大学暑假实习报告

时间:2021-02-16 14:08:57 实习报告 我要投稿

【必备】大学暑假实习报告三篇

  在现在社会,越来越多的事务都会使用到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的大学暑假实习报告4篇,希望对大家有所帮助。

【必备】大学暑假实习报告三篇

大学暑假实习报告 篇1

  一、实验目的和意义:

  电装实习课的全称是电子产品组装实习,本课程针对测控技术与仪器专业学生开设,其主要目的是通过一个完整的电子产品的组装

  调试,学习电子产品的生产工艺过程,认识和理解电子工艺的基本内容,了解常用电子元器件的识别及测试方法,掌握焊接及产品调试的动手操作能力。对学生进行电子产品人工焊接,装配,调试等生产过程的一种常规培训,以充实理论教学中未能掌握的知识和技能。同时把在理论教学中学到的知识具体运用到实践操作中,提高学生们的知识和操作技能,提高学生们的综合素质,为后续课程的开设打下良好的基础。

  二、实习内容及工具器件介绍:

  ㈠:1、学会识别和正确使用常用的电器元件。

  2、学会用万用表测电阻、电容、二极管、三极管,测电压、测电流的方法。

  3、能看懂电路原理图、电路板安装图。

  4、掌握人工焊接和装配技术。

  5、学会和掌握简单电子产品的制作、调试方法和步骤。

  6、学会简单电器装置的故障分析及简单故障的排除。

  7、用用万能板焊接一电路。

  8、对4位电子钟、八路抢答器、红外接近开关和6管收音机套件进行焊接和装配。

  ㈡:1、电烙铁:是电子制作和电器维修必工具,主要用途是焊机元件及导线,按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁,按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁,根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。一般电子制作都用20W-30W的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。

  2、吸锡器:是一种修理电器用的工具,收集拆卸焊盘电子元件时融化的焊锡。有手动,电动两种。维修拆卸零件需要使用吸锡器,尤其是大规模集成电路,更为难拆,拆不好容易破坏印制电路板,造成不必要的损失。简单的吸锡器是手动式的,且大部分是塑料制品,它的头部由于常常接触高温,因此通常都采用耐高温塑料制成。

  3、万用表:测量电压、电流,还可以测量其他电量(如电阻、电容等)的多

  功能、多量限的测量仪表。

  4、钳子、镊子各一把。

  5、焊锡丝:由37%的铅和63%的锡组成的合金。焊锡丝有熔点低,易与铜、铁等金属结合,焊接强度合适,电阻率低等优点因此是用于焊接合适材料。由于锡它的熔点低焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  6、印刷电路板:硬制塑料板上印有钢制电路,可将一些电子元件焊在其上。印刷线路板的原料主要是铜箔,粘结剂,极板。

  7、松香:起助焊剂的作用。

  三、焊接套件工作原理(四选一):

  1、4位单片机电子钟功能及其调试说明:

  2、原理图如下:

  四、实习步骤:

  ㈠ 大体步骤:

  第一天,老师讲解实习目的和任务,演示焊接方法,分组发放实习工具,学生学习常用元器件的识读与测量,焊接知识,用万能板练习焊接工艺。

  第二天,用万能板焊接一电路,如图1所示,学习如何用单片机烧写器烧写程序,焊接完毕并检测无误后可用单片机装入老师已编好程序进行验证。与门采用74LS21,请自行查阅该元件Datasheet并准确连接。

  第三天,第四天,每四人一组发放四套电子产品焊接套件,组员自行安排这四个套件的分配任务,进并行焊接和装配,弄懂套件工作原理并进行焊接和调试。

  第五天,老师检查套件焊接情况,学生现场演示本组的电子产品工作情况,书写实习报告。

  ㈡一般焊接电路板的操作步骤:

  (1)准备阶段,将烙铁头和焊锡丝同时移向焊接点。

  (2)加热焊接部位,把烙铁头放在焊接部位上进行加热。

  (3)放上焊锡丝,被焊部位加热到一定程度后,立即将手中的焊锡丝放

  到焊接部位,熔化焊锡丝。

  (4)移开焊锡丝,当焊锡丝熔化到一定量后,迅速撤离焊锡丝。

  (5)移开电烙铁,当焊料扩散到一定范围后,移开电烙铁。

  ㈢电子钟安装步骤:

  (1)检查套件内的零件是否完整。

  (2)将零件按照其高度依次从低到高安装在电路板上。

  (3)开始进行焊接。

  (4)检查是否存在虚焊、漏焊。

  (5)上电调试。

  五、实习心得与体会:

  此次安排的电装实习是首次,我为这种机会感到十分荣幸和自豪。第一天我们就早早地来到实训楼,老师首先给我们讲解了很多关于实习的知识,告诉我们这次实习的具体内容和要求,并且介绍了各种工具的使用事项,然后老师把我们专业的同学分成3个大组,分别在3个实验室进行,同时为我们分发了各种需要用到的工具,例如电烙铁、吸锡器等等。

