测量的实习报告

时间:2024-07-23 15:44:32 实习报告 我要投稿

测量的实习报告集合8篇

  我们眼下的社会,报告使用的频率越来越高,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家收集的测量的实习报告9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

测量的实习报告集合8篇

测量的实习报告 篇1

  前 言:《土地测量与制图》是土地资源管理专业的专业基础课程之一,也是一门实践性很强的课程,为进一步巩固和深化课堂教学内容,培养学生运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的能力,加强基本功训练和土地资源管理人员素质的培养,培养学生吃苦耐劳、团结协作的集体精神。

  实训任务:(1)图根控制测量(包括选点、埋石、观测和计算);(2)1:1000大比例尺地形测图。

  实训要求:

  1、熟练掌握常用测量仪器的使用方法;

  2、 掌握图根导线测量、三、四等水准测量的观测方法和计算方法;

  3、熟悉经纬仪测图的基本方法和测图过程。

  实训项目:此次教学实习是对学校的基本地形及地物状况进行测量与

  制图。学校总共被分为8个测区,本小组负责第五区的测

  量与制图。

  测区的情况:本小组此次负责测量和制图的是第五区,该区域内地形

  和建筑物的布局比较简单,其基本状况如下:

  建筑物:A楼教学楼;B楼教学楼;C楼教学楼

  广场:树人广场

  池:月亮湾;A楼后面的池

  其他:文科实验楼与A楼之间的草坪及其其中的两条长

  廊;计算机中心前的弧形道路。

  作业方法:图根控制测量

  我们了解可测图范围、控制点的分布,在此基础上在小组的测图范围建立图根控制网。在建立图根控制时,根据测区高级控制点的分布情况,布置成附合导线、闭合导线。图根点的密度根据测图比例尺和地形条件而定。

  其中图根导线测量的内容分外业工作和内业计算两个部分。

  (一)图根导线测量的外业工作

  1、踏勘选点

  我们组在指定测区进行踏勘,了解测区地形条件和地物分布情况,根据测区范围及测图要求确定布网方案。选点时在相邻两点都各站一人,相互通视后方可确定点位。

  选点时按照指导书,注意了以下几点:

  ①、 相邻点间通视好,地势较平坦,便于测角和量边;

  ②、 点位应选在土地坚实,便于保存标志和安置仪器处;

  ③、 视野开阔,便于进行地形、地物的碎部测量;

  ④、 相邻导线边的长度应大致相等;

  ⑤、 控制点应有足够的密度,分布较均匀,便于控制整个测区; ⑥、 我们组间的控制点应合理分布,避免互相遮挡视线。

  点位选定之后,应立即用油漆画“十”字做好标记,并用油漆编写组别与点号。导线点应分等级统一编号,以便于测量资料的管理。为了使所测角既是内角也是左角闭合导线点可按逆时针方向编号,选点完成后,需要绘制本测区内永久性测量标志的点之记图。

  2、平面控制测量

  因地形限制图根导线出现无法附合,我们组就布设支导线。支导线不多于4条边,长度不超过450m,最大边长不超过160m。边长单程观测1测回。水平角观测首站应连测两个已知方向,采用DJ6光学经纬仪观测1测回,其它站水平角应分别测左、右角各1测回,其固定角不符值与测站圆周角闭合差均不应超过±40″。

  (1) 导线转折角测量

  导线转折角是由相邻导线边构成的水平角。一般测定导线延伸方向左侧的转折角,闭合导线大多测内角。图根导线转折角可用6″级经纬仪按测回法观测一个测回。对中误差应不超过3 mm,水平角上、下半测回角值之差应不超过40″,否则,应予以重新测量。

  (2) 边长测量

  边长测量就是测量相邻导线点间的水平距离。经纬仪钢尺导线的边长测量采用钢尺量距。钢尺量距应进行往返丈量,其相对误差应不超过1/3 000,特殊困难地区应不超过1/1 000,高差较大地方需要进行高差的改正。由于钢尺量距一般需要进行定线,故可以和水平角测量同时进行,即可以用经纬仪一边进行水平角测量,一边为钢尺量距进行定线。

  (3) 连测

  为了使导线定位及获得已知坐标需要将导线点同高级控制点进行连测。可用经纬仪按测回法观测连接角,用钢尺(光电测距仪或全站仪)测距。

  3、高程控制测量

  图根控制点的高程一般采用普通水准测量的方法测得,山区或丘陵地区可采用三角高程测量方法。根据高级水准点,沿各图根控制点进行水准测量,形成闭合或附合水准路线。

  水准测量可用DS2级水准仪沿路线设站单程施测,注意前后视距应尽量相等,可采用双面尺法或变动仪器高法进行观测,视线长度应不超过100 m,各站所测两次高差的互差应不超过6 mm。

  (二)图根导线测量的内业计算

  在进行内业计算之前,应全面检查导线测量的外业记录,有无遗漏或记错,是否符合测量的限差和要求,发现问题应返工重新测量。

  计算时,角度值取至秒,高差、高程、改正数、长度、坐标值取至毫米。

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  1、导线点坐标计算

  首先绘出导线控制网的略图,并将点名点号、已知点坐标、边长和角度观测值标在图上。在导线计算表中进行计算。具体计算步骤如下:

