暑期实习报告

时间:2024-10-10 19:44:23 实习报告 我要投稿

暑期实习报告集锦六篇

  在经济发展迅速的今天,报告的适用范围越来越广泛,报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的暑期实习报告6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期实习报告集锦六篇

暑期实习报告 篇1

  XX年9月1日我怀着沉重而兴奋的心情走进了我阔别五年的母校——华坪县中心中学,在这儿承载着我中学时代的记忆,中学生活中的点点滴滴。五年前我从这儿毕业进入更深层次的学习,而今回到母校进行我的教学实习,开展我的教学工作。面对我的学弟学妹们,我无比激动兴奋,在他们身上看到了中学时代活泼奋进的我们,看到了曾经那个渴求知识追寻理想的我们;面对我的老师们,心中满是愧疚,毕竟当年的我很顽皮,很叛逆,在那个时代总是让老师操心;面对我的母校,我无比的自豪,是它培育了我,是它带我走过那个朦胧无知的年代,是她引领我走到了今天的学习,也是她为我提供了一个展示自我的舞台.....

  在为期一个月的实习中,让我体会到做为一名教师经历的点点滴滴,让我初次体会到作为一名教师的酸甜苦辣。在教学实习中虚心听取指导教师的建议,充分调动学生学习积极性,认真开展每一堂课的教学,认真总结教学经验,认认真真,踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨地开展实习工作,虽然很累很苦,但也有很多收获。

  一、 实习目的

  实习对于我——一名即将毕业的师范生来说是必需的,也是必要的,它不仅为我们提供了一个在生源地展示自己教学技能的机会,还为我们提供了一个检验自己学业成果的舞台。这不仅仅是学校安排的教学任务,更是一个了解学生学情、熟悉教学方法策略和各个教学环节的机会,还是一个把理论和实践相结合的机遇,为此我在为期一个月的.实习工作中认真研习教材,总结学生学情,在教学过程中及时准确的处理学生提问和质疑,并在教学中恰当处理师生关系。

  为期一个月的实习转眼即逝,通过实习,我充实了自己,学会了如何教学,如何处理师生关系,学习到了许多未曾接触过的东西,在实习中很快的将理论和实践相结合。经历了这段实习生活,让我感受到新一代教师肩上的重担,体会到教师的艰辛和不易。在实习过程中,我对比自己的中学时代,感受着我们与90后学生的差别,90后的学生领悟能力、信息接收能力、对新事物的认知能力都远远的超越我们的时代,这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技能和丰富的知识蕴含。实习过程中,我熟练地掌握了教学技能,不但如此,我还学会了如何处理与学生关系的技巧。

  二、 实习学校简介

  华坪县中心镇中心中学原称华坪县中心镇第七中学,是一所位于华坪县县城西北处,背靠狮子山,临近鲤鱼河,是我县师资相对较好、离县城最近的一所初等中学,共有教职工百余名,其中优秀教师占百分之七十左右,中学骨干教师占百分之十五左右,自办学至今为我县培育了近万名优秀毕业生。该校现有三十余个教学班,在校生近两千余名,其中毕业班九个,一个重点实验班。

  三、实习内容

  (一)听课见习

  XX年9月1日,实习学校正式开学,主要任务是学生报名和开展学前教育,在实习指导教师陈昌春老师的安排下,我参加了初二119班的学前教育,学生报到后,119班班主任舒顺忠老师在班上开展了近一个小时的学前教育,内容如下:

  1、新学期开始,应订立本学度的学习目标;

  2、新学期新风貌,在新的一个学期,大家升了一个年级,必须纠正初一年级养成的不良学习习惯,培养良好的学习风貌;

暑期实习报告 篇2

  一.踏上旅途

  7月14号考完最后一门课后我便直接去赶火车了。我并没有回家,而是直接去了打工的地方,今年奶奶也不在家,家里没人住了,我弟弟放假比我早,于是他便自己一个人先坐车去的温州。我后来自己坐火车走了。因为动车和高铁太贵了,就坐了火车,因为合肥到温州也还挺远的所以一共坐了14个小时多的车。7月14号下午一点五十五的车,到了第二天的早上五点半左右到的站。

