教学质量目标承诺书

时间:2021-03-28 08:18:19 承诺书 我要投稿

关于教学质量目标承诺书3篇

  在当下社会,很多地方都会使用到承诺书,不同的承诺书内容同样也是不同的。那么一般承诺书是怎么写的呢?下面是小编精心整理的教学质量目标承诺书3篇,欢迎阅读与收藏。

关于教学质量目标承诺书3篇

教学质量目标承诺书 篇1

  为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

  1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质的发展的同时,注重学生个性发展。

  2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。

  (1)认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。

  (2)认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

  (3)认真批改。严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。

  (4)认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学。建立学困生档案。

  (5)认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。本学期计划抽测15次以上,抽测后要认真分析,及时查漏补缺。

  3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

  4、对学困生实现“三”优先:扮演优先、提问优先、面批优先。

  5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的`时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。

  6、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,召开一次家长会,并做好相关记录。

  7、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课40节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。

  8、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事。

  9、所任学科在全县综合测评前八名或学区综合测评中居前五名。

教学质量目标承诺书 篇2

  教育教学质量是一间学校赖以生存的基础。在教育教学工作中,我严格执行党的教育方针,树立为学生服务的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。特作以下承诺:

  一、基本情况

  姓名:杨高霞 任课班级:五(2) 任教科目:语文、品社

  二、教育教学目标

  1、认真学习新课程标准,深钻教材,全面了解学生基本情况,精心设计每一堂课,运用直观教学手段向学生传授知识。

  2、认真批改,严格控制作业量,发现作业中的问题及时引导学生改正。

  3、关心学生,认真辅导学生学习,实施因材教学。

  4、热爱学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

  5、对学生人人平等,关心每一个学生,不让任何一个学生辍学。

  6、对学困生做到:集体辅导与个别辅导相结合,每月一次谈心,给每个学困生找一个好伙伴;每月一次家访。

  7、所任学科在期末考试中,力争在上学期的基础上上升。

  承诺人:杨XX

教学质量目标承诺书 篇3

  为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

  1、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质的发展的同时,注重学生个性发展。

  2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。

  (1)、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,认真进行教学反思,并及时给予反馈。

  (2)、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

  (3)、认真批改。严格控制作业量,作好作业评价记载,发现作业中的问题及时与学生沟通反馈。

  (4)、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学。建立学困生档案。

  (5)、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。本学期计划抽测10次以上,抽测后要认真分析,及时查漏补缺。

  3、热爱学生,严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业;不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

  4、对学困生实现“三”优先:展演优先、提问优先、面批优先。

  5、对学困生做到“十个一”:帮助制定一个小目标;有一个锻炼的岗位;每月一次上台表现的机会;每学期一次获奖的机会;每节

  课至少一次发言机会;一次成功的体验;每月一次谈心的时间;给每个学困生找一个好伙伴;每月一次和家长联系;每学期家访一次。

  6、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。

  7、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。

  8、努力完成教学质量目标任务,所任学科在全区综合测评前十名或学区综合测评中居前位。

  承 诺 人:

  蹲点领导:

  学校校长:

  20xx年8月30日

【关于教学质量目标承诺书3篇】相关文章:

1.教学质量承诺书

2.关于教学质量承诺书(通用5篇)

3.教育教学质量管理目标责任书 -责任书

4.关于目标责任书

5.关于销售目标责任书

6.关于班级目标的管理方案

7.关于班级目标管理方案

8.教学质量监控计划