  ①、 填写已知数据及观测数据

  ②、 计算角度闭合差及其限差

  闭合导线角度闭合差

  fn2180

  i1n

  测左角附合导线角度闭合差

  f始左n180终

  i1n

  测右角附合导线角度闭合差

  f始右n180终

  i1n

  图根导线角度闭合差的限差

  f容40"n

  ③、 计算角度改正数

  闭合导线及测左角附合导线的角度改正数

  vif

  n

  测右角附合导线的角度改正数

  vif

  n

  ④、 计算改正后的角度

  改正后角度

  iivi

  ⑤、 推算方位角

  左角推算关系式

  i,i1i1,i180i

  右角推算关系式

  i,i1i1,i180i

  ⑥、 计算坐标增量

  纵向坐标增量

  xi,i1Di,i1cosi,i1

  横向坐标增量

  yi,i1Di,i1sini,i1

  ⑦、 计算坐标增量闭合差

  第4/7页

  闭合导线坐标增量闭合差

  fxxfyy

  附合导线坐标增量闭合差

  fxx起xx终fyy起yy终

  ⑧、 计算全长闭合差及其相对误差

  导线全长闭合差

  ffx2fy2

  导线全长相对误差

  kf

  D1

  Df

  图根导线全长相对误差的限差

  k容12000

  ⑨、 精度满足要求后,计算坐标增量改正数

  纵向坐标增量改正数

  vxi,i1fxDi,i1D

  横向坐标增量改正数

  vyfy

  i,i1DDi,i1

  ⑩、 计算改正后坐标增量

  改正后纵向坐标增量

  xi,i1xi,i1vxi,i1

  改正后横向坐标增量

  yi,i1yi,i1vyi,i1

  第5/7页

  、 计算导线点的坐标

  纵坐标

  xi1xixi,i1

  横坐标

  yi1yiyi,i1

  2、高程计算

  先画出水准路线图,并将点号、起始点高程值、观测高差、测段测站数(或测段长度)标在图上。在水准测量成果计算表中进行高程计算,计算位数取至毫米位。计算表格格式可参阅第五章实验三。计算步骤为:

  ①、 填写已知数据及观测数据

  ②、 计算高差闭合差及其限差

  闭合导线高差闭合差

  fhh

  附合导线高差闭合差

  fhH起hH终

  普通水准测量高差闭合差的限差

  fh容L平地

  fh容N山地

  式中,LLl为水准测量路线总长,km;NNn为水准测量路线测站总数;fh容为限差,mm。

  ③、 计算高差改正数

  高差改正数

  vi,i1fhni,i1nvi,i1fh

  或 lli,i1

  第6/7页

  ④、 计算改正后高差

  改正后高差

  hi,i1hi,i1vi,i1

  ⑤、 计算图根点高程

  图根点高程

  Hi1Hihi,i1

  (三)方格网的绘制及导线点的展绘

  在聚脂薄膜上,使用打磨后的2B铅笔,根据测区的面积按对角线法绘制50 cm×50 cm坐标方格网,格网边长为10 cm,其格式可参照《地形图图式》。

  坐标方格网绘制好后检查以下3项内容:①用直尺检查各格网交点是否在一条直线上,其偏离值应不大于0.2 mm;②用比例尺检查各方格的边长,与理论值(10 cm)相比,误差应不大于0.2 mm;③用比例尺检查各方格对角线长度,与理论值(14.14 cm)相比,误差应不大于0.3 mm。如果超限,应重新绘制。

  坐标方格网绘制好后,擦去多余的线条,在方格网的`四角及方格网边缘的方格顶点上根据图纸的分幅位置及图纸的比例尺,注明坐标,单位取至0.1 km。

  在展绘图根控制点时,应首先根据控制点的坐标确定控制点所在的方格,然后用卡规再根据测图比例尺,在比例尺(复式比例尺或三棱尺)上分别量取该方格西南角点到控制点的纵、横向坐标增量;再分别以方格的西南角点及东南角点为起点,以量取的纵向坐标增量为半径,在方格的东西两条边线上截点,以方格的西南角点及西北角点为起点,以量取的横向坐标增量为半径,在方格的南北两条边线上截点,并在对应的截点间连线,两条连线的交点即为所展控制点的位置。控制点展绘完毕后,应进行检查,用比例尺量出相邻控制点之间的距离,与所测量的实地距离相比较,差值应不大于0.3 mm,如果超限,应重新展点。在控制点右侧按图式标明图根控制点的名称及高程。

  方格网的绘制及导线点的展绘完成后,将展有控制点的聚脂薄膜用胶带纸固定在绘图桌面上。

  (4)成果展示与示意图已经作为小组成果上交。

测量的实习报告 篇2

  随着社会的不断进步,物质文明的极大提高及建筑设计施工技术水平的日臻成熟完善,同时,也因土地资源日渐减少与人口增长之间日益突出的矛盾,高层及超高层建(构)筑物越来越多。为了保证建构筑物的正常使用寿命和建(构)筑物的安全性,并为以后的勘察设计施工提供可靠的资料及相应的沉降参数,建(构)筑物沉降观测的必要性和重要性愈加明显。

  现行规范也规定,高层建筑物、高耸构筑物、重要古建筑物及连续生产设施基础、动力设备基础、滑坡监测等均要进行沉降观测。

  特别在高层建筑物施工过程中应用沉降观测加强过程监控,指导合理的施工工序,预防在施工过程中出现不均匀沉降,及时反馈信息为勘察设计施工部门提供详尽的一手资料,避免因沉降原因造成建筑物主体结构的破坏或产生影响结构使用功能的裂缝,造成巨大的经济损失。

  根据本人在高层建筑施工过程中沉降观测的应用,在此对高层建筑施工过程中沉降观测工作浅谈管窥之见。

  一、 实习要求

  1、 仪器设备、人员素质的要求

  根据沉降观测精度要求高的特点,为能精确地反映出建构筑物在不断加荷作下的沉降情况,一般规定测量的误差应小于变形值的1/10——1/20,为此要求沉降观测应使用精密水准仪(S1或S05级),水准尺也应使用受环境及温差变化影肉小的高精度铟合金水准尺。在不具备铟 合金水准尺的情况下,使用一般塔尺尽量使用第一段标尺。

