名人事迹报告会作文

时间:2024-06-09 04:29:22 报告 我要投稿
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名人事迹报告会作文

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的名人事迹报告会作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

名人事迹报告会作文

名人事迹报告会作文1

  星期四上午,我们班在举行名人事迹报告会。

  老师先作了一个开场白:“古往今来,多少中华儿女,为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉,自强不息、艰苦奋斗,谱写了一首首感人肺腑的诗篇……”最后老师说了一句:“报告会正式开始。”

  同学们纷纷拿出真北好的资料,争先恐后地上台演讲,有同学讲杰出的科学家的故事,有同学讲伟大领袖的故事,还有同学讲优秀的体育明星的故事。我最喜欢的是许海峰的故事,讲的是他在第23届奥林匹克运动会上为祖国争了光,在比赛的'时候获得冠军,实现了中国人在奥运会上金牌数“0”的突破。他为了祖国,艰苦奋斗。我长大也要向他一样,为国争光。

  报告会在同学们经久不息的掌声中结束了。这次报告会进行得很顺利,大家讲的故事令人感动,同学们听后受益匪浅,决心长大为国争光。一定要做个诚实守信、奋发进取、勤劳勇敢、口齿伶俐、拾金不昧、尊老爱幼、好学上进的人!!!

名人事迹报告会作文2

  今天上午第三节课,我们班开了一次别开生面的“名人事迹报告会”。大家都很兴奋。

  比赛还没开始,讲台下都坐满了学生。比赛开始了,整个班都安静下来,就连一根针掉在地上也能听得见。主持人说:“请小红上台演讲。”“哗”的一声,台下响起了热烈的掌声欢迎选手上台演讲,还请下一位选手准备。

  其中,我听到小芳说的是:“立志报国的孙中山,里面说的是孙中山从小就爱读书,11岁时,他说:“我要去看中国以外的.世界。”12岁时,他到美国留学。哥哥要他学经商,他不答应,还认真的说:“我要救国救民。”他苦学钻研,老师夸他是个“聪明的中国孩子”。长大以后,他是中国的一位近代伟大的民主革命家。大家在欢笑中,报告会结束了。

  听完所有名人事迹,我被孙中山说“要救国救民”的这句话感动了,而且,还深刻的印在我的脑海里,我觉得孙中山爱学习、为国为民这种精神,的却是值得我们敬佩他,所以,我们要学习孙中山这种爱学习、为国为民的精神。

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