  第一天的任务主要是自由练习怎么进行焊接操作,我们在万能板上自由地将电阻、电容、数码管等等焊接,虽然没有涉及具体的电路,却极大地锻炼了我们的焊接能力,为之后的练习铸下了基础。

大学暑假实习报告 篇2

  实践报告摘要:20xx年暑期实践,作为一名“四川师范大学‘新希望’暑期素质教育辅导中心”的数学和化学老师,招生期虽然很辛苦,但是我们还是招到了一百多个学生,很有成就感,教学期相对于招生期要轻松一些,但是我一共教了四个班,每晚都要备课,也是很辛苦的。但是,和学生们在一起相处的这段日子,我真的觉得很快乐,这使我真正懂得了“身正为范,学高为师”,想要成为一名合格的教师仅靠书本上学来的知识还远远不够。

  关键词:教师,暑期实践,授课,新希望,暑期辅导班

  实践报告正文:

  转眼间自己已经是二十岁的人了,这么多年总是向爸爸妈妈伸手要钱,我觉得很不好意思。况且,暑假的时间很长,如果就这样消磨掉的话,真的很没意思,所以,抱着这样的心态,我去应聘了“四川师范大学‘新希望’暑期素质教育辅导中心”的数学老师,怀着一颗忐忑的心,我努力地准备试讲的内容(还记得当时讲的是由鸡兔同笼问题引出的二元一次方程组),我成功了。我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。

  被聘用之后,又到川师去了两次,第一次是参加“双选会”,也就是选教学地点和教的科目,由于我的家乡在郫县,恰好郫县也有一个教学点,所以我就选了郫县。但是,该教学点缺少化学教师,由于我是理科生,化学学的还可以,所以我就决定教化学和数学。第二次去川师是去签合同(合同已附在后面的证明材料当中),招生期50元/天,教学期15元/课时,保底工资1200,工资很低,但是我的目的不是拿钱,而是趁假期锻炼一下自己,想必大多数人都是我这种想法吧。

  招生期是从6月25日到7月14日,教学期是从7月15日到8月15 日。由于我是大一的学生,7月4号才考完试,当天下午我就回到了郫县,和我同在郫县教学点的同事已经开始招生了。我第一个碰到的同事是李云,记得很清楚,当时我找不到地方,看到她在沱江桥那里发报纸,我依稀记得我们的宣传资料就是以报纸的形式印刷出来的,过去一看,果然是!寒暄几句过后,她把我带到了咨询报名点。当天来的同事还有夏子豪和他的女朋友张罗娜,我们都管他女朋友叫耳朵,为什么呢?因为“罗纳尔多”嘛。

  由于我家就在郫县,而且离他们租的房子很近,所以我一直都住在家里面。接下来的日子想必大家都很清楚了,对,就是不停地发报纸,20000份报纸啊!我不知道20000份到底有多少,反正到最后开始上课了也没有发完,他们说如果把所有的报纸铺开,可以把整个郫县铺满。第一天是和子豪他们两个一起从望丛中路开始发报纸,沿街商铺我们一家也不放过,到了东门大菜市,我们便大幅度地发,最后保安出来了,不准我们发,只好罢了。

  玉珠比我晚来一天,第二天我就和她一组,早上还请她吃的早饭,包子豆浆。我们正在街上发的时候,接到负责人的电话说华西中学今天领通知书,让我们赶过去发报纸。我和玉珠一路发过去,那里早已来了很多家机构,新智慧,领航教育,名师堂,好爸爸英语,望子成龙……当我看到郫县居然有这么多家辅导机构,压力一下子就大了,我们必须要竞争赢他们才行。当我们发的正好的时候,当我们和家长正在沟通的时候,城管来了!赶快收拾东西,匆匆离开。

  如果不算上耳朵,我们一共有九位老师,因为耳朵15号就去了广州,王浪花是最后一个来的,她是我的校友,成都大学对外汉语专业20xx级的同学,和我比较熟悉,那天晚上还是我去接她到住的地方的。这以后的日子真的相当枯燥,白天发报纸,晚上睡觉前还要开总结会,每天我都很晚才回家,记得有一次开会开了很久,结果我下楼的时候小区的门已经关了。当初发报纸的情形现在都还记忆犹新,“XX,你好,请看一下,新希望暑期辅导班”这句话每天不止念百次,我们两人一组,从东城到西城,南边发报北面宣传,腿都快跑断了,晚上回家倒床就睡,一点力气也没有,这种情况还是当初军训的时候才有过。

  石牛公园,老百姓花园,吉选超市是我们的三大阵地,我们在这三个地方都设置了咨询报名点,其实就是摆了一个展架和一张小木桌,两人一组,轮流在这附近发报纸,还要时刻提防城管,那真是随时都处于一种紧张的状态。前几天来报名的人很少,弄得我们都开没有信心了,还好维肖姐(李维肖,我们的负责人,她的双胞胎姐姐李维妙在这里面当语文老师)还比较乐观,时常鼓励我们,到后来报名的人越来越多。我觉得这种状况有两个原因,第一可能是之前宣传得不是很到位,第二则是因为郫县的中小学生在7、8号拿了成绩单,看到自己的成绩不理想,就想在暑假提高一下。就这样风里来雨里去,我们招到了一百多个学生,到了教学的阶段还有家长带着孩子来报名。