  二.到达目的地。

  出站后找到公交站台坐上公交车。下了车后就去他们住的寝室了。到的时候六点半,买了点东西吃。到了寝室,先去洗了个澡,然后吃了点他们给我准备的绿豆粥。早上六点半到的`时候,妈妈已经去加班了。

  三.着手工作

  第二天就要去上班了。今年的工作量要根据那个活的多少,所以有时很忙,有时又没那么忙。忙的时候,早上七点就得去,晚上还要加个班。闲的时候,上午一两个小时,下午一两个小时就行了,晚上也不用加班的。妈妈要经常加班去做别的手工。

  四.家中饮食

  今年弟弟有暑假作业,所以就没让他工作了,让他专心学习。今年是住的寝室,但是因为爸爸身体不好,吃食堂不行,弟弟也挑食,所以我们还是自己煮的饭。中午只有两个小时的时间,爸妈因为晚上加班加的晚,睡觉迟,工作又累,所以中午是必须要睡上一觉的。这样一来回家后再做四个人的饭菜就很赶,弟弟又不会做饭。而我的工作时间又比较自由,所以每天上午我工作到十点就会回去煮饭,要是不忙,我也会早点回去。

  五.工作生活

  我打工的地方是服装公司,主要是做西服和对西服进行检验整理装饰和包装。而我的工作是给指定的裤子用机器钉上指定的腰牌。钉腰牌的机器老坏,修的时候有时要干等一个小时。后面又老断线,又修了,最后几天,机器终于变得好使了,不过我马上就要开学回去了。但是,我回去后就是我妈妈加班钉了,所以妈妈用上好用的机器更好啊。开心。

  六.工作旅途

  今年还看到了去年一起工作的暑假工,他们也又来上班了,可以为家里减轻负担啊。看到他们就打个招呼了。还看到了一个关系挺好的,不过他今年是在别的公司上的班。

  七.暑期总结与感慨

  这个暑假的收获还是蛮大的,从经济角度来看,挣得了一笔钱,尽管不多,至少能为家里分点忧;从锻炼角度,多了点社会工作经验;从性格方面,觉得自己今年比去年要好一点,要没那么内向了,跟人说话方面也要好些,做事也大方些了。

  八.假期结束归来

  暑假转瞬即过。我和弟弟都是九月一号开学,但我们八月二十七就出发了,二十八到的家。回来早些是因为家里还有事要做,家里要洗下床上的被子。感觉今年的暑假过的特别快,将近五十天感觉一转眼就过去了,跟爸妈才见面就又要分开了,真是诸多的不舍。今年特别地觉得爸妈特别辛苦,所以好像帮他们分担。所以今年说一定不要闹矛盾,结果还好,只有一次闹了一个小矛盾,第二天就好了。在一起时又常会闹矛盾,快离别时一切的矛盾都显得那么微不足道。不管你愿不愿意,时间会一直推着你往前走。到点了,还是要乖乖地去坐车回家。

  就这样我回到了家,三十一号那天早起收收东西就和弟弟一起坐车走了,他在目的地下车就走去学校了。那一瞬,竟差点哭出来了。今年和弟弟在家的时候还自己煮了饭,烧了菜,还挺好吃的。自己的成果啊。就这样我的暑假结束了,暑期社会实践也先暂时到此为止了。明年继续加油!!!

