一中检查和指导实习工作,并每天与新建一中的实习小组组长保持电话、短信联系,让实习组长做好各组的考勤工作,并积极协调解决实习中遇到的各种问题。我们认为,只有带队指导教师在整个实习过程中尽职尽责,才能对保证实习质量起到重要作用。

  在教育实习这一块,我和彭志军老师对每个实习学生的课程都至少听了一节课,并在鼓励实习老师的基础之上,也从我们教师的角度给我们的实习学生提出意见建议,帮助我们的实习生得到更多的进步与成长。

  四、实习收获

  主要有三个方面。一是通过直接参与教学工作,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是学会了如何做人,如何关心照顾他人。四是锻炼了我们学生吃苦耐劳的品质,在新建一中实习期间每天早起从学校赶到新建一中,晚上近9点中又返回学校,两个月的实习经历让我们的同学更加能吃苦,更加能奋斗。

  五、实习生活的感悟

  通过在新建县第一中学八周的教育实习,使同学们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从实习学校的指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法,同时也感受了新建县第一中学课堂教学的实际状况。经过这八周的实习,同学们和指导教师互敬互爱,但更多的是在业务上的成熟与成长。

  1、在组织纪律上,实习生门都能严格遵守实习学校的规定。新建一中在教学管理严格,要求实习生育他们的学生作息时间上同步,这就要求我们的实习生6点45就得赶到实习学校,白天呆在学校,并坚持在晚自习一节课后离校。虽然每天这样辛苦,但我们的实习生在八周的就实习中坚持了下来,除了少数同学因研究生复试和工作面试之外,很少有同学请假。

  2、实习生在实习班主任的工作上认真负责,态度端正,充满热情。我们的实习生积极与原班主任交谈,虚心向他们请教,坚持在早读,课间,眼保健操、听力时段在班上督促班上同学保持良好的学生风貌,并在原班主任的帮助与指导下进行一些班级实际事务的管理工作。在班主任的工作中积极主动,受到实习学校老师的好评。

  3、再教育实习上,实习生态度认真,积极备课,虚心向专业指导老师请教。实习生积极参加新建一中的教学备课活动,学习教学上的具体知识,认真备好课,充分利用多媒体课件辅佐教学,使教学课堂生动。在听取学校指导老师的建议后积极改进教学方法,在教学上从各方面得到了锻炼。

  六、实习中存在的问题与不足

  本次实习进程基本顺利,取得了一定成绩,但仍有一些不足值得我们重视,这主要表现在以下几个方面:

  1、在讲课过程中,我们的实习生对课本的理解还需要加强,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出我们实习生的专业理论水平还有待提高。

  2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。部分实习生对学生交流时措词不够准确,口语表达技巧还需要加强。

  3、实习生在对学情的把握还是不够,不少同学带的班级有重点班也有平行班,但同学在两种不同学习能力与层次的教学具体实施中没能体现学情的区别。导致个别把班级课堂效果不佳。

  总的来说,通过这次实习,检查和巩固了同学们的教学理论,专业基础知识和基本技能,培养了我们独立从事教育和教学工作的能力。我认为本次实习达到了既定目的,锻炼了自己,收获了许多,取得了一定的成绩,但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的工作中不断充实自己,提升理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装自己,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习所取得的经验都用在我们以后的学习和工作中,把我们的学习和工作做得更好!

教育工作实习报告 篇2

  1.班主任工作实习情况:

  (1)深入了解班级的基本状况:

  通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

  (2).认真负责地做好班级日常管理工作。

  每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

  2.反思总结

  经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

  (1)做好计划,繁而不乱。

  班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的.实际情况制定详尽的

教育工作实习报告 篇3

  从20xx年9月15日到20xx年11月23日,我在福州屏东中学进行为期两个多月的实习,这次的实习教育实习是主要内容,但是在实习的两个月期间,我不仅进行了教育实习,也进行了相关的行政工作,在参与行政工作的同时,不仅锻炼了我的相关工作能力,同时也增长了我的见识。在实习期间,我参与的行政工作主要有:校运会裁判助理、教务处数据的录入及相关文件的盖章、摄影展的举办等。我现将从这几个方面简单介绍我的行政工作与体会。