  招生期的最后一天下午,我们把课表排了出来,我教的是初三和高一的`化学,小学五年级和初二的数学,同时也是小学五年级的班主任,每周上20节课。不要以为当班主任很洋盘,其实所有的老师都是班主任,我们各管一个班。排完课以后就收拾东西回去了,那天算是收早工了,晚上依然是开会,这次会议的意义不同,因为要发工资了。宣传期本来是50元/天,但是维肖姐到总负责人那里反应说是我们这里特别辛苦,大伙儿都特别累,所以就给我们每天补贴了10元,想到自己现在用的是自己挣的钱,心里面就美滋滋的。

  教学期的第一天并没有上课,而是摸底考试,我们需要了解自己教的学生具体的成绩水平,那样才好更具针对性。就是按照课表上课,初三化学每周一三五各一节,高一化学每周二四六各一节,初二数学每天一节,五年级数学每周八节。初三和高一的化学都只讲了前两章,毕竟课时比较少嘛,给初二学生讲了勾股定理,实数和一次函数,在五年级班上则讲了小数的乘除法,三视图,和简易方程。本来以为教学期不会像宣传期那样累了,其实不然,我们每天都做着几乎相同的事,睡觉,吃饭,备课,上课。看似无聊,可是每天都要面对不同的问题,弄得人筋疲力尽。比如说,有时候有些学生没有按时完成作业,我就需要去想是因为学生偷懒,不用心,还是因为自己布置的作业不合适学生做或者是上课没有讲到位。但实际上大多数都是因为学生们偷懒或者不用心。这时,我就必须不断地去解学生,鼓励学生,帮助学生,这样,学生才能真切地感受到,你所做的一切都是为他好。

  时间过得很快,一个月的时间很快就要完了,最后两天,我们和学生们照了集体照。老师们还自己出题,为学生们组织了一次期末测试,成绩优异的同学我们都为他发了奖状。要分别了,真的有点舍不得,可能是我已经陶醉在那样一种悦耳的声音当中——“起立!敬礼!老师你好”。

  虽然在辅导班的时间并不长,但这短短的一个月的时间,却足以让我重新认识这个社会,认识教师这个行业。人们常说:“教师无小节,处处是楷模”。学校是每个学生的栖身与学习的地方,学校的教育方式与手段对学生的影响极大。教师对学生进行思想品德教育是每一位教师的责任,教师要树立为人师表,教书育人的思想,把言教与身教结合起来,只有以身作则,为人师表,才能使教师的言教发挥更大的作用。

大学暑假实习报告 篇3

  为期一个月的实习就此结束了,心中有许多不舍,舍不得的可能是在一起工作的朋友们,舍不得的可能是和大家朝夕相处的日子,舍不得的也可能是点点幸福,快乐,泪水与汗水。天下总有不散的宴席,你走我离,都是不能避免的事,但无论如何,我们都是爱因斯特中国的一份子。

  在这一个月中,我真的是学到了很多东西,英语工作方面的也好,能力锻炼方面的也罢,这些说白了,就是让我们受益终生的事,在这一个月中,我做的一个重要工作就是联系50个去海外实习的中国学生们,虽然在工作期间,我碰到了一些些问题,但是也算挣扎出来了,在这一个月中,我不算特别成功的策划了一个“中国之夜”的派对,在这一个月中,我也算死皮赖脸的愿意和外国人沟通了,在这一个月中,我发现自己的优势和缺点,我想这是作为一个大二学生得到的做好的礼物。

  记得我刚来爱因斯特实习的时候,我很紧张,我希望我的他们不要让我去和外国人交流,我希望外国人不要跑来找我聊天,然而,渐渐的,我不再有这样的想法了,相反的是,对于英语真的很不怎么样的我来说,我能简单的和外国人交流,我想,我在一步一步的成长,还记得第一次碰到joy姐,joy姐对我说:“不要觉得自己英语有多差,你可以的,你要试着大胆的说”我想没有什么事情是我们做不了的,只有我们愿不愿意去做。

  一个月时间,不但让我学会了很多东西,还认识了很多一起实习的朋友,他们来自不同的学校不同的专业,甚至有的还来自于不同的国家。没有他们的帮助,或许在我的工作中所遇到的一些困难我将无法解决。这更是让我体会到了团队的重要性,每个人都有他的专长以及不足之处,只有一个团队通力协作,才能克服各种迎面而来的难题。

  实习,不仅是一个锻炼工作能力的机会。更多的是让我有了机会可以磨练自己的意志,开拓自己的视野,培养自己的修养。通过这一个月的实习,我觉得我在各方面都有了很大的提高。这一个月的实习经历,为我在将来的事业中奠定了牢固的基础。

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