暑期实习报告 篇3

  我是一个从农村走出来的大学生,每年都回家,但是我仍然想为生我养我的农村做出一点贡献,虽然我们也十分勤劳,但是村里很多人文化水平都较低。我想我应该运用知识,加上父辈们的实践经验,为家乡的发展贡献自己的力量。

  作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。通过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了能力,而且还丰富了许多工作和生活上的经验,自己的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战。

  今年的暑假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了一段时间的实践锻炼活动,通过此次在村里的社会实践活动,我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。

  放假之前,我就委托家人联系我们村的村委会,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同时也可以为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作,主要负责基础的日常工作和一些简单的日常清理工作。听到消息后,我异常的兴奋,不仅因为自己可以顺利的参加社会实践工作,还因为自己找到了一个能够很好的锻炼自己、提高自己能力的机会,更主要的`是终于可以运用自己的能力为家乡的人们服务了,最重要的是这是我的一个梦想!

  但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自己的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!

  在村委会工作的同时,我也对我村的实际情况有了一定的了解,例如,村长让我对村里的财政支出做一个简单的处理,听起来是简单的处理,可是面对着面前一摞摞发票收据,心中不免有些忐忑。首先,我在村委会里整理了我们村里的人口数和人均年收,然后根据自己家里的情况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也通过村长给我讲的我们村的情况,我对村里的情况有了更深一步的了解;同时在村委会的工作上也更加得心应手起来。

  以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但是即使从这些不怎么起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给村长及村委会干部留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作内容将会提升一个档次,我暗暗地对自己说了声加油!

  最终,我在村委会完成了我一段时间的社会实践,这些天下来,我收获了太多太多的东西,许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动,让我感受最深的除了我的能力得到了锻炼和提高外,就是农村在这几年里的发展,农民生活的不少改变都给我留下了深刻的印象!

  在回到学校后,我的心情久久不能平静,这次的社会实践虽然是在一个小小的村落,但却也是我人生的另一个起步点。这次的社会实践让我对于村内的实际情况的了解,使我更加热爱我的村落!

  通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。

  “实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。

  自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

  以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的认识和启发,多参加社会实践对我们有百益而无害。

  同时希望学校可以将此类活动更好更持久的开展和号召下去。

  实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着人生的收获即将开始。

  小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己,打一份工,为以后的成功奠定基础。

  不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。

  在现今社会,招聘会上的大字版都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?

  记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在学校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点感触很深。在学

  校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而实际工作中,可能会遇到书本上没有学习到的,又可能是书本上一点都用不上的情况。或许工作中的运用到的只是简单的问题,只要套工时就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但总算是社会的一部分。我们有了对课堂上知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有更高的起点,有了更多知识去应对工作中的问题。

  虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。在学校上课时老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能够掌握,本以为到可企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字绝对不可以错,因为质量是

  我人生迈向社会的重要一步,是值得回忆的,现在想来,假期的实践我收获很大,我所学到的道理是我在学校里无法体会的,也算是我的一份“无形财产”吧。

  大学生除了学习书本知识,还要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒地知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践性活动巩固所学到的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化程真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地想把假期打工作为赚钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

  现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人交际的能力,作为以每年给大学生,只要是自己能承受的,就应该把握所机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

  这次假期实践的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上启发。这次的实践是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

暑期实习报告 篇4

  前言 读了三年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在大一期末学院曾为我们组织了一个星期的实习,但由于当时所学知识涉及本专业知识不多,所看到的东西与本专业根本就很难联系起来,在很多同学心里面对于本专业一直很茫然。今年暑假,由于特殊原因我们市场营销的一批学生被招到了格兰仕,由于时间的仓促,我们最终放弃了期末考试,来到了中山基地开始了我们一个月的市场营销实习。

  广东格兰仕集团有限公司是一家全球企业家电业最优秀的集团之一。

  格兰仕公司创立与1978年9月28号,29年来,格兰仕健康持续快速地发展,定位与全球名牌家电制造中心,到XX年,两万余名员工员工智利于推动,“全球微波炉制造中心”“全球空调制造中心”,“全球小家电制造中心”,三大制造基地的发展,保持微波炉制造,光波炉制造世界,进入世界一线空调品牌阵营,格兰仕电器产品旺销全球近200个国家和地区,集团年销售额达到130亿,出口创汇达到7亿美元。

