电子生产实习报告

时间:2021-02-14 12:52:02 实习报告 我要投稿

精选电子生产实习报告3篇

  在日常生活和工作中,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上具有一定的窍门。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编整理的电子生产实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选电子生产实习报告3篇

电子生产实习报告 篇1

  一、实习单位及岗位简介

  (一)实习单位的简介

  xxx市xxx光电科技有限公司成立于xxx年,位于xxx省xxx市xxx工业区,占地面积100多亩是专业从事太阳能光电产品的研发,生产营销的高科技企业,拥有独立的科研,生产基地和营销中心,拥有先进的设备和娴熟的制造工艺,从业员300多人,各种生产设备200多台(套),同时拥有一批高素质的专业管理团队和技术研发队伍以及一系列完整生产流水线和生产设备、厂房等。我们依靠不断创新的生产工艺、先进的生产设备、完善的管理体系和良好的售后服务使公司产品的造型、质量和实用性能,使自己在同行业中处于领先地位。

  在产品种类上主要有七大类:太阳能户外照明灯具系列、太阳能工艺品灯系列、太阳能广告灯箱系列、太阳能道路交通警示标志系列、太阳能便捷照明电源系列、LED夜景工程专用灯系列、太阳能光伏产品系列。

  企业被评为“xxx省高新技术企业”,产品先后获得“国际优秀奖”、“国际金奖”等荣誉奖项,深受广大消费者和客户的喜爱和信赖,这就是企业“技术创新、质量优先”的结晶。

  (二)实习岗位的简介

  电子生产部

  xxx光电科技有限公司生产部是现是最大的一个部门,占地面积50亩,拥有流水线数条和各种先进的设备。主要产品是电子产品和大理石灯饰品,电子产品年产量上百万,大理石灯饰品年产量达上万。

  生产部现设有行政部、打样部、插件部、电子生产部、大理石生产部、销售部等部门。公司对于生产始终坚持:1、用真心创造感动,创造感动,就是对工作充满激情,就是不断满足用户个性化的需求,就是用自己的“真心”去工作,对产品、对用户用心;2、坚信用户永远是对的,用户永远是对的,即用户是衣食父母。坚信用户永远是对的,就要在生产工作不断提高产品质量,不断在产品和服务上满足用户的需求,用户就能为企业带来良好的效益。

  自xxxx年起,生产部引进了新的管理理念,从生产工艺入手,改进生产中的缺陷,提高产品的质量,及减少生产中材料的浪费和人力资源的合理利用,采用奖罚政策,提有利生产的意见,采用绩效手法,鼓励员工积极生产,提高了生产效率,降低了生产成本,向前跨了一大步!

  我主要负责的是电子生产部的工作,生产流水线是电子生产部的主要环节,电子生产部位于车间一楼,一件产品需要很多道工序,从最开始的插件,一块线路板看着上面的名字,插上5分线、7分线、9分线、红线、黑线各种不一样的线和各种原器件,插件完后就是浸锡,切掉管脚后,才能流到我们生产线上。

  生产线根据产品数量领出充足的材料,流水线工序包括:给五金片上锡,期间要把不合格的五金片挑出来,避免流到下一道工序;把五金片插到塑件上,注意不要把正负极插反;线路板接到LED灯和电源五金片,烙铁容易烫伤塑件,工作时应特别小心;给电源开关套上开关帽,开关应按到位,保证开关的灵敏度;打热溶胶固定LED、线路板和电源开关,胶不能打多,影响美观和功能的正常,应避免胶滴在塑件上,烫到塑件或影响到后面工序的正常进行;装上电池,检测产品性能,既LED能否正常发光和太阳板的灵敏度;把上盖和下盖旋紧,保证旋到位;旋上闪光器,挑选出没有黑点的闪光器,刮掉毛边,旋到位;贴标签,注意标签的代码不要混掉;QC检测,QC在检测中会发现一些问题,向组长反映后,及早解决问题;清洁产品,除掉上面的胶,灰尘,塑件的毛边,手中工具如小刀不要划伤产品,酒精不能擦拭金属物件;包装;数数,确保数量准确;维修人员维修故障产品。

  做完自己工序的员工,继续去帮忙其他工序,保证流水线的正常运行,看似每一道简单的工序,都有可能出现失误,如插五金片,这道工序比较简单,人比较容易分神,一分神就会出现把正负极插反的现象,烙铁不注意就会烫伤塑件。在线上的人员应多注意产品,一发现上道工序出现问题,就提出来及早解决问题,保证生产效率,不出现返工事件。

  生产过程中,不要把产品堆积在传送带上,会磨损产品。有些产品需要防水,则要把严,出现任何不防水的产品都是致命的。当通过品管的检测后,生产出的产品才能入库。满足每一个顾客的要求才是达到标准。

