【推荐】中学学生检讨书3篇
在不小心犯错后，为了避免今后再出此类事件，往往要写检讨书来自我反思，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的中学学生检讨书3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学学生检讨书 篇1
尊敬的X老师：
今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XX内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：XX
200X年X月
中学学生检讨书 篇2
由于我的种种不良表现，所以我在此作深刻反省。例如：学习、作业、游戏等等方面。
在学习上，我不够刻苦，因而导致考试成绩不理想，按原理来说我应反省自己考试不好的`原因，但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了，想要改变只有在下一次考试前认真复习，做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因，以正确乐观的态度去面对、对待，不自暴自弃，在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果，在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”，也许会适得其反。其实从根本意义上来说，只要拥有良好的自制能力，肯刻苦勤奋，不被学习道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一个好成绩也就不是难事了。可这不是说来就来的，“人非圣贤，孰能无过。”正要在这种过错中来培养。而且，在某些情况下，比如：遇到不愉快的事，被老师批评，被家长训斥。这时，不要自卑，要试着自我安慰，自己鼓励自己，坚信自己“我能行”，但不适当的安慰会转化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同时，也要注意方法。然而，我身上具备了上文所有缺点，但我却从没有反思过，过着得过且过的生活。
在作业上，我亦同样如此。在做作业时，我的思想往往集中不了，不是因为别的，就是因为容易分心。在做数学作业的时候，看见一道文字题目比较有趣，思想马上开始分散，直接丢下数学作业，转而去做语文作业了，再因为语文作业上的一道题。反反复复，到最后一件事都没有完成。一看时间，已经过去了好几个小时，真是“赔了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了这毛病，那恐怕我以后没多大出息了。其实，坐下来细想一下，这有什么难啊。要在做作业前静下心来，不再胡思乱考，全心贯注、一心一意地去对待作业，这样就不会出现分心，注意力不集中的现象。可事实往往与预想相反，当我静下心来之后，由于以前的坏习惯，习以性成：以前我总会在写作业前先翻会课外书，一边翻一般吃零食，等到将近耗了半小时之后，才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业，这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了，我也想到了应对的方法：在写作业时，对自己说：“我能够静下来，我能行。”通过这番话后，我相信一定更够使自己充满信心，是自己有足够的信心来静下来，不再浮躁，而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏，按理来说是小孩们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到，如果我还是遇到一点挫折就退缩，不认真地对待每一件事，那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时，往往游戏的制作者会设置一些高难度的关卡，一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时，性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择，一种：畏惧困难，不敢于挑战的人，他会选择放弃，他会选择不再玩这个游戏，哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力，他依然会放弃：还有一种：胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人，他会选择寻找解决的方法，寻找闯关的技巧，而不是选择放弃，因为他知道放弃就没有了希望，只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人，还夹杂着一个坏习惯：当我正玩着这个游戏是，因为某种原因，我看见了别的游戏，于是不管三七二十一就转移了目标.所谓“久病成良医”，我对这个难题也有了办法：在玩的时候，只注视这个游戏，不再管别的任何事，这样就可以了。其实，说白了还是一个理：要专心致志、一心一意地去做事，这个理适用一切。
以上是我总结的一切我所具有的缺点以及改正这些缺点的方法，
我保证我会改掉这些不好的习惯。
中学学生检讨书 篇3
遵纪的老师：
您好！
对于此次在操场中出现的问题，我真的非常的抱歉。作为一名中学生，我抛弃老师的教导，舍弃这么多年的所学，仅仅为了和其他的同学闹起一场没有意义的冲突吗？不，我并不想这样！但是，我的冲动，我的暴躁，却让我犯下了这样严重的错误！这不仅仅是对学校纪律的违反，更是对老师教导的抛弃，对我们作为学生的否定！
作为中学生，被您问道是因为什么事打架的时候，我真的感到非常的羞愧。因为，在冷静下来后再来回想，仅仅是为了在跑步过程中那么一点点的碰撞就恶语相向，甚至还打了起来！这实在是不应该，甚至是幼稚！现在的我也非常的后悔，这次的打架对我们来说是一次非常严重的“伤害”，不仅仅是身体上，还有心理，以及对我们的生活。
我其实明白，打架这种事情是非常的不好的！一旦打架，我们不仅会忽视身边的危险，让我们容易在冲突中受伤，甚至还会牵连到其他的人！并且，仅仅是进行了打架，我们给周围同学们带来的影响就已经是非常严重！
经过后来的反省，我也认识到，其实我并没有这么的生气，仅仅是装一下而已，我自己也是有一半的责任。可是我们为什么会打起来呢？很大的原因还是因为我没能调整好自己的应激方式。面对这样的小冲突，但我却用非常错误，甚至暴躁的方式去回应。这也导致了对方做出了相似的反应。这就迅速的让冲突变的更加的严重，甚至在之后的话语中变得一触即发！
现在想想，如果我能学习好生活习惯，在遇上问题的时候也能冷静的面对，不要一碰上不顺心的事反应就这么大的话，也许我的朋友会更多一些，也许这样的事也会更阿基的少一些。
同时，我反省中认识到，我们作为中学生，来到校园的主要任务是学习，是为了学习交流！但仅仅是因为这样的一件事我们就开打，这不是一点长进都没有吗？我也非常清楚父母的辛苦，我并不想让他们在辛苦的同时还要为我这样的事情担心。我很抱歉对那位同学做了这么过分的事情。
以上就是我对这次错误的检讨，往老师检查。我也明白，自己还有很多的问题，但是我会在今后的学习中一个个纠正过来，望老师能原谅我的错误，我一定积极改正！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
【【推荐】中学学生检讨书3篇】相关文章：
2.中学生检讨书
3.中学生旷课检讨书
4.中学生抽烟检讨书
5.中学生上网检讨书