  运动会裁判助理

  20xx年9月29日到20xx年9月30日这两天是我的实习学校,福州屏东中学的运动会,我们实习老师有被安排到运动会中的相关工作。在两天的运动会期间我被安排的工作是:终点记录员,也就是百米赛跑终点的记录时间,当时我们组的工作有安排了三个福州屏东中学的体育老师,我们两个实习生,还有十几个福州屏东中学的学生,两个体育老师们负责起点的起跑,十几个学生负责按秒表进行计时,把记录好的时间按运动员的编号然后送到我们记录点,我和我的一个实习队友负责把送过来的运动员赛跑的时间按名次依次登记,为了提高工作效率,我与我的实习队友进行分工合作,我负责把运动员的成绩按名次叠放,并按名次报给我得实习队友,她则负责登记,另一个体育老师则负责检查我们是否登记无误。 运动会两天天气炎热,太阳暴晒,我们坐在帐篷底下,炙烤着骄阳,从早到晚重复着同样的工作,嘴里不停的念着那一串串数字,手里不停的写下那些数据,闲暇之余我们也会和那几位体育老师聊天,开玩笑,老师们和我们讲了很多关于屏东中学的事,也是通过与老师的聊天让我更加了解了我的实习学校---福州屏东中学, 以及了解了屏东中学更多的学生。 在两天的运动会期间让我受益匪浅,首先很感谢实习学校---福州屏东中学能给我一个这么好的平台让我体验这个工作,这是我在大学期间从未体验过的。通过这次的裁判助理的工作,不仅让我体会到了裁判老师的辛苦,顶着骄阳在工作,也让我体会到作为一名裁判老师,我们最重要的就是要做到公平公正。同时可以第一时间分享运动员胜利的喜悦之情。除此之外,借助这个工作之余与老师们的聊天也是让我收获不少,不仅让我对我的实习学校---福州屏东中学有了更深入的了解,通过老师向我介绍他自己如何与学生进行相处,也让我学会了很多如何与学生相处,解决教育教学的相关问题。两天的裁判助理工作下来,自己感觉到非常的充实。

  办公室助理

  除了教学工作之外,我们在课余时间也帮助教务处的老师做一些相关的工作。20xx年9月24日上午,我们实习队的队员都到屏东中学的图书馆,进行一个数据录入的工作,那些资料是屏东中学每个教学组的每一位老师的各项测评分数,需要我们分教学组分别输入各项相关成绩,最后得出总分的这样一个工作。到了中午时间,教务处的老师还给我们准备了丰盛的午餐。到了下午,我们又在我们的休息室进行了一项盖章的工作,盖章的资料还是屏东中学每个教学组的每一位老师的综合测评,需要屏东中学各级部门的盖章。一个教务处的老师还有一个我们信息组的老师带着我们一起,因为一份材料上要盖上好几个不同的章,我们围着一张桌子坐下,每个人手里都有不同的章,一个人盖完手里的`章又传给下一位同学盖不同的章,就这样,看似简单的工作,我们忙碌了一下午。当然在工作的时候,我们手里虽然忙着工作,但是我们也和两位老师一直在聊天,老师和我们讲了很多有关我们将来就业的事以及教师招考的相关,在和老师们的聊天过程中,无形中我们也了解到了很多对我们有用的信息。工作是无聊和忙碌的,但是一下午我们的氛围很活跃。

  摄影展

  我们实习队的队员在福州屏东中学实习的两个多月期间,除了教育教学工作及相关行政工作外,我们在实习后期还举办了摄影展。摄影展分为两大块---摄影作品以及上课PS处理的作品。我们一起参与了从前期的策划、准备、作品收集、整理、展出等一系列的活动与工作。在前期,为了做好这个摄影展,我们小组内经常在吃饭时间、晚上时间在一起开会讨论,并且要把我们的策划方案给实习学校---福州屏东中学的教务处查看,只有学校审核通过了我们才能着手去办。在策划通过之后我们便分工开始了我们的工作,看一个摄影展规模虽然不大,但是我们要做的事却很多,从前期摄影展海报的设计、制作,中期学生作品的收集、整理,照片的打印,展板的设计,横幅的设计与制作,后期正式的展览。这一系列的工作都要我们协作完成。

  在这期间我负责的工作主要是学生作品的收集与整理,以及后期的展览布置的工作。学生上交的作品零零散散,需要我们一张张去整理,归类,以及筛选出好的作品进行展出,展览那天,我们精心布置好我们的展览,在操场的正中间,课间引来众多学生观赏,我们对学生进行了简单的采访,并且拍照留念。到最后我们要评出前十名的优秀作品,我们通过“问卷星”这个平台来作为我们的投票平台,让学生自由投票选出他们心目中的优秀作品,但是学生的只是占一小部分,主要的还是靠我们队的队员选出前十名的优秀作品,并且以教务处的名义来给前十名优秀作品的学生颁发奖励证书。最后,摄影展圆满结束。