  人员素质的要求,必须接受专业学习及技能培训,熟练掌握仪器的操作规程,熟悉测量理论能针对不同工程特点、具体情况采用不同的观测方法及观测程序,对实施过程中出现的问题能够会分析原因并正确的运用误差理论进行平差计算,做到按时、快速、精确地完成每次观测任务

  2、 观测时间的要求

  建构筑物的沉降观测对时间有严格的限制条件,特别是首次观测必须按时进行,否则沉降观测得不到原始数据,而是整个观测得不到完整的观测意义。其他各阶段的复测,根据工程进展情况必须定时进行,不得漏测或补测。只有这样,才能得到准确的沉降情况或规律。相邻的两次时间间隔称为一个观测周期,一般高层建筑物的沉降观测按一定的时间段为一观测周期(如:次/30天)或按建筑物的加荷情况每升高一层(或数层)为一观测周期,无论采取何种方式都必须按施测方案中规定的观测周期准时进行。

  3、 观测点的要求

  为了能够反映出建构筑物的准确沉降情况,沉降观测点要埋设在最能反映沉降特征且便于观测的位置。一般要求建筑物上设置的沉降观测点纵横向要对称,且相邻点之间间距以15——30米为宜,均匀地分布在建筑物的周围。通常情况下,建筑物设计图纸上有专门的沉降观测点布置图。

  再就是,埋设的沉降观测点要符合各施工阶段的观测要求,特别要考虑到装修装饰阶段因墙或柱饰面施工而破坏或掩盖住观测点,不能连续观测而失去观测意义。

  4、 沉降观测的自始至终要遵循“五定”原则

  所谓“五定”,即通常所说的.沉降观测依据的基准点、工作基点和被观测物上的沉降观测点,点位要稳定;所用仪器、设备要稳定;观测人员要稳定;观测时的环境条件基本一致;观测路线、镜位、程序和方法要固定。以上措施在客观上尽量减少观测误差的不定性,使所测的结果具有统一的趋向性,保证各次复测结果与首次观测的结果可比性更一致,使所观测的沉降量更真实。

  5、 施测要求

  仪器、设备的操作方法与观测程序要熟悉、正确。在首次观测前要对所用仪器的各项指标进行检测校正,必要时经计量单位予以鉴定。连续使用3——6个月重新对所用仪器、设备进行检校。

  在观测过程中,操作人员要相互配合,工作协调一致,认真仔细,做到步步有校核。

  6、 沉降观测精度的要求

  根据建筑物的特性和建设、设计单位的要求选择沉降观测精度的等级。再未有特除要求情况下,一般性的高层建构筑物施工过程中,采用二等水准测量的观测方法就能满足沉降观测的要求。我们在河北省交通培训中心工程施工过程中就采用二等水测量的观测方法。

  各项观测指标要求如下:

  (1)往返较差 、附和或环线闭合差: △h=∑a-∑b≤l√n—,表示测站数。(或△h=∑a-∑b≤1.0√L—, L表示观测路线距离)

  (2)前后视距 : ≤30m

  (3)前后视距差 : ≤1.0m

  (4)前后视距累积差 ≤3.0m

  (5)沉降观测点相对于后视点的高差容差 :≤1.0mm

  (6)水准仪的精度不低于N2级别

  7、 沉降观测成果整理及计算要求

  原始数据要真实可靠,记录计算要符合施工测量规范的要求,依据正确,严谨有序,步步校核,结果有效的原则进行成果整理及计算。

  二、 实习内容

  1、建立水准控制网

  根据工程的特点布局、现场的环境条件制订测量施测方案,由建设单位提供的水准控制点(或城市精密导线点)根据工程的测量施测方案和布网原则的要求建立水准控制网。要求:

  (1)一般高层建筑物周围要布置三个以上水准点,水准点的间距不大于100米。

  (2)在场区内任何地方架设仪器至少后视到两个水准点,并且场区内各水准点构成闭合图形,以便闭合检校。

  (3)各水准点要设在建筑物开挖、地面沉降和震动区范围之外,水准点的埋深要符合二等水准测量的要求(大于1.5米)

  根据工程特点,建立合理的水准控制网,与基准点联测,平差计算出各水准点的高程。

  2、建立固定的观测路线

  由场区水准控制网,依据沉降观测点的埋设要求或图纸设计的沉降观测点布点图,确定沉降观测点的位置。在控制点与沉降观测点之间建立固定的观测路线,并在架设仪器站点与转点处作好标记桩,保证各次观测均沿统一路线。

  3、沉降观测

  根据编制的工程施测方案及确定的观测周期,首次观测应在观测点安稳固后及时进行。一般高层建筑物有一或数层地下结构,首次观测应自基础开始,在基础的纵横轴线上(基础局边)按设计好的位置埋设沉降观测点(临时的),等临时观测点稳固好,进行首次观测。

  首次观测的沉降观测点高程值是以后各次观测用以比较的基础,其精度要求非常高,施测时一般用N2或N3级精密水准仪。并且要求每个观测点首次高程应在同期观测两次后决定。

  随着结构每升高一层,临时观测点移上一层并进行观测直到十0.00再按规定埋设永久观测点(为便于观测可将永久观测点设于十500mm)。然后每施工一层就复测一次,直至竣工。

  4、将各次观测记录整理检查无误后,进行平差计算,求出各次每个观测点的高程值。从而确定出沉降量。

  某个观测点的每周期沉降量: △c=Hh,I—Hn,I -1 .