  首先我们分配到中山进行了为期一个星期的实习,从开始的企业文化到扩展,销售工作的介绍,然后给我们介绍了空调产品的基本知识的讲解,微波炉基本知识讲解,小家电产品知识培训,厨卫产品知识培训,专卖店产品知识培训,到销售技巧培训,最终到了技能培训。在这么多天的培训我感觉到了企业的实力,我自己对企业的信心,让我感觉到了大企业,大家庭亲情,团队的合作精神。

  在中山培训实习的这段时间中,我们大家都很努力,在这次培训中由于我表现优秀,被中山人事部分配到东莞进行实习,来到东莞我被东莞格兰仕家用电器连锁有限公司分配为黄江宝湖格兰仕专卖店当店长,当时我被分配到这里环境什么都很差,一个人在外面很辛苦,没有人管,次和装修工人同吃同住,当时想到以前良好的学习环境真的很想离开很想离开,但是我没有,因为我知道,自己能在一个大公司大企业里面工作是一个机会,我相信,我能支撑的下去,在未来的日子里,我可能面对更多的困难,我要是连这点困难都克服不了我就太对不住自己了,来到黄江宝湖以后我就开始了接管这边的装修问题,因为怕他们偷工减料,所以由我这个店长先负责这边的`装修问题,格兰仕公司是目前中国家自己公司直接开家电连锁的集团,格兰仕集团将在未来的三到五年内在全国开办三千----五千家的格兰仕家电连锁店,实行真正的直销。这种销售策略在全国甚至将会是全球未来发展的趋势,格兰仕踏出了步,这讲继微波炉连续创XX年世界之后的又一个神话。

  东莞格兰仕家用电器连锁有限公司成立于今年的五月份,六月份是各个门店的装修期,同时也是我们寻找客户资源的一个好时机,因为现在门点在装修,我们只是负责管理这边的管理,与此同时我们在这边也在寻找新客户,在这里先建立良好的关系网络,熟悉黄江本镇区的环境工作等等,“努力,让顾客感动!”是我们企业的宗旨。

  作为格兰仕的一名员工我们很清楚现在存在的许多问题,东莞公司成立与五月份,新公司的成立还存在着很多的问题,首先是物流的配制问题,人员管理问题,公司的价格问题,公司的产品售后服务问题,促销方案等问题都成了我们目前的棘手问题,在人员管理方面公司存在着很大缺陷,不过这些问题都需要给公司一定时间来磨和,让他在满满成长,我们坚信新事物肯定会战胜旧事物的,因为新事物具有强大的生命力,但是在新事物的成长的同时也存在着很多的困难与挫折,都需要我们大家一起去努力、配合去解决。

暑期实习报告 篇5

  学生实习总结格式:

  专业实习总结(宋体二号加粗,居中)

  (班级×××)姓名×××(宋体四号,加粗,居中)

  一、

  实习的`基本概况(宋体四号,加粗)

  时间、地点、人员、理论指导(重点, 300-400字)、实习内容、过程(重点,700-800字)(宋体小四号)

  二、

  实习感受(宋体四号,加粗)

  (一)成绩与收获(宋体小四号,加粗)

  内容(宋体小四号,500-600字)

  (二)问题与不足(宋体小四号,加粗)

  内容(宋体小四号,500-600字)

  三、

  对策与建议(宋体四号,加粗)

  内容(宋体小四号,500-600字)

  注:

  1、如有参考文献,请参照学校本科生论文关于参考文献和注释的要求执行(参考文献为宋体、小五号)。

  2、实习总结的标题可改为:赴×××(地点、单位、组织、机构)专业实习总结,以增强个性化,更能反映出不同学生实习的特色。

  3、今年学生实习总结的字数最少不低于1500字,明年如仍以小组为单位实习,其总结字数应在3000字左右。

  4、总结全文用A4纸、1.5倍行距打印。

暑期实习报告 篇6

  一、概况:

