精选检讨书作文合集七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的检讨书作文7篇，希望对大家有所帮助。
检讨书作文 篇1
1、考试没考好检讨书
尊敬的数学老师：
此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成绩位于班级倒数几名。
回顾错误，我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。向我这样的错误是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。众所周知，数学的难题部分往往是不好拿分的，往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很显然，我这样的错误发生，充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要原因。
现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我一定要认清数学考试的分数分配问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时间攻坚数学难题。最后，我恳求老师能够原谅我的错误。
此致!
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
2、考试没考好检讨书
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到
自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
XXX
3、考试没考好检讨书
敬爱的老师：您好!
由于这次考试成绩不理想，我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼，但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果，因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话，我以后会更加努力的去弥补过去的不足。
我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记，课后也没有和同学去交流，但是我以后会把这些都做好，不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注，所以，我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了，但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会，我会继续努力，因为我想看到您对我赞赏的眼光。
老师，对于这场考试，我知道说对不起是没用的。所以，希望您给我一次证明的机会，证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师，请您原谅我这次的失误，也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。
谢谢。您的学生：xxx
4、考试没考好检讨书
老师：
某些人因为上课的时候没有认真听讲，最后考试成绩不好。
我感到非常后悔，因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已!但是这个处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心
他人，多与同学交流。
学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。
但我深深明的到：人无完人，每个人都有自己做错事的时候，重要的是自己犯了错误后如何改过自身，所以我一定严格要求自己。好好学习，把成绩搞高到一个好的层次。
XXX
5、考试没考好检讨书
尊敬的XXX：
光阴似箭日月如梭，终于迎来了这次政治考试。面临这次政治考试，我非常的害怕，因为上课总是不认真听讲，说话，做小动作，老师讲的知识原封不动地还给了老师。在考场上，很多题都不会，虽然很简单，但是上课没有认真听讲，当然都不会，在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想，为了让我们有一个美好的未来，才会对我们要求严格，经过了这次政治考试，我深深地认识到了自己的错误，上课应该好好听讲，不能三心二意，这样，才能对的起父母的根根白发，老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐!
XXX
检讨书作文 篇2
周六痴呆得望着电脑：百度一下、深圳晚报、校园童话……一如既往得点开每一个图标、每一个程序，然后瞄了一眼命题作文……哦……过了许久，才反应过来：什么？竟然写检讨书……此时的嘴张得老大、脸上的线条开始慢慢扭曲了。沉思了一下午，终于想到了内容，也就是以下的内容：
