关于毕业的感言作文4篇
在学习、工作或生活中，我们心中难免会有一些新的想法，这时可以将它们写成一篇感言。那么好的感言是什么样的呢？下面是小编精心整理的毕业的感言作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业的感言作文 篇1
我们走时，这里是夏天，风华正茂。——题记
轻轻的如若柳扶风，淡淡的笔迹架起一座美丽的桥梁。—道彩虹在淡蓝的天际轻轻飘缈。
时光太匆匆，转眼间三年的时光一晃而过，静静地坐在桌椅前抚摸着这陪伴了我们一天又一天的伙伴。看着校园里将要抽芽吐绿的垂柳，眼前觉得湿乎乎的。然后走出校园看着校门口“黄升乡中心中学”这8个普通的再普通的字发呆。是啊，快要毕业了，不久以后我将要和这里的一切分别了，夕阳西下，泪眼婆裟。
“明天”以前我们这些幼稚的孩子们总爱谈论这些话题，可如今梗塞在嘴里不敢言出，害怕上海，害怕失去这份短暂的相聚。而如今我们却不得不去面对明天，留下昨天的点点滴滴，张满风帆勇敢走下去-没有人会忘记长大，也没有人不会长大。
老师的目光里充满了慈爱和祥和。我看着他们，内心里拼命地记还有回忆。以前我老爱和班主任作对，经常让他生气但现在我不羁的棱角早就在师爱里么平。还有严而不励的语文和政治老师，关心我们的物理和化学教师，最让人佩服的数学和历史老师，还有循循善诱的地理老师和兢兢业业的英语老师-我感激他们，近乎超越亲情的爱戴他们。
时间真是个令人捉么不透的东西，好像春雨滋润了大地，又好象秋风扫地落叶还有记忆，在这“最后的日子里”，我们高歌放飞！
毕业的感言作文 篇2
当校园里依旧刮起风的时候，当秋阳斜洒在银杏树叶上，带着一丝丝慵懒的时候，我闭上眼，那么轻易的就想起了你们，那个陪我走过三年时光的你们。
没错啊，时间真的很快，直到走进了新的集体，我才惊觉那一张张稚嫩的脸，原来都不是那个记忆中的你们。带着些许胆怯、陌生，让我更怀念那些不必说出来的默契，那些在课堂上吵闹一被问问题就会全体沉默的你们，那些即使快要中考了还是不紧不慢，而看到老师受委屈就会第一个站出来的你们。
可惜，时光如水，总是无言。
经历了中考，无论是失败也好，成功也罢，都会在我们的人生中留下一道不可抹去的印迹，可这场考试让我们这个大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而过的陌生人，不再是那青春年少斑驳的记忆里的你了，你会不会也带上面具，为了生活奔波他乡，做着儿时的梦，被迫干着无味的事呢？这一切，皆是未知。但我也会背上行囊，在红尘中渐渐长大，你们，也会活在我的记忆里，开着永开不败的花。
或许十几年后，我站在山坡上，隔着光阴，我闭着眼睛想起你们依然能够想起那一年山上吹过的风，你逆着光，安然无恙。
毕业的感言作文 篇3
四年的相伴，就这样不知不觉地过去了，留在校园的日子不多，身边亲爱的室友有些早早离去，留下手机通讯录里一串数字号码，还有那空荡荡的床板，让人感觉到有什么东西在失去。
校园的日子就这样走到了尽头，白天我在校园的各处寻找曾经的欢声笑语还有青葱和无知，夜晚登上高高的楼顶，俯视灯光下的人来人往的学子之路，还有那深奥而未知的夜空星月。
夜深了，提起笔来记录下我的大学毕业感言，竞无语凝噎，过往的时光在脑海中不断地倒带，重放着，尽管历历在目，却执笔无言。有一种感悟叫做不愿离去，不想说再见，或许这也是每一位莘莘学子在即将离开之中想说的大学生毕业感言。
失去时才懂得不舍，从小学开始到大学，当了多少年的学生，真的就这样结束了，没有了学生的称呼，没有了校园里谆谆教导的老师，没有了一起嘻笑怒骂的室友，没有了那纯洁而深情的初恋。与校园有关的一切，都将远去，而我终要远行他乡，迈入正式的职场生活。
亲爱的校园，亲爱的课堂，亲爱的书本，亲爱的这里的`一草一木，亲爱的这片土地，到了离开的时候，才知道自己爱你们，爱得如此深沉。
是的，到了该说再见的时候了，我的大学毕业感言写出来让人伤感，但这是真切的离开情感，我把不舍付之文字，相信很多和我一样的同学，都会把自己的恋恋不舍写进最后的大学生毕业感言之中。
这是我们青春的文字，带着沉甸甸的回忆，一辈子都挥散不去。
毕业的感言作文 篇4
六年的小学生涯，即将迈入尾声，六年来师长们对我的教导与照顾我在此表达至诚的感谢。
从一年级的方老师以最严厉的态度来教导我们，并且也同时容忍我那野牛班冲动的脾气，更用爱心及耐心来教育我们，想当时我常因为同学们不经易地一两句玩笑话而点燃心中的怒火，造成与同学之间植下不佳的印象。是方老师唤回我的理智，让我的个性不在那么的冲动，也改善了我在班上的人际关系。
进入了三年级后，班导师换成廖老师，同学们也都变动了，从此展开了全新的学习生活。廖老师更是以热心的教学态度来教育我们，同学们之间的互动也十分融洽。这时期的我变得更加沉稳，让我的成绩也进步神速。后来廖老师因故离开学校，随后，曾老师接下我们四年二班，虽然曾老师与廖老师的教学方式不同，但对教学的热枕是一样的，因此在曾老师的带领下，全班同学都表现优异。
最后进入了五、六年级的学习阶段，班导师由张老师带领我们。刚开始，张老师就以轻松活泼的教学方式来教育我们，使班上每位同学在学习上获得更好的效率及成果，并且同学间的互动更良好，而我在这段学习的期间，若与同学们有发生争执的事，张老师也都公正处哩，让大家都能诚心信服，而我在这阶段的学习也感到十分愉悦。
我将告别了这六年的小学学习生涯，也即将进入崭新的初中领域，心中充满不舍及感恩。感谢学校陪我成长，使我更加茁壮。并且在往后的日子，会更加努力学习，将来获取更大的成就，贡献于社会，服务人群。
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