歌咏比赛活动总结

时间:2025-06-04 11:16:05 蔼媚 活动总结 我要投稿

歌咏比赛活动总结范文(通用11篇)

  经历了有意义的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的歌咏比赛活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

歌咏比赛活动总结范文(通用11篇)

  歌咏比赛活动总结 1

  自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后,我们学校团委就马上向张校长作了汇报。根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示,我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》,由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务,积极主动地开展了训练活动。

  按照区教育局团队办的要求,我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间,我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声,形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育,增强了荣誉感和使命感。9月17日下午,我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当,各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后,校团委及时对获奖班级进行了奖励,并通过办宣传栏等形式进行了宣传。

  教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束,历时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔,最终有58人入选我校合唱队,其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录,以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的.热情十分高涨,都提前调好课,做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议,表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。

  由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与,我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务,完全达到了组织这次活动的目的。

  歌咏比赛活动总结 2

  经过我校政教处、各位老师和同学们的精心准备,我校举行“迎新年·庆元旦”队列、歌咏比赛,并取得了圆满成功。此次活动,学校领导非常重视,给予了大力支持。特别是班主任老师,从帮助同学们确定演唱曲目,指导同学们掌握歌唱技巧,训练同学们提高演唱能力,到活动的策划、筹备、组织等,都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性,更重要的是丰富了同学们的学习生活,激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感,提高了同学们的演唱能力,提升了大家的综合素质,并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

  综观这次比赛,在政教处精心组织下,各年级、各班级认真准备下,呈现出以下特点:

  第一:主题鲜明。像演唱的《团结就是力量》、《歌唱祖国》等歌曲,悠扬动听、激动人心,唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。

  第二:积极参与。这次比赛,全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来,全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累,积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。

  第三:大胆创新。本次比赛,各班同学都集思广益,广出新招,取得了良好的艺术效果。特别是《团结就是力量》,队伍宏大,气势恢弘,演唱效果好,加强了不同年级同学的交流,增强了校园团结、和谐的氛围。

  第四:组织得力。本次活动,从下发通知、动员、排练、特别是演出组织,领导、政教处、班主任教师等都付出了大量的汗水。同学们默默无闻的辛苦劳动,也为演出成功作出了较大的贡献。

  在队列歌咏比赛前夕,我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。过程是难熬的,结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,引起震撼,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的'一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台,更积极的组织此类活动,丰富我校的课余生活,给同学们更多的展现自我的机会。

  歌咏比赛活动总结 3

  为丰富校园文化,推动校园和谐气氛,加强学校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自己的表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。

  由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有 。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出,如下:

  一、活动前期

  1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。

  2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。

  3、择定日期通知外联部拉取赞助,筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。

  4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报,于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂 )、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站以及微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间,文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传,向全校各班发放参赛通知,每班一份,动员学生参赛。

  5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人,做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目,从各班中选出优秀的主持人。

  6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。

  二、活动安排

  1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场,进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。

  2、安排专门的负责人通知比赛选手,保证其准时到达;安排专门负责人引导选手,呈递话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。

  3、有总负责人指挥全局,由专人负责物品资源管理,清扫卫生,使现场有条不紊的'运转。

  4、安排备份的音响、麦克风、电脑等,防止发生意外状况。

  三、活动后期

  1、文艺部做好工作总结,并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。

  2、照片视频等记录将放到相关网站宣传;比赛的获奖者也将通过广播等形式宣传。

  四、活动评估

  1、比赛经过全经管学院师生积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛顺利进行,歌唱比赛质量非常高。尤其是规模较大的决赛,无论是灯光还是舞台效果,表演效果,都得到了观众的好评。

  2、比赛的进行过程中,没有出现差错,每位歌手衔接顺利,音乐配的良好,道具准备齐全。

  3、获得其他学院的广泛好评,为我院树立了良好形象。

  4、在领导老师的支持于指导下,在学生会主席团的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌唱比赛完满落幕。

  五、活动中存在的问题

  1、工作人员任务分配不明确,出现一人兼多职活有人没事做的现象。

  2、各个部门人员纪律性并不强。尤其在观众席方面,没有很好的带动现场气氛。

  六、经验总结

  1、通过活动后期总结,不断加强学生会的组织能力,协调学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响,树立良好的对外对内形象。

  2、学生会内部应加强沟通,增强工作默契。大型的活动应制定详细的人员安排,并有主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何人无事可做。

  3前期工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼仪主持服装等。

  本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质,促进学生全面发展”的原则,为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活,促进校园文化的传播,营造了积极向上,和谐高雅的校园氛围,展现了大学生昂扬向上的精神面貌。

  歌咏比赛活动总结 4

  这次应上级要求“文明歌曲进校园”活动,举行全校的歌咏比赛,活动顺利圆满的完成。歌咏比赛由必选和自选两首歌曲组成。各班学生学习热情很高,学校通过音乐课和中午进校时间播放歌曲加深学生对歌曲印象。