  N表示某个观测点,I表示观测周期数(I=1,2,3……)且 H1=H0

  累计沉降量: △C=∑△ c (n),n表示观测点号。

  5、统计表汇总

  (1)、根据各观测周期平差计算的沉降量,列统计表,进行汇总。

  (2)、绘制各观测点的下沉曲线

  首先建立下沉曲线坐标,横坐标为时间坐标,纵坐标上半部为荷载值,下半部为各沉降观测周期的沉降量。

  将统计表中各观测点对应的观测周期所测得沉降量画于坐标中,并将相应的荷载值也画于坐标中,连线,就得到对应于荷载值的沉降曲线。

  (3) 根据沉降量统计表和沉降曲线图,我们可以预测建筑物的沉降趋势,将建筑物的沉降情况及时的反馈到有关主管部门,正确地指导施工。特别座在沉陷性较大的地基上重要建筑物的不均匀沉降的观测显得更为重要。

  利用沉降曲线还可计算出因地基不均匀沉降引起的建筑物倾斜度:q=│△Cm-△Cn│/Lmn,△Cm,△Cn分别为m,n点的总沉降量,Lmn为m,n点的距离。

  对沉降观测的成果分析,我们还可以找出同一地区类似结构形式建筑物影响其沉降的主要因素,指导施工单位编好施工组织设计正确指导施工大有裨益,同样也为勘察设计单位提供宝贵的一手资料,设计出更完善的施工图纸。

  6.观测中的注意事项:

  (1)严格按测量规范的要求施测。

  (2)前后视观测最好用同一水平尺。

  (3)各次观测必须按照固定的观测路线进行。

  (4)观测时要避免阳光直射,且各观测环境基本一致。

  (5)成像清晰、稳定时再读数。

  (6)随时观测,随时检核计算,观测时要—气阿成。

  (7)在雨季前后要联测,检查水准点的标高是否有变动。

  (8)将各次所观测沉降情况及时反馈有关部门,当建筑物每天(24h)连续沉降量超过1mm时应停止施工,会同有关部门采取应急措施。

  三、 实习总结

  (1)确定建筑物沉降观测精度的合理性。由于现行规范对施工单位施工过程的沉降观测要求不明朗,这对施工单位在建筑物沉降观测精度选择随意性较大,但是精度的高低直接关系到沉降观测成败。对沉降观测精度选择既不能太高也不能太低,要合理适宜,适合工程特性的需要。既不造成无谓的浪费也要保证观测结果的准确性。这样,本人认为一般高层及重要的建(构)筑物在首次观测过程中适用精密仪器的设备(高级水准仪、铟合金尺等)在±0.00以上部分按二等以上水准测量方法,采用放大率倍数较大的S2或S3水准仪进行观测,也可以测出较理想的结果。

  (2)在沉降观测过程中,沉降量与时问关系曲线不是单边下行光滑曲线,而是起伏状现象。这就分析原因,进行修正。

  ①第二次观测出现回升,而以后各次观测又逐渐下降。可能是首次观测精过低,若回升超过5mm时,第一次观测作废,若回升5mm内,第二次与第一次调整标高一致。

  ②曲线在某点突然回升。

  原因:水准点或观测点被碰动所致且水准点碰动后标高低于碰前标高,观测点碰后高于碰前。

  处理措施:取相邻另一观测点的相同期间沉降量作为被碰观测点之沉降量。

  ③曲线自某点起渐渐回升

  原因:一般是水准点下沉所致。

  措施:确定水准点下沉值,与高级水准点符合测量,确定下沉重。

  以上就是我这次的测量实习报告,我将牢记此次实习,未来必将为工程测量奋斗终身。

测量的实习报告 篇3

  为期十天的太白山测量实习已经结束了,这次实习不但磨练了我们的意志品质,使我们明白团队合作的重要性,更让我们明白了什么叫做纸上得来终觉浅,通过五天的水准测量,一天的全站仪测量,一天的内业计算以及两天的碎步测量,我们将书本上的知识升华到实际,初步掌握了各种仪器的使用方法和使用技巧,各种数据的计算以及绘图的基本技能,现将这十天的实习总结如下。

  水准测量

  进入太白山后我们的第一项任务是利用前五天进行对十九个(开始是十八个)点的往返测水准测量。

  首先是仪器,这次我们所有的人使用的仪器都是自动安平水准仪,第一天因为我们水准仪的自动安平装置出了些问题,我们对仪器进行了更换。我们更换后的仪器是全新的中瀚水准仪。这个水准仪和我们在学校课堂实习所使用的水准仪有很大的不同,所以我们花了很多时间去适应新的水准仪。这个仪器一共只有两个旋钮,分别是物镜调节和水平微调。该仪器只有一个圆水准泡,因为有自动安平装置,因此在整平的时候,只需要将圆水准气泡移入圆圈内即可。关于水平制动方面,该仪器采用的是阻尼式制动,因此没有水平制动旋钮,只需将望远镜调到合适的位置即可。另外,我们在目镜中观察到的像是正立的像。

  其次是数据的记录和处理。关于数据的记录,只要按照表格要求填入表格即可,要注意的方面是记录员和测量员要事先约定好读数的顺序,是上中下还是下中上。关于对数据的处理,我将其总结为:黑减红,下减上,后减前。对于高差闭合差的处理,为了避免在加减0.1上出现问题,一个简便的方法是用毫米位之前与黑面一致,毫米之后取黑面和红面毫米下一位的平均数即可。另外记录时一定要记录好前后视尺是哪一个尺,即是4687还是4787,以便利用其进行计算。

  关于视距方面,按照要求,单次的视距差不得超过五米,视距累计差不得超过十米。因此我们需要根据视距累计差对某此测量的视距进行调整,在下丝读书小于上丝读书的前提下,当视距累计差是负值时,我们需要在下一次测量时增大前视视距,反之增加后视视距。对于某一次测量的误差,我们只需要记住三个数,正负3,正负5和正负5米。另外一点需要注意的是读数时容易眼部疲劳,在读红面时会将下丝看成中丝,至少我犯了好几次这样的错误,因此要注意观察读数的准确性。