电子生产实习报告 篇2

  1.实习单位简介

  1.1达内简介

  武汉达内科技有限公司隶属于加拿大达内外企IT培训集团,现在在武汉设立三个培训中心,分别坐落在武汉市东湖开发区关山一路中国光谷创意产业基地(武汉光谷中心)、武汉市洪山区民院路曙光商贸城7楼(武汉民大中心)、光谷软件园(华中实训基地),包括武汉达内科技有限公司和武汉达内IT职业培训学校,自从20xx年7月成立以来,为武汉各大高校、企业和社会培养大量IT软件人才,得到政府机构,企事业单位,学员们的一至好评。

  汇聚国际化IT精英,打造国际化IT英才是达内的使命。名师出高徒,高徒拿高薪。一流的讲师队伍是达内公司培养一流IT人才的关键。达内的主讲培训教师由来自Sun,惠普,IBM,摩托罗拉、西科姆、亚信(AsiaInfo)等国际化高端IT技术公司的软件工程师、网络工程师、系统工程师及数据库管理专家组成。其中包括10位加拿大IT专业人士,6位取得海外计算机相关专业硕士学位且具有海外工作经验的留学归国人员。

  1.2达内品牌

  由于达内IT培训集团优秀的教学效果和行业领先的经营模式赢得了社会各界的广泛赞誉和好评,近年来达内荣获了各界权威机构的颁奖:达内成为业界唯一的一家20xx、20xx、20xx、20xx、20xx连续5年入选德勤评选的 “中国高科技高成长50强公司”、“亚太地区高科技高成长500强公司”,中关村管理委员会指定的“软件人才培养示范基地”、被《计算机世界》评选的“就业服务杰出贡献奖”、被《中国计算机报》评选的“最具影响力培训机构奖”、被搜狐评为“中国十大教育集团”、被腾讯评为“中国大学生心目中最具影响力的IT品牌”等等。

  2.实习内容

  本次生产实习是安排在武汉达内科技公司进行为期10天的学习。虽然时间仓促,但是任务却很艰巨,这短短的.时间内,我们需要通过所学到的和以前积累的知识完成老师布置的一个小项目,其中会运用到Linux操作系统,C语言,C++以及Qt。对于我们来说,这是一次挑战,不过通过老师的讲解,我们学到了很多新的知识,也拾起了以前的C语言。总之,这次实习很充实,很快乐。

  2.1熟悉Linux开发环境

  2.1.1Linux终端中执行的命令

  1.pwd(print working directory):可显示用户当前所在的目录。

  2.man:如果用户某命令的功能不大清楚,可以使用man命令查询帮助。

  3.ls:用来显示当前目录中的文件和子目录列表。配合参数的使用,能以不同的方式显示目录内容。

  4.cd:可让用户切当前所在的目录。如:cd tony ← 切换到当前目录下的tony子目录;cd .. ← 切换到上一层目录 ;cd / ← 切换到系统根目录; cd ← 切换到用户主目录; cd /usr/bin ← 切换到/usr/bin目录 。

  5.mkdir:用来创建子目录。

  6.rmdir:用来删除“空”的子目录。

  7.clear:用来清除终端屏幕。

  8.cal:显示某年某月的日历,格式:cal [选项] [月 [年]] 。

  9.date:显示和设置系统日期和时间,格式:date [选项] 显示时间格式 。

  10.chmod:用于改变文件或目录的访问权限,该命令有两种用法:一种是使用图形化的方法,另一种是数字设置法。

  2.1.2 VI编辑器

  VI(即visual interface,可视化编辑器),vi可执行输出,删除,查找,替换,块操作等总舵文本操作,而且用户可以根据自己的需要对其进行定制;vi只是一个文本编辑器,不能排版;vi没有菜单,只有命令。

  vi编辑器有三种工作模式,分别是输入模式,命令模式和底行模式。

  1)命令行模式控制屏幕光标的移动,字符、字或行的删除,移动复制某区段及进入输入模式下,或者到底行。

  2)输入模式只有在输入下,才可以做文字输入,按[ESC]键可回到命令行模式。

  3)底行模式将文件保存或退出vi,也可以设置编辑环境,如寻找字符串、列出行号……等。

  在系统提示符号输入vi及文件名称后,就进入vi全屏幕编辑画面,不过有一点要特别注意,就是进入vi之后,是处于命令模式,要切换到输入模式才能够输入文字,按“i”进入输入模式后是从光标当前位置开始输入文件,按a进入输入模式后,是从目前光标所在位置的下一个位置开始输入文字,从输入模式为命令模式,按[ESC]键。