  在这历时半个月的歌咏比赛的过程中,我们整个校园一片歌声、朗诵声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。

  各个班级都精心准备好歌曲,在指导教师的指导下唱出了自己的歌,说出了自己的心声。三年级演唱的《隐形的翅膀》得到各位评委老师的好评,夺得了一等奖。

  还有许多班级都表现的非常出色。许多班级因这次歌咏比赛而变得更团结、更有凝聚力、在纪律、学习上更进步了。我们的这次活动也让学生们知道了上比赛时应该怎样去做,应该注意什么,表现什么,通过欣赏同学们的演唱、朗诵,明白了怎么样的`声音是最美,一个集体要怎样去把自己最好的一面展示出来,怎样用歌声去表达去传情。很多同学通过参加这次歌咏比赛知道了许多。

  通过学习《向善的力量》引导学生做一名向善文明的人,通过歌词学习到了,爱国、敬业、懂礼貌、爱护大自然,节俭等等一些优秀品质,学做向善好少年。

  这次活动的优点:全体学生积极参与,整个比赛过程相当的流畅迅速,声音洪亮、精神面貌好。竞争意识和进取精神强。

  不足:有些年级的声音不够浑厚,形式相对单一。台上精神状态有待加强。

  今后努力的方向:在歌咏比赛中,除了要把声音练的更好,还要加强学生台风、精神面貌的训练,使学生能真正的感受到舞台表演艺术魅力。

  歌咏比赛活动总结 5

  为加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神,我校于20xx年9月30日下午在学校大厅隆重举行迎国庆歌咏比赛。

  本次歌咏比赛分为两个环节:爱国歌曲大比拼和爱国歌曲拉歌赛,共有两支代表队参赛。学校校长贾遂民首先致开幕词,他结合中华民族的优良爱国主义传统和我校现在的发展形势讲了此次歌咏比赛的意义并预祝歌咏比赛圆满成功。随后,参赛各班各班歌唱了包括《军港之夜》、《我的中国心》、《歌唱祖国》、《彩色的中国》等耳熟能详的歌曲。在放声歌唱中,大家赞美祖国,歌唱共产党,把比赛不断推向高潮。我们在歌声中聆听到了崛起的中国,唤起了作为中华儿女的自豪与向往。比赛期间,各班朝气蓬勃,斗志昂扬,整齐的'队列、虎虎生威的军体表演与嘹亮的歌声相辅相成,有机地融为一体,把对学校生活的热爱,对祖国的忠诚,对远大理想的追求,都融进了美妙的歌声中。

  经过激烈的角逐,七年级一班代表队获得了“优秀班级”荣誉称号,徐佩同学获得了“优秀指挥”荣誉称号,朱文博和董丰源同学分别获得了“优秀个人”荣誉称号。

  这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体师生齐心协力的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、学习的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了爱国教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用,极大的促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。

  通过传唱红色经典,不仅丰富了校园文化生活,熏陶了同学们的艺术情操,展示了学生积极向上的精神风貌,增强了学生的爱国主义情感,更加坚定了学生们努力学习、报效祖国的理想信念。这次歌咏比赛让我校师生更深入的了解了祖国,加深了对祖国的敬仰,今后我们将继承这种精神,争取取得更辉煌的成绩!

  歌咏比赛活动总结 6

  5月5日上午,我校隆重举行庆祝“五四”青年节暨歌咏比赛活动。在活动中,党总支部书记李文萍同志讲话,寄语全体同学从小树立远大理想,努力学习,不断提高自身道德修养,成为有志、有为、有德的好青年。随后101名同学光荣宣誓加入中国共青团,周海婷、童代瑶同学被评为九龙坡区“风采团员”,17名同学荣获“优秀团员”受到表彰。

  在“励志青春放飞梦想”歌咏比赛中,初一、初二19个班级合唱完美的展示班级风采,节目精彩纷呈、高潮迭起,载歌载舞,风格各异,服装、道具、装饰、造型构成美丽生动的舞台效果。歌曲内容丰富,催人奋进,唱响了主旋律,唱出了精气神。有弘扬中华传统美德的《父亲》、《中华孝道》,有激发爱国情怀的'《天耀中华》、《国家》、《卢沟谣》、《七子之歌》,有激励同学少年奋进图强的《少年中华梦》、《少年中国强》,有对美好生活的向往《春暖花开》、《明天会更好》,还有校园歌曲《童年》、《外婆的澎湖湾》,初一9带来的《说唱脸谱》技压群芳、震惊四座,既有中华文化的强大魅力,又有同学们的精彩演绎。初一10班带来的全新曲目《梅花雪梨花月》使本次歌咏比赛完美落幕,令人意犹未尽、回味悠长。李星月、唐杰等6名主持人也有上佳表现,台下观众文明互动,掌声阵阵。