  我们这次的实习点坪云村是一个十分典型的苗家寨,四面环山,只有一条通往吉首的土路。坪云村一共是由三个自然寨组成,而三个寨又分为七个组。村里很少可以看到青壮年,大部分都是老、弱、病、残人士。年轻人基本都外出打工去了。有的甚至是举家外出,村民一般是在深圳等地的伞厂工作,也有一些男性在花垣等地的建筑工地上做苦力。所以走在村子的周边还是可以看到一些闲置的土地与房子。

  由于寨子四周被高山所包围,气候属于比较典型的温带气候。这而居民的用水主要是又村子上面的龙牙水库供应的。并且,村里还有一条小河,村里人一般是在河里洗澡,洗衣服等。

  坪云的生活是宁静而闲适的。在农闲的时候,无论男女都喜欢到屋外玩耍,或是约上三人打打牌,或是大家在一起聊聊天。一般人家都是上午10点多吃早饭,中午如果饿的话就吃早上的剩饭。下午则去地里看看,一直到7点多才吃晚饭。这里的民风很淳朴,村民也很热情好客。在这一个月里我们已经和村民建立了比较好的关系。

  实习期间,我们走访了很多村民,主要是对村里残疾人的生活及经济状况做了调查,这些我将在下面的报告中做详细的阐述,具体可分为三大块:其一:对残疾人生存状况的调查,其二:村里的“爱残,助残”活动的开展,其三:问题与反思。

  二、相关问题的调查

  在来这之前,老师就已经跟我们说过在坪云村这个地方的残疾人比例比较高,而且他们的致残原因也有很多很相似,由于是先在老师的指导下做了一定程度的准备工作,但是真的来到这里,我才发现坪云村的残疾人所占的比例真的很高:全村残疾人一共有43人,其中有20-50岁的残疾人有15人。这不得不让我觉得有一些好奇,想知道这里为什么会出现这么多的残疾人呢?

  这次我们工作的大部分重心是放在20-50岁这个年龄阶段的残疾人的家庭走访,了解他们现在的生活状况以及政府对他们的各项帮扶措施。后一阶段主要是针对系里的一项工作,调查:“湖南农村老年人生存状态”并且填好调查表格,(我们主要是在当地的孩子的带领下来做这份问卷调查)。以下本文将会介绍和分析几位相对来说比较有特点的残疾人,以便大家能够更直观的了解与熟知情况:

  在我们走访过程中,发现有些残疾人家中真的很困难,以一组的石某为例,家中五口人其中却有两个是残疾,儿子石**有精神病与聋哑,女儿是盲人,两人几乎没有劳动能力。本来女儿是嫁到凤凰,但由于不堪丈夫的打骂以及因为不能做事而让公婆看不起,所以母亲只好把她接回家中。现在她一直住在娘家,并且还生了一个七个月大的儿子。家里的田地不是很多,母亲的身体状况也不佳,所以全家的生活重担都压在六十多岁的父亲身上。现在父亲也只是在花垣打工,做苦力。除此之外,据石大婶自己说:村里的人和干部都很看不起他们家,并且干部还曾对她说过:“分什么都没你家的份,不准在找上面的人到家里来慰问、送东西”等等。以至于现在他们一听说上面有人来了,就只好躲在家里不出来,生怕得罪了别人。

  五组的吴某,右手因下地干活的时候被蛇咬伤手腕,因医治不及时导致右手手腕以下的神经全部坏死,手部僵硬,无法拿、握物体,几乎完全丧失了劳动能力。丈夫外出打工,家中还有两儿一女。最大的十五岁,最小的还在读小学二年级,家中很缺劳动力。

  七组龙某,患有精神疾病,几年前嫁到坪云村,完全无劳动能力。家里很贫穷,就连房子也是政府补贴的2500元钱才修建好的,并且还有一面墙仍是以前的随时有可能坍塌。但是由于经济实在是不允许,所以也只好让房子保持原样。(龙某现在每月的补助是40元)。