一下午的沉思不是白费的，我的记忆保质期上写着的是一辈子，简单得来说，我可以记起五、六年前的事情。所以我还记得因为自己太顽皮，而产生的痛苦。
我记得是七、八岁的时候，云雾包围着的下午，年幼的我背着书包回到了以前的家中。因为那时候作业非常的少，所以在学校把作业全搞定了。客厅的各个角落都变成我玩耍地点，我不得不欣慰地方真多啊！客厅的每个角落都留下我的足迹，无聊是去摸摸这个、摸摸那个，有时惯性得大字躺在沙发上，有时拥抱的小可在地板上跳起美妙的华尔兹，可是不幸地事情发生了。我往常得抱着小可走上阳台，观赏着一大片蓝蓝含有漂白剂的游泳池，我把小可它放在围栏上，我本以为它会像往常那样站好，谁知道，就是那一秒钟，它身体倾斜往楼下去，我多么希望前一秒钟我护着它，我不忍心得闭上眼睛。那一瞬间，一只小狗的鸣叫，传遍世界……
我往楼下俯视，小可它的头不停得伸缩着，嘴里不停得小声的吠着，好险是二楼。我以最快的速度跑到邻居家借来后门卡，因为后门最接近阳台下的那片草坪。很明显它已经走不了路，我轻盈地把它抱起，抱得紧紧的，抱得很紧……
到家第一时刻就按下电话屏幕上的数字，打给老爸，简短得语言：小可、它从阳台上掉下去了。那一次，是我第一次撒谎。害怕父母的责怪、害怕宠物的仇视。虽然不敢用语言来表达曾经的过错，但是心灵却产生了指责自己的心理。对不起……小可你在天堂过得好吗？
检讨书作文 篇3
明媚的阳光落在窗棂边，爬上了贴着毕业照的桌案。照片中的你目光注视着前方，是那么地专注。我顺着你深邃的目光望去，脑海里浮现出过去的点点滴滴。
“沙沙沙……”我奋笔疾书，两张白花花的试卷还等着我做呢。昨天太贪玩了，只好把语文作业留到第二天，因为语文课在下午，所以上午拼命地赶一下应该没问题。可是天有不测风云，当课代表响亮地宣布语文课换到上午第一节时，我的嘴巴瞬间变成“O”。我急得像热锅上的蚂蚁，纵使我有三头六臂，也不能在几分钟内完成两张试卷吧。我真的不敢想象你温和的笑容顿时变成犀利的目光射在我的脸上的`感觉会怎么样。上课铃在此时变得如此刺耳，我终究没能逃过你的眼睛。你轻轻地移开我拼命掩盖试卷的双手，盯着雪白的试卷却没有说一句话。你继续绘声绘色地讲课，仿佛什么都没有发生过，可我却清楚地看到你的眼角掠过一丝失望。
下课后我主动写了一份检讨书给你，看着熟悉的笑容又绽放在你的脸上，我松了口气。这件事也像云烟一般随时间慢慢淡化了。
又是一节语文课。“我们班有一位同学没有完成周末作业，这项作业虽然上周五我没有强调，但很早我就说过每个周末都要完成的……”你不紧不慢地说着。咦，周末有作业么？我怎么越来越觉得老师说的是……我？！“而且她还忘记了半年前对我的承诺……”你继续说着。啊，我突然想起了那份检讨书，那些尘封的记忆也随之打开，我曾经亲手写下“再也不会忘做作业”，可如今我却食言了。检讨书中的一字一句好像锥子一样刺在我的心里，而你没有批评我一句，还安排了一节自修课让我把作业补上。
你的宽容犹如一汪清泉流淌在我的心间。这份被我遗忘的检讨书重新被你提起的时候，它便有了非凡的意义。因为它折射出了一位教师的宽容、博爱以及对学生的高度责任感。而对于我来讲，你更像一位父亲，在我失败的时候给我鼓励，帮我寻找复习资料，在知道中考成绩后第一时间打电话来祝贺我……我总是被这些事深深感动着，因为我知道并不是每个人都能这么幸运地遇到一个如此关爱学生的老师，所以我珍惜。
一阵轻风吹过，相片里的人儿变得更清晰了。我望穿相片望穿你，仿佛又看到你在语文课上对我温和地笑着……
检讨书作文 篇4
真是郁闷啊，不管是好学生还是坏学生，都逃不过要写检讨书的命啊，就是我，也没逃过。只要我们一犯错，老师动不动就让我们写检讨书，似乎写检讨书就像写作文一样。现在有些学习成绩差一点的学生，作文写得也有长进了，我估计是写检讨书练出来的。
美术课，是最容易被遗忘要带水彩笔的。可怜的偶，也有忘记的时候啊。
一阵音乐……上课了。还在课间疯玩的我，这才回过神来。看了看课程表，啊…~美术课！刚才还平静的我，现在就如疯狗一般，似乎遗忘了什么东西。仔细一想——水彩笔。怎么办？我该怎么办？没带水彩笔我可没什么好下场，在学校肯定要挨批，回到家，又该怎么办呢？已经上课了，去别的班里借笔是不可能的，只好在自己班里，东问问西借借。可是，什么也没借到。眼看老师就要来了，我只好灰溜溜的回到位置上去了。我低着头，不敢看老师一眼。末日就要来临了，我什么心理准备都没做好。果然不出我所料，老师一进门，放好东西就问：“都带了彩笔没？”回答的声音稀稀拉拉，不仔细听没人会听的懂。老师似乎觉察出来了什么，说：“没带的站起来。”我心想：完了，我彻底的玩完了。看着别人扭扭捏捏的站起来，我也才缓缓起来。全班安静下来，一股冷风袭击了过来……“我不是上次都提醒你们要带彩笔吗？我都写在黑板上了……”老师叽里呱啦的说了一大堆，可最刺耳的就是那最后一句：“全部给我写500字以上的检讨书，不可低于500字，写完了交跟你们班主任！”天啊，还叫人活吗？写检讨也就算了，干吗还要跟班主任说呢。谁都知道，班主任在这班里似乎是最有权威性的，做错一点事，谁都知道后果的严重性。下课了，我的检讨书也才刚刚结尾。交给老师的检讨书不少，这没带彩笔的人也挺多的吗，怪不得老师那么生气。
检讨书也交了，本以为老师还会追究下去，可交完检讨书以后，一阵风波就过去了……老师，别拿检讨书来吓人！
检讨书作文 篇5
一部曲――很烦