  担任本次歌咏比赛评委的是初三年级6名学生代表,两名教师代表,还有两名家长代表,采取现场打分播报分数,确保比赛的公正性。歌咏比赛结束后,家长代表九龙坡区曲艺家协会副会长靳方法即兴将各班参赛曲目串联起来,既展现家长的出众才华,又呈现歌咏比赛的精彩、生动、别样、有趣。最后王和平校长作总结发言,感谢家长们的积极参与,感谢为本次活动付出辛劳的三位音乐老师和班主任,并对演出活动圆满举办表示祝贺。两个小时的演出结束后各班文明有序退场,同学们自觉将垃圾、矿泉水瓶清理干净。

  “红五月”班级合唱比赛作为我校传统的德育活动一直坚持了十多年,通过全员参与,凝聚班级力量,展示班级风貌,提升师生素质,丰富校园文化生活,让红色经典歌曲引领人生方向,励志青春,放飞梦想。

  歌咏比赛活动总结 7

  为庆祝“五四”运动91周年,根据上级文件精神,我校于4月30日开展了庆“五·一”迎“五·四”歌咏比赛活动,在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,比赛活动圆满结束。

  一、领导重视,认识到位

  我校对此次歌咏比赛活动非常重视。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

  二、措施得力,效果显著

  在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

  1、全员参与,人人学唱。注重学生平时的学习和训练。

  2、指导教师分工负责,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

  三、评比奖励,激励师生

  在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的.比赛中得到了极好的体现。

  这次活动使全体学生受到了爱国、爱家乡教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了和谐,对我校的教育教学工作起到了推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。

  金秋十月,清风送爽,今天我们全体师生带着金秋的喜悦,唱响了高亢奋进的颂歌,用诚挚的热情为祖国60岁的生日送上了最深情的祝福。

  飞扬的歌声,回放着岁月的记忆;激昂的旋律,引领着敬业的豪情。我们忘不了雪山草地上红军战士们为了民族解放而前进的步伐,忘不了黄土高原上那开展生产大运动时斗志昂扬的号子,更忘不了解放军战士打靶归来时的豪迈与喜悦。“精忠报国”是他们光辉的理想,“团结就是力量”是他们坚定的信念,凭着赤诚的中国心,怀着满腔的报国情,可敬的革命先驱们用他们的臂膀,担起了祖国创业的艰辛,他们积极奋斗的精神,必将帮助我们树立建设昌盛祖国的信心。

  毋庸置疑,发扬先烈们的精神,努力学习科学文化知识是我们继承先烈遗志、实现民族复兴的必然途径。平时我们坐在教室里学习是对先烈遗志的继承,今天我们用真情歌唱祖国也同样是对先烈事迹的缅怀。虽然现在我们身边没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界上正在进行的激烈竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍然要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、决不言弃的战斗精神。我们今天用歌声去表达心中对祖国对先辈的热爱与景仰,今后我们更须在学习中去实践他们的这种精神。

  在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师加班加点,积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。五一班、六三班、六一班等班级的同学以自己更加出色的表现取得了这次歌咏比赛的一、二、三奖项,在此我代表全体师生向他们表示真诚的祝贺。这次比赛,不但很好地培养了我们的团结精神,还表现出了我们蓬勃的朝气和昂扬的志气,相信在这些正确的人生精神的引领下,我们同学一定会取得辉煌的成绩,我们的学校也必将创造出令人自豪的业绩。最后,让我们再一次祝福祖国明天更美好!

  歌咏比赛活动总结 8

  我校在20xx年xx月28日组织开展了“童心向党歌唱青春”歌咏活动,活动主要包括各班进行爱国歌曲大家唱环节和全校唱响红色经典活动环节。在活动的过程中,做到了人人都参与、班班有歌声。在传唱经典歌曲的同时,创建了健康向上的校园文化,使校园文化建设得到进一步的提高。

  一、高度重视,认真组织,加大宣传力度

  为了能使这次活动更好地顺利的进行,我校成立了以校领导为核心的活动领导小组,召开筹备会议,制定学校活动方案。同时召开班主任会议,进行宣传和提出活动要求,要求各班主任结合学校活动方案制定与本班情况结合的活动计划。使各班在思想上重视起来。

  二、活动过程

  1、各班制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事,书写读书心得等活动,深化少年儿童对红歌精神的体验,在少年儿童中积极培育爱国热情和民族精神。

  2、利用课余时间、班队会课、音乐课聆听、学习和传唱歌曲。

  在各班内开展唱红歌比赛,调动学生学习、传唱红歌的积极性。在学校形成传唱红歌的良好氛围。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。

  3、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,活动在这个过程中各班都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真唱出自己的感情和心声。