  两个多月的实习生活转眼即逝,虽然我们的主要实习内容是教学工作,但是相关的行政工作也是必不可少的,通过在这些实际的工作中,我们学到了很多在学校学不到的东西。非常感谢屏东中学给我们这个平台让我们有机会去做这些事。实习虽然结束了,但是我的教师生涯才刚刚开始,我将满怀热情,朝着自己的奋斗目标,不断学习,提高自身的综合素质,丰富自己的知识,争做一名优秀的人民教师。

教育工作实习报告 篇4

  时光飞逝,转瞬间为期两个月的顶岗实习教育工作已经结束了。这两个的实习经历将在我的工作生涯中写下不平凡的一页,在这两个月的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过,但我们从不曾后退过,因为我们知道这对于我们来说是一种难得的磨练,实习中每一个人都有自己的收获、收获心中的那份经历、那份感受、那份回忆!在这两个月里,我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。

  20xx年10月25日。我有幸被分到XX市嘉积镇山叶小学进行为期两个月的教育实习。20xx年10月25日至20xx年12月25日我在山叶小学五一班实习。学高为师,身正为范,在这两个月的时间里。作为一名实习教师,我坚持以教师的身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校学生,本着对学生负责的态度尽力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生能够遵守实习学校的规章制度。尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,积极地完成了当地学校交给的各项活动。在琼海实习我有一种体验是客服种种困难幸福的实习,在实习中思考,在实习中尝试困难的阻挠。

  下面我对我的实习工作做一下总结:

  一、具体情况

  (一)、课堂教学

  三年的大学理论学习,各种各样的教育理论冲击着我的脑袋,我曾经感到迷茫和无助,但通过这次的实习,很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中,在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导,给我以后的教学工作指明方向。

  首先,认真在备课。

  我在实习期间。熟读教材、尊重教材,将教材中透漏出的信息传递给学生。备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生。同时上可前熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学的条件性和逻辑感染力,此外也确定教学细节。

  其次,课堂上要“一心两用”。

  我每次上课,除了要用心将知识传授给学生,还要细心观察学生的课堂表

  表现,注重调动学生的注意力,尤其是在讲重难点的时候。

  也有也于经验不足,课堂上的调控和应变能力还欠缺,饿哦应该朝着这个目标不断努力。

  再次,要做好教学反思与总结。

  做好课后的反思总结,在实践中发现自己的不足,纠正错误,完善自己,才会得到发展。

  最后,认真对待批改作业。

  批改作业,有利于我们了解学生的学习情况,和我 的教学情况并及时给予纠正。发现学生作业完成情况不理想,我就会在课余和课后找他们补习。身为实习老师,就要有这样的耐心,才能把学生纠正过来。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学,我更加看清了自己,看清了未来的路。

  (二)、班主任工作

  在新疆实习中,我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导,她给予我充分的信任和机会,让我体验班主任的点点滴滴。

  1.班主任工作实习情况:

  (1)深入了解班级的基本状况:

  通过找原班主任了解情况,找学生个别谈话,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主题思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。

  (2).认真负责地做好班级日常管理工作。

  每天监督学生早自习、课间操;放学后,要监督学生离校,检查值日工作,检查门窗等。工作虽琐碎,但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心。

  2.反思总结

  经过实践体验和反思总结,我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面:

  (1)做好计划,繁而不乱。

  班主任工作异常繁琐,这是众所周知的。因此,在开展班主任繁琐的工作之前,应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。

  (2)了解学生对症下药。

  深入了解班里的每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。如对勤奋好学,成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式,对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽,然后由浅入深,有层次地设计教育的内容,而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式。

  (3)尊重学生,贵在坦诚。

  作为实习班主任我尊重学生的人格尊严,对待学生无高低之分。我在建立威信的基础上,与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。作为实习班主任我更有一种大度的气量,宽阔的`胸怀,平等地对待学生,赢得了学生的信任。

  (4)做好自己,为人师表。

  老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和师范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。俗话说:“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面,还是在言行举止方面,无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。

  (5)钻研教学,发展自己。

  常言道:“要给人一碗水,自己要有一桶水。”要教会学生知识,首先自己要有丰富的知识。实习期间 ,我深深体会到,要想做好老师,首先把自己的学科教学搞好,积极钻研,提高课堂教学质量。让班里学生喜欢你上课,进而喜欢你、佩服你,是自己的教学得到学生的认可,这对于实习班主任是至关重要的。

  实习虽然过去。可当我回过头来看一下自己留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!

  挫折也罢,困难也罢。失败也罢,成功也罢,两个的实习一结束,一切都已经成为过去,而我们正面临新的学期任务,正面临新的学期机遇,真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中,我们现在真正需要的是总结经验,吸取教训,学好知识,迎接新的一天,迎接新的挑战。

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