  最后是某两点的累计闭合差的计算,因为数据比较多,因此应该进行多次计算检验。误差的公式(四等)是6倍根号n(山地)和1.5被根号l(平坦地区),我们在进行四五两点的测量时曾经超限,虽然进行了将近一下午,但没办法超限即重测,从那之后,我们对每一次测量的`要求更为严格,以保证结果不会超限。

  全站仪测量

  我们的全站仪测量时雨后第一组进行的,虽然使用的是徕卡的仪器,但是仍然出现了很多问题和困难。

  全站仪的操作其实很简单,只要会置零和测距,沿顺时针方向测内角,先左后右(即下一点到后一点)即可。我们所面临的最大的困难是仪器的对中与整平,徕卡的仪器采用的是红外对中,看似要比光学对中方便,但我觉得仍是有很多困难,加之我们测量的时候正赶上是雨后测量,地上的泥很松软,脚架很难架稳,使我们对中整平的困难进一步加大。根据一天的测量经验,我将对中于整平总结如下:透过脚架向下对点时脚架一定要踩实,然后再安置仪器,安置好仪器后要先利用脚架整平,不要直接用角螺旋进行整平,因为角螺旋整平角度变化比较大,会使对中点跑的很远,当圆水准气泡接近中心后再利用角螺旋进行整平。对中整平的步骤看似简单,但实际上这两个步骤占据了我们几乎百分之七十的时间。但通过对这种特殊条件下的测量,我们得到了丰富的野外全站仪使用经验,我觉得许老师在课堂上的一句话很有道理:在太白山上练好了,以后在各种情况下都没问题。

  关于误差,因为我们使用的是徕卡的精密仪器,所以误差很容易控制在容许范围之内。误差公式为()。

测量的实习报告 篇4

  一.前言

  1.1实习目的 测量学是我们专业的主要基础课之一,又是一门实践性很强的课程。本次实习是为了进一步巩固和深化课堂教学内容,获得实际测量工作的初步经验和基本技能,培养我们运用所学测量学基本理论和基本技能解决实际问题的独立工作能力,培养吃苦耐劳、团结协作的集体精神,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例地形图的全过程有一个全面系统的认识。

  1.2 实习任务 获得各控制点及碎部点的全部外业观测数据,以及计算出各点的坐标,测绘出1:500地形图。

  1.3 实习要求

  1.3.1掌握主要仪器(DS3型水准仪及DJ6型经纬仪或自动安平水准仪及电子经纬仪)的性能和使用。

  1.3.2 进一步熟悉测量学的基本原理及基本测量方法。

  1.3.3 掌握地形图测绘的基本方法,初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

  1.3.4 达到实际测绘工作所要求的测、算、绘能力。

  二.实习内容

  2.1 实习项目 本次实习要对所选小区域进行平面控制测量、高程控制测量以及碎布点测量以及地形图的测绘。

  2.2 测区概况 本次实习地点位于四川农业大学成都校区图书馆,位于学校的西北方。俯视图书馆呈不规则多边形,图书馆北面为学生第1公寓,南面为第二教学实验楼,西面为学生食堂,东面为第一教学

  和第四教学实验楼。

  2.3 作业方法

  根据本测区的地形地域特点,我们对平面控制测量采取了闭合导线测量的方法。高程控制测量采用四等水准测量的方式,碎布点采用电子经纬仪测量的方式。整理数据,计算并检验后进行平面图的绘制工作。

  2.3.1选点要求

  1安全性 便于安置仪器,考虑地面湿滑,来往车辆等对人身和仪器安全的影响。

  2 实用性 点位间通视良好、便于测角量距。

  3 便利性 导线点选好后须做好标记,便于寻找。

  2.3.2 导线点布控 在图书馆一周区域内选定了5个导线点,组成闭合导线。

  2.3.3平面控制测量

  2.3.3.1 仪器与工具 DJ6经纬仪一台、脚架一个、50m钢尺一把、测钎2根、记录板1个、测角与测距记录手薄计算器1个、罗盘仪1台

  2.3.3.2 方法与步骤

  2.3.3.2.1 采用串尺法进行距离测量。

  ① 若要测的两点间距离较远,一个尺段无法测完,则须先进行直线定线;若能用一个尺段测完,则直接测定即可。如要进行直线AB的距离测量,首先清除直线上的障碍物,然后安置经纬仪于A点上,瞄准B点,用经纬仪进行定线。用钢尺进行概量,在视线上依次定出此钢尺一整尺略短的A1、12、23??等尺段。在各尺段端点

  粉笔绘标记,方便以后丈量。

  ② 丈量距离。用钢尺丈量相邻两点之间的距离。丈量组一般由5人组成,2人拉尺,2人读数,1人指挥兼记录。丈量时,拉伸钢尺置于相邻两点,并使钢尺有刻划线一侧贴近标志。拉平、拉紧、拉直。两端的读尺员同时根据点位读取读数,读数精度为1mm,记入手簿。每尺段要移动钢尺位置丈量三次,三次测得的结果的较差视不同要求而定,一般不得超过5mm,否则要重量。如在限差以内,则取三次结果的平均值,作为此尺段的往测观测成果。每个边应往返丈量。在记录表中进行成果整理和精度计算。直线丈量相对误差要小于1/3000。 如果丈量结果超限,则需要分析原因并进行重新测量,直至符合要求为止。

  2.3.3.2.2经纬仪观测水平角。

  2.3.3.2.2.1经纬仪的安置。 经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容

  2.3.3.2.2.2安置方法。

  ① 用三角架架腿对中使架头大致水平,架头中心大致对准测站标志,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中观察,使对中器的十字丝中心对准测站标志为止。