我们熊猫班长向来喜欢找麻烦，自从张大侠（张老师）规定了早上7点45到校早读后，她便一心想多找几个人的毛病，便在7点30时就把教室门早早地关上了，每天至少有7个人无缘无故被挡在教室门外，连在教室里的我都有些忿忿不平。班上“陈傻猪”曾经35次“含冤受屈”，被张大侠罚抄了30篇课文，实在有些“惨不忍睹”。熊猫班长第一次写下了50字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“很烦大王。”
二部曲――特烦
我们熊猫班长向来喜欢用“酷刑”，而且全是动画片《蜡笔小新》中小新的妈妈打小新用的“必杀绝招”，有一次，“夏白痴”（夏叶，我们管他叫夏天的野人）惹火了熊猫班长，熊猫班长又敲“夏白痴”的脑袋，又揪“夏白痴”的脸巴，把“夏白痴”变成了四不像。熊猫班长第二次写下了100字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“特烦大王。”
三部曲――最烦
我们熊猫班长很喜欢抄袭班上同学的精品作文，当XXX同学些好了一篇精品作文，她便嬉皮笑脸地抢过来看，然后在一小时内根据记忆写在自己的本子上，然后交给张老师，这样，同学们的作文变成了熊猫班长的作文。熊猫班长第三次写下了200字的检讨书，五年级（四）班今日推荐，由熊猫班长当20xx年的“最烦大王。”
检讨书作文 篇6
我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会，可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是 ，虽然现在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够更加用心的去学，学的自然也会扎实。
我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时 ，我破坏了老师的正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气，为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。
学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。
检讨书作文 篇7
小学六年之久，我是从未写过检讨书的，据我所知也没几个人写过，毕竟小学生比较纯真，大抵都没有些可行的心计阴谋且老师管的也不怎么严，写检讨书的机率也就少了。
初中之后，被罚写检讨书是司空见惯的闲事，写检讨书的人也颇多，特别是我们班，老师管得严，犯些琐屑的小错便要执笔拿纸写检讨书了。我也被逼写过几次，在写这些硬编的悔过文字之际，却也感到十分委屈，因为我所犯的或是忘带字典，或是上课时回答不出那些别人也未能回答出的问题。看看外面手拿一支烟，口中吐出的白烟中再加几句粗口的所谓“酷学生”。我是实在不明白他们“酷”在哪里了，只是疑心老师为何从未看过这些“酷学生”，只是诧异为何不让这些“酷学生”尝上一尝写检讨书的滋味。他们写的时候也会如流水直下那么顺，未必像我如此“硬编”。
就这检讨书也曾出现过趣事。今日交上检讨书，明日便会发下来了，老师也不说上几句，但有一次，老师拿着检讨书来到教室，神色也与往常有些不妥，显得可怕。老师竟就检讨书一事说起话来了：“这次交上来的检讨书，有一个同学态度显得有些不认真，写上一些不三不四的乱东西。”随后，老师顺口读了读那些不三不四的乱东西。读罢，却引得大家哄堂大笑。我也似乎粗略地记得些，如次：
“两千字检讨书，我就跟你废话连篇，垃圾一大推。一个字，两个框，三个屁股，四张嘴，五张桌子，六个头，七条尾巴，八只脚，九九归一，十全十美……作文
这确凿是不三不四的乱东西，的确可笑。当我笑之余，也一面佩服这篇检讨书的作者竟敢写出如此荒唐的“大作”。检讨书发下来之后，大家都想一览为快这篇“大作”，便都从作者手中抢了过来。“大作”已到手，便可细嚼慢咽地吸取精华。我也凑合着看了，才知道老师所读的只是这精华中的极小部分，里面更是包含了骂老师的成分，骂的都是一针见血，无所不包。骂完最后才打了一个小括号，题说：这不是说你的。我们都被这“大作”弄得捧腹大笑，而笑也绝非带有嘲讽之意。
怪了，写检讨书竟感到不怎么羞耻。或许是要写的同学太多的缘故，或许是写检讨书的“常客”，羞耻之心也未必到最后还有，虽然有些对不起“无羞耻之心，非人也。”大家习惯了，也并无出现中伤他人自尊的话语，倘若是有，别人也会迅速地找出反驳之语，因为我们班里的同学似乎都罚写过检讨书，即使是一次。我们写检讨书的原因并不是因为我们是无心向学的顽皮学生，整天都弄出点事端，而是老师是我们班管得太严了，复恐我们成为无心向学的顽皮学生，老师就如同守财奴。自己都是如此了，中伤别人的自尊也就如同中伤自己的自尊一般。作文
这令人憎恶的检讨书给我们带来了诸多烦心之思，费了不少笔墨，更糟蹋了不少时间，这不就等于谋杀我们的性命吗？起初我是认为写检讨书是对我们有多方面不利的，但其实不是的，如果在写检讨书时换个态度思考，再加上后来的体验，你会猛然明白：
检讨书，它升华了你的思想，加深了你的笔墨。
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