  上午,市三中精心组织和安排开展了“童心向党歌唱青春”的歌咏活动。活动秩序井然,歌声嘹亮,激情高昂,收效明显。

  活动前,各班老师高度重视,精心准备,认真排练。活动时,同学们怀着一颗健康、快乐、感恩的心积极参与,活动过程气氛热烈,精彩纷呈。一首首激荡人心的.歌曲唱出了中小学生快乐的心声,以及充满了对未来的憧憬和对党、对祖国的热情歌颂,充分展示了同学们良好的精神面貌和对未来美好的期盼。尤其是大合唱《我的中国心》、《国家》、《红星闪闪》,学生服装整齐,精神抖擞,歌声激昂,激起了师生强烈的共鸣。

  三、气氛浓郁效果显著

  本次活动,我校师生满怀感恩之心和爱国情怀歌颂祖国、歌颂党,充分展示了积极向上、朝气蓬勃的精神风貌,为活跃校园文化,构建文明、和谐校园有积大的推动作用!

  歌咏比赛活动总结 9

  为了全面贯彻健康第一的指导思想,推动我院乒乓球运动的普及和发展,丰富我院学生的课余文化生活,培养学生团结合作、顽强拼搏的精神。湖南交通职业技术学院特此举办20xx年乒乓球比赛。

  参加此次比赛的队伍有路桥学院、汽车学院、机电学院、经济学院、物流管理学院、商贸旅游学院、建筑学院、交通信息学院。

  20xx年3月20日在路桥学院匡玉清老师的带领下路桥学院的健儿们雄姿英发的步入比赛场地。面对单淘汰赛制的比赛,我院队员没有退缩,并以饱满的信心参加此次活动。

  "八尺绿台闪弧影,两阵方圆展神兵"连绵阴雨,不住内心的激情澎湃;摩拳擦掌,彰显我们的英雄本色。球场上,运动健儿们尽情的挥洒着自己的青春风采,那一道道萧逸的倩影,一招招奔放的拼杀,他们肆无忌惮的狂傲与自豪,在这一刻,全都淋漓尽致的流露出来。

  当步入总决赛时,团队合作到很好地体现。尤其值得一提的'是参赛的女选手,一板板扣人心弦的厮杀,一个个急速如风的猛攻,让人不寒而栗,她们用行动诠释了"巾帼不让须眉"的神话。

  当比赛结束后,记者采访了我院参赛负责人匡玉清老师,匡老师表示此次我们路桥学院在队员方面不仅外联筹备充分,而且宣传,组织,场地安排等工作做得也很到位,可见其重视程度。

  记者随机采访了刚从球场上下来我院的队员,运动员边擦汗边说道:"我很高兴能和高手过招,以后要更加努力锻炼!"

  在这里令人不能忽视掉的是那些穿黄色制服的裁判们,是他们的存在,给我们精彩的比赛增添了一道亮丽的风景线。

  此次活动,路桥学院代表队获得男、女赛第一名的骄人成绩。相信这次比赛不仅丰富了同学们的课余文化生活,也增进了广大乒乓球爱好者的交流与联系,更为促进乒乓球事业的向上发展,创造了一个积极、朝气蓬勃的校园运动氛围。

  歌咏比赛活动总结 10

  为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。

  6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的.角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。

  通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

  大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比

  赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。

  今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

  歌咏比赛活动总结 11

  在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够真正意识到妇女的伟大,能够学会感恩父母对他们的成长所付出的一切,我们班开展了以“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动。具体过程如下:

  第一,同学们通过上网、问家长等形式查找资料,了解“三八”国际妇女节的来历,了解历史上著名女性的`有关事迹和故事,并利用班会在班里举行故事演讲会,让学生更加了解女性,更加体会到妇女的伟大。

  第二,我们班召开了“庆三八”主题班会,孩子们在班会上都表达了对妈妈的感激之情,并立志要感恩父母。

  第三,通过为妈妈做具体事情感恩父母。要求每位同学回家后给妈妈洗一次脚,从“洗脚”中了解妈妈的付出。抢着帮妈妈干家务活,并送上自己的祝福与精心准备的礼物(礼物最好是自己亲手制作的),从“干活”中领会妈妈的劳累,从“祝福”中看出妈妈的感动。给自己的女性亲属送去问候。(能够打电话、发邮件……)从“慰问”中感受到了亲人的喜悦与满足。

  第四,三月九号,我们利用一节课时间让学生发表自己的感想,学生们畅所欲言。从他们的发言中能够看出,他们透过这次活动受到了启发和教育,感想深刻、受益匪浅。

  透过这次“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动,学生们不仅仅在实践中学会了关心、学会了尊重,学会了体贴,更深深体会到母爱的伟大,用心投入到感恩父母的实践行动中来,真可谓是:做此一件事,胜读十本书。

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