  ② 用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。

  ③ 脚螺旋精平,平移基座精确对中。

  ④ 照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,

  使照准部精确水平检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。

  2.3.3.2.2.3测回法测水平角。

  ① 经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准x1点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准X1点(一般瞄准标杆的底部)读取水平度盘读数x1,记入水平角观测记录手簿内。 ② 松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准X2点,读取水平度盘读数x2,记录,即完成半个测回。 ③ 倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准X2点,读取水平度盘读数x2’,记录。

  ④ 松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准X1点,读取水平度盘读数x1’,记录。完成一个测回。 每个角度用测回法观测一测回,半测回间限差为40秒,要观测闭合多边形的所有内角,角度闭合差限差为?60??n。

  2.3.3.2.3导线测量内业计算。导线测量内业计算的目的`就是计算各导线点的平面坐标x、y。

  计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。

  1)角度闭合差的计算与调整

  ①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:(n-2)×180式中n——导线边数或转折角数。

  由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即fβ=?f?测-?f?理 ②计算角度闭合差的容许值

  角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。导线角度闭合差的容许值fβp=?60??n,此处n=5,所以fβp=?134″

  如果fβ>?134″,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。

  如果fβ≤?134″,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

  ③计算水平角改正数

  如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ 计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即 ④计算改正后的水平角

  改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180?。

  2)推算各边的坐标方位角和坐标增量的计算及其闭合差的调整运用电脑程序进行计算

  2.3.3.2.3用罗盘仪测定其磁方位角

  ①将罗盘仪安置在A点,进行整平和对中。

  ②盘左、粗瞄器在上瞄准B点的小目标架后,放松磁针固定螺旋。

测量的实习报告 篇5

  这是我的第一次实习,它将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。下面是我的实习报告:

  一、实习内容

  一开始到这工地了解施工图纸,自己慢慢一边走一边看。还是看不出什么问题出来。只看见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等……隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础,对于我们初学者是必要的。在此期间,我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解,更熟悉的操作了测量仪器,更让我在工地上实践了仪器的观测,使我适应了在不同条件下操作仪器。

  这个工地我主要负责放线和打标高。有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能,要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己,让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的。还要完成测量任务,这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战,也是一个体现我适应能力的考验。

  伴随测量工作的同时,我们也要做一些其他事情,充实我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。虽然我对于这些锻炼效果不佳,但在此同时也磨练了我,让我知道工作的.辛苦的,我要慢慢适应工地生活。

  二个月的时间过去了,二个月的生活总算是充实的,该做的也做过了,该经历的也在慢慢经历,相信今后还有更精彩的生活,我会更努力去奋斗。

  二、实习收获和心得

  本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。

  通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许只是用书本上的理论知识,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。

  大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中,让我学会了不少东西,会对我以后工作有很大帮助的,这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。

  实习就是毕业前的模拟演练,在即将走向社会,踏上工作岗位之即,这样的磨砺非常重要。经过实习,希望我们的人生能由此延展开来,真正地学以致用。

测量的实习报告 篇6

  第一部分、前言:

  一、实习目的:

  使学生把所学的《工程测量》理论运用到实践中去,比较系统地掌握基本的测量技能,提高分析问题解决问题的能力,同时培养学生的动手能力和吃苦、耐劳、勇于 克服困难团结协作的精神,以及严肃认真、一丝不苟的良好作风,为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下坚实基础。

  二、实习任务:

  1、熟练掌握DJ6光学经纬仪的检验、校正及操作使用;

  2、熟练掌握S3水准仪的检验、校正及操作使用;

  3、熟练掌握导线测量的外业观测和内业计算作业;

  4、熟练放样点位、距离、角度、高程等的基本方法;

  5、基本掌握全站仪的使用方法。

  三、踏勘选点

  在踏勘选点之前,根据学校的平面图所规定的区域,以及高级控制点所在的位置,坐标与高程等资料,在图上规划好导线路,然后根

  据规划好的线路到实地勘探选点。

  选点应满足以下几个条件:

  (1)导线点应选在视野开阔,便于测绘周围地物地貌的地方;

  (2)相邻点应能通视,以便于角度和距离测量。如果采用钢卷尺量距,则沿线地势应比较平坦,没有丈量的障碍物;

  (3)点位应选在土质坚实,便于保存之处;

  (4)导线点在测区内应分布均匀,便于控制整个测区;

  (5) 选点不要选在影响人等公用部位 。

  第二部分控制测量

  实验一:水准测量

  1. 水准测量的基本原理:

  利用一台能够提供水平视线的仪器----水准仪,并借助水准尺,来测量地面两点之间的高差,进而,由已知点的高程来推算未知点的高程。

  如,已知A点的高程HA,A,B两点之间的高差为hAB=a-b , 则HB=HA-hAB。

  2.水准测量的实验步骤:

  步骤一:在第一测站之间,放上水准仪并安装好水准仪,调整水准泡使其整平;

  步骤二:利用两次仪高法,测出两点S16和D131之间的高差,并记录;

  步骤三:利用相似的方法依次下面各测段之间点的高差。

  3.成果整理

  水准测量的成果整理工作只要内容是调整高差闭合差,计算出个待定点的高程。

  由于该导线是封闭的闭合导线,从理论上闭合水准导线的高差和应等于零,即Σh理=0,但在实际测量中总会存在误差,从而致使高差闭合差不等于零,则高差闭合差为f测=Σh测。各种路线形式的水准测量,其高差闭合差均不应超过规定的容许值,否则即认为水准测量结果不符合要求,对于等外水准测量的高差闭合差容许值为fh允 =±40√L(mm)(平地),fh允 =±12√N(mm)(山地),其中L为水准路线长度,以KM为单位,N为水准路线总的测站数,由于我们所选的控制点近似位于一平面,故选用平地的高差闭合差容许值计算。

