关于感谢信作文集合4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的感谢信作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感谢信作文 篇1
亲爱的黄鸿年爷爷：
您好！
我是绵阳市中新.友谊小学五年级一班的一名学生。虽然，我们未曾谋面，但你的恩德却早已在我们心中铭记。“5.12”大地震后，因为您的慷概相助，我们拥有了一间庄重而优雅的多媒体教室，更因您的无私关爱，我们获取了一份份丰硕的成绩与心灵的感动。
您知道吗？这间多媒体教室的功能是多么的“丰富”呀！它带给我们无尽的便捷与快乐。公开课时，它是一个知识的“殿堂”，我们聚精会神地聆听老师的讲课；庆祝会时，它是一个绚丽的舞台，我们
翩翩起舞，展示我们的风姿……
还记得第一次来到这里时的情境。大门口门匾上刻着的几个醒目大字------“多媒体教室”，一下子把我深深吸引住了，它是如此的苍劲有力，庄严大气。再看门匾下方那行小字-------“黄鸿年先生捐赠”，让我不由想起泰戈尔曾说过的一句话：蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。走进多媒体教室，放眼望去，墙壁上镶嵌的一幅幅图画让人耳目一新，或山水，或花鸟，栩栩如生，就仿佛置身于一片青山绿水之中。而最“气派”的是墙壁正中那块大大的显示屏，每次活动或讲课的内容都可以放映在上面，让我们一目了然。还有一个遥控器，能随时遥控屏幕的升降，“收放自如”。墙壁两侧各有一个大屏幕，可以放映图像或文字。这些现代化的设施大大提升了我们的学习效率，节约了不少学习时间。
听说，这间多媒体教室共花了黄爷爷30来万人民币，我们知道，你的爱心是远远无法用金钱来衡量的。您给予我们的捐助，就犹如一股爱与温暖的清泉，里面流淌着对我们的殷殷期望，它更如一盏明灯，照亮我们不断修为前行。谢谢您，黄鸿年爷爷！谢谢您为我们建设了如此美丽的学校，谢谢您为我们创造了更美好的明天！
此致
敬礼！
绵阳市警钟街·中新友谊小学杨雯锦
20xx年6月
感谢信作文 篇2
20xx年新春佳节即将来临，优欢照明公司全体员工怀着感恩的心情向您致以亲切的问候和诚挚的谢意：感谢您在这一年里对优欢照明公司的支持和厚爱，使得我们取得了不断的'进步和发展。
过去的一年，优欢照明开发了20多款新产品，其中新款迷你型洗墙灯体积小巧，适合大多数安装场所，其高品质及防水特性得到了客户一致好评。PC面罩灯在过去的一年成为销量冠军，产量突破百万条。在20xx年年底成功开发极薄极亮护眼型USB灯条，即将在春节以后进军零售市场。
饮水思源，我们深知，优欢公司所取得的每一点进步和成功，都离不开您的关注、信任、支持和参与，您的理解和信任是我们进步的强大动力。在优欢照明发展的历程中，您给予了我们
无比的力量。在您的大力关心与支持及我司全体员工的勤奋努力下，我们凭借过硬的产品质量和良好的信誉，取得了一个又一个优异的成绩。先后通过ISO9001质量体系认证、欧盟CE认证和ROHS、美国FCC认证、日本PSE认证、澳大利亚C-TICK认证和加拿大IC认证。同时参与了多个大型工程项目，获得了《中国工程建设推荐产品》和《质量.服务.诚信AAA企业》荣誉证书。
在新的一年，希望能够继续得到您的信任、关心与支持，欢迎您向我们提出建议和批评，我们将以诚心、诚信和热情为每一位客户服务。我们将继续以“最专业的产品交给最专业的公司”为理念服务好每一位客户。
感谢信作文 篇3
教学目标：
1、根据学生作文进行讲评，指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
2、通过作文精彩片段赏析，引导学生学会赏析优秀的文章，并从中归纳出写感谢信的方法，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学重点：
指导学生学会修改感谢信，知道写感谢信的格式。
教学难点：
引导学生学会赏析优秀的文章，根据所总结的方法修改自己的习作。
教学过程：
一、揭示课题师：今天，根据同学们第五单元所写的感谢信，我们来上一节作文讲评课。（板书课题） 首先，我们先来回忆一下这篇感谢信的习作要求。（课件出示要求）
二、小结习作情况。1、学生习作选材内容广泛。
2、能够按照一定的感谢信的格式来写。（出示学生所学片段）（1）学生读片段（2）简单说说片段的成功之处。
3、学生在写感谢信时，少数学生格式不对，忘了写称呼、没有写写信人的名字、还有没写日期的，这部分不够完整，分别出示学生的习作片段进行指导。
感谢信作文 篇4
亲爱的上帝：
您好！我非常非常地感谢您。
首先，感谢您创造了一个聪明、乐观、活泼的我，并让我幸福的成长在中国-----这土地辽阔、美丽富饶、历史悠久的国家里。
其次，感谢您给了我一个对生活充满激情的妈妈，和一个幽默认真的爸爸，并让他们组成了一个和睦的家庭。记得有一次，爸爸再给我听写。由于爸爸小时候在南阳成长，所以普通话说的不太好。生字的音调读的不太准。听写时，爸爸把“纤维”一词读成了xiànwěi。我心想：什么是xiànwěi呢，是不是毛线的尾巴，所以叫“线尾”呢？想到这儿，我便迅速的在本上写下了“线尾”这个词。爸爸看到了说：“那是这个词呀。”爸爸边说边把书递过来，我一看到书上写着“纤维”这个词就大笑起来，说：“亲爱的爸爸同志，这个词念做“xiānwéi”可不是“xiànwěi”啊！爸爸听后一点儿也不生气，还鼓励我以后多教他读生字呢！所以非常感谢亲爱的上帝给了我一个和睦的家庭。
然后，感谢您给了我聪明亲切的刘老师，认真勤奋的王老师和活泼可爱的路老师。您让她们带着我遨游在知识的海洋。
亲爱的上帝，还要感谢您给了我各具魅力的同学。她们有的乐观开朗，有的聪明能干，有的乐于助人……
对了，还要说一句，感谢您将地球变成了个和睦的大家庭。让我们不必再担心世界会发生战争。
……
亲爱的上帝，你给予了我太多太多，我再一次真诚的感谢您！我会好好珍惜您赐予的一切，不会让您失望的!
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