  在走访的过程中,我发现许多人家都已经住上了用砖砌的新楼房,但有些人家仍然住在以前的土砖平房里。这不难看出,在坪云村里还是有贫富差距存在的。为改善生活,村里的年轻人几乎都外出打工了。像七组的龙家兄弟,都有着一定的听力或语言方面的缺陷,但是也在父亲的带领下都外出打工赚钱。也正是这种原因导致村里的“留守儿童”也相应的增加了,就这点而言,这是对当地儿童的成长是有一定影响的。但是,我观察后,我觉得村里还是比较重视孩子的教育,大多数的孩子都完成了九年义务教育:(至少是完成了六年小学教育),这一点很值得发扬下去。毕竟只有村民的整体素质提高了,他们才会接受到更多更有利于他们经济生活发展的新知识。

  三、“爱残,助残”小组活动的开展:

  在村子的时间里,我们认为这儿的孩子可以成为我们这次理念宣传的传播者。于是,我们运用了社会工作的三大工作方法之一的“小组工作”方法,给这里的孩子们开办了一个名为“欢乐暑假总动员—让坪云充满爱”的主题小组活动。在孩子们游戏的过程中来培养他们“爱残、助残”的理念,并能慢慢地将“爱残、助残”由一种单纯的理念转变为一种习惯,并能很好的延续下去。就是我们的实习结束以后,他们仍会一直这样做下去。我们的活动并不是需要孩子们去帮残疾人解决什么大的困难,因为这毕竟是不现实的,我们的`目的只是想让孩子们知道:“残疾人和我们都是一样的,我们都是平等的,我们不应该去嘲笑他们而应该尽自己的所能去帮助他们。”这样就够了。在我们这种理念的影响下,希望孩子们能主动、自觉、积极的帮助残疾人。

  我们的活动是每两天开展一次,密度相对来说还是比较大的。由于我们在活动前期的宣传工作做的比较好,所以活动的效果也很好。有许多小朋友前来参加,这些孩子大约都在6—12岁之间。在这次活动中我感到很开心也很欣慰,因为我们的努力没有白费。例如:六—七组的孩子原本很不愿意去靠近残疾人龙某的,孩子们都嫌她家很脏、很臭,都不愿意在她家多呆上一秒。但通过我们的小组活动以后,现在他们不仅会去龙某家里玩而且还会帮她打扫屋子。像这样的事还有很多。

  就在我们活动开展的同时,村里的残疾人也会很主动的向我们提一些帮助,这让我们很高兴。现在孩子们也经常会去一些残疾人家玩玩,孩子们唱唱跳跳,给残疾人带来了无限的快乐。当地的人们对我们举行的活动相当的满意,而且还说了很多让人听了就开心的话。这些活动开展的很成功效果也很好,真的希望孩子们能把在活动中学到的东西能一直延续下去。

  四、其他情况:

  社塘坡乡是吉首市推行“城市低保进农村”的试点乡之一。而我们所在的平云村是在20xx年就有“香港嘉道理基金会”与“中国残疾人联合会”在这里举办的一个项目,给残疾人进行过一系列的康复活动。所以,这里的残疾人档案是管理的比较好的,这也给我们的工作提供了很大的便利。

  通过走访,这里的农业基本还是传统的牛耕种植方式,但近一年多以来,村里也有几户人家买了拖拉机。当地主要以水田为主,其他种一些玉米等作物,但这里的玉米主要是用来饲养猪的。这儿近两年的经济作物主要是生姜。除此之外,村里很少有其他的经济作物。我觉得要改善当地的经济水平,可以从改善经济产业结构开始,开展适应当地种植或养殖的项目。也可以多组织村民进行一些外出务工和职业技术的培训,让村民可以多掌握一门谋生的技能。相信这对于改变当地的经济状况还是会有一定的成效的。