  高差闭合差的产生与水准路线的长度或水准路线的测站数成正比,因此,调整高差闭合差的原则是,将闭合差反号,按各测段的测站数多少或路线长短正比例计算出高差改正数,vi=-fh*Li/∑L(其中∑L为水准准路线总长度,Li第i测段水准路线的长度,vi为第i段测段的高差改正值),加入各测段的观测高中

  附表

  从而推算出各未知点的高程。

  计算:

  fh=∑h测=-9mm,

  L=439.4m=0.4394Km,

  故fh=±40√L=±26.5mm,

  每千米高差改正值为v=-fn/∑L=9/0.4394=xx年5月4日——5日

  三、实习地点:

  1.济南市长清区张夏镇内的馒头山

  2.济南市长清区的灵岩寺风景区的灵岩山

  3.济南市长清区苏庄

  四、实习内容

  第一站:济南长清馒头山

  时间:xx年,馒头山被世界教科文组织命名为世界第三地质名山,当年又被列入省级地质自然遗迹保护区。因为,它那丰富的皱纹和陈年脉络,忠实地记录了五亿多年的地质变化。

  馒头山地质构造:

  本次实习的主要的观察寒武纪系馒头山组等地层,该地层为华北地区标准地层,也就是可以用该层地层与其他工作地区地层对比。

  一、馒头组

  第一层是由页岩组成,厚约两米,岩层呈现黄绿色,局部呈现灰色,风化程度非常的严重,裂隙发育大,我们在工程中应尽量避开

  第二层是由石灰岩组成,该层岩石深入山体,厚约四米,岩石呈灰绿色,此处的裂隙极有可能发育成溶洞,所以工程中应注意勘探。

  第三层是页岩,厚约八米,岩石呈现黄绿色,局部呈现褐色

  第四层是由页岩组成,厚约十三米,颜色显紫色

  第五层是由石灰岩组成,厚度约六米,颜色呈现土黄色,裂隙发育轻微,有利于工程实施

  第六层是由页岩组成,厚度约四米,颜色呈现黄绿色。

  第七层是由石灰岩组成,厚度约两米,颜色呈现绿色,空隙发育,石灰岩表面覆盖物为填充在裂隙中的杂质。

  第八层为页岩,厚度约七米,颜色为紫红色风化程度比较大

  第九层为石灰岩,厚度约两米,颜色为灰白色,纵向裂隙发育比较大,但是横向裂隙发育小,前度较高。

  第十层是由页岩组成,厚度约五米,颜色呈鲜红色,由于该层位于山顶,所以此处岩石风化严重。

  二、毛庄组

  第一层是由页岩组成,厚度约四米,颜色为紫红色,页岩中含有云母

  第二层是由页岩组成,厚度约为十三米,颜色呈现紫红色

  第三层是由页岩组成,厚度约为四米,颜色为紫红色,由于该处地势高以及各种外力因素,使得该岩层水土流失严重,表面基本无植被覆盖

  第四层:灰色鲕状石灰岩,厚零点八米。

  第五层:灰色石灰岩,厚零点二米。

  第六层:灰色鲕状石灰岩,厚零点三米

  四五六层集中在一块岩石上,但类别不同。

  第二站:灵岩山

  时间:xx年 级:xx年_05_月_31_日

  一、实习目的

  1、巩固和加深课堂所学理论和知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神。

  2、进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能,具备从事绘图工作的初步素质。

  3、培养一丝不苟的绘图技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

  二、实习要求

  1、掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的操作方法;

  2、掌握地形测图的基本方法,能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

  3、各小组分工明确、通过合作完成测量任务,增强独立工作能力与团队协作意识。

  三、实习任务

  1、小组上交成果及资料

  指定实习范围的一幅图幅为50*50,比例尺为1:500地形图(CAD图及手绘图)。

  2、个人上交成果及资料 实习报告

  3.实习时间:xx年,1973年正式引水灌溉。自xx年开始水厂停用黄河水,改用地下水。灌区控制平阴县境内安城、城关、玫瑰、孔村、孝直五个乡镇169个行政村。设计灌溉面积19.7万亩,有效灌溉面积10万亩。灌区内总人口25.2万人,占平阴县总人口三分之二以上。灌区内分干渠设计流量7.0立方米/秒,年均引水1xx年的历史,堽城坝由翻板闸、冲沙闸、溢流坝、橡胶坝等部分组成,全长562米。翻板门共14个孔,长177米,每孔净宽12米,高2.5米,闸门型式为钢筋混凝土水力自控翻板门,闸顶高程69.00米,闸底高程66.5米,溢流坝长1xx年级: xx年12月14日至xx年1月1日

  实习地点:福建农林大学下安区教学楼

  小组成员:

  三、实习内容:见表1

  四、实习过程

  1、踏勘选点及建立标志:

  首先,明确此次测量的任务。在老师的指导下开始第一步的选点工作。在下安实验楼区根据老师给定的范围在迂回的道路上进行选点,由于之前有的班级已经做好了路上的点号标记,所以我们有时也直接使用他们的点作为控制点进行控制测量。在此,我们也回顾选点时应注意的事项:(1)通视良好,便于测角;

  (2)地面平坦,便于量距;(3)视野开阔,便于测图;(4)点位稳定,便于保存;(5)边长适当,足够密度;(6)便于安置仪器。

  然后,根据初步选好的'点进一步进行调查,在确保点数可以满足测量的需要时,用蓝色的油漆在点位上进行标记。注意:标记要清楚明显,不易受干扰磨损;画圈时,中间的十字交叉的线要做到独立并且要细小,这样有利于日后的对中工作;再做好组别、号数的标识(如X—1,X—2X—7,共七个点)。