  关于退出vi及保存文件,输入q!,不存盘强制退出vi;输入wq,存盘并退出vi;输入x,执行保存并退出vi编辑器。

  2.1.3 GCC编译器

  GCC编译器,gcc是一个强大的工具集合,它包含了预处理器,编译器,汇编器,链接器等组件,它会在需要的时候调用其他组件,输入文件的类型和传递给gcc的参数决定了gcc调用具体的哪些组件。Linux系统中,可执行文件没有统一的后缀,系统从文件的属性来区分可执行文件和不可执行文件。

  Gcc通过后缀来区别输入文件的类别:

  c为后缀的文件:C语言源代码文件

  a为后缀的文件:是由目标文件构成的库文件

  C,.cc或.cxx为后缀的文件:是C++源代码文件

电子生产实习报告 篇3

  一、实习目的

  生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的潜力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

  1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所务必的各种基本技能和实践动手潜力

  2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的潜力,将学生所学知识系统化

  3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风以及谦虚谨慎的工作态度。

  4体会严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要

  5、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

  6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程7、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

  8、了解和体验生产过程中的各种辛酸

  9巩固和加深所学的理论知识,培养我们的独立工作潜力和加强劳动观念起了重要作用。

  二、实习任务

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  1。较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术,较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

  2。在实习过程中,积累了必须的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的主角转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

  三、实习的基本要求

  在黎明实习,我被分配到该公司的无件厂,当了一名操作员,看似简单,其实要做好它很不容易。因为,当一名操作员首先要学会如何作好一名操作员,它最起起码的要求就是大的要认真了解公司的整体运作、服务承诺和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有这样,工作起来才能得心应手。

  其次,要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五湖四海,不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等,与不一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。

  只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

  1。在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊状况需向我们的直接领导人请假或是获得指导老师的一致同意。

  2。在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作职责事故和人身安全事故的发生。

  3。务必遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

  4。努力工作,用心完成领导所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。

  5。和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。

  四、实习感悟:

  在**电子实习,体会最深的有几个方面

  一、工作态度十分重要,因此,在工作中务必做到认真而细致。

  二、工作要有坚强的毅力我有这样的体会把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出错地做好每一件事,真的并非容易的事。在那里实习,开始的时候很不习惯,还有点惧怕,还曾退缩过,是老师的鼓励给了我信心,使我明白有勇气退缩为何不勇敢地应对,况且,实习的时光并不长,还是趁这个难得的机会学多一点,努力一点,因为学到的知识永远属于自我,这样一来,我不再退缩,重新又回到了实习单位,继续工作学习。

  三、虚心请教是做好工作的前提实习是走上社会的第一步,实习能够积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径。因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起必须的工作经验。所谓实习,就是从实践中学习,这是我在实习中体会出来的。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而构成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习――工作――再学习,发掘自我的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

  期间,我不但学会了许多书本没有的专业知识,还从中体检到人生的苦与乐。透过实际操作,一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度;另一方面扩大了知识面;再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的潜力,培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。之后,我来到了多威元件厂,那里,实习的时光很长,足有六个月,但也让我学到了不少的东西,在那里我学会了产品绕脚细心的操作和对产品的认识,明白了,如何把不良的产品简查出来。做这些工作,我也会遇到一些问题不懂如何去处理,碰到这种状况,刚开始时确实给我的工作造成必须的被动,因为我想请教领导又怕他们觉得我麻烦,但之后我意识到这样下去是不行的,同时我开始明白不耻下问不单在学习中要做到,在工作中也就应如此;于是我便大胆请教带领我的师傅,还有产线上的一老员工,透过他们的指点,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最后把所学的专业知识灵活地运用到实际工作中,从而顺利地完成各项工作任务。这其中我也并学会了如何待人接物。

  经过老师的提醒,我最后认识到这些不足,同时让我明白

  ①对待工作绝不能马马虎虎、随便了事。因为我此刻已经是成年人了,要对所做的事情负责,况且此刻的社会竞争激烈,大学生都很难找到工作,更何况我只是一名中专生,所以必须要珍惜每一次的实习机会。

  ②要踏踏实实地工作,虚心请教、刻苦钻研,努力发挥自我的潜能,这样才能进步,也更容易地被用人单位理解以至留用,否则,便会失去就业的机会。

  ③不断地向他人学习。一个人的知识和本领是很有限的,要想使自我的知识和本领不断提高,就需要向他人学习。每一个人的周围都有很多很有才华的人,他们就像一本无字的书本,因此,我们要仔细分析每一个人的优点,并把他们作为自我的学习榜样。

  在此,十分感谢学校和实习单位给予我实习的机会。透过实习,让我看清自我需要什么,同时也让我吸取了许多工作和社会经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮忙作用。今后,我会带着这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。这个学期是我在本校学习的最后一个学期,又是毕业实习期。我很感谢学校给我这个宝贵的机会,让我在实习期间学到更多的知识。

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