  村子里只有一名赤脚医生姓吴。一般村民有小毛病都是去吴医生的村医务所去拿药、打针。但如果病情比较严重的话,村民还是会选择去吉首市的地区医院。但总的来说,坪云村的村民看病还是挺方便的。此外,吴医生还是负责全村残疾人康复的康复员。并且根据“香港嘉道理基金会”与“中国残疾人联合会”的要求给村里的每一位残疾人都建立了个人的康复档案,还需要定期的到残疾人家里给他们做一些心理辅导或是康复训练等。

  在这次的实习中,我还了解到一些有关于苗族的有趣的信息,一共有三个部分:

  1)民族来源:大约在五千年前,黄河、渭河以及江淮地区居住着很多的民族部落。其中最强盛的部落有三个:黄帝、炎帝和蚩尤。而苗人的祖先是蚩尤。由于三大部落彼此影响,相互争斗,于是黄帝和蚩尤战于逐鹿之野。传说中蚩尤有着三头六臂、铜皮铁骨,能吞沙化石、战无不克。本来与黄帝打了平手,但在议和的时候,黄帝使诈,发兵突袭,蚩尤被杀。于是苗人为了躲避汉人的追杀,就逃进了深山之中。

  2)花鼓:花鼓是苗寨的特色,在以前每逢重大的节日,他们就会打鼓来庆祝。但是现在受汉化比较重在加上年轻人都外出打工赚钱,已经很少有人会打鼓了。但是,现在村里面有位女鼓王,主要有:1 大丰收:庆祝一年丰收的鼓。2 迎宾鼓:为迎接远来的朋友而打的鼓,这主要体现了苗人的好客。3 开心鼓:苗家人在过节或开展庆祝活动时,表示他们开心的鼓。此外还有:梳妆鼓、猴鼓、磨豆腐鼓等等。

  3)信仰:苗人有自己的信仰,所以在苗族的聚集地区边,有设有寺庙、道观等。在苗寨,对自然崇拜的人很多,在村子里有很多用石头叠成的土地祠,每到过年过节,村民都会去进行祭拜。不过苗家人重视的节日是大年夜和重阳,一般很难看到村民的祭祀活动。

  五、结语:

  以上就是我在这一个月的实习中的一个简短的工作报告,由于我在农村社工这块的理论知识还很薄弱,在很多情况下,我找不到很好的理论来指导实践。我自身也有很多的不足之处,这也使得我的工作有些局限性。以下是我的一点反思:

  1)我作为一个外来人走入这个村子,在村民的心中并不可能完全的接受我,大家建立了不完全信任的互动关系。所以,在很大程度上无法真正的深入而全面的去了解村里发生的事情,无法准确的得到一些信息的反馈。

  2)当我作为一名实习生时,看到我的访谈对象的需求和困难时,感觉看到的如实写在报告里,仅此而已。也在这同时,感觉到村民也对我们产生了一些失望情绪。

  3)我在做小组时,有时候会有些主观情绪化,希望事情是按自己的想法发展下去比较容易忽略他人的想法。

  4)语言的差异很大,在这里的大部分人使用的都是苗语,年级的基本会说普通话。但是,在与老人的交流上就存在着比较大的问题了,有时候我们也只有借助当地的小孩子来当翻译。可是这亲仍旧会有很多的信息被漏掉。

  这就是我在反思后的一些不足之处。可能还有一些问题是我还没有意识到的,希望老师能够多给我一些指点。但我觉得从总的来说,我的这次实习还是成功的。在这里克感谢坪云村的村长。支书以及村医对我们工作的支持与生活上的照顾。给我们创造了一个很好的实习环境。感谢坪云桂的老乡们的热情与对我们工作的支持。同时也要感谢史铁尔主任对我们的鼓励,特别谢谢黄梅萍老师对我们的帮助。

  在坪云的这段时间,我发现了自身很多的不足,我也成长了许多工作,了解了很多。也许今天我的报告并不深刻,但也希望各位老师能够给我多提宝贵意见,相信我以后一定可以做得更好!

  最后,再次感谢所有给过我帮助的人们,谢谢你们!

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