  最后,大组的人员共同熟悉所布下的点位,并且根据实际情况画好控制点的草图,并做好适当的点号标记。然后明确分工,划分自己小组的测量任务。就可以开始进行我们的外业测量的工作了。

  2、控制测量

  原则:1)从整体到局部,先控制后碎部,由高级到低级

  2)前一步测量工作未检验不进行下一步测量

  导线布设形式:闭合导线

  (1).外业测量

  1) 使用水准仪进行高程测量:

  水准仪是测量高程最精确的仪器。在用全站仪测量完角度后,我们开始用水准仪测量各个测站的高程。水准仪要摆在距离前后测站大致相等的地方。

  ①安置:首先打开三脚架,调节脚架长度使仪器高与观测者颈部齐平,目估架头大致水平,取出仪器放在架头上,用连接螺旋将其与三脚架连紧,踩实脚架。

  ②粗平:以“固定两脚,移动一脚”的原则使水准仪的圆水准器气泡大致居中。然后,两手按气泡需要移动的方向,同时反方向转动两个脚螺旋(气泡移动方向与左手大拇指转动方向一致)使圆水准气泡居中。

  ③照准:(1)粗略瞄准:松开制动螺旋,转动望远镜,用准星瞄准水准尺后,拧紧制动螺旋;(2)物镜调焦:转动调焦螺旋使水准尺的像清晰的落在十字丝分划板上。(3)消除视差:反复交替的进行物镜和目镜调焦,直到视差消除为止。(4)精确照准:转动微动螺旋使十字丝竖丝照准水准尺的中间。

  ④精平:旋转微倾螺旋,使两个半泡影像吻合,形成一条抛物线,精平完成。

  ⑤读数:读数前要清楚水准尺的注记方式,读数应从小到大,一般先估读出毫米数,然后报出全部四位读数。将所得的数据仔细记录,记录员要及时的回报数据,确保数据的准确性。

测量的实习报告 篇7

  一、实习目的:

  1、联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;

  2、掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;

  3、掌握钢尺量距的一般方法;

  4、练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;

  5、培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

  二、实习要求:

  1、掌握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;

  2、掌握数据的计算和处理方法;

  3、掌握地形图测绘的基本方法,具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;

  4、掌握测设的基本方法。

  三、实习任务;

  1、控制点高程测量;

  2、导线长度测量;

  3、水平角度测量;

  4、闭合导线内业计算;

  5、测绘地形图;

  6、建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

  四、实习项目与程序:

  1、外业测量:

  (1)测量控制点高程;

  (2)测量控制点间距离;

  (3)测量闭合导线内角。

  2、内业计算:

  (1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

  (2)计算个控制点间距离及相对误差;

  (3)计算个内角闭合差及内角;

  (4)根据以上计算数据推算个点坐标。

  3、测绘地形图:

  (1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

  (2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

  4、施工测量:圆曲线,缓和曲线测量。

  五、实习方法:水准仪、经纬仪、平板仪的使用。

  1、测量的方法:

  (1)水准仪架在两个控制点的中间,距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。

  (2)望远镜对准水准尺并推动,再将水准仪调平,调节三个脚螺旋,使得圆水准器旗袍居中,然后微调倾螺旋,从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。

  (3)调水平微动螺旋,使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。

  (4)三脚架架腿抬高或降低,重新测量后视读数和前视读数并记录下来,测得高差不得超过5mm,否则重测。

  2、角度测量的方法:

  (1)经纬仪架在控制点上,用脚螺旋进行对中,再伸缩架腿调节圆水准气泡居中,然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中,否则反复调平。

  (2)望远镜调成盘左,对准左面的`目标并制动,调节微倾和微动螺旋,使得十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。顺时针转动照准部,对准右面的目标并制动,读出右面的读数,记录读数。

  (3)望远镜调成盘右,对准右面的目标并制动,调节调节微倾和微动螺旋,是的十字丝瞄准目标,把配置度盘的按钮拔出,记下读数。逆时针转动照准部,对准左面的目标并制动,读出左边的读数,记录读数。

  (4)两次测量角之差不能超过40秒,否则重测。

  3、距离测量的方法:

  (1)用前面的方法将经纬仪对中整平,再进行定线。

  (2)然后用钢尺沿着路线测出导线长度。

测量的实习报告 篇8

  土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生务必很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘潜力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并到达了必须的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算潜力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的唯一标准这句话。

  工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,务必发挥每个人的长处,才能使工作的效率最大化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每一天的工作的计划,还要持续和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一齐,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。

  在测量过程中我们最大程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它务必做到精确精确再精确,只要不留意稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和潜力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一齐解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。此刻回想起测量那会,我觉得那是校园里一道独特的风景线,天天背着仪器到处跑,有次回来的时候还被同学亲切的`叫为专业的技师。在那里我要说说很重要的一点是,我们测量的那几天,天气很冷,头两天还下了雪,寒风中测量真不是一般的痛苦,但是我们既然选取了这个专业,就绝没后退的可能,摸着那冰冷的仪器,将测量进行到底。测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!

  这次实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们明白了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,之后通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。

  我很珍惜学校给我的这次机会,在大学的几年中这样的机会不多,如果不好好把握每一次,等将来进入社会,早上工作岗位了,我们必定会后悔。平时看到的那一张张图纸,有时会觉得不懂,经过实习发下就你们简单,将实物和图纸联系在一齐,学习起这个专业来就更简单,更上手了。总之,感谢老师,同学,我会好好记住这次难忘的经历,它永远是我这辈子